高中語(yǔ)文粵教版第二單元新聞“神五”載人航天飛行新聞兩篇 全國(guó)一等獎(jiǎng)

2023—2023粵教版高中語(yǔ)文《必修五》第二單元《“神五”載人航天飛行新聞兩篇》達(dá)標(biāo)訓(xùn)練一、基礎(chǔ)考查1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一組是()A．輟學(xué)/闊綽純粹/猝然地殼/腦殼B．伺候/整飭拘泥/忸怩拗?jǐn)?執(zhí)拗C．慳吝/纖維炮制/庖廚偏裨/裨益D．緝拿/汲取狙擊/詛咒屏氣/屏除解析：選B。ò，cuì/cù，qiào/ké；ì/chì，nì/ní，ǎo/niù；ān/xiān，páo，pí/bì；ī/jí，jū/zǔ，bǐng。2．下列各組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一組是()A．幅度神經(jīng)逃逸塔緊張有序B．矯健巨型離心機(jī)此伏彼起C．瞬間樞鈕整流罩不堪設(shè)想D．洪亮蒼穹發(fā)令鍵疾速下降解析：選C?！扳o”應(yīng)為“紐”。3．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．在真正的民主拆遷中沒(méi)有“強(qiáng)制”二字，一切都在相互尊重與協(xié)商中解決；而在所有的強(qiáng)制拆遷中也根本沒(méi)有“民主”二字，這就是兩種拆遷方式的云泥之別。B．巴林石是中國(guó)各色石種的集大成者，色澤斑斕，紋理奇特，質(zhì)地溫潤(rùn)，鐘靈毓秀，堪稱石之精品。C．如今，美國(guó)畢竟只有軍事力量和美元貨幣這兩個(gè)最后優(yōu)勢(shì)了，如果再不使用和展示，美國(guó)將沒(méi)有任何機(jī)會(huì)挽回其江河日下的國(guó)運(yùn)了。D．盡管有專家認(rèn)為“國(guó)考”暴熱現(xiàn)象說(shuō)明越來(lái)越多的青年有志在行政崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和政治抱負(fù)，但是透過(guò)表象看實(shí)質(zhì)，這個(gè)分析更像是隔靴搔癢。解析：選B。A.云泥之別：相差像天空的云和地下的泥，形容極大的差別。B.鐘靈毓秀：凝聚了天地間的靈氣，孕育著優(yōu)秀的人物。指山川秀美，人才輩出。不合語(yǔ)境。C.江河日下：江河的水一天天地向下流。比喻情況一天天地壞下去。D.隔靴搔癢：比喻說(shuō)話寫(xiě)文章等不中肯，沒(méi)有抓住問(wèn)題的關(guān)鍵。4．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A．2023年11月，我國(guó)自主研發(fā)的運(yùn)—20大型運(yùn)輸機(jī)“珠海航展”飛行表演首次取得圓滿成功。此后，該型飛機(jī)按計(jì)劃繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)試驗(yàn)和試飛工作。B．過(guò)去兩周來(lái)，因?yàn)槲⒉┝α康拇嬖?，周星馳、王寶強(qiáng)等“明星委員”是否遲到早退，是否積極發(fā)言、寫(xiě)提案，都備受網(wǎng)民關(guān)注。C．2023年我國(guó)發(fā)射了“嫦娥”三號(hào)探測(cè)器，在月球表面實(shí)現(xiàn)軟著陸，釋放一個(gè)六輪驅(qū)動(dòng)的小型巡視器，也稱為月球車(chē)，在著陸點(diǎn)附近自由行走，執(zhí)行巡視探測(cè)任務(wù)。D．由于紅薯能供給人體大量的黏液蛋白、糖、維生素A和維生素C，具有補(bǔ)虛乏、益氣力等功效。因此，常吃紅薯能防止肝臟和腎臟中結(jié)締組織萎縮，防止膠原病的發(fā)生。解析：選C。A.語(yǔ)序不當(dāng)，“飛行表演”和“首次”調(diào)換順序。B.語(yǔ)義重復(fù)，“備”在“備受”中作副詞，詞義是完全、都，與前面的“都”重復(fù)。D.成分殘缺，介詞誤用，導(dǎo)致缺主語(yǔ)，去掉“由于”。二、閱讀理解閱讀下面的文字，完成5～8題。王小謨：75歲不失棱角人民大會(huì)堂的頒獎(jiǎng)大會(huì)上，無(wú)數(shù)閃光燈照亮了王小謨，他半個(gè)世紀(jì)以來(lái)的科技成績(jī)更是被人們反復(fù)傳誦——提出中國(guó)預(yù)警機(jī)技術(shù)發(fā)展路線圖、主持研制出中國(guó)第一代機(jī)載預(yù)警系統(tǒng)。媒體賦予他諸多頭銜——“中國(guó)預(yù)警機(jī)之父”、著名雷達(dá)專家等。然而，近些年來(lái)，王小謨倒是經(jīng)常放出些“得罪人”的話，甚至?xí)驗(yàn)椤坝袀€(gè)性”“直爽”惹來(lái)一些“爭(zhēng)議”。