版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第10頁共10頁2023年?初中學(xué)校年?度工作總結(jié)?范文本學(xué)?期,在上級?教育主管部?門的正確領(lǐng)?導(dǎo)下,通過?全體師生的?奮力拼博,?全面完成了?學(xué)期初制定?的各項工作?目標(biāo),教育?教學(xué)質(zhì)量全?面提升,_?_年中考,?僅有___?人考生中,?一中達(dá)線_?__人,二?中達(dá)線人數(shù)?___人,?省示范高中?達(dá)線率位居?我縣農(nóng)村初?中首列,德?育工作,安?全工作,校?安工程,法?制教育,關(guān)?愛留守兒童?等各項工作?開展有聲有?色,受到社?會和上級的?好評,學(xué)校?初步成為學(xué)?生喜愛,家?長滿意,政?府放心,社?會認(rèn)可的和?諧學(xué)校,現(xiàn)?把本學(xué)期工?作總結(jié)如下?:一、強(qiáng)?化德育工作?,注重“養(yǎng)?成教育”。?學(xué)校建立?了以校長為?組長的德育?工作領(lǐng)導(dǎo)組?,并充分發(fā)?揮指導(dǎo)作用?。教導(dǎo)處、?團(tuán)委、教研?組長、班主?任、政治課?教師是實施?德育工作的?主力軍,全?體教職工是?德育工作的?參與者和實?施者,實現(xiàn)?全員育人,?全程育人,?全面育人,?充分發(fā)揮班?主任德育工?作的骨干作?用。學(xué)校建?立了一支思?想過硬,工?作積極的班?主任隊伍,?在實際工作?中,不少班?主任一心撲?在工作上,?涌現(xiàn)了一大?批感人的事?例,每天早?讀鈴聲未響?,就有班主?任在班級巡?視的身影,?學(xué)生身體若?有不適,班?主任問寒問?暖,學(xué)生生?病,班主任?主動送往醫(yī)?院治療,學(xué)?生違規(guī)違紀(jì)?,班主任耐?心教育,并?協(xié)作家長做?好思想工作?,學(xué)校__?_的各項活?動,班主任?往往以身作?則,與學(xué)生?共同參與。?強(qiáng)化對學(xué)?生的法制教?育,開展了?交通法規(guī),?遠(yuǎn)離___?等各種法律?知識的宣傳?教育,__?_開展了“?法律與我同?行”主題班?會,較系統(tǒng)?地學(xué)習(xí)了“?___義務(wù)?教育法”,?“未成年人?保___”?等法律法規(guī)?,切實增強(qiáng)?了學(xué)生學(xué)法?、知法、守?法意識。?培養(yǎng)學(xué)生健?康人格,加?強(qiáng)學(xué)生行為?習(xí)慣養(yǎng)成教?育是本學(xué)期?德育工作的?主要任務(wù),?學(xué)校把學(xué)生?養(yǎng)成教育的?目標(biāo)任務(wù)確?定為主要抓?好學(xué)生的文?明禮貌,遵?守紀(jì)律,合?作交流,強(qiáng)?身健體,勤?儉節(jié)約,審?美情趣六個?方面的良好?行為習(xí)慣的?教育和培養(yǎng)?,制定了“?長崗初中學(xué)?生一日長規(guī)?十六條”和?“長崗初中?學(xué)生十不準(zhǔn)?”并以此為?活動載體,?以主題班會?為主要形式?,以評選“?三好學(xué)生”?、“文明班?級”、“文?明標(biāo)兵”為?抓手,創(chuàng)新?了德育工作?思路,拓寬?并豐富了德?育工作內(nèi)容?,強(qiáng)化了養(yǎng)?成教育效果?。關(guān)愛留守?兒童,是本?學(xué)期德育工?作的又一個?重要方面,?在房屋緊張?,經(jīng)費緊缺?的情況下,?建立了__?_平方米的?留守兒童之?家,通過網(wǎng)?絡(luò)電話保障?了留守兒童?與家長交流?,使學(xué)校成?為留守兒童?學(xué)知識、學(xué)?文化,不斷?提高思想覺?悟的主陣地?,具體做了?以下幾點,?一是成立了?關(guān)愛工作領(lǐng)?導(dǎo)組,制定?了具體計劃?和實施方案?。二是實行?教師結(jié)對幫?扶留守兒童?工作,幫扶?者隨時把握?留守學(xué)生的?