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文檔簡介
第2023初中國防教育主題班會記錄教案內(nèi)容
2023國防教育主題班會記錄1
班會主題:學(xué)習(xí)國防知識爭做愛國青年
活動目的:
1.通過此次班會,使學(xué)生了解掌握部分國防常識、國防科技等知識,懂得“兵強(qiáng)國安”的道理。
2.通過親身參與,了解進(jìn)行國防教育的重要性和必要性。
3.通過此次班會,使學(xué)生從中接受愛國主義教育,學(xué)會從小熱愛祖國,立志獻(xiàn)身國防。
活動準(zhǔn)備:
1.教師制作主題班會多媒體課件。
2.利用課余時間組織全班學(xué)習(xí)《中學(xué)生國防教育讀本》。
3.根據(jù)《國防教育讀本》,編寫國防知識競賽試題,并制作成課件。
4.組織班委會制定初一(4)班“學(xué)習(xí)國防知識,爭做愛國少年”宣言書。
5.查找收集與本主題班會相關(guān)的視頻、歌曲、故事。
6.培訓(xùn)主持人。
活動地點(diǎn):教室
參加人員:班主任、全班學(xué)生
活動過程:
環(huán)節(jié)一:感受盛典,走近國防
1.教師播放2023年中華人民共和國建國60周年閱兵式視頻(截?。?/p>
2.教師:同學(xué)們,我們偉大的祖國,是每一位中華兒女的母親。母親的安危,同每一個公民的利益息息相關(guān)。我們每個公民都應(yīng)該熱愛祖國,熱愛母親,為保衛(wèi)祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整做出貢獻(xiàn)。在去年國慶盛典上的閱兵儀式,充分展示了我們保衛(wèi)偉大祖國、保衛(wèi)我們母親的堅(jiān)定決心和能力,同時也展現(xiàn)了我國強(qiáng)大的國防力量。下面哪一位同學(xué)能為我們談?wù)勀闼斫獾摹皣馈薄?/p>
3.學(xué)生自由發(fā)言,談自己對“國防”的理解。(發(fā)言略)
4.教師總結(jié):國防,是為保衛(wèi)國家的主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,防御外來的武裝侵略和顛覆所采取的一切措施,現(xiàn)代國防包括武裝建設(shè)、國防體制、軍事科技和工業(yè)、國防工程、軍事交通通信、人力動員、國防教育、國防法規(guī)諸多方面,是一個龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)。從最高元首到每個公民,從軍事到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技和意識形態(tài)都與之密切相關(guān)。
教師通過總結(jié)引入班會主題——學(xué)習(xí)國防知識,爭做愛國少年。
環(huán)節(jié)二:全民國防,教育為先
1.教師:我國法定的全民國防教育日是什么時間?
每年9月的第三個星期六。
2.教師:你認(rèn)為國防教育重要嗎?保衛(wèi)祖國僅僅是解放軍的任務(wù)嗎?小學(xué)生為什么也要學(xué)習(xí)國防法,接受國防教育呢?
3.學(xué)生自由發(fā)言。(略)
4.教師總結(jié):學(xué)習(xí)國防知識是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),對于激發(fā)青少年的愛國熱情,樹立為建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國而努力學(xué)習(xí)的正確學(xué)習(xí)目的,可以促進(jìn)青少年德、智、體全面發(fā)展。學(xué)習(xí)國防知識對我們青少年學(xué)生的成長和發(fā)展有著十分重要的作用。
環(huán)節(jié)三:知識競賽,學(xué)習(xí)展現(xiàn)
一、教師宣布“國防知識競賽”開始,并交由評審小組主持。
二、評審小組主持競賽并負(fù)責(zé)計(jì)分。
1.我國現(xiàn)行《國防教育法》是自__________開始施行的,
A2023年4月28日B2023年4月28日C2023年4月28日
2.依據(jù)《國防教育法》第二十八條的規(guī)定被命名為國防教育基地的,在全民國防教育日__________。
A向社會免費(fèi)開放B只向中小學(xué)生免費(fèi)開放C只向現(xiàn)役軍人開放
3.《國防教育法》規(guī)定,國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體開展國防教育所需經(jīng)費(fèi),在__________列支。
