粵教版 52公民的權(quán)利和義務(wù)

公民的權(quán)利和義務(wù)自學(xué)思考題1、什么是公民權(quán)利？2、什么是公民義務(wù)？3、公民有哪些基本權(quán)利？舉例說明4、公民有哪些基本義務(wù)？舉例說明5、公民的權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系是什么？憲法規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)

是公民的基本權(quán)利

和基本義務(wù)法律導(dǎo)航一、公民的基本權(quán)利和義務(wù)①平等權(quán)利②政治權(quán)利與自由③人身自由權(quán)利④社會(huì)生活權(quán)利⑤社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利辨一辨平等權(quán)社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利政治權(quán)利與自由社會(huì)生活權(quán)利公民的基本義務(wù)（有三類）1、公民對(duì)國(guó)家履行的義務(wù)；2、公民對(duì)社會(huì)履行的義務(wù)；3、公民對(duì)家庭履行的義務(wù).基本權(quán)利基本義務(wù)1）公民的平等權(quán)利4）公民的社會(huì)生活權(quán)利5）公民的社會(huì)

經(jīng)濟(jì)權(quán)利3）公民的人身

自由權(quán)利2）公民的政治

權(quán)利與自由在法律面前一律平等公民的人身自由、人格尊嚴(yán)、住宅不受侵犯權(quán)利選舉權(quán)與被選舉權(quán)；言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由勞動(dòng)權(quán)；勞動(dòng)者的休息權(quán)，退休人員生活保障權(quán)；財(cái)產(chǎn)權(quán)和財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)等宗教信仰自由權(quán)利；教育科學(xué)文化權(quán)利和自由；婦女兒童權(quán)利維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益，依法服兵役，依法納稅等遵守社會(huì)秩序、社會(huì)公德，愛護(hù)公物等夫妻雙方實(shí)行計(jì)劃生育，父母撫養(yǎng)教育未成年子女，成年子女贍養(yǎng)父母義務(wù)等1.對(duì)國(guó)家履行的義務(wù)2.對(duì)社會(huì)履行的義務(wù)3.對(duì)家庭履行的義務(wù)

1、上述情境表明公民享有什么權(quán)利？需要履行什么義務(wù)？2、你還能列舉出我國(guó)公民享有的其他權(quán)利和需要履行的其他義務(wù)嗎？

閱讀“情境認(rèn)知”P12-13,結(jié)合“法律導(dǎo)航”P14,思考回答問題：

1.

選舉權(quán)和被選舉權(quán)2、受教育的權(quán)利和義務(wù)3、勞動(dòng)者的休息權(quán)4、依法服兵役的義務(wù)5、贍養(yǎng)父母的義務(wù)6、勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)7、夫妻雙方實(shí)行計(jì)劃生育的義務(wù)李明上學(xué)期間，刻苦學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。中學(xué)畢業(yè)后，他應(yīng)征入伍，在部隊(duì)，他刻苦訓(xùn)練，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，曾榮立三等功一次。復(fù)員后，他積極參加地方建設(shè)，業(yè)績(jī)突出，擔(dān)任部門負(fù)責(zé)人。在區(qū)人大換屆選舉時(shí)，他當(dāng)選為區(qū)人大代表。在家里，他尊重父母、孝敬老人，培養(yǎng)教育子女，他的家庭被評(píng)為五好家庭。李明享有了哪些權(quán)利？履行了哪些義務(wù)？

權(quán)利：義務(wù)：受教育權(quán)受教育義務(wù)榮譽(yù)權(quán)服兵役義務(wù)勞動(dòng)權(quán)勞動(dòng)義務(wù)被選舉權(quán)贍養(yǎng)老人義務(wù)撫養(yǎng)教育子女義務(wù)思考：你對(duì)這幅漫畫有何看法？

沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有沒權(quán)利的義務(wù)

——[德]馬克思這句名言說明了什么？公民權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一二、公民權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一(重點(diǎn))權(quán)利和義務(wù)在法律關(guān)系上是相對(duì)應(yīng)而存在的。例：公民的權(quán)利=國(guó)家的義務(wù)

公民的義務(wù)=國(guó)家的權(quán)利

父母的權(quán)利=子女的義務(wù)

父母的義務(wù)=子女的權(quán)利(怎樣理解)？權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系:一致性,統(tǒng)一的.(1).公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存，密不可分的。(2).公民的權(quán)利和義務(wù)是相輔相成、互相促進(jìn)的。(3).公民的某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的。結(jié)論

任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。

——<<中華人民共和國(guó)憲法>>

“只想享受權(quán)利，不想履行義務(wù)；想多享受權(quán)利，少履行義務(wù)”的認(rèn)識(shí)正確嗎？為什么？

隨堂練習(xí)1.