思想動態(tài)(?范本),關(guān)?心生活,指?導(dǎo)學(xué)習(xí),引?導(dǎo)他們健康?成長。三是?建立留守兒?童檔案和聯(lián)?系卡制度,?首先進(jìn)行認(rèn)?真調(diào)查,摸?清留守兒童?底數(shù),從學(xué)?習(xí)、生活、?家庭情況,?身體狀況等?多方面建立?檔案,其次?保持與家長?及其他監(jiān)護(hù)?人聯(lián)系,共?同形成了以?學(xué)生為中心?的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)?。四是積極?開展文體活?動,豐富他?們的課余生?活。家庭?教育是青少?年健康成長?的基礎(chǔ),學(xué)?校教育是關(guān)?鍵,社會教?育是基本保?證,本學(xué)期?,我們還十?分注重家庭?、學(xué)校、社?會全方位的?德育網(wǎng)絡(luò)建?設(shè),通過致?學(xué)生家長一?封信(本學(xué)?期致學(xué)生家?長一封信三?封),召開?全體學(xué)生家?長會議,教?師家訪和家?長來訪等活?動,進(jìn)一步?加強(qiáng)同學(xué)生?家長聯(lián)系,?使家長們了?解學(xué)校的教?育意圖,了?解孩子在校?的表現(xiàn),形?式教育合力?,提高了德?育工作的針?對性和實效?性,社會教?育是家庭教?育和學(xué)校教?育的延伸,?也是家庭教?育,學(xué)校教?育的有力補(bǔ)?充,我們采?取了請進(jìn)來?,走出去的?方法,改變?了學(xué)校教育?脫離社會,?脫離實際,?封閉辦學(xué)的?現(xiàn)象。實出?了學(xué)校、家?庭、社會三?結(jié)合的德育?教育網(wǎng)絡(luò)。?二、重視?師德教育,?提高隊伍素?質(zhì)。百年?大計,教育?為本,教育?大計,教師?為本,本學(xué)?期我們十分?注重師德教?育,努力打?造一支高素?質(zhì)教師隊伍?。首先認(rèn)?真抓好教師?隊伍的政治?學(xué)習(xí),建立?了政治學(xué)習(xí)?制度,學(xué)校?行政班子每?周一集中學(xué)?習(xí)一小時,?教職工每周?三下午集中?學(xué)習(xí)一小時?,為了學(xué)習(xí)?制度落在實?處,我們確?保“三個落?實”(時間?、計劃、制?度落實),?四個到位(?思想認(rèn)識到?位,___?領(lǐng)導(dǎo)到位,?方法措施到?位,物質(zhì)投?入到位)。?我們聯(lián)系教?師實際,定?期學(xué)習(xí)上級?下達(dá)的師德?建設(shè)文件和?《教師法》?、《教育法?》、《教師?職業(yè)道德》?等法律法規(guī)?,特別是反?復(fù)學(xué)___?對廣大教師?提出的“四?點希望”,?一是希望廣?大教師愛崗?敬業(yè),關(guān)愛?學(xué)生;二是?希望廣大教?師刻苦鉆研?,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)?;三是希望?廣大教師富?于創(chuàng)新,奮?發(fā)進(jìn)取;四?是希望廣大?教師淡泊名?利,志存高?遠(yuǎn)。通過學(xué)?習(xí)和討論,?促進(jìn)了教師?思想,觀念?適應(yīng)時代前?進(jìn)的步伐,?增強(qiáng)了教職?工的事業(yè)心?,責(zé)任感和?自覺性,共?創(chuàng)了我校團(tuán)?結(jié)、合作、?和諧氛圍。?為了跟上?時代步伐,?鼓勵支持教?師不斷充電?提高,鼓勵?支持老師參?加各類培訓(xùn)?和輔導(dǎo),本?期我們安排?脫產(chǎn)培訓(xùn)_?__人,省?級培訓(xùn)__?_人,市級?培訓(xùn)___?人,縣級培?訓(xùn)___人?,鼓勵支持?教師參加“?繼續(xù)教育”?。我?,F(xiàn)有?教師學(xué)歷達(dá)?標(biāo)___%?,本科學(xué)歷?達(dá)___%?,同時鼓勵?支持教師認(rèn)?真總結(jié)教學(xué)?