高中語文人教版本冊總復習總復習 公開課獎3

浙江省臺州市2023學年高二上學期期末質量評估考試語文試題本試卷分四個部分。滿分100分，考試時間為120分鐘。請考生按規(guī)定將所有試題的答案涂、寫在答題卷上。一、語言文字運用（共16分，其中選擇題每小題2分）1．下列詞語中加點的字，注音全都正確的一組是（▲）A．城垣（yuán）嫉恨（jì）扎根（zh?。┳玖幽w淺（zhuō）B．蓓蕾（lěi）粗糙（cāo）粘貼（zhān）風流倜儻（dǎng）C．毋寧（wú）笞刑（chī）菲薄（fēi）三緘其口（jiān）D．憎恨（zēng）恫嚇（dòng）棧橋（zhàn）呱呱墜地（gū）2．下列各句中，沒有錯別字的一項是（▲）A．我有一個夢想，在州長仍就仲裁及拒絕執(zhí)行聯(lián)邦政府法令大放獗詞的阿拉巴馬，有一天，黑人男孩女孩，和白人男孩女孩，可以無拘無束地手牽著手，情同手足。B．曼妙的文身在美女的背部，加強了她的妖嬈和蠱惑；病變的皮膚布滿令人生厭的皰疹，頹敗的肉體緊緊踩住靈魂的腳后跟。C．群眾看見了伽西莫多赤裸的駝背，突起的胸脯，長著許多硬皮和汗毛的肩膀，便爆發(fā)出一陣轟笑。D．11月22日15時，神舟十一號返回艙開艙儀式在中國空間技術研究院舉行，跟隨神舟十一號翱游太空33天的標有“中國郵政”字樣的郵袋被第一個取出。3．下列各句中，加點的詞語運用正確的一項是（▲）A．中方指出，部署“薩德”不利于維護半島和平穩(wěn)定，與各方對話協(xié)商解決問題的努力南轅北轍，并嚴重損害包括中國在內的本地區(qū)國家安全和戰(zhàn)略平衡。B．特朗普的白宮幕僚團隊構成可謂耐人尋味：普里伯斯深諳華府政治圈運作，被視為“建制派”人士；班農則與極端右翼勢力有著諸多牽扯，給人以“反建制派”的印象。C．社交媒體催生了大量網絡社群，這在客觀上為表情包的風行提供了可能。草根創(chuàng)作借此集結和發(fā)展，長此以往，將由邊緣漸至主流。D．漫步景區(qū)，石林、溶洞、飛瀑顯露出無窮的魅力，濃郁淳樸的苗家風情及豐姿綽約的民族歌舞為景區(qū)增添了不少人文情趣。4．下列各句中，沒有語病的一項是（▲）A．首爾中央地方檢察廳當天公布對崔順實等3人的初步調查結果。據檢方調查顯示，崔順實被指成立兩家非營利性質的基金會，并利用與樸槿惠的關系促使多家大企業(yè)“慷慨解囊”。B．曬娃現(xiàn)象需要引發(fā)我們重視，因為這種行為不僅將自己的孩子暴露于可能的危險之中，而且暴露出了家庭教育理念方面的問題：我們根本不承認孩子對自己的身體享有自主權。C．據專家預測，未來10年，我國私人飛機市場規(guī)模每年將增長20%-25%以上，10年內，我國將成為世界上最大的私人飛機擁有國。D．東周時代，以血緣劃分的階層界限逐漸模糊，曾被官方壟斷的知識技藝也流向民間。孔子興辦私學，突破了體制束縛，為一切好學者提供了上升的通道。5．依次填入下面語段橫線處的語句，最恰當的一項是（▲）看山如玩冊頁，游山如展手卷；①，②。所謂靜動不同，情趣因異。③，所謂“我見青山多嫵媚，料青山見我應如是”。何以得之？有賴于題詠。故畫不加題則顯俗，景無摩崖（或匾對）則難明，④。A．一在景之突出一在景之聯(lián)續(xù)要之必有我存在文與藝未能分割也B．一在景之聯(lián)續(xù)一在景之突出要之必有我存在靜與動未能分割也C．