細(xì)胞的新陳代謝集體備課

專題四細(xì)胞的新陳代謝小專題1酶與ATP考綱要求三年考情命題趨勢(shì)1.酶在代謝中的作用Ⅱ2014江蘇、2014福建2014重慶2013全國(guó)Ⅱ、四川、安徽、江蘇、海南2012北京、福建、廣東、江蘇、全國(guó)大綱1.趨勢(shì)分析：(1)酶的特性及影響因素常以曲線、圖表形式或?qū)嶒?yàn)探究、分析評(píng)價(jià)形式進(jìn)行考查。(2)ATP部分命題頻率低，多融合到代謝(或生理)過(guò)程中與其他知識(shí)點(diǎn)一起考查。2.ATP在能量代謝中的作用Ⅱ2014大綱、2014海南2013海南2012北京酶與ATP在細(xì)胞代謝中有怎樣的聯(lián)系？在細(xì)胞合成代謝中需要與物質(zhì)合成代謝有關(guān)的酶類，常需要ATP提供能量；在細(xì)胞分解代謝中需要與物質(zhì)分解代謝有關(guān)的酶類，常伴隨著ATP的合成；另外，ATP自身的合成與分解必須有酶的催化。RNA催化作用專一性顯著降低活化能

溫度、pH、底物濃度、酶濃度等C、H、O、N、PA-P~P~PADP+Pi+能量細(xì)胞呼吸直接能源物質(zhì)一、酶、激素與維生素的比較酶激素維生素來(lái)源活細(xì)胞產(chǎn)生的有機(jī)物專門(mén)的內(nèi)分泌腺或具有內(nèi)分泌功能的細(xì)胞主要從食物中來(lái)特性高效性高效性高效性化學(xué)本質(zhì)絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，極少數(shù)是RNA多肽、蛋白質(zhì)、氨基酸衍生物、脂質(zhì)等種類多生理功能催化功能調(diào)節(jié)作用多是酶的輔助因子酶激素維生素相互關(guān)系共性在生物體內(nèi)均屬于高效能物質(zhì)，即含量少，作用大，生物代謝不可缺少

二、具有專一性的物質(zhì)歸納

1．酶：每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)。如限制性核酸內(nèi)切酶能識(shí)別特定的核苷酸序列，并在特定的切點(diǎn)上切割DNA分子。

2．載體：某些物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜時(shí)需要載體協(xié)助，不同物質(zhì)所需載體不同，載體的專一性是細(xì)胞膜選擇透過(guò)性的基礎(chǔ)。