幾年前，在十屆全國(guó)人大三次會(huì)議的北京代表團(tuán)中，時(shí)任中國(guó)電子科技集團(tuán)科技委副主任的王小謨作為全國(guó)人大代表，就建議要克服在科學(xué)研究上的浮躁情緒，切勿追求短期效應(yīng)。值得一提的是，王小謨當(dāng)時(shí)話鋒直指科技體制，稱“要從體制與機(jī)制的改革和完善入手，才能推動(dòng)科研健康發(fā)展”。在兩院院士中，就是國(guó)家科技最高獎(jiǎng)獲得者也不乏被選為全國(guó)人大代表的，但王小謨的履職方式卻頗具個(gè)性。至少，與絕大多數(shù)科學(xué)家只在科技領(lǐng)域諫言不同，這位“學(xué)問(wèn)最高的代表群體”中的一員，還會(huì)從一個(gè)普通公民的角度看待社會(huì)問(wèn)題，并頗有“個(gè)性”地提出自己的想法。在十幾年前的一次兩會(huì)上，王小謨揪住“兩院”報(bào)告就是一連串的問(wèn)責(zé)，他稱報(bào)告里面列舉出很多數(shù)字，說(shuō)明“兩院”做了很多工作，具有說(shuō)服力，但是，“要做的工作不能僅限于此”。王小謨發(fā)言道，對(duì)于人民關(guān)注的大案要案，要加大審理透明度和報(bào)道力度，讓更多的人了解實(shí)情并受到警示教育。當(dāng)然，這樣的“敢言”和“個(gè)性”，也讓王小謨嘗到輿論的苦頭。上世紀(jì)90年代初，海灣戰(zhàn)爭(zhēng)讓人們看到了國(guó)家裝備預(yù)警機(jī)的緊迫性，預(yù)警機(jī)研制又一次提上了日程。王小謨主動(dòng)請(qǐng)纓，與十幾位老專家聯(lián)名上書(shū)，要求自主研制預(yù)警機(jī)。令他沒(méi)有想到的是，這一想法一經(jīng)提出，迎來(lái)的不是技術(shù)上的挑戰(zhàn)，而是受到了一些質(zhì)疑?！拔覀儺?dāng)然可以從國(guó)外買(mǎi)，省時(shí)省力，但是一旦戰(zhàn)爭(zhēng)真的爆發(fā)，國(guó)外只要卡住幾個(gè)配件，我們買(mǎi)回來(lái)的預(yù)警機(jī)就用不了！”王小謨據(jù)理力爭(zhēng)。這句話后，王小謨不再發(fā)聲，了解他的人都知道，他“干活兒”去了。再一次公開(kāi)露面，已到了2023年。在10月1日的國(guó)慶60周年閱兵式上，由王小謨主導(dǎo)研制的預(yù)警機(jī)作為領(lǐng)航機(jī)型，引領(lǐng)機(jī)群，米秒不差地飛過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)。有人看到，看臺(tái)上的王小謨“流淚了”。王小謨選擇的邏輯很簡(jiǎn)單，他只想要屬于科學(xué)的答案卻從不愿意隨波逐流。1987年5月，當(dāng)?shù)聡?guó)青年魯斯特駕駛輕型飛機(jī)直入蘇聯(lián)領(lǐng)空，突破當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)大的地面雷達(dá)防空網(wǎng)后，蘇聯(lián)被嚇倒了，中國(guó)同樣震驚了。低空防御雷達(dá)成了一個(gè)必須拿下的科技。那時(shí)，已是中國(guó)電子科技集團(tuán)公司38所所長(zhǎng)的王小謨躍躍欲試。然而，國(guó)家并沒(méi)有把低空雷達(dá)的研制任務(wù)交給38所。王小謨沒(méi)有就此放棄。“不讓我們做，我們針對(duì)國(guó)外出口行不行？”看似不合組織口味的這一招，卻用成果打敗了美國(guó)、俄羅斯的雷達(dá)，并以國(guó)際價(jià)格賣(mài)給了不少對(duì)技術(shù)要求很“刁”的國(guó)家。王小謨和其團(tuán)隊(duì)也因此收獲了國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。2023年，王小謨獲得了國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。人民大會(huì)堂里，面對(duì)前來(lái)采訪的年輕記者，他不顧工作人員的阻攔，微笑著和他們握手。王小謨總是對(duì)年輕人青睞有加。這位曾經(jīng)的中國(guó)預(yù)警機(jī)系統(tǒng)總設(shè)計(jì)師，先后培養(yǎng)出18位中國(guó)預(yù)警機(jī)系統(tǒng)或雷達(dá)系統(tǒng)總設(shè)計(jì)師，中國(guó)在這一重要領(lǐng)域的事業(yè)傳承有望！王小謨，我國(guó)著名雷達(dá)專家、預(yù)警機(jī)事業(yè)的開(kāi)拓者和奠基人。在50多年的科技生涯中，先后主持研制了多部世界先進(jìn)的雷達(dá)，為我國(guó)國(guó)土防空網(wǎng)的建設(shè)完善做出了重大貢獻(xiàn)。