A國家財(cái)政預(yù)算經(jīng)費(fèi)內(nèi)B本單位預(yù)算經(jīng)費(fèi)內(nèi)C教育部財(cái)政預(yù)算經(jīng)費(fèi)內(nèi)
4.《國防教育法》規(guī)定,企業(yè)開展國防教育所需經(jīng)費(fèi),在__________列支。
A本單位職工教育經(jīng)費(fèi)內(nèi)B本單位預(yù)算經(jīng)費(fèi)內(nèi)C企業(yè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算內(nèi)
5.《國防教育法》第五條規(guī)定,普及和加強(qiáng)國防教育是__________責(zé)任。
A各大、中、小學(xué)校的共同B全社會的共同C國防部和教育部的
6.《國防教育法》第六條規(guī)定,__________領(lǐng)導(dǎo)全國的國防教育工作。
A中央軍委B國務(wù)院C全國人民代表大會下設(shè)的國防教育委員會
7.《國防教育法》第十七條規(guī)定,國家根據(jù)需要選送地方和部門的負(fù)責(zé)人到有關(guān)的__________接受培訓(xùn),學(xué)習(xí)和掌握履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)所必備的國防知識。
A軍事院校B軍事理論學(xué)習(xí)班C軍事基地
8.《國防教育法》規(guī)定國防教育的方針是__________。
A全民參與,長期堅(jiān)持,講求實(shí)效B全國參與,長期堅(jiān)持,講求實(shí)效C全社會參與,長期堅(jiān)持,講求實(shí)效
9.國防教育的原則是__________相結(jié)合。
A普及教育與集中教育、理論教育與行為教育
B經(jīng)常教育與集中教育、普及教育與重點(diǎn)教育、理論教育與行為教育
C經(jīng)常教育與集中教育、普及教育與重點(diǎn)教育
10.《國防法》是根據(jù)__________法律制定的。
A《憲法》B《刑法》C《兵役法》
三、評審小組宣布獲勝小組,由教師進(jìn)行獎勵。
環(huán)節(jié)四:實(shí)力展示,熱愛軍隊(duì)
1.中國軍事實(shí)力大展示。
2.學(xué)生談感受。自由發(fā)言。(發(fā)言略)
3.教師總結(jié):中國人民解放軍是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和締造的人民軍隊(duì),視國家利益和人民利益高于一切,在社會主義革命、建設(shè)和改革開放時期建立了不朽的功勛。我軍歷來以紀(jì)律嚴(yán)明著稱于世。從它誕生之日起,就把嚴(yán)守紀(jì)律、服從命令,作為建軍的重要內(nèi)容。我軍一貫重視用愛國主義精神教育部隊(duì),具有愛國主義精神、革命英雄主義精神和艱苦奮斗精神。在今天,艱苦奮斗精神的含義更為廣泛,它要求我們學(xué)生學(xué)習(xí)上堅(jiān)持不懈,刻苦鉆研;生活上克勤克儉。
環(huán)節(jié)五:齊呼口號,愛國強(qiáng)國
1.全班齊呼口號:學(xué)國防知識,做愛國少年。
2.全班高唱《我們美麗的祖國》。
3.班主任總結(jié),主題班會到此結(jié)束。
2023國防教育主題班會記錄2
活動目的:
1、通過活動,從小樹立愛國及保護(hù)國家的心愿。
2、了解國家的國防、軍事武器等各個方面的知識。
活動過程:
一、導(dǎo)入:
師:今天的班會活動我們以國防教育伴我成長來開展。
二、知識學(xué)習(xí)。
1、講解什么是國防
國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭。
2、講解現(xiàn)代國防建設(shè)包括哪些方面?
現(xiàn)代國防是一個大系統(tǒng),包括武裝力量建設(shè)、國防體制建設(shè)、國防科學(xué)技術(shù)研究、國防工業(yè)建設(shè)、國防工程建設(shè)和戰(zhàn)場建設(shè)、軍事交通、人力動員準(zhǔn)備、對人民群眾進(jìn)行國防教育、建立國防法規(guī)等。
3、講解什么是國家利益?
國家利益,指主權(quán)國家在國際關(guān)系格局中生存和和發(fā)展需求的總和。
4、講解國防主要維護(hù)哪些方面的國家利益?
國防所要維護(hù)的主要是國-家-安-全利益,而且主要是針對來自外部的威脅。
5、講解國防所要維護(hù)的國家利益的具體內(nèi)容是什么?