3．激素：激素特異性地作用于靶細(xì)胞、靶器官，其原因在于它的靶細(xì)胞膜或胞內(nèi)存在與該激素特異性結(jié)合的受體。

4．tRNA∶tRNA有61種，每種tRNA只能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸。

5．抗體：一種抗體只能與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合。三、與酶有關(guān)的曲線分析內(nèi)容曲線分析表示酶的高效性的曲線與無(wú)機(jī)催化劑相比，酶的催化效率更高、酶只能縮短達(dá)到化學(xué)平衡所需時(shí)間，不改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)表示酶專一性(特異性)的曲線在A反應(yīng)物中加入酶A，反應(yīng)速度較未加酶時(shí)明顯加快，說(shuō)明酶A能夠催化該反應(yīng)。在A反應(yīng)物中加入酶B，反應(yīng)速度與未加酶時(shí)相同，說(shuō)明酶B不能催化該反應(yīng)影響酶促反應(yīng)速率的因素影響酶活性的曲線酶的活性一般可用酶促反應(yīng)的速率表示：過(guò)酸、過(guò)堿、高溫都會(huì)使酶失活，而低溫只是抑制酶的活性，酶分子結(jié)構(gòu)未被破壞，酶經(jīng)低溫處理后再升高溫度其活性可恢復(fù)酶的活性亦可用反應(yīng)物剩余量來(lái)表示。其他條件相同的情況下，酶的活性強(qiáng)，則反應(yīng)后反應(yīng)物剩余量少影響酶促反應(yīng)速率的因素底物濃度對(duì)酶促反應(yīng)的影響在其他條件適宜，酶量一定的條件下，酶促反應(yīng)速率隨底物濃度增加而加快，此時(shí)限制因素是底物濃度；當(dāng)?shù)孜餄舛冗_(dá)到一定限度時(shí)，再增加底物濃度，反應(yīng)速率不再增加，此時(shí)限制因素是酶濃度酶濃度對(duì)酶促反應(yīng)的影響在底物充足，而其他條件適宜的情況下，酶促反應(yīng)速率與酶濃度成正比。整個(gè)過(guò)程中限制因素是酶濃度特別提醒混淆酶促反應(yīng)速率與酶活性(1)溫度、pH都能影響酶的空間結(jié)構(gòu)，改變酶的活性，進(jìn)而影響酶促反應(yīng)速率。(2)底物濃度和酶濃度是通過(guò)影響底物與酶的接觸而影響酶促反應(yīng)速率的，并不影響酶的活性。四、與酶相關(guān)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分析實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)組對(duì)照組實(shí)驗(yàn)組衡量標(biāo)準(zhǔn)自變量因變量無(wú)關(guān)變量驗(yàn)證某種酶是蛋白質(zhì)待測(cè)酶液＋雙縮脲試劑已知蛋白液＋雙縮脲試劑是否出現(xiàn)紫色待測(cè)酶液和已知蛋白液是否出現(xiàn)紫色驗(yàn)證酶具有催化作用底物＋相應(yīng)酶液底物＋等量蒸餾水底物是否被分解相應(yīng)酶液的有無(wú)底物是否被分解底物量、溫度等驗(yàn)證酶的專一性底物＋相應(yīng)酶液另一底物＋相同酶液或同一底物＋另一酶液底物是否被分解不同底物或不同酶液底物是否被分解酶的數(shù)量、溫度等探究酶的適宜溫度溫度梯度下的同一溫度處理后的底物和酶混合底物的分解速率或底物的剩余量溫度酶的活性底物和酶的量、溶液溫度、反應(yīng)時(shí)間等探究酶的最適pHpH梯度下的同一pH處理后的底物和酶混合pH五、高中階段學(xué)過(guò)的酶(1)物質(zhì)代謝中的酶