(有刪改)5．下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()A．王小謨是中國(guó)國(guó)產(chǎn)預(yù)警機(jī)的研制者，榮獲2023年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)等，被媒體譽(yù)為“中國(guó)預(yù)警機(jī)之父”。然而，他因“有個(gè)性”經(jīng)常得罪人。B．德國(guó)青年魯斯特駕駛輕型飛機(jī)飛入蘇聯(lián)領(lǐng)空，突破當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)大的地面雷達(dá)防空網(wǎng)，此事堅(jiān)定了王小謨向低空防御方面探索的決心。C．王小謨獨(dú)自開(kāi)發(fā)研制的預(yù)警機(jī)曾在國(guó)慶60周年閱兵式上，作為領(lǐng)航機(jī)型引領(lǐng)機(jī)群，準(zhǔn)確地飛過(guò)了天安門(mén)廣場(chǎng)，這是中國(guó)預(yù)警機(jī)首次公開(kāi)亮相。D．王小謨擔(dān)任中國(guó)電子科技集團(tuán)公司38所所長(zhǎng)時(shí)，積極主動(dòng)研制低空防御雷達(dá)，并以高價(jià)把雷達(dá)賣(mài)給了國(guó)外對(duì)技術(shù)要求很高的國(guó)家。E．本文擷取王小謨?nèi)松娜舾善?，敘述了他獻(xiàn)身科技、關(guān)心國(guó)事、關(guān)愛(ài)青年的事跡，表現(xiàn)了一位杰出科學(xué)家熱愛(ài)祖國(guó)的偉大情懷。解析：選BE。A.原文中說(shuō)王小謨因?yàn)椤坝袀€(gè)性”惹來(lái)一些“爭(zhēng)議”，但他的這種“有個(gè)性”是關(guān)心國(guó)事的“直言”，并非A項(xiàng)中所表述的“因‘有個(gè)性’經(jīng)常得罪人”。C.“王小謨獨(dú)自開(kāi)發(fā)研制的預(yù)警機(jī)”與原文不一致，原文是“由王小謨主導(dǎo)研制的預(yù)警機(jī)”。D.“并以高價(jià)把雷達(dá)賣(mài)給了國(guó)外對(duì)技術(shù)要求很高的國(guó)家”與原文不一致，原文是“以國(guó)際價(jià)格賣(mài)給了不少對(duì)技術(shù)要求很‘刁’的國(guó)家”。6．王小謨?yōu)槭裁粗鲃?dòng)請(qǐng)纓自主研制預(yù)警機(jī)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________解析：本題考查篩選并整合文中信息的能力。先在文中找出王小謨主動(dòng)請(qǐng)纓研制預(yù)警機(jī)的相關(guān)語(yǔ)句，在文中第三段，然后再?gòu)倪@段文字中找出研制的原因即可整合出答案。答案：①預(yù)警機(jī)在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中作用巨大；②國(guó)家急需裝備預(yù)警機(jī)；③自主研制預(yù)警機(jī)可以在技術(shù)上免受外國(guó)的控制。7．文章中一再突出王小謨的“敢言”個(gè)性，其目的何在？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：文章一再突出人物的某些特征，其作用應(yīng)考慮以下幾個(gè)方面：①刻畫(huà)人物形象，突出人物性格；②照應(yīng)標(biāo)題；③引出下文，為下文做鋪墊；④與文章中其他內(nèi)容相照應(yīng)；⑤引起讀者注意，給讀者留下深刻的印象等?？山Y(jié)合文章內(nèi)容，具體分析其作用。答案：①照應(yīng)文章題目中的“不失棱角”；②突出王小謨關(guān)心國(guó)事；③為下文敘述王小謨的科技貢獻(xiàn)奠定思想基礎(chǔ)；④引起讀者注意，給讀者留下深刻的印象。8．王小謨的“不失棱角”體現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀愕睦斫狻４穑篲__________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：本題考查發(fā)掘傳主的人生價(jià)值和時(shí)代精神。題目要求談?wù)勀銓?duì)王小謨“不失棱角”的理解，作答可以分為兩部分：一是關(guān)心國(guó)事方面，一是科技工作方面。學(xué)生可以據(jù)此發(fā)表自己的看法和感受。答案：①關(guān)心國(guó)事方面：作為人大代表，建議科學(xué)研究切勿追求短期效應(yīng)，建議要從體制與機(jī)制改革入手推動(dòng)科研發(fā)展；從一個(gè)普通公民的角度看待社會(huì)問(wèn)題，提出自己的“個(gè)性”想法。