不正確.2.因?yàn)闄?quán)利和義務(wù)是一致的。(回答權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系1.2.3.)3.權(quán)利和義務(wù)的一致性要求公民既要增強(qiáng)權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利，又要增強(qiáng)義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)。對(duì)于某些權(quán)利，公民可以放棄；對(duì)于法定義務(wù)，公民則必須履行。這既是道德的要求，更是法律的要求。三、維護(hù)權(quán)利、履行義務(wù)(重難點(diǎn))公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重和維護(hù)他人的權(quán)利情境材料一：在一輛旅游車上，旅途的勞累使絕大部分旅客們正在閉目養(yǎng)神，只有張亮等四個(gè)小青年喝著啤酒在旁若無人地高聲談笑。旅客們皺起了眉頭。旅客甲站起來拍拍張亮的肩膀說道：“小兄弟，請(qǐng)聲音輕點(diǎn)，別影響大家休息”。張亮不耐煩地說道：“言論自由是我的權(quán)利，我想怎么說就怎么說，你管得著嗎？”你認(rèn)為張亮的行為對(duì)嗎？為什么？

情境材料二：汽車在繼續(xù)行駛，張亮四人仍在談笑，興致勃勃的張亮邊喝著啤酒，邊拿出記號(hào)筆把剛編的打油詩寫在車座背上和車廂上。隨行的導(dǎo)游小姐看見了走過來阻止，張亮蠻橫地說：“今天怎么都和我過不去，我是掏了錢給旅游公司的，我愛怎么著就怎么著，汽車又不是你的，你管得著嗎？”公民在行使權(quán)利時(shí)，不得損害國(guó)家、社會(huì)、集體的利益，你認(rèn)為張亮的行為對(duì)嗎？為什么？

情境材料三：汽車在繼續(xù)行駛，突然張亮捂著口袋大叫起來：“我的錢包不見了，誰偷了我的錢包？”汽車內(nèi)一陣騷動(dòng)。稍許，張亮盯著旅客甲說到：“剛才就你靠近過我，肯定是你偷了我的錢包，你那賊眉鼠眼的樣子一看就是個(gè)小偷，我要搜你的身?！甭每图准绷思t著臉答道：“你別侮辱人，我沒偷，你憑啥要搜我的身。”這時(shí)有其它旅客附和道：既然你沒偷就讓他搜一搜，以證明你的清白。如果你是旅客甲，你該怎么做？張亮的說法和做法對(duì)嗎？為什么？

公民應(yīng)當(dāng)依照法律保護(hù)自己的權(quán)利，依法制止各種侵害行為。情境材料四：四個(gè)青年圍住了旅客甲，局面僵持著，有幾個(gè)旅客起哄著要下車，這時(shí)司機(jī)同志說道：“前面有個(gè)派出所，我們?nèi)フ?qǐng)民警協(xié)助調(diào)查吧！”征得絕大多數(shù)旅客的同意，司機(jī)將車開到派出所，尋求警察的幫助。沒多久，警察就查出了混在游客中的小偷，幫張亮找回了失竊的錢包，在事實(shí)面前，張亮為自己的魯莽而感到羞愧。司機(jī)的做法啟示我們?cè)谛惺箼?quán)利時(shí)還應(yīng)注意什么？公民要采用合法的方式行使權(quán)利1.維護(hù)權(quán)利主要包括三方面的內(nèi)容：依法享有權(quán)利、依法行使權(quán)利、尊重他人的權(quán)利。結(jié)論《阿強(qiáng)日記一》

阿強(qiáng)對(duì)他的朋友阿堅(jiān)說：“累死人啦,天天都是上課，好悶啊,現(xiàn)在老爸老媽又經(jīng)濟(jì)封鎖，身上一分錢都沒有，不能去disco，不能抽煙，不能喝酒，不能打機(jī)，人間最悲慘事情莫過于此啦！”阿堅(jiān)立刻回答到：“這么慘啊，我有份好活，100元一個(gè)晚上，你做不做啊？”阿強(qiáng)聽后，兩眼放光，“哇，什么工來著?好多錢啊,辛不辛苦?”阿強(qiáng)拿出一盤光碟來：“一點(diǎn)都不辛苦，就是賣這個(gè)?！卑?qiáng)一看立即向后彈開了幾尺，說：“這怎么行，賣黃碟可是犯法的呀！”阿堅(jiān)笑著說：“有什么不行，你還是未成年人，法律拿你沒辦法的，何況這又不是殺人，放火，只不過賣一二盤破碟而已，你不賣，別人也照樣賣的啦，少你一個(gè)不少，多你一個(gè)不多，你不是不夠膽做吧，想不到你是這么一個(gè)膽小鬼。”問：在金錢的誘惑和在朋友的游說之下，假如你是阿強(qiáng)，你會(huì)怎么做？《阿強(qiáng)日記二》阿強(qiáng)經(jīng)不住朋友的一番“好意”刺激和每晚100元的誘惑，不久就加入了朋友販賣黃碟的行列。一次，正當(dāng)他在馬路邊交易的時(shí)候，被公安機(jī)關(guān)逮個(gè)正著。受到了法律的應(yīng)有懲罰。問：阿強(qiáng)為什么會(huì)觸犯法律，我們從中受到什么警示？