①淀粉酶：主要有唾液腺分泌的唾液淀粉酶、胰腺分泌的胰淀粉酶和腸腺分泌的腸淀粉酶。可催化淀粉水解成麥芽糖。②麥芽糖酶：主要有胰腺分泌的胰麥芽糖酶和腸腺分泌的腸麥芽糖酶。可催化麥芽糖水解成葡萄糖。③脂肪酶：主要有胰腺分泌的胰脂肪酶和腸腺分泌的腸脂肪酶?？纱呋痉纸鉃橹舅岷透视汀Ｐ枰赋龅氖?，脂肪分解前往往需要經(jīng)過(guò)肝臟分泌的膽汁的乳化作用形成脂肪微粒。廢棄動(dòng)植物油脂與甲醇等反應(yīng)生產(chǎn)生物柴油，需要先把植物油脂分解為甘油和脂肪酸，植物油脂的化學(xué)本質(zhì)為脂肪，所以也需要脂肪酶水解。④蛋白酶：主要有胃腺分泌的胃蛋白酶和胰腺分泌的胰蛋白酶?？纱呋鞍踪|(zhì)水解成多肽鏈。⑤肽酶：由腸腺分泌。可催化多肽鏈水解成氨基酸。⑥轉(zhuǎn)氨酶：催化蛋白質(zhì)代謝過(guò)程中氨基轉(zhuǎn)換過(guò)程。例如人體中的谷丙轉(zhuǎn)氨酶(GPT)，能夠把谷氨酸上的氨基轉(zhuǎn)移給丙酮酸，從而形成丙氨酸和酮戊二酸。谷丙轉(zhuǎn)氨酶在肝臟中的含量最多，當(dāng)肝臟發(fā)生病變時(shí)谷丙轉(zhuǎn)氨酶就大量釋放到血液中。因此臨床上常把化驗(yàn)人體血液中這種酶的含量作為診斷是否患肝炎等疾病的一項(xiàng)重要指標(biāo)。⑦光合作用酶：葉綠體中有參與光合反應(yīng)形成ATP、NADPH有關(guān)的酶類和與暗反應(yīng)有關(guān)的酶系。⑧呼吸氧化酶：線粒體中存在ATP合成酶等催化呼吸作用進(jìn)行的酶。⑨ATP合成酶、ATP水解酶(2)遺傳變異中的酶①解旋酶：在DNA復(fù)制時(shí)，解旋酶可以使DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈中配對(duì)的堿基從氫鍵處斷裂，從而使兩條螺旋的雙鏈解開(kāi)。②DNA/RNA聚合酶：分別催化脫氧核苷酸聚合成DNA鏈以及核糖核苷酸聚合成RNA鏈的反應(yīng)。③逆轉(zhuǎn)錄酶：催化以RNA為模板、以脫氧核苷酸為原料合成DNA的過(guò)程。(3)生物工程中的酶①限制性內(nèi)切酶：一種限制性內(nèi)切酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列，并且能在特定的位點(diǎn)上切割DNA分子，產(chǎn)生特定的黏性末端。②DNA連接酶：將兩條DNA黏性末端之間的縫隙“縫合”起來(lái)，連接的是磷酸二酯鍵，不是堿基對(duì)，堿基對(duì)可以依靠氫鍵連接。③纖維素酶和果膠酶：在植物細(xì)胞工程中植物體細(xì)胞雜交時(shí)，需要事先用纖維素酶和果膠酶分解植物細(xì)胞的細(xì)胞壁，從而獲得有活力的原生質(zhì)體，然后誘導(dǎo)不同植物的原生質(zhì)體融合。④胰蛋白酶：在動(dòng)物細(xì)胞工程的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中，需要用胰蛋白酶將取自動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物的器官和組織分散成單個(gè)的細(xì)胞，然后配制成細(xì)胞懸液進(jìn)行培養(yǎng)。六、ATP的結(jié)構(gòu)說(shuō)出下列圖示中“A”的含義

ATP的合成與ATP的水解不是可逆反應(yīng)的原因分析項(xiàng)

目ATP的合成ATP的水解反應(yīng)條件不同是一種①_________，催化該反應(yīng)的酶屬合成酶屬②_________，催化該反應(yīng)的酶屬水解酶能量來(lái)源不同能量來(lái)源主要是③________和有機(jī)物分解釋放的化學(xué)能釋放的能量是儲(chǔ)存在高能磷酸鍵中的化學(xué)能反應(yīng)場(chǎng)所不同細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、④_______和葉綠體生活細(xì)胞的需要能量的部位合成反應(yīng)水解反應(yīng)太陽(yáng)光能線粒體七、ATP和ADP的轉(zhuǎn)化注意：對(duì)ATP認(rèn)識(shí)的幾個(gè)誤區(qū)誤認(rèn)為ATP等同于能量：ATP是一種高能磷酸化合物，其分子式可以簡(jiǎn)寫(xiě)為A—P～P～P，高能磷酸鍵水解時(shí)能夠釋放出高達(dá)30.54kJ/mol的能量，所以ATP是與能量有關(guān)的一種物質(zhì)，不可將兩者等同起來(lái)。誤認(rèn)為ATP轉(zhuǎn)化為ADP不消耗水：ATP轉(zhuǎn)化為ADP又稱“ATP的水解反應(yīng)”，這一過(guò)程需ATP酶的催化，同時(shí)也需要消耗水。凡是有機(jī)物(如蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉等)的水解都需要消耗水。ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的場(chǎng)所及對(duì)應(yīng)的生理過(guò)程細(xì)胞結(jié)構(gòu)ADP→ATPATP→ADP主要的生理功能舉例細(xì)胞膜上的載體√物質(zhì)的主動(dòng)運(yùn)輸細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)√√細(xì)胞呼吸第一階段；許多生化反應(yīng)進(jìn)行的場(chǎng)所葉綠體√√光反應(yīng)產(chǎn)生ATP，暗反應(yīng)消耗ATP線粒體√√有氧呼吸第二、三階段可產(chǎn)生ATP；自身DNA復(fù)制等核糖體√氨基酸合成蛋白質(zhì)時(shí)要消耗ATP高爾基體√植物細(xì)胞壁的形成，動(dòng)物細(xì)胞分泌物的分泌內(nèi)質(zhì)網(wǎng)√有機(jī)物的合成、運(yùn)輸細(xì)胞核√DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄光合作用與呼吸作用的基礎(chǔ)知識(shí)回扣影響光合和呼吸作用的因素及相關(guān)曲線分析光合作用與呼吸作用的實(shí)驗(yàn)小專題2光合作用和呼吸作用29一、光合作用的基礎(chǔ)知識(shí)問(wèn)：1、改變實(shí)驗(yàn)條件,分析C3、C5、ADP、ATP、[H]、的含量變化2、ATP和ADP的轉(zhuǎn)移方向和含量3、影響因素3031呼吸作用的基礎(chǔ)知識(shí)問(wèn)：1.為什么酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精，而乳酸菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸?

