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第第頁共8頁2021年學(xué)院演講與口才考試試題及答案2、演講從表示形式上劃分,可分為三種類型命題演講、即興演講、辯論演講等。3、從內(nèi)容上劃分,大致可分為五種類型:政治演講、法庭演講、宗教演講、生活演講、學(xué)術(shù)演講等。4、演講者應(yīng)含有素養(yǎng)有:道德素養(yǎng)、知識素養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng)等。5、口才主體應(yīng)含有能力包含:思維能力、表示能力、修辭能力、演出能力、交際能力、應(yīng)變能力、記憶能力和寫作能力等。6、演講中態(tài)勢語言關(guān)鍵包含:眼神、表情和手勢等。7、口才交際中,正確說話標(biāo)準(zhǔn)包含:看對象說話、看身份說話、看場所說話和看時間說話。8、好演講稿特點是:以情感人、切合具體演講場所和對象、簡短有力沒有長句、形象生動避免太多書面語、幽默但不滑稽等。9、演講稿開頭感人心弦絕招有:開宗明義式,小說、笑話式,展示物件式,引用名人警語式,自我介紹式,提問式,抒情式,懸念式等。10、演講中整句包含排比、對偶、對比、頂真、回環(huán)等。11、演講稿結(jié)尾通常有:總結(jié)式、號召式、格言式、詩詞結(jié)尾和高潮結(jié)尾等。二、判定題(每小題2分,共10分)正確項1、喜悅、激動、亢奮、緊迫等感情可利用快速、重音、升調(diào)、停頓、短句、輕松方法表現(xiàn)。2、悲傷、思索、從容、深沉、莊重等感情可利用輕讀、降調(diào)、慢速、長句、沉穩(wěn)等方法表現(xiàn)。3、高聲大氣表示強(qiáng)調(diào)、激勵、憤怒、威脅。4、唉聲嘆氣表示苦惱、發(fā)泄、悲痛。5、粗聲粗氣表示不滿、怨恨、駁斥。6、快:熱情、緊急、贊美、憤怒、興奮之類內(nèi)容;敘述進(jìn)入高潮時。7、慢:平靜、悲傷、莊重、思索、勸慰之類內(nèi)容;講述部分需要聽眾尤其注意之事時;講述相關(guān)數(shù)字、人名、地名時;引發(fā)疑問之事時。8、口才交際中,抓住聽眾心理是口語表示成功關(guān)鍵(1)了解聽眾愛好(2)現(xiàn)場激發(fā)聽眾愛好(3)提升演講者愛好9、在《不忘國恥,振興中華》演講中,有個人是這么開頭——記得有這么一句名言:“一個人創(chuàng)傷只會痛苦一時,一個民族恥辱卻足以銘記千年?!边@里利用了“引用名人警語式”開頭技巧。10、有個人演講是這么開始——“女人需要男人,如同魚兒離不開自行車。假如一個民族要同我們歐洲對手競爭,那我們務(wù)必用兩手緊緊抓住棘手問題?!边@個人犯了開頭“牛頭不對馬嘴”大忌。11、演講中押韻目標(biāo)是為了聲韻諧和。同類樂音在同一位置上反復(fù),就組成聲音回環(huán)之美。三、名詞解釋(每小題3分,共15分)1、演講:演講就是演講者在特定時境中,借助有聲語言和態(tài)勢語言藝術(shù)手段,面對廣大聽眾發(fā)表意見,抒發(fā)情感,從而感召聽眾一個現(xiàn)實社會活動。2、演講中重音:強(qiáng)調(diào)或突出部分重讀或輕讀。3、演講中節(jié)奏:聲音快慢、抑揚、輕重、虛實等循環(huán)交替改變4、演講中姿態(tài)語言:態(tài)勢語言是以人表情、姿態(tài)和動作等來表示一定語義、進(jìn)行信息傳輸一個伴隨性無聲語言。又稱為體態(tài)語言或人體語言。5、即興演講:所謂即興演講,就是在特定情境和主體誘發(fā)下,自發(fā)或被要求立即進(jìn)行當(dāng)眾說話,是一個不憑借文稿來表情達(dá)意口語交際活動。演講者事先并沒有做任何準(zhǔn)備,而是隨想隨說,有感而發(fā)。6、整句:是相對于散句而言,它緊湊有力,嚴(yán)密集中。演講在合適利用散句基礎(chǔ)上要多利用整句。整句包含排比、對偶、對比、頂真、回環(huán)等。7、短句:指字?jǐn)?shù)少、形體短、結(jié)構(gòu)簡單句式,演講中利用短句能夠明快、活潑、有力地表示情感,簡練、潔凈、利落地敘述事理。四、簡述題(每小題10分,共20分)1、簡述演講和口才關(guān)鍵作用?一、對社會作用第一,祛邪扶正,形成正確輿論,促進(jìn)社會文明發(fā)展。