高中語文人教版第三單元9勸學 《勸學》詳解

《勸學》詳解荀況君子（eq\o(\s\up5(有學問),\s\do2(修養(yǎng)的))eq\o(\s\up5(有),\s\do2(人))）曰：學不可以已（停止）。青（eq\o(\s\up5(靛青，),\s\do2(一種染))eq\o(\s\up5(),\s\do2(料))），取之（代詞，青）于（介詞，從）君子說，學習不可以停止。靛青是從藍（eq\o(\s\up5(蓼藍，),\s\do2(可制染))eq\o(\s\up5(葉子),\s\do2(料))），而（eq\o(\s\up5(連詞，),\s\do2(表轉(zhuǎn)折))）青于（介詞，比）藍；冰，水為（eq\o(\s\up5(動詞),\s\do2(凝結(jié)))）之（代詞，冰），而（eq\o(\s\up5(連詞，),\s\do2(表轉(zhuǎn)折))）蓼藍中提取的，但它比蓼藍的顏色更深；冰是由水凝凍成的，但寒于（介詞，比）水。木直中（符合）繩，輮（eq\o(\s\up5(通“煣),\s\do2(火熨木))eq\o(\s\up5(”，用),\s\do2(使彎曲))）以（eq\o(\s\up5(介詞),\s\do2(，把))）（eq\o(\s\up5(省),\s\do2(“之”))）為（動詞，制）輪，它比水更冷。木材直得合乎拉直的墨繩，如果給它加熱使它彎曲做成車輪，其（eq\o(\s\up5(代木，),\s\do2(作定語))）曲中規(guī)（eq\o(\s\up5(測圓的),\s\do2(工具))）。雖（eq\o(\s\up5(連詞),\s\do2(即使))）有（通“又”）槁（枯）暴（曬），不復挺（直）者，輮使它的彎度就可以合乎圓規(guī)，即使又曬干了，也不會再挺直，這是因為人工使之（代詞，它（木））然（eq\o(\s\up5(代詞),\s\do2(這樣))）也。故（eq\o(\s\up5(連詞),\s\do2(所以))）木受繩則（eq\o(\s\up5(連詞，),\s\do2(承接，))eq\o(\s\up5(表),\s\do2(就))）直，金（金屬）就（eq\o(\s\up5(動詞，),\s\do2(近，靠))eq\o(\s\up5(接),\s\do2(近))）它彎曲成這樣。所以木材經(jīng)墨線量過就筆直了，金屬刀具在磨刀石上磨過礪（磨刀石）則（eq\o(\s\up5(連詞，),\s\do2(承接，))eq\o(\s\up5(表),\s\do2(就))）利，君子博學（eq\o(\s\up5(廣泛),\s\do2(學習))）而（eq\o(\s\up5(連詞，),\s\do2(表遞進))）日（eq\o(\s\up5(名作狀),\s\do2(，每天))）參（驗，檢查）?。ㄊ〔欤┚弯h利了。君子廣泛地學習而且每天對自己檢查、省察，乎（介詞，于（對））己，則（eq\o(\s\up5(連詞，),\s\do2(假設(shè)結(jié)))eq\o(\s\up5(表),\s\do2(果))）知明（eq\o(\s\up5(通“智),\s\do2(，智慧))eq\o(\s\up5(”),\s\do2())）而（eq\o(\s\up5(連詞，),\s\do2(表并列))）行無過矣。就智慧明達，行動不犯錯誤了。吾嘗（曾經(jīng)）終日而（eq\o(\s\up5(連詞，),\s\do2(表修飾))）思矣，不如須臾（片刻）之（eq\o(\s\up5(助詞),\s\do2(不譯))）所學（eq\o(\s\up5(所字結(jié)),\s\do2(學習的))eq\o(\s\up5(構(gòu)，),\s\do2(收獲))）也；我曾經(jīng)整日思索，卻不如學習片刻收獲大；吾嘗（曾經(jīng)）跂（eq\o(\s\up5(提起),\s\do2(腳后跟))）而（eq\o(\s\up5(連詞，),\s\do2(表修飾))）望矣，不如登高之（eq\o(\s\up5(助詞),\s\do2(不譯))）博見（見得廣）也。