直接原因是什么?根本原因是什么?

2.同樣是馬鈴薯植株，其塊莖細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)物為乳酸，而其他器官無(wú)氧呼吸產(chǎn)物卻是酒精，這又是什么原因?

直接原因是什么?根本原因是什么?基因不同基因選擇性表達(dá)光合速率光照強(qiáng)度CO2的吸收量光照強(qiáng)度CO2濃度

CO2的吸收量呼吸速率溫度CO2釋放量氧濃度時(shí)間CO2的吸收量呼吸速率CO2濃度

光合速率溫度二、光合作用與呼吸作用的曲線分析葉面積指數(shù)物質(zhì)的量34光照強(qiáng)度ABC光補(bǔ)償點(diǎn)CO2釋放速率CO2吸收速率o縱坐標(biāo)的值實(shí)指凈光合速率A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)的絕對(duì)值實(shí)指呼吸速率光飽和點(diǎn)最大凈光合速率呼吸速率最大光合速率其大小主要受溫度影響36光照強(qiáng)度ABCCO2吸收速率o縱坐標(biāo)的值實(shí)指凈光合速率A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)的絕對(duì)值實(shí)指呼吸速率最大凈光合速率呼吸速率最大光合速率其大小主要受溫度影響S1S2S3呼吸消耗(有機(jī)物)量=(有機(jī)物)儲(chǔ)存量=(有機(jī)物)制造量=S1+S2S3--S1S3+S2“總光合量”與“凈光合量”的比較項(xiàng)目總光合量?jī)艄夂狭坑袡C(jī)物O2量CO2量植物或葉片、葉綠體

植物或葉片

量；收獲植物所得的有機(jī)物量，一段時(shí)間內(nèi)干物質(zhì)增加量植物體或葉片量植物體或葉片

量；植物所處外界環(huán)境中氧氣的量植物體或葉片或量；葉綠體量植物體或葉片從外界量；植物所處外界環(huán)境中二氧化碳的量產(chǎn)生或制造量積累產(chǎn)生或制造葉綠體釋放量釋放增加固定同化吸收吸收減少為研究不同光照強(qiáng)度下水稻的光合作用進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

