
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
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文檔簡介
如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)建模選題與活動(dòng)平度市朝陽中學(xué)劉玉鵬建模就在我們身邊,就在我們的日常教學(xué)中比如,我們八年級剛學(xué)過運(yùn)用平方差公式因式分解。實(shí)際上平方差公式就是一數(shù)學(xué)模型,我們在課堂上與學(xué)生一起探討如何運(yùn)用這一模型因式分解的過程就是數(shù)學(xué)建模。引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中理解a和b不僅可以是單項(xiàng)式,也可以是多項(xiàng)式;從而推廣到只要可以化為()2-()2的形式都可以運(yùn)用平方差公式因式分解。在座各位有很多聽過青島四十四中的楊萬紅老師講過的建模課《運(yùn)用幾何圖形解決有關(guān)數(shù)學(xué)問題》。我們與學(xué)生探討本節(jié)課后,可以給學(xué)生一個(gè)課題:為所在小區(qū)設(shè)計(jì)一個(gè)最佳的郵政投遞路線實(shí)施建議:1:按居住地成立4-6人的小組,對你們要研究的小區(qū),進(jìn)行觀察,收集必要的數(shù)據(jù)和信息(如平面圖,樓的門洞的朝向,道路情況,小區(qū)的進(jìn)出口位置等,可拍照、攝像等).發(fā)揮各自的特長,分工合作完成測量方案的設(shè)計(jì)、實(shí)測、作圖、計(jì)算、論證、比較、計(jì)算機(jī)文稿錄入、結(jié)果介紹等。讓我們再前進(jìn)一步:有效地指導(dǎo)學(xué)生建?;顒?dòng)2:復(fù)習(xí)必要的知識,如一筆畫方法,最短郵路的畫法和算法等.3:畫出小區(qū)的平面示意圖,在圖上完成郵政投遞路線的設(shè)計(jì)(使郵遞員走的路線最短).4:實(shí)踐環(huán)節(jié):先不加思索按投遞要求隨意地走一遍,再按你設(shè)計(jì)的路線,實(shí)際走一遍,測算出路程,看一看相差多少?(記錄數(shù)據(jù))5、準(zhǔn)備在全班交流,可以用照片、錄像、模型、“ppt”等形式表現(xiàn)你們的成果。我們學(xué)習(xí)了《打折銷售》這節(jié)課后,可給學(xué)生布置這樣一個(gè)課題:
利用周六、周日與父母逛商場的機(jī)會(huì),認(rèn)真收集商場“打折消費(fèi)”、“誘導(dǎo)消費(fèi)”的各種廣告信息,測算花
1000元可以最多實(shí)際買到價(jià)值多少的商品。計(jì)算實(shí)際打折率。開動(dòng)你的大腦,為消費(fèi)者設(shè)計(jì)一種收益較多的購物方式;或者為商場設(shè)計(jì)一個(gè)更好的吸引消費(fèi)者的、也使商場收益較多的購物方式。實(shí)施建議:1、成立小組,討論本小組的工作目標(biāo)、分工。2、
利用周六、周日到商場、超市或網(wǎng)站上收集相關(guān)資料,也可以請教父母或親戚朋友等。3、分工合作完成你們的設(shè)計(jì)。4
、準(zhǔn)備在全班交流,可以用實(shí)物、照片、模型、“ppt”等形式表現(xiàn)你們的成果,給你3分鐘講演、展示。對于班中活動(dòng)較好的小組,老師可指導(dǎo)他們完成建模小論文。撰寫論文涉及到論文的選題、組成部分、寫作步驟等。初中數(shù)學(xué)建模活動(dòng)選題的方法①研究、消化、改造傳統(tǒng)的課題,給教學(xué)