登高而（eq\o(\s\up5(連詞，),\s\do2(表修飾))）我曾經(jīng)踮起腳跟眺望，卻不如登上高處看得廣闊。登高招手，招，臂非加長也，而（eq\o(\s\up5(連詞，),\s\do2(表轉(zhuǎn)折))）見者遠；順風而（eq\o(\s\up5(連詞，),\s\do2(表修飾))）呼，聲非加疾（eq\o(\s\up5(強，這),\s\do2(聲音宏))eq\o(\s\up5(里指),\s\do2(大))）也，手臂并沒有加長，但人們在遠處也能看見；順著風呼喊，聲音并沒有加大，到）但聽的人會聽得清楚；借助車馬的人，不是腳走得快，卻能到達千里；假（eq\o(\s\up5(借助),\s\do2(利用))）舟楫者，非能水（eq\o(\s\up5(名作動),\s\do2(，游水))）也，而絕（橫渡）江河，君子生（eq\o(\s\up5(通“性),\s\do2(資質(zhì)，))eq\o(\s\up5(”，),\s\do2(稟賦))）千里之外；借助船只的人，不是自己能游泳，卻能橫渡江河。君子的本性非異也，善假（借助，利用）于（介詞，向）物（eq\o(\s\up5(外物，),\s\do2(種客觀))eq\o(\s\up5(指各),\s\do2(條件))）也。同一般人沒有差別，只是善于借助外物罷了。積土成山，風雨興（起）焉（eq\o(\s\up5(兼詞，),\s\do2(從那里))）；積水成淵（深水），蛟龍生焉（eq\o(\s\up5(兼詞，),\s\do2(從那里))）；積善成德，而（eq\o(\s\up5(連詞，),\s\do2(表承接))）神明自得（獲得），圣心備焉（助詞不譯）。故（eq\o(\s\up5(連詞),\s\do2(所以))）不積跬（eq\o(\s\up5(古代),\s\do2(的半步))）步，無以（eq\o(\s\up5(沒有用),\s\do2(…的辦))eq\o(\s\up5(來…),\s\do2(法))）至千里；不積小流，無以成江海。騏驥（駿馬）一躍，不能十步；就不能遠達千里；不匯集細流，就不能形成江海。駿馬跳躍一次，不能有十步遠；駑馬（劣馬）十駕（eq\o(\s\up5(馬拉車),\s\do2(所走的))eq\o(\s\up5(一天),\s\do2(路程))），功在不舍（eq\o(\s\up5(放棄),\s\do2(中止))）。鍥而（eq\o(\s\up5(連詞，),\s\do2(、假設(shè)))eq\o(\s\up5(有如果),\s\do2(之意))）舍之（eq\o(\s\up5(代詞，),\s\do2(“鍥”))），朽木不折；鍥而（eq\o(\s\up5(連詞，),\s\do2(、假設(shè)))eq\o(\s\up5(有如果),\s\do2(之意))）不舍，金石可鏤（雕刻）。蚓無爪牙之（eq\o(\s\up5(助詞，),\s\do2(后置的))eq\o(\s\up5(定語),\s\do2(標志))）利（eq\o(\s\up5(定語),\s\do2(后置))），也不能刻斷；不停地刻下去，金石也能雕刻成功。蚯蚓沒有鋒利的爪牙，筋骨之（eq\o(\s\up5(助詞，),\s\do2(后置的))eq\o(\s\up5(定語),\s\do2(標志))）強（eq\o(\s\up5(定語),\s\do2(后置))），上（eq\o(\s\up5(名作狀),\s\do2(，向上))）食埃土，下（eq\o(\s\up5(名作狀),\s\do2(，向下))）飲黃泉，用（因為）心一也。堅強的筋骨，卻能上吃泥土，下飲泉水，是因為它心專一；《勸學》復習要點一、注釋詞語：君子（eq\o(\s\up5(有學問),\s\do2(修養(yǎng)的))eq\o(\s\up5(有),\s\do2(人))）曰：學不可以已。