①用100W的燈泡作為光源。先將燈泡置于距裝置20厘米處，15分鐘后觀察并記錄液滴的讀數(shù)②加大燈泡與裝置間距離，過(guò)15分鐘再觀察記錄

③連續(xù)重復(fù)步驟②1、圖中處于光補(bǔ)償點(diǎn)的是________2、E點(diǎn)的含義______________________C光合作用產(chǎn)生的O2被呼吸作用消耗到和實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)O2量相同1、曲線的各點(diǎn)含義及形成原因分析a點(diǎn)：溫度降低，呼吸作用減弱，CO2釋放減少；b點(diǎn)：太陽(yáng)出來(lái)，開(kāi)始進(jìn)行光合作用；bc段：光合作用小于呼吸作用；c點(diǎn)：光合作用等于呼吸作用；ce段：光合作用大于呼吸作用；d點(diǎn)：溫度過(guò)高，部分氣孔關(guān)閉，出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象；e點(diǎn)：下午6時(shí)左右，光合作用等于呼吸作用；ef段：光合作用小于呼吸作用；fg段；太陽(yáng)落山，停止光合作用，只進(jìn)行呼吸作用。2．有關(guān)有機(jī)物情況的分析(見(jiàn)圖2)(1)積累有機(jī)物時(shí)間段：ce段；(2)制造有機(jī)物時(shí)間段：bf段；(3)消耗有機(jī)物時(shí)間段：og段；(4)一天中有機(jī)物積累最多的時(shí)間點(diǎn)：e點(diǎn)；(5)一晝夜有機(jī)物的積累量表示：SP－SM－SN。3．在相對(duì)密閉的環(huán)境中，一晝夜CO2含量的變化曲線圖(見(jiàn)圖3)(1)如果N點(diǎn)低于M點(diǎn)，說(shuō)明經(jīng)過(guò)一晝夜，植物體內(nèi)的有機(jī)物總量增加；(2)如果N點(diǎn)高于M點(diǎn)，說(shuō)明經(jīng)過(guò)一晝夜，植物體內(nèi)的有機(jī)物總量減少；(3)如果N點(diǎn)等于M點(diǎn)，說(shuō)明經(jīng)過(guò)一晝夜，植物體內(nèi)的有機(jī)物總量不變；(4)CO2含量最高點(diǎn)為c點(diǎn)，CO2含量最低點(diǎn)為e點(diǎn)。4．在相對(duì)密閉的環(huán)境下，一晝夜O2含量的變化曲線圖5．用線粒體和葉綠體表示兩者關(guān)系6．植物葉片細(xì)胞內(nèi)三碳化合物含量變化曲線圖(見(jiàn)圖7)AB時(shí)間段：夜晚無(wú)光，葉綠體中不產(chǎn)生ATP和NADPH，三碳化合物不能被還原，含量較高。BC時(shí)間段：隨著光照逐漸增強(qiáng)，葉綠體中產(chǎn)生ATP和NADPH逐漸增加，三碳化合物不斷被還原，含量逐漸降低。CD時(shí)間段：由于發(fā)生“午休”現(xiàn)象，部分氣孔關(guān)閉，CO2進(jìn)入減少，三碳化合物合成減少，含量最低。DE時(shí)間段：關(guān)閉的氣孔逐漸張開(kāi)，CO2進(jìn)入增加，三碳化合物合成增加，含量增加。EF時(shí)間段：隨著光照逐漸減弱，葉綠體中產(chǎn)生ATP和NADPH逐漸減少，三碳化合物被還消耗的越來(lái)越少，含量逐漸增加。FG時(shí)間段：夜晚無(wú)光，葉綠體中不產(chǎn)生ATP和NADPH，三碳化合物不能被還原，含量較高。7．植物葉片細(xì)胞內(nèi)五碳化合物含量變化曲線圖(見(jiàn)圖8)三、光合作用與呼吸作用的實(shí)驗(yàn)下面的裝置，可以用做哪些實(shí)驗(yàn)探究？53探究細(xì)胞的呼吸方式※、下圖是探究酵母菌的呼吸類型實(shí)驗(yàn)裝置NaOH溶液酵母菌培養(yǎng)液甲清水酵母菌培養(yǎng)液乙序號(hào)裝置中紅色液滴的移動(dòng)現(xiàn)象裝置甲裝置乙１２３結(jié)論只進(jìn)行有氧呼吸只進(jìn)行無(wú)氧呼吸有氧呼吸、無(wú)氧呼吸都進(jìn)行不移動(dòng)不移動(dòng)向左移向左移向右移向右移思考:如果將酵母菌改為乳酸菌,怎樣才說(shuō)明它只進(jìn)行無(wú)氧呼吸?54探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式※、下圖是探究酵母菌的呼吸類型實(shí)驗(yàn)裝置NaOH溶液酵母菌培養(yǎng)液甲清水酵母菌培養(yǎng)液乙序號(hào)裝置中紅色液滴的移動(dòng)現(xiàn)象裝置甲裝置乙１２３結(jié)論只進(jìn)行有氧呼吸只進(jìn)行無(wú)氧呼吸有氧呼吸、無(wú)氧呼吸都進(jìn)行不移動(dòng)不移動(dòng)向左移向左移向右移向右移思考2:如果甲向左移距離為a,乙向右移距離為b,怎樣計(jì)算呼吸熵?55探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式※、下圖是探究酵母菌的呼吸類型實(shí)驗(yàn)裝置NaOH溶液酵母菌培養(yǎng)液甲清水酵母菌培養(yǎng)液乙思考2:如果甲向左移距離為a,乙向右移距離為b,怎樣計(jì)算呼吸商?追問(wèn)：①a代表