第二,培養(yǎng)高尚美好情感,促進(jìn)人類文明建設(shè)。第三,演講是推廣和傳輸科學(xué)知識有效路徑。第四,喚起聽眾行動和實踐二、對演講者個人作用第一,促進(jìn)自己快速成材。第二,融洽人際關(guān)系社會發(fā)展,要求我們學(xué)好演講,個人就業(yè)和生活需要我們學(xué)好演講。2、簡述怎樣取得即興演講成功?把住即興演講命脈精巧選材是關(guān)鍵精心釀造演講構(gòu)思題眼入專題合理組織有話說技巧——審題扣題:即席取材:結(jié)構(gòu)簡單:言簡意賅:3、談?wù)勗鯓訉W(xué)習(xí)好演講和口才?培養(yǎng)自信朗誦、朗誦、錄音評述、講解課堂實訓(xùn)和參與比賽4、演講中怎樣正確使用態(tài)勢語言?1、培養(yǎng)并保持良好習(xí)慣⑴端坐⑵直立⑶凝視傾聽⑷雙手送禮2、預(yù)防或改掉不良習(xí)慣下面這些不良習(xí)慣全部是應(yīng)該預(yù)防或改掉:眼光斜視,游移不定;身體左右搖擺,雙肩晃動,腳尖亂劃;當(dāng)著客人挖鼻孔,揉鼻子,扳腳丫;說話時不時手指對方鼻子;摸后腦勺,抓耳撓腮,搖頭晃腦;當(dāng)著長輩仰靠椅背,翹起二郎腿講話;談話時單腿抖動;講話時擺弄衣物或其它東西;單手遞物,或單手將茶杯重放在桌子上;衣冠不整。3、演講時體態(tài)語利用⑴盡可能不要反復(fù)同一個手勢⑵不要把姿勢結(jié)束得太快⑶要保持手勢自然協(xié)調(diào)⑷培養(yǎng)自己個性5、演講中,假如你是最好一個上場,為取得良好演講效果,談?wù)勗撟龊迷鯓討?yīng)變?開場白很關(guān)鍵,不過不適應(yīng)太長,關(guān)鍵是拋出問題或激發(fā)愛好。站起來講,時刻面對聽眾而不是屏幕,照料到整個會議室。需要觀察聽眾對你所講內(nèi)容反應(yīng),激發(fā)聽眾愛好,保持她們注意力。語音和語氣全部很關(guān)鍵,該快則快,該重則重,該停頓處則合適停頓。和聽眾交互需要,不過不適合太多,尤其是對于演講時候。手勢和小動作全部不應(yīng)該太多,而且肢體動作要注意和所講內(nèi)容配合。演講用盡可能簡單+視覺化,要貼近所講專題,或能夠根本不要。時間控制,一個關(guān)鍵專題或小鍛煉應(yīng)該控制在20-30分鐘。假如你最終上場1、假如自己演講稿較長,應(yīng)該將自己演講精縮簡練2、對于反復(fù)材料不要再用,能夠臨時換一個為了避免這種情況,在準(zhǔn)備演講稿時,要注意新奇獨到,她人可能會說話你不說,眾人愛用例子你避開,出新才能給人全新感覺。3、上臺便吸引聽眾、評委注意力,要和眾不一樣6、演講中,遭遇冷場,你怎么辦?1、講述趣文逸事,活躍現(xiàn)場氣氛,吸引聽眾注意力演講者抓住大家渴望趣味視聽傾向,合適而又適時地講述部分趣文逸事,會使演講現(xiàn)場立即活躍起來,聽眾注意力也被快速地集中到演講上來,這時再繼續(xù)下文,效果就要理想得多。2、贊美聽眾,求得共鳴和好感。3、讓聽眾和自己一起思索,調(diào)動聽眾參與熱情。4、制造懸念,激發(fā)聽眾愛好。五、經(jīng)典演講詞賞析題(20分)《丘吉爾經(jīng)典演講詞賞析(英漢對照)》內(nèi)容介紹誒:英美政治家經(jīng)典演講詞賞析叢書精選了羅斯福、克林頓、丘吉爾、約翰?肯尼迪等美國和英國著名政治家經(jīng)典演講詞,采取中英文同時對照方法展現(xiàn),讀者在欣賞地道原文同時,還能品讀文字流暢佳譯。每篇演講詞全部有具體歷史背景介紹和出色文字點評,并對讀者可能不熟悉單詞添加了注釋,既方便讀者閱讀了解,又有利于讀者領(lǐng)會英語語言修辭之美。這些來自世界最有影響力聲音,或敏銳激昂,或委婉含蓄,或理性思辨,或以情感人;現(xiàn)有思緒清楚局勢分析b,也有輕松詼諧即興發(fā)揮;現(xiàn)有對社會問題探討,也有些人生經(jīng)驗總結(jié)。這些傾注了演講者智慧和心血出色演講,不僅令人震撼進(jìn)而產(chǎn)生共鳴,更是充足展現(xiàn)了演講者個人魅力。語言藝術(shù),歷史積淀,共賞好書,開卷有益。六、寫作題(20分)我未來大家好,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)踏入大學(xué)校園快要一年了,這一年里,我們有歡笑,有悲傷,有忙碌,有輕松,正是因為有了這些喜怒哀樂悲恐懼,我們大學(xué)生活才會顯得如此充實,如此美好。