青（eq\o(\s\up5(靛青，),\s\do2(一種染))eq\o(\s\up5(),\s\do2(料))），取之于藍（eq\o(\s\up5(蓼藍，),\s\do2(可制染))eq\o(\s\up5(葉子),\s\do2(料))），而青于藍；木直中繩，輮（eq\o(\s\up5(通“煣),\s\do2(火熨木))eq\o(\s\up5(”，用),\s\do2(使彎曲))）以為輪，其曲中規(guī)。雖有（通“又”）槁（枯）暴（曬），不復挺（直）者，輮使之然也。故木受繩則直，金就（eq\o(\s\up5(動詞，),\s\do2(近，靠))eq\o(\s\up5(接),\s\do2(近))）礪（磨刀石）則利君子博學而日參（驗，檢查）?。ㄊ〔欤┖跫海瑒t知明而行無過矣。吾嘗終日而思矣，不如須臾（片刻）之所學也；吾嘗跂（eq\o(\s\up5(提起),\s\do2(腳后跟))）而望矣，不如登高之博見（見得廣）也。順風而呼，聲非加疾（eq\o(\s\up5(強，這),\s\do2(聲音宏))eq\o(\s\up5(里指),\s\do2(大))）也，而聞?wù)哒?。假（eq\o(\s\up5(借助),\s\do2(利用))）輿（車）馬者，非利足（腳步快）也，而致（達到）千里；假舟楫者，非能水（eq\o(\s\up5(名作動),\s\do2(，游水))）也，而絕（橫渡）江河君子生（eq\o(\s\up5(通“性),\s\do2(資質(zhì)，))eq\o(\s\up5(”，),\s\do2(稟賦))）非異也，善假（借助，利用）于物（eq\o(\s\up5(外物，),\s\do2(種客觀))eq\o(\s\up5(指各),\s\do2(條件))）也。積土成山，風雨興（起）焉；積水成淵（深水），蛟龍生焉；積善成德，而神明自得（獲得），圣心備焉。故不積跬（eq\o(\s\up5(古代),\s\do2(的半步))）步，無以至千里；騏驥（駿馬）一躍，不能十步；駑馬（劣馬）十駕（eq\o(\s\up5(馬拉車),\s\do2(所走的))eq\o(\s\up5(一天),\s\do2(路程))），功在不舍（放棄，中止）。鍥而不舍，金石可鏤（雕刻）。上食埃土，下飲黃泉，用（因為）心一也。蟹六跪（蟹腳）而二螯（蟹鉗），非蛇鱔之穴無可寄托者，用（因為）心躁（eq\o(\s\up5(浮躁，),\s\do2(不專心))）也。文言虛詞：之：青，取之（代詞，青）于藍冰，水為之（代詞，冰）雖有槁暴，不復挺者，輮使之（代詞，它（木））然也。吾嘗終日而思矣，不如須臾之（eq\o(\s\up5(助詞),\s\do2(不譯))）所學也；吾嘗跂而望矣，不如登高之（eq\o(\s\up5(助詞),\s\do2(不譯))）博見也。蚓無爪牙之（eq\o(\s\up5(助詞，),\s\do2(后置的))eq\o(\s\up5(定語),\s\do2(標志))）利，筋骨之（eq\o(\s\up5(助詞，),\s\do2(后置的))eq\o(\s\up5(定語),\s\do2(標志))）強非蛇鱔之（助詞，的）穴無可寄托者，用心躁也。于：青，取之于（介詞，從）藍，而青于（介詞，比）藍；冰，水為之，而寒于（介詞，比）水。君子生非異也，善假于（介詞，向）物也。而：青，取之于藍，而（連詞，表轉(zhuǎn)折）青于藍；冰，水為之，而（連詞，表轉(zhuǎn)折）寒于水。君子博學而（連詞，表遞進）日參省乎己，則知明而（eq\o(\s\up5(連詞，),\s\do2(表并列))）行無過矣。吾嘗終日而（連詞，表修飾）思矣，不如須臾之所學也；吾嘗跂而（連詞，表修飾）望矣，不如登高之博見也。