值；b代表

值．②為使測(cè)得的a、b值更精確，還應(yīng)再設(shè)置一對(duì)照裝置。應(yīng)怎樣設(shè)置？設(shè)置的目的是什么？③若要測(cè)定已長(zhǎng)出一片真葉幼苗的呼吸商，則應(yīng)將該裝置置于何種條件下？為什么？消耗氧的體積消耗氧與釋放二氧化碳的體積之差56?活塞著色液刻度管橡皮塞無(wú)色玻璃容器燒杯綠色植株NaHCO3緩沖液裝置１思考：１．NaHCO3緩沖液的作用？２．著色液的移動(dòng)方向，移動(dòng)數(shù)值代表什么？３．怎樣排除物理誤差？持續(xù)提供CO2,保持空間CO2濃度相對(duì)穩(wěn)定．植株光合作用O2的釋放量與呼吸作用O2的消耗量的差值.?活塞著色液刻度管橡皮塞無(wú)色玻璃容器燒杯死植株裝置２NaHCO3緩沖液1.氣體體積變化法——測(cè)光合作用O2產(chǎn)生2.“半葉法”——測(cè)光合作用有機(jī)物的生產(chǎn)量，即單位時(shí)間、單位葉面積干物質(zhì)的積累數(shù)3.黑白瓶法——測(cè)溶氧量的變化4.小葉片上浮法——定性比較光合作用強(qiáng)度的大小測(cè)定光合速率的方法采用“半葉法”對(duì)葉片的光合作用強(qiáng)度進(jìn)行測(cè)定，其原理是，將對(duì)稱葉片的一部分（A）遮光，另一部分（B）不作處理，并用適當(dāng)方法阻止兩部分的物質(zhì)轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射6小時(shí)后，在A、B的對(duì)應(yīng)部位截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為MA、MB獲得相應(yīng)數(shù)據(jù)，則可計(jì)算出該葉片的光合作用強(qiáng)度，其單位是mg/dm2h。①、請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一張表格用于記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（假設(shè)實(shí)驗(yàn)選定3片葉）。②、若M=MB－MA，則M表示___________。2、半葉法：測(cè)定有機(jī)物的生產(chǎn)量葉片編號(hào)MBMA123M表示B葉片被截取部分在6小時(shí)內(nèi)光合作用合成有機(jī)物總量平均值在葉柄基部作環(huán)剝處理(僅限制葉片有機(jī)物的輸入和輸出)，于不同時(shí)間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉圓片烘干后稱其重量，測(cè)得葉片的葉綠體光合作用速率=(3y一2z—x)／6g·cm-2·h-1(不考慮取葉圓片后對(duì)葉生理活動(dòng)的影響和溫度微小變化對(duì)葉生理活動(dòng)的影響)。則M處的實(shí)驗(yàn)條件是(

)

A．下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光3小時(shí)

B．下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光6小時(shí)C．下午4時(shí)后在陽(yáng)光下照射1小時(shí)

D．晚上8時(shí)后在無(wú)光下放置3小時(shí)（3y一2z—x)／6=（y一x）/6+（y一z）/M，計(jì)算出M=3小時(shí)，AA．光合作用產(chǎn)生的氧氣