這種“不失棱角”是對(duì)國(guó)家和人民負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。②科技工作方面：主動(dòng)請(qǐng)纓，與十幾位老專家聯(lián)名上書(shū)，要求自主研制預(yù)警機(jī)，并能在受到質(zhì)疑時(shí)據(jù)理力爭(zhēng)，然后付諸行動(dòng)，最終成功研制出中國(guó)的預(yù)警機(jī)；主動(dòng)研制低空雷達(dá)，用成果打敗了美國(guó)、俄羅斯的雷達(dá)。這種“不失棱角”成就了一位偉大的科學(xué)家，值得我們學(xué)習(xí)。三、語(yǔ)言表達(dá)9．將下列句子組合成語(yǔ)意連貫、合乎邏輯的一段話。(只填序號(hào))①這是什么緣故呢？科學(xué)家們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究認(rèn)為，巨厚的冰層是南極大陸無(wú)地震的主要原因。②然而到目前為止，南極大陸卻從未有發(fā)生地震的記錄。③全世界每年發(fā)生地震約500萬(wàn)次，僅有感地震就有近5萬(wàn)次，能造成災(zāi)難性破壞的7級(jí)及其以上的大地震，本世紀(jì)就發(fā)生了1200多次。④地震是最為嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一。⑤冰層面積大、分量重，在垂直方向產(chǎn)生了強(qiáng)大的壓力，分散和減弱了地殼的形變，從而使地震無(wú)從發(fā)生。⑥據(jù)統(tǒng)計(jì)，南極大陸冰雪覆蓋面積在95%以上，冰層平均厚度為1880米，最厚處達(dá)4000米以上。答：_______________________________________________________________解析：此題考查語(yǔ)言表達(dá)連貫的能力。解答此題，按照先介紹地震的危害、數(shù)量，進(jìn)而言及南極無(wú)地震，然后設(shè)問(wèn)解答的邏輯思維順序即可得出答案。答案：④③②①⑥⑤10．據(jù)央視3?15晚會(huì)報(bào)道，某企業(yè)生產(chǎn)的涂改液經(jīng)檢測(cè)機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，該企業(yè)生產(chǎn)的涂改液甲苯和二甲苯超標(biāo)34倍，不但會(huì)刺激眼睛、呼吸道，如果在密閉空間里大量吸入，還會(huì)造成急性中毒，甚至?xí)掳Ｔ谑录毓夂?，?qǐng)你以該企業(yè)新聞發(fā)言人的身份對(duì)消費(fèi)者作一簡(jiǎn)短講話，以取得消費(fèi)者的諒解和信任。要求：不少于60字。答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：根據(jù)題意要求，要以“企業(yè)新聞發(fā)言人的身份”講話，語(yǔ)言要符合這個(gè)身份，注意稱呼。答案：(示例)朋友們，本企業(yè)生產(chǎn)的涂改液給大家造成了損失和傷害，對(duì)此，我們深表歉意，并愿意依法承擔(dān)責(zé)任。我們向您保證，一定總結(jié)教訓(xùn)，完善管理，絕對(duì)按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)，讓您用上安全、環(huán)保的涂改液。11．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)12個(gè)字。從新課改的視角看，教師不應(yīng)再是單純的知識(shí)傳授者，__①__，他將“游客”引入佳境，自由觀賞、探究奧秘，但當(dāng)“游客”對(duì)巍然高聳的建筑群茫然不解或不識(shí)鳥(niǎo)獸草木之名時(shí)，他不會(huì)置身事外，__②__，令人如沐春風(fēng)，有時(shí)還要像仙人指路，在“游客”的思路出現(xiàn)滯澀凝絕時(shí)輕靈而高妙地一“點(diǎn)”，即收到“__③(詩(shī)句)__”的奇效。答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________解析：從整個(gè)語(yǔ)句看，第①個(gè)橫線處，應(yīng)把“教師”和“游客”聯(lián)系起來(lái)；第②個(gè)橫線處應(yīng)填入“引路”的方法；第③個(gè)橫線處用一個(gè)詩(shī)句概括教師指點(diǎn)的效果。答案：①教師更應(yīng)像一個(gè)導(dǎo)游②而是適時(shí)出面做精彩解說(shuō)③柳暗花明又一村12．請(qǐng)以平