一在景之突出一在景之聯(lián)續(xù)要之靜動相生文與藝未能分割也D．一在景之聯(lián)續(xù)一在景之突出要之靜動相生靜與動未能分割也6．根據文意，在橫線處補寫合適的文句，概括兩種類型的生活方式。每處不超過15字。（2分）環(huán)保的生活方式大體可分兩種類型。一種是①。譬如不使用大排量汽車，盡量使用公共交通工具或自行車出行，減少生活中一切不必要的浪費，盡量重復利用，甚至減少肉食。這種環(huán)保觀相對溫和，實行起來容易且成本較低。另一種環(huán)保觀相對激進，傾向于②。譬如蔬菜只吃有機蔬菜，因為普通農產品需要化肥、農藥、除草劑、激素和抗生素；即使吃肉，也只選擇散養(yǎng)的禽畜，因為集約化養(yǎng)殖離不開現(xiàn)代化工業(yè)；穿衣只穿棉制服裝，拒絕化纖制品和人造革。這種生活方式成本相對較高。7．請看下面這幅漫畫，根據要求答題。（4分）（1）簡要說明漫畫的主要內容。（3分）（2）請給這幅漫畫起個標題，要求語言簡明，能揭示寓意。（1分）二、現(xiàn)代文閱讀（19分）（一）閱讀下面的文字，完成8-9題。（6分）但是，我還有要說的話。我沒有親見；聽說，她，劉和珍君，那時是欣然前往的。自然，請愿而已，稍有人心者，誰也不會料到有這樣的羅網。但竟在執(zhí)政府前中彈了，從背部入，斜穿心肺，已是致命的創(chuàng)傷，只是沒有便死。同去的張靜淑君想扶起她，中了四彈，其一是手槍，立仆；同去的楊德群君又想去扶起她，也被擊，彈從左肩入，穿胸偏右出，也立仆。但她還能坐起來，一個兵在她頭部及胸部猛擊兩棍，于是死掉了。始終微笑的和藹的劉和珍君確是死掉了，這是真的，有她自己的尸骸為證；沉勇而友愛的楊德群君也死掉了，有她自己的尸骸為證；只有一樣沉勇而友愛的張靜淑君還在醫(yī)院里呻吟。當三個女子從容地轉輾于文明人所發(fā)明的槍彈的攢射中的時候，這是怎樣的一個驚心動魄的偉大呵！中國軍人的屠戮婦嬰的偉績，八國聯(lián)軍的懲創(chuàng)學生的武功，不幸全被這幾縷血痕抹殺了。但是中外的殺人者卻居然昂起頭來，不知道個個臉上有著血污……。8．理解加點的“欣然”在文中的含義及作用。（3分）9．畫波浪線的句子運用了哪些表現(xiàn)手法？說說對這個句子含意的理解。（3分）（二）閱讀下面的文字，完成10-13題。（13分）鴿子啊鴿子，你要飛到哪里？王選灰白的鴿子在天空一圈圈飛著，像鐘表的指針，來來回回，轉著。鴿子不知道疲憊，但時間，走得久了，就緩慢了、遲鈍了。賣水果的女人，坐在染布巷巷子口的馬叉上，她的時光是緩慢的、遲鈍的。巷子口正對著團結路。路上的車瘋了一樣跑著，卷起的灰塵，落在了賣水果的女人生銹的頭發(fā)上，落到了那些水果上。一切都是灰撲撲的，就連那些水果都褪去了光澤。它們緘默著，把蜜汁揣在懷里，無人問津。女人在北關的巷子口賣水果快十年了吧。她之前干什么，只有她清楚。反正嫁進北關之后，就賣起了水果。她的男人有點傻，坐在院子里，不說話，老是發(fā)呆。每天天麻麻亮，巷道里清潔工劃拉著垃圾，路燈的眼皮耷拉著，她便去光明巷進果子?；璋档慕值?，睡意迷蒙的人，沾著露水的果子，皺巴巴的票子。她擠在人堆里，翻看著品相，討還著價錢。然后，吱悠悠蹬著車子到染布巷巷子口來賣。剛開始到巷子口賣水果，是難為情的。那時候，面皮薄，跟早酥梨一樣，一動皮就破，別說拉下了。尤其遇見熟人，有人，一歪頭，裝作沒看見，走了，還好些，免得尷尬。