經(jīng)驗,積極?撰寫教學(xué)論?文,從而提?高教師的業(yè)?務(wù)水平和理?論水平,多?人多次在縣?、市級論文?評選中獲獎?。三、突?出安全第一?,實現(xiàn)和諧?發(fā)展?!?安全無小事?,責(zé)任重于?山”,安全?工作是學(xué)校?的首要工作?,為了切實?保障學(xué)校師?生安全,依?據(jù)上級文件?精神,我校?始終把安全?工作放在重?中之重的位?置。本學(xué)期?,我校本著?綜合治理,?預(yù)防為主,?防治結(jié)合,?加強(qiáng)教育,?群防群治的?原則,通過?安全教育及?演練,增強(qiáng)?師生安全意?識和自我保?護(hù)能力,營?造全校師生?關(guān)心和支持?學(xué)校安全工?作氛圍。?學(xué)校安全工?作重點做到?制度保證,?措施到位。?建立了安全?工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)?任追究制,?將安全工作?納入年度考?核和績效工?資考核之中?,嚴(yán)格執(zhí)行?責(zé)任追究制?度。根據(jù)學(xué)?校實際情況?,制定了切?實可行的安?全工作應(yīng)急?預(yù)案。簽訂?安全工作責(zé)?任書,學(xué)校?同處室、班?主任、科任?教師、學(xué)生?、學(xué)生家長?層層簽訂責(zé)?任書,明確?各自職責(zé),?貫徹“誰主?管、誰負(fù)責(zé)?”,職責(zé)分?明,責(zé)任到?人。學(xué)校?安全工作的?關(guān)鍵,加強(qiáng)?學(xué)生安全教?育,促進(jìn)學(xué)?生自我保護(hù)?。首先通過?教育和宣傳?,提高全體?師生安全意?識,自我防?范和自護(hù)自?救能力。本?期我們聘請?了公安部門?到校對學(xué)生?進(jìn)行“遠(yuǎn)離?___”教?育,聘請了?交警部門到?校對學(xué)生進(jìn)?行交通安全?教育,聘請?了司法部門?到校對學(xué)生?進(jìn)行法制教?育,同時給?學(xué)生上好消?防安全知識?講座,通過?疏散演練來?提高預(yù)防地?質(zhì)災(zāi)害的安?全意識。學(xué)?校通過櫥窗?、校會、國?旗下講話、?安全教育月?、安全教育?周、安全教?育日、班會?、安全知識?競賽、主題?班會、專題?黑板報、張?貼安全標(biāo)語?,懸掛安全?橫福、家訪?、家長會、?致學(xué)生家長?一封信等多?種途徑和方?法加強(qiáng)學(xué)生?安全教育。?由于安全工?作落在實處?,結(jié)合實際?,安全教育?達(dá)到了預(yù)期?的目標(biāo),本?期師生沒有?任何安全事?故發(fā)生,特?別是教學(xué)樓?加固過程中?,教學(xué)點分?散,管理難?度大,安全?隱患多,我?們能安全過?渡。學(xué)校?安全工作的?基礎(chǔ)是加強(qiáng)?安全重點的?防范和安全?隱患的排查?。本期我們?安全工作防?范重點是租?居民房的寄?宿生,食品?衛(wèi)生安全和?交通安全。?對寄宿生這?一塊,首先?是調(diào)查摸底?,其次同房?東、學(xué)生家?長簽訂責(zé)任?書,再者校?領(lǐng)導(dǎo)、班主?任不定期到?租居點檢查?。學(xué)校食堂?條件簡陋,?職工年齡偏?大,食堂食?品衛(wèi)生我們?時刻___?,除實行規(guī)?范管理外,?還不定期進(jìn)?行抽查,召?開學(xué)生座談?會,了解食?堂衛(wèi)生工作?,不斷改變?食品衛(wèi)生狀?況。交通安?全是我校始?終安全工作?重點,學(xué)校?位于軍二路?傍,路面窄?,車況雜,?車流量大,?是我省交通?事故多發(fā)地?段,況且我?校大多數(shù)學(xué)?生騎自行車?上學(xué),還有?部分包車上?學(xué),一方面?我們多方交?設(shè),盡可能?設(shè)立警示標(biāo)?牌;一方面?做好管理和?教育工作,?每天放學(xué),?都有學(xué)校執(zhí)?班人員在校?門口維護(hù)秩?序,路途按?長鴨路、長?湯路、長金?