保衛(wèi)國家領(lǐng)土完整,主權(quán)獨(dú)立,資源和財(cái)產(chǎn)不受侵犯;維護(hù)國家的榮譽(yù)和尊嚴(yán),鞏固并不斷提高國家在國際上的地位和影響;為國家建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的國際環(huán)境和穩(wěn)定的國內(nèi)條件,防止外來的侵略、顛覆和破壞,挫敗分-裂國家的陰謀和行為,等等。
三、學(xué)生互相介紹自己所收集的國防資料。
1、自由介紹。
2、集體展示。
四、朗誦表演《國防在我心中》
1、每小組派一代表參加。
2、師總結(jié)、結(jié)束本次活動。
2023國防教育主題班會記錄3
知識目標(biāo):
1、了解什么是現(xiàn)代戰(zhàn)爭以及現(xiàn)代戰(zhàn)爭的特點(diǎn)。
2、了解戰(zhàn)爭對環(huán)境有哪些破壞因素。
能力目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生們的分析能力和認(rèn)識事物的能力。
2、提高學(xué)生們的表達(dá)能力和評價能力。
情感態(tài)度價值觀:
地球是我們賴以生存的家園,而戰(zhàn)爭會給我們的家園帶來無盡的災(zāi)難。通過學(xué)習(xí),要讓學(xué)生們知道戰(zhàn)爭帶給人類的是無盡的痛苦,同時也帶給了我們
美麗家園一次次沉重的打擊。我們應(yīng)該珍愛我們的地球,善待每一個生命。培養(yǎng)學(xué)生們熱愛和平、反對戰(zhàn)爭,保護(hù)我們的家園的美好情感。
教學(xué)重點(diǎn):
了解現(xiàn)代戰(zhàn)爭的特點(diǎn),以及戰(zhàn)爭對生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重傷害。
教學(xué)難點(diǎn):
如何從我做起,從現(xiàn)在做起,盡自己最大的力量來保護(hù)我們的家園。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)言:
高科技的文明,給我們這個世界帶來了不斷的進(jìn)步,我們的生活也起了翻天覆地的變化。但是高科技也帶來了越來越先進(jìn)的武器,當(dāng)那些政治家、軍事家的野心越來越
大,戰(zhàn)爭也開始變得頻繁。那些威力巨大的殺傷性武器,給人類帶來的沉痛的災(zāi)難,也讓生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。我們只有一個地球,它是宇宙中最美麗的藍(lán)色
星球,我們不希望戰(zhàn)爭來肆意破壞這樣的美好。
二、教師播放戰(zhàn)爭中空襲情景的影片,請學(xué)生們討論。
1、教師:一枚導(dǎo)彈炸毀的不僅僅是一個個房屋,還有許多美滿幸福的家庭和一個個無辜的生命。請同學(xué)們來談一談你所知道的戰(zhàn)爭的故事,和對它的看法。
學(xué)生討論
2、教師:戰(zhàn)爭給人類帶來了無盡的痛苦,同時給我們的生存環(huán)境也帶來了巨大的傷害。
教師出示大屏幕,請同學(xué)們觀看幾組圖片。
第一組圖片的內(nèi)容是伊拉克戰(zhàn)爭后,城市被嚴(yán)重毀壞,大量的百姓流離失所,不得不全體移民的場面。
教師講述:在戰(zhàn)爭中受傷害的婦女和兒童,有些孩子的生命永遠(yuǎn)的終止了,他們甚至還沒有我們在座的同學(xué)年紀(jì)大,有些孩子身體和心靈上留下了永遠(yuǎn)無法磨滅的傷痕,所有的一切或許會成為他們一生的陰影。他們無法像我們一樣,幸福快樂的生活、學(xué)習(xí)。
第二組圖片的內(nèi)容是戰(zhàn)爭過后,環(huán)境的嚴(yán)重破壞。樹木、植被全部都被燒毀了,留下了光禿禿的山,只看到了石礫和塵土。大量的動物也沒有幸免與難,河邊、平原、山地……到處都有那些可愛的小動物們的身影。
教師陳述:戰(zhàn)爭帶來了什么?除了毀滅還是毀滅,看看這些無辜的生命,瞬間就被戰(zhàn)爭給摧殘的變成了一具具冰冷的尸體。他們再也無法感受生命的美好了。
第三組圖片的內(nèi)容是優(yōu)美秀麗的風(fēng)景圖片。讓圖學(xué)感受大自然的奇妙和美好,蔚藍(lán)的天空、湛藍(lán)的湖水、清翠的草木、五彩的花朵……到處都是一片生機(jī)盎然的美麗景象。
教師提問:想一想,你都見過哪些美麗的景色,把它用語言描繪出來,讓同學(xué)們一起感受一下。
學(xué)生描述:
我們的家鄉(xiāng),就是一個風(fēng)景秀麗的地方。春夏秋冬,一年四季的界線是那么明顯,每個季節(jié)都有非常獨(dú)特的景色?!?/p>
我去過長白山,那里的景色真的是美麗極了。連成片的原始森林,還有那么都我都不知道名字的花草樹木,可漂亮了。神秘的天池,清清的天池水,配上蔚藍(lán)的天空,一下子就分不清天和水的區(qū)別了。還有像銀河一樣的瀑布,讓我流連忘返?!?/p>
教師總結(jié):在同學(xué)們的描述中,我仿佛看到了一幅幅優(yōu)美的畫面。同學(xué)們描繪得非常好,讓我們知道了我們的身邊,我們的地球還有那么多美麗如畫的風(fēng)景。這些風(fēng)景應(yīng)該是我們盡全力去保護(hù)的,不能讓人隨便破壞。
教師提問:你能假設(shè)一下,如果這些美麗的景象沒有了,會是一個什么樣的世界嗎?
學(xué)生回答:
3、教師小結(jié):
同學(xué)們的發(fā)言都很好。正如同學(xué)們所說,如果戰(zhàn)爭越來越激烈,會把一切美好的事物都?xì)绲?,那么我們的后代,再想看到這
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