內(nèi)容賦予生活、生產(chǎn)、科技實(shí)驗(yàn)的背景。②從國內(nèi)外相關(guān)教參和期刊中引進(jìn)、消化、吸收。③從大學(xué)數(shù)學(xué)建?!俺善贰敝泻喕⒁浦?。④結(jié)合教學(xué)實(shí)踐改編、提煉和挖掘。⑤發(fā)動(dòng)學(xué)生找課題。初中數(shù)學(xué)建模選題應(yīng)注意的問題1、初中數(shù)學(xué)建?;顒?dòng)宜低起點(diǎn)、小步子,選題要貼近我們學(xué)生的數(shù)學(xué)現(xiàn)實(shí),適合學(xué)生的知識能力水平;2、求解中能充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)模型或數(shù)學(xué)建模的特點(diǎn)和過程;3、有較強(qiáng)的挑戰(zhàn)性、探索性與延展性,以及趣味性;初中數(shù)學(xué)建模選題舉例體育比賽的場次設(shè)計(jì)校車設(shè)站問題籃球投籃問題
存款、還貸、分期付款問題怎樣存款獲息多容器的設(shè)計(jì)有獎(jiǎng)促銷問題水庫的魚量、擲幣問題怎樣評價(jià)考試成績、歌手大獎(jiǎng)賽的成績處理體育彩票問題初中數(shù)學(xué)建模選題舉例測高和測距(如:測量旗桿的高度)停車場的最多停車設(shè)計(jì)抽水站的設(shè)立位置問題足球射門問題運(yùn)輸問題圖形的密鋪問題追及問題手機(jī)資費(fèi)、網(wǎng)絡(luò)資費(fèi)問題建模論文的基本組成部分1.題目
題目是給評委的第一印象,所以論文的題目一定要避免指代不清,表達(dá)不明的現(xiàn)象。建議將論文所涉及的模型或所用的計(jì)算方式寫入題目。如“用概率方法計(jì)算商場打折與返券的實(shí)惠效應(yīng)”。
建模論文的基本組成部分2.摘要
摘要是論文中重要的組成部分。摘要應(yīng)該使用簡練的語言敘述論文的核心觀點(diǎn)和主要思想。如果你有一些創(chuàng)新的地方,一定要在摘要中說明。
建模論文的基本組成部分3.正文
正文是論文的核心,也是最重要的組成部分。在論文的寫作中,正文應(yīng)該是從“提出問題—分析問題—選擇模型—建立模型—得出結(jié)論”的方式來逐漸進(jìn)行的。其中,提出問題、分析問題應(yīng)該是清晰簡短。而選擇模型和建立模型應(yīng)該是目標(biāo)明確、數(shù)據(jù)詳實(shí)、公式合理、計(jì)算精確。建模論文的基本組成部分4.結(jié)論
論文的結(jié)論集中表現(xiàn)了這篇論文的成果,可以說,只有論文的結(jié)論經(jīng)得起推敲,論文才可以獲得比較高的評價(jià)。結(jié)論的書寫應(yīng)該注意用詞準(zhǔn)確,與正文所描述或論證的現(xiàn)象或數(shù)據(jù)保持絕對的統(tǒng)一。建模論文的基本組成部分5.參考資料
在論文中,如果使用了其他人的資料。必須在論文后標(biāo)明引用文章的作者、應(yīng)用來源等信息。建模論文的寫作步驟1.確定題目
幫學(xué)生選擇一個(gè)他們感興趣的生活中的問題作為研究對象,并根據(jù)研究對象設(shè)置論文題目。在確定好課題后,指導(dǎo)學(xué)生寫一個(gè)寫作計(jì)劃,并讓他們按該計(jì)劃進(jìn)行。
建模論文的寫作步驟2.開展科研課題
去圖書館、互聯(lián)網(wǎng)上查閱與課題相關(guān)的資料,觀察有關(guān)的事件,收集與課題相關(guān)的信息。同時(shí)如果有條件的話,可以去拜訪相關(guān)領(lǐng)域的專家和學(xué)者。然后將前期所收集到的資料與自己所學(xué)的相關(guān)知識組織在一起,進(jìn)行論文的結(jié)
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