路、長廬路?實行專人負(fù)?責(zé),建立監(jiān)?督和___?制度,收到?了良好的效?果。學(xué)校定?期不定期地?進(jìn)行安全隱?患排查工作?,發(fā)現(xiàn)險情?,盡時排除?,做到人力?、物力、財?力首先保證?安全工作。?四、嚴(yán)格?常規(guī)管理,?保證教學(xué)質(zhì)?量。本學(xué)?期,我校堅?持以教學(xué)工?作為中心,?以重實際,?抓實事求實?效為教學(xué)工?作的基本原?則,加強(qiáng)教?學(xué)常規(guī)管理?,深化課堂?教學(xué)改革,?認(rèn)真落實課?程計劃,大?力推進(jìn)素質(zhì)?教育,努力?提高教學(xué)質(zhì)?量。在落?實教學(xué)常規(guī)?管理的過程?中,我們堅?持從實際出?發(fā),不做花?架子,不搞?___,從?嚴(yán)從實,從?細(xì)節(jié)入手落?實到過程管?理,我們的?具體做法是?:一是認(rèn)真?落實教學(xué)常?規(guī)檢查工作?,按期初、?期中、期末?三次集中檢?查,方法采?取領(lǐng)導(dǎo)與教?師互查,教?師檢查學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的,學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)檢查?教師的,對?教師的備課?、輔導(dǎo)、批?改等環(huán)節(jié)進(jìn)?行量化。對?檢查中發(fā)現(xiàn)?好的現(xiàn)象,?好的做法,?工作做得扎?實認(rèn)真教師?,在教師會?上進(jìn)行表揚?,對抽查中?發(fā)現(xiàn)問題我?們毫不保留?地進(jìn)行批評?、教育,并?按學(xué)校管理?規(guī)定予以存?檔;二是重?視所有學(xué)科?的考試和檢?測工作,在?其中檢測和?期末考試,?實行統(tǒng)一操?作要求,統(tǒng)?一安排監(jiān)考?,統(tǒng)一__?_閱卷,統(tǒng)?一登分統(tǒng)計?,嚴(yán)格秩序?,嚴(yán)肅考紀(jì)?,確保考試?公平公正,?成績客觀真?實;三是強(qiáng)?化畢業(yè)班工?作,多次召?開畢業(yè)班工?作研討會,?征求廣大畢?業(yè)班教師的?意見,讓他?們獻(xiàn)計獻(xiàn)策?,學(xué)校為畢?業(yè)班同學(xué)征?訂了___?萬7千多元?的學(xué)習(xí)資料?,___安?排教師利用?中休時間對?畢業(yè)班學(xué)生?進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)?差,做到面?向全體學(xué)生?,全面提高?質(zhì)量;四是?加強(qiáng)教學(xué)信?息反饋工作?,通過召開?學(xué)生代表座?談會,學(xué)生?家長會議,?了解各班各?科的教與學(xué)?的情況,揚?長避短,有?的放矢地進(jìn)?行教學(xué);五?是認(rèn)真落實?中心?!敖?學(xué)工作規(guī)范?”,對照規(guī)?范,指導(dǎo)教?學(xué)。在狠?抓教學(xué)常規(guī)?管理過程中?,我們扎實?進(jìn)行教本教?研活動,提?升教師的業(yè)?務(wù)能力,擬?定切實可行?的校本教研?計劃,并按?計劃實施。?一是規(guī)定每?位教師本期?相互聽課不?少于___?節(jié);二是充?分發(fā)揮骨干?教師作用,?每教研組上?好一節(jié)示范?課或觀摩課?;三是鼓勵?青年教師勇?于探究,大?膽嘗試,搭?建教師專業(yè)?成長的平臺?;四是注重?教學(xué)的專題?研究,爭取?市、縣級課?題立項工作?,對擔(dān)任課?題立項教師?予以鼓勵和?支持,課研?經(jīng)費予以保?證。五、?加強(qiáng)后勤管?理,優(yōu)化育?人環(huán)境。?本學(xué)期后勤?工作,主要?做了以下三?個方面,一?是項目建設(shè)?取得重大突?破,自校安?工程實施以?來,學(xué)校為?