登高而（連詞，表修飾）招，臂非加長也，而（連詞，表轉(zhuǎn)折）見者遠；順風而（連詞，表修飾）呼，聲非加疾也，而（連詞，表轉(zhuǎn)折）聞?wù)哒谩＜佥涶R者，非利足也，而（連詞，表轉(zhuǎn)折）致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河積善成德，而（連詞，表承接）神明自得，圣心備焉。鍥而（eq\o(\s\up5(連詞，),\s\do2(、假設(shè)))eq\o(\s\up5(有如果),\s\do2(之意))）舍之，朽木不折；鍥而（eq\o(\s\up5(連詞，),\s\do2(、假設(shè)))eq\o(\s\up5(有如果),\s\do2(之意))）不舍，金石可鏤。蟹六跪而（連詞，表并列）二螯冰，水為（動詞，凝結(jié)）之，木直中繩，輮以（eq\o(\s\up5(介詞),\s\do2(，把))）（省“之”（木））為（動詞，制）輪，其曲中規(guī)。木直中繩，輮以為輪，其（代詞，它（木），作定語）曲中規(guī)。雖（連詞，即使）有槁暴，不復挺者，輮使之然也。雖有槁暴，不復挺者，輮使之然（代詞，這樣）也。故（所以）木受繩則直，金就礪則利故木受繩則（eq\o(\s\up5(連詞，),\s\do2(承接，))eq\o(\s\up5(表),\s\do2(就))）直，金就礪則（eq\o(\s\up5(連詞，),\s\do2(承接，))eq\o(\s\up5(表),\s\do2(就))）利君子博學而日參省乎己，則（eq\o(\s\up5(連詞，),\s\do2(假設(shè)結(jié)))eq\o(\s\up5(表),\s\do2(果))）知明而行無過矣。君子博學而日參省乎（介詞，于）己狀語后置：青出于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。君子博學而日參省乎己

定語后置：蚓無爪牙之利，筋骨之強。“中心詞+之+定語”模式固定格式：故不積跬步，無以（eq\o(\s\up5(沒有用),\s\do2(…的辦))eq\o(\s\up5(來…),\s\do2(法))）至千里一詞多義：故A事，事故。B舊，與“新”相對。C原因，緣故。D故意，特意。E通“固”，本來。F所以，因此。G交情。故（連詞，所以）木受繩則直，金就礪則利故（連詞，所以）不積跬步，無以至千里曰："鯫生說我曰：'距關(guān)，毋內(nèi)諸侯，秦地可盡王也。'故（連詞，所以）聽之。"君安與項伯有故（交情）？今事有急，故（連詞，所以）幸來告良。封閉宮室，還軍霸上，以待大王來，故（特意）遣將守關(guān)者，備他盜出入與非常也。聞A聽見；B見聞，知識；C聲譽，名聲；D用鼻子嗅；E使……聽見。茍得聞（聽見）子大夫之言，何后之有？使其下臣種，不敢徹聲聞（使……聽見）于大王順風而呼，聲非加疾也，而聞（聽見）者彰。且夫我嘗聞（聽見）少仲尼之聞（見聞，知識）而輕伯夷之義者，始吾弗信；況草野之無聞（聲譽，名聲）者歟？臣不勝犬馬怖懼之情，謹拜表以聞（使……聽見）。臣聞（聽見）之胡龁曰：王坐于堂上，有牽牛而過堂下者。見其生，不忍見其死；聞（聽見）其聲，不忍食其肉。曰：“王之所大欲可得聞（使……聽見）與?”強A弓有力；B強大，強盛；C有余，略多；D竭力，盡力；E強暴；F勉強。蚓無爪牙之利，筋骨之強（強壯），上食埃土，下飲黃泉，用心一也；強（強大，強盛）國請服，弱國入朝。蓋失強（強大，強盛）援，不能獨完。故曰弊在賂秦也。外無期功強（勉強）近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮少者強（強壯）者而夭歿，長者衰者而存全乎？挽弓當挽強（弓有力），用箭當用長策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強（有余，有多