不過,很多好友更會認(rèn)為空虛無聊,甚至寂寞。那下面我想講一講我個人對于未來部分見解,還有自己對未來憧憬。首先,作為一個大專生,大家會說,現(xiàn)在本科生全部那么多,職業(yè)競爭如此猛烈,她們工作全部那么難找,別提我們了,找份工作就不錯了,想干怎么怎么樣好顯然不可能。這時,就會有好多同學(xué)持消極態(tài)度,對未來充滿恐懼、排斥,我想說是,正是因為未來充滿未知數(shù),這個世界才如此豐富,也正是因為未知數(shù),我們才能夠充滿信心去迎接未來,更是因為充滿未知,我們才需要努力,需要奮斗,需要用實力讓未來到來,讓不可能成為可能?。《皇窍翊蠹乙粯佑孟麡O迎接明天太陽。就說我吧,因為種種原因,出現(xiàn)在這里,說實話,不甘心,我想過復(fù)讀,不過,顯然,正如你們知道一樣,終究沒有復(fù)讀。不過,我很果斷報名了專升本培訓(xùn),我想飛更高,看更遠(yuǎn)。不管結(jié)局怎么樣,最少我知道,我曾經(jīng)努力奮斗過,付出過,有一天回想今日,我能夠無怨無悔!小時候,我又一個夢想,成為?,F(xiàn)在想想有點幼稚,有點瘋狂,甚至有點諷刺,不過現(xiàn)在,我們變得愈加現(xiàn)實,不過,現(xiàn)實不代表沒夢想,夢里能夠有未來,但未來絕不是在夢里!所以我們需要對未來充滿信心。我對我未來充滿信心,這不是盲目自信,因為我有我自己目標(biāo),有我自己追求,很多人會對我說:哎呀,你一個女孩子家要那么強(qiáng)干嘛,未來嫁個好人家就是最大幸福。是,或許很多女同胞認(rèn)為這就是最大幸福,不過我并不是這么認(rèn)為,現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)獨立自主輕生活,怎樣才能獨立,經(jīng)濟(jì)上獨立才是真正自主,所以我期望未來她能夠尊重我選擇,我態(tài)度,而且,需要不僅僅是尊重,更是支持,是相濡以沫,是風(fēng)雨同舟。說了這么多,總而言之,我期望,我未來是成功,不管是家庭還是事業(yè),即使不能請求是完美無疵,但最少當(dāng)我老了以后,回首往事時候,不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而慚愧?!段矣幸粋€夢想》尊敬老師,親愛同學(xué)們:大家好,今天我演講題目是《我有一個夢想》!為了一個共同夢想我們會聚一堂,我們秉承文學(xué)血脈,我們背負(fù)理想背囊。我們追求美好未來,我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中激情,我們以詩語言揮灑我們奔涌熱血。讀一百部書,活一百種人生。對生命來說,沒有任何東西能像書籍那樣含有如此力量。書籍是孤獨者好友,是被遺棄者伴侶,是郁郁寡歡者喜悅,是絕望者期望,是沮喪者歡暢,是無依無靠者相助,是夢想者曙光。今天,我有一個夢想。我期望同學(xué)們拿起手中五彩筆,描繪美好藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你夢想,如夸父逐日般追求我們夢想。人生不能沒有夢想,我們是時代驕子,祖國未來,我期望大家能夠不停進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。我期望每一個學(xué)生全部能夠在知識海洋中遨游,在精神世界自由搏擊。沐浴先哲前賢光輝思想,聆聽仁人大師諄諄教育。文學(xué)殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱心,抱著對文學(xué)熱愛,我們來了,我們無所畏懼,因為未了激情。只要我們?nèi)嵺`,只要我們熱愛讀書,只要我們喜愛寫作,我們精神是自由,我們思想是開放;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅定信念,只要我們有勇于探索精神,只要我們勇于行動,我設(shè)想我們夢想就會成為現(xiàn)實,我們追求便會有回報。我想!我做!我成功!今天,我有一個夢想!我夢想未來課堂是自由精神家園,老師

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