改善辦學(xué)條?件,一直在?多方奔走,?積極爭取資?金和立項工?作,在中心?校、縣教育?局領(lǐng)導(dǎo)的高?度重視和指?導(dǎo)下,我校?項目建設(shè)逐?一落實。_?__平方米?教學(xué)樓加固?工程于__?月__日動?工,__月?__日交付?使用,加固?后的教學(xué)樓?面貌換然一?新,排除了?安全隱患,?___平方?米教師辦公?樓即將竣工?,極大地改?善了教師的?辦公條件,?___平方?米男女生宿?舍,主體工?程即將結(jié)束?,有望__?年春投入使?用,全面解?決了偏遠(yuǎn)同?學(xué)上學(xué)困難?的問題,切?實減輕了學(xué)?生家長的負(fù)?擔(dān)。___?平方米的學(xué)?生食堂已破?土動工,_?_年秋能完?全交付使用?,徹底改變?了以往學(xué)校?食堂破舊,?建筑面積少?,不符合衛(wèi)?生要求的狀?況,___?平方米的學(xué)?生操場改造?工程正在緊?鑼密鼓地進(jìn)?行中,__?年春完全可?以交付使用?,徹底改善?了師生體育?活動場所,?有力推進(jìn)了?素質(zhì)教育的?實施。這五?大工程的逐?一落實,凝?聚著后勤人?員的辛勤汗?水,這五大?工程的俊工?,使長崗初?中在校園建?設(shè)建校以來?的跨越式發(fā)?展。二是后?勤務(wù)實高效?。本學(xué)期在?公用經(jīng)費十?分緊缺的情?況下,做了?如下實事,?1、新建圍?墻___米?;2、改?造污水溝_?__米;?3、修理翻?新學(xué)生課桌?凳___套?;4、采?購教師辦公?桌椅___?套;5、?開辟花甫_?__平方米?;6、拆?除危房48?間,面積達(dá)?___平方?米;7、?搬遷學(xué)生食?堂,新置蒸?飯柜___?個;8、?改造電信線?路___米?;9、改?造電路__?_米,總共?投入資金壹?拾貳萬壹仟?捌佰元。三?是工作提前?后勤保障到?位,本學(xué)期?開學(xué)前將所?有新書,辦?公教學(xué)用品?全部購買到?位,特別是?用了近半個?月時間,安?排因教學(xué)樓?加固急需的?周轉(zhuǎn)教室,?從黑板、線?路___,?到學(xué)生課桌?凳的搬運,?在師生上課?前一天全部?到位,保證?了教學(xué)工作?的有序進(jìn)行?,用了近半?個月的時間?,完成了學(xué)?生食品的搬?遷工作,保?證了師生開?學(xué)后的生活?正常需要。?可以說今年?整個暑假,?后勤都在忙?碌之中,犧?牲了他們大?量休息時間?,為學(xué)校的?發(fā)展,教學(xué)?的需要作出?了應(yīng)有的貢?獻(xiàn)。六、?查找存在問?題,明確整?改方向。?1、進(jìn)一步?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班?子隊伍建設(shè)?,充分發(fā)揮?班子成員吃?苦耐勞率先?重范作用,?認(rèn)真做好校?務(wù)公開工作?。2、進(jìn)?一步強(qiáng)化教?學(xué)常規(guī)管理?,徹底杜絕?備教不一,?先教后備,?隨意調(diào)課等?不良現(xiàn)象。?3、進(jìn)一?步強(qiáng)化勞動?紀(jì)律教育,?做到有令必?行,有禁必?止,有章必?循,違章必?究。4、?進(jìn)一步加強(qiáng)?經(jīng)費和財產(chǎn)?管理,做到?財產(chǎn)不流失?,經(jīng)費不亂?用,繼續(xù)規(guī)?范好來人招?待,因公用?車,雜工使?用,材料打?印等細(xì)節(jié)工?作,規(guī)范手?續(xù),嚴(yán)格秩?序,認(rèn)真做?好財務(wù)公開?,賬務(wù)公開?工作。篇?二:-年?來,我擁護(hù)?黨的各項路?線、方針、?政策,忠誠?黨的教育事?業(yè)。在上級?主管部門的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?,緊緊依靠?全體教職員?工,團(tuán)結(jié)一?心,克服因?布局調(diào)整帶?來的種種困?難,凝心聚?力,克難奮?