有人，就故意湊過來，咋咋呼呼說你怎么擺攤子了多辛苦啊又吹又曬的，留著男人干啥啊？一說男人，她就沒法回答，趕忙說，吃個蘋果，吃個蘋果嘗嘗。有人搖著頭說你賣一分錢不容易我咋能吃呢，有人順手抓一個，咬一口，唾沫子亂濺，點著頭走了。那時候，時間是那么漫長，從早晨挨不到黑。鴿子在頭頂一圈圈飛，都沒個盡頭。她賣出的水果一筐筐，都是新鮮的，人卻一年年舊了。就像那個沒人買的柚子，放了那么久，皮都干了。她的生意還算可以，一天能落五六十元吧。白天提一天秤，到晚上胳膊就酸痛，捏筷子都吃力。時間長了，左胳膊明顯粗了，還有了一嘟嚕肌肉。后來，木桿秤換成了電子秤，方便多了。這些年，反正一天天，都是那樣子，千篇一律，甚至把十年都當成一天過了，每天，都是進水果，看攤子，賣水果。賣不動的，舍不得吃，擺著，一直擺到等顧客拎走。最后，還是沒人要，蔫了，爛了，快壞了。舍不得扔，細細地削了皮，有的壞得嚴重，削過之后，就只剩核了。削完后，裝塑料袋，帶回家，給兒子吃，給傻男人吃，自己從來舍不得吃一口?？粗u了這么多年水果，有些她嘗都沒嘗一口。剛開始，看著，就咽唾沫，時間長了，就木了，再好再甜，也是一堆毛毛錢。就這樣，一天天擺著，用微薄的收入養(yǎng)活著一家人。她把路口常坐的道沿都磨光，磨出了豁口。三輪車也老掉牙了，一蹬，就掉鏈子。車輪的鋼圈也扁了，走起來，咯噔咯噔的。她賣出去的水果，有多少，她不知道，她也從不想這些。只是，慢慢地，她把自己從一個二十來歲的姑娘，賣成了一個中年婦女，就像從光陰的手里，把右手光彩鮮嫩的桃子，換成了左手干硬灰褐的龍眼。自己的后半生該怎么過，她沒想過，反正想了也白想。其實不用想，還是賣水果。她什么也不祈求，就想著一輩子在這里平平淡淡、穩(wěn)穩(wěn)當當地擺攤子，大錢掙不了，小錢，有點，能過日子就夠了。年輕時沒掙來什么，現(xiàn)在，都這份上了，還能干啥？這么想著，她就平靜多了，像一顆苦柚，不動神色地坐著，把苦裝進心里。再后來，也就是去年初春吧，染布巷說要拆遷。驚蟄過了，下了幾場雨，天晴后，人們都陸陸續(xù)續(xù)開始搬了。巷子里的路上，破鞋，廢紙，碎玻璃，落得到處都是。風一吹，塑料袋、紙屑漫天飛。女人坐在路邊上，看著他們一個個搬走，心就像被一钁頭一钁頭鑿空了。就像搬空的房子，空得能聽見巷道深處的風。這都沒人了，給誰賣啊。不擺吧，就餓死了，擺上吧，沒人買，也就餓死了。實在是難?。≡洘釤狒[鬧的巷道，現(xiàn)在，除了麻雀，就是風了。女人呆坐著，木愣愣的。那些水果，落著灰塵，無人過問，可憐兮兮的，躺在筐子里，像一群沒有爹娘的孩子。灰白的鴿子在女人的頭頂上空一圈圈飛著，像鐘表的指針，來來回回，轉著，磨損了女人的光陰。她想著，當初，他哥開車假如沒有撞死男人的姐姐，假如撞死了但籌齊了那筆賠償款，或者假如沒籌齊但她不同意作為中間交換的籌碼，這樣，她就不會嫁到桐花巷，不會跟傻男人生活在一起。那樣，又會過什么樣的日子呢？生活沒有假設，只是一次性的消費品。再說，她也想不來，即便有假如，自己又會過什么樣的日子。幾天后，巷子口賣水果的地方空了，落著一群灰白的鴿子。一陣風吹來，吹起一溜灰土，旋轉著，像旋出了一根鞭子，抽打著鴿子。鴿子撲打著翅膀，飛了起來。鴿子啊鴿子，你要飛到哪里？（選自《散文選刊》2023．9，有刪改）10．簡析“賣水果的女人”的形象。（3分）11．畫直線的句子淋漓盡致地刻畫了眾生相，請作簡要賞析。（4分）12．說說以“鴿子啊鴿子，你要飛到哪里？”