阿強(qiáng)做了法禁止做的事情，觸犯了法律，因而受到法律的制裁。從中告訴我們：法律禁止做的，我們應(yīng)堅(jiān)決不做。學(xué)生閱讀教材15頁圖“義務(wù)植樹”問：義務(wù)植樹行為，給我們什么啟示？法律要求做的是公民必須履行的法定義務(wù)，不做就是違反法律的行為，所以我們必須去做。有關(guān)義務(wù)植樹的相關(guān)規(guī)定一、《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議》

1981年12月13日第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議通過。《決議》中明確每個(gè)年滿十一歲的公民，除老弱病殘者外，每人每年要義務(wù)植樹三至五棵的法定義務(wù)。二、《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的實(shí)施辦法》

1982年2月27日國(guó)務(wù)院制定并通過的《實(shí)施辦法》第九條明確規(guī)定了整個(gè)單位沒有完成任務(wù)的，要追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，并由當(dāng)?shù)鼐G化委員會(huì)收繳一定數(shù)額的綠化費(fèi)。

楊順德，今年52歲，四川蓬溪人，1992年的一天，他在醫(yī)院看到一位鄉(xiāng)親由于血庫存血不足而失去生命，從此便萌發(fā)了義務(wù)宣傳無償獻(xiàn)血的念頭。2001年4月2日，楊順德拿著打工攢下的2萬多元錢，瞞著家人開始了徒步全國(guó)宣傳無償獻(xiàn)血的征程。從四川老家出發(fā)，楊順德一路經(jīng)過陜西、甘肅、新疆、內(nèi)蒙古、山西、河南等26個(gè)省、市、自治區(qū)，穿破了30多雙軍用膠鞋，印發(fā)了3萬份宣傳資料和掛圖，無償獻(xiàn)血20多次，近1萬毫升。被譽(yù)為“中國(guó)徒步行走宣傳無償獻(xiàn)血第一人”、“農(nóng)民獻(xiàn)血大王”。問：楊順德的行為是否是法律要求必須要做的？楊順德的行為有什么意義？勿以善小而不為。在我們生活中，有些行為法律沒有強(qiáng)制要求，但法律卻倡導(dǎo)我們積極去做。法律鼓勵(lì)我們做的義務(wù)，作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民應(yīng)積極去做。這也是公民忠實(shí)履行義務(wù)的重要體現(xiàn)。2.自覺履行義務(wù)應(yīng)做到：法律鼓勵(lì)的積極去做;法律要求的必須去做;

法律禁止的堅(jiān)決不做.結(jié)論中學(xué)生小宋家樓上姓馮的住戶，養(yǎng)了兩只狗。這兩只狗夜晚經(jīng)常狂吠，擾得四鄰不安。狗的主人在小區(qū)里遛狗，嚇得一些婦女和兒童心驚肉跳。這兩只狗有時(shí)還在樓道內(nèi)便溺，氣味特別難聞。鄰居多次與馮某交涉，馮某卻理直氣壯地說：“我有權(quán)養(yǎng)狗，狗叫是正?，F(xiàn)象?！毙∷渭案改刚业焦矙C(jī)關(guān)，請(qǐng)求警方干預(yù)此事，結(jié)果馮某受到批評(píng)教育，并作出養(yǎng)狗不擾民的保證。闖關(guān)馮某有養(yǎng)狗的權(quán)利。在都市生活的馮某有養(yǎng)狗的權(quán)利嗎？馮某的不文明養(yǎng)狗可能侵犯了其他居民的什么權(quán)利?損害他人的人身權(quán)、休息權(quán)、環(huán)境權(quán)。公民應(yīng)該在不損害他人合法權(quán)利的前提下，行使自己的權(quán)利，滿足自己的需求。馮某的行為會(huì)遭致什么后果?受到法律的制裁。馮某的行為給予我們什么教訓(xùn)?某些權(quán)利與義務(wù)是相互結(jié)合的基本權(quán)利公民的權(quán)利和義務(wù)是什么1.什么是公民的權(quán)利與公民的義務(wù)？2.什么是公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)？3.內(nèi)容基本義務(wù)關(guān)系統(tǒng)一兩者相互依存、密不可分兩者相輔相成、相互促進(jìn)

怎么辦維護(hù)權(quán)利履行義務(wù)依法享有權(quán)利依法行使權(quán)利尊重他人的權(quán)利法律鼓勵(lì)的積極做法律要求的必須做法律禁止的堅(jiān)決不做作業(yè)八年級(jí)學(xué)生小李，最近無法安心學(xué)習(xí)和休息。因?yàn)樽≡谒覙窍碌膹埬辰?jīng)常帶一些朋友到家里舉行