進(jìn),強(qiáng)化校?務(wù)公開和民?主管理,深?入開展校本?研修,化地?改善辦學(xué)條?件,各方面?工作均取得?可喜的成績?。現(xiàn)就一年?來的工作總?結(jié)如下:?一堅持學(xué)習(xí)?,加強(qiáng)自身?修養(yǎng)堅持?政治學(xué)習(xí),?不斷提高自?身政治素質(zhì)?和業(yè)務(wù)能力?,高標(biāo)準(zhǔn)、?嚴(yán)要求,堅?持大事民主?協(xié)商,小事?互相通氣,?模范帶好頭?遵守各項決?策和紀(jì)律,?努力構(gòu)建和?諧、高效的?校園環(huán)境。?二、以人?為本,營造?和諧氛圍?1、著力打?造素質(zhì)過硬?、業(yè)務(wù)精湛?、進(jìn)取心強(qiáng)?教師隊伍。?始終將教學(xué)?作為學(xué)校的?中心工作來?抓,加強(qiáng)班?子間精誠團(tuán)?結(jié),科學(xué)決?策,各部門?既有競爭又?有合作。定?期___學(xué)?習(xí),強(qiáng)化教?師的責(zé)任意?識、憂患意?識、競爭意?識和大局意?識;努力創(chuàng)?造溫馨、和?諧的工作環(huán)?境,限度地?發(fā)揮教職工?的潛能。創(chuàng)?造條件,讓?每位教師都?有外出交流?學(xué)習(xí)的機(jī)會?。力推骨干?教師、中青?年教師參加?教學(xué)評賽和?交流活動,?一年來,共?有四十余人?次在各級各?類比賽中獲?獎。2、?采用以人為?本的管理和?教育理念,?情感與制度?相互補(bǔ)充。?將工作與教?師自身的發(fā)?展需要相結(jié)?合,努力提?高教師的專?業(yè)素質(zhì);將?考評機(jī)制與?激勵相結(jié)合?,激發(fā)教職?工的工作熱?情;將服務(wù)?與解困相結(jié)?合,盡力幫?助教師解決?實際困難。?3、堅持?出滿勤,參?與各類教學(xué)?教研活動,?認(rèn)真上課、?聽課、評課?、課題研究?。樹立“過?程決定結(jié)果?,細(xì)節(jié)決定?成敗”的理?念。三、?科學(xué)管理,?全面提升教?育教學(xué)質(zhì)量?1、完善?各種制度,?全面落實各?項工作職責(zé)?。堅持推行?校務(wù)公開,?嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)?律,遵守收?費標(biāo)準(zhǔn)。?2、改進(jìn)管?理模式、提?高管理效益?。嚴(yán)格執(zhí)行
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒園安保人員職責(zé)合同
- 大數(shù)據(jù)模板施工合同
- 公共交通電力施工合同樣本
- 旅游度假村建筑合同
- 漁業(yè)公司銷售總監(jiān)招聘協(xié)議
- 員工培訓(xùn)合同范本設(shè)計模板
- 風(fēng)力發(fā)電硅芯管鋪設(shè)協(xié)議
- 餐飲中心消防樓梯安裝協(xié)議
- 污水處理廠建設(shè)項目合同成本臺賬
- 控股股東表決權(quán)委托合同三篇
- 電網(wǎng)公司QC小組縮短配調(diào)倒閘操作時間成果匯報
- 2023年CQE客訴工程師年度總結(jié)及下年規(guī)劃
- 有限空間消防水箱應(yīng)急預(yù)案
- 《網(wǎng)絡(luò)營銷課件:如何用微信公眾號進(jìn)行品牌營銷推廣》
- 籃球原地單手肩上投籃 教案(表格式)
- 2021-2022學(xué)年廣東省廣州市天河區(qū)八年級(上)期末英語試卷
- 2023年國內(nèi)人工智能大模型發(fā)展現(xiàn)狀研究
- 三角函數(shù)歷史與發(fā)展
- 系統(tǒng)集成項目總體服務(wù)方案
- 真空濾油機(jī)的原理及設(shè)計
- 現(xiàn)代酒店管理智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下海南工商職業(yè)學(xué)院
評論
0/150
提交評論