為題的好處。（3分）13．“生活沒有假設，只是一次性的消費品?！蹦闶欠裢膺@種說法？結合文章談談你的觀點和主要理由。（3分）三、古詩文閱讀（共25分）（一）閱讀下面文言文，完成14-18題。（共15分，其中選擇題每小題2分）（司馬談①）卒三歲，而遷為太史令。遷曰：“先人有言：‘自周公卒五百歲而有孔子，孔子至于今五百歲，有能紹而明之，正《易傳》，繼《春秋》，本《詩》《書》《禮》《樂》之際?！庠谒购?！意在斯乎！小子何敢攘焉！”于是論次其文。十年而遭李陵之禍，幽于縲紲。乃喟然而嘆曰：“是余之罪夫！身虧不用矣?！蓖硕钗┰唬骸胺颉对姟贰稌冯[約者，欲遂其志之思也?！弊涫鎏仗埔詠?，至于麟止②，自黃帝始。遷既被刑，為中書令，尊寵任職。故人益州刺史任安予遷書，責以古賢臣之義。遷報之曰：夫人情莫不貪生惡死，念父母，顧妻子，至激于義理者不然，乃有所不得已也。今仆不幸，早失父母，無兄弟之親，獨身孤立，少卿視仆于妻子何如哉？且勇者不必死節(jié)，怯夫慕義，何處不勉焉？仆雖怯懦，欲茍活，亦頗識去就之分矣，何至自沉溺縲紲之辱哉！且夫臧獲婢妾，猶能引決，況仆之不得已乎！所以隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭者，恨私心有所不盡，鄙陋沒世，而文采不表于后也?！透`不遜，近自托于無能之辭，網羅天下放失舊聞，考之行事，稽其成敗興壞之理……凡百三十篇。亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言……贊③曰：劉向、揚雄博極群書，皆稱遷有良史之材，服其善序事理辨而不華質而不俚其文直其事核不虛關不隱惡，故謂之實錄。（節(jié)選自《漢書·司馬遷傳》）【注】①司馬談：司馬遷之父，建元、元封年間任太史令。②麟止：止于捕獲白麟這一年，即武帝元狩元年（公元前122年）。③贊：論贊。多在紀、傳的結尾部分，用以闡發(fā)作者或注家對人物、事件的評論，略等于總評。14．下列句子中加點詞的解釋不正確的一項是（▲）A．小子何敢攘焉攘：通“讓”，謙讓B．退而深惟曰惟：思，想C．念親戚，顧妻子顧：照顧D．亦欲以究天人之際際：關系15．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（▲）A．幽于縲紲轉徙于江湖間B．乃喟然而嘆曰桑之落矣，其黃而隕C．乃有所不得已也乃使人復葺南閣子D．亦頗識去就之分矣恐美人之遲暮16．下列對選文內容的概括與賞析，不正確的一項是（▲）A．司馬遷繼任了太史令，那時他就有編撰史書的志向，并表現(xiàn)出當仁不讓的非凡氣概。B．司馬遷認為，貪生惡死是人之常情，為義理激發(fā)的人也不例外。為了“文采表于后”，他選擇了茍活。C．“何處不勉焉”“況仆之不得已乎”都體現(xiàn)了文章表達上“曲折起伏、欲言又止”的特點。D．“報任安”的文段，融議論、敘事、抒情為一體。敘事簡潔，為議論鋪墊，議論之中感情自現(xiàn)。17．翻譯文中畫直線的句子。（6分）（1）故人益州刺史任安予遷書，責以古賢臣之義。（3分）（2）恨私心有所不盡，鄙陋沒世，而文采不表于后也。（3分）18．請用斜線（／）給文中畫波浪線的部分斷句。（3分）服其善序事理辨而不華質而不俚其文直其事核不虛美不隱惡（二）閱讀下面這首詞，完成19-20題。（5分）太常引·端陽日當母誕不得歸【元】陳孚