職業(yè)與職業(yè)演變、職業(yè)興趣

職業(yè)素養(yǎng)與就業(yè)指導(dǎo)王文博目錄1第一章認(rèn)識(shí)職業(yè)世界2第二章職業(yè)素養(yǎng)3第三章職業(yè)個(gè)性4第四章職業(yè)生涯設(shè)計(jì)目錄5第五章職業(yè)選擇6第六章就業(yè)指導(dǎo)7第七章創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備第一章認(rèn)識(shí)職業(yè)世界第一節(jié)職業(yè)與職業(yè)演變第二節(jié)職業(yè)與專業(yè)

第二章職業(yè)素養(yǎng)第一節(jié)職業(yè)道德素養(yǎng)第二節(jié)科學(xué)文化素養(yǎng)第三節(jié)專業(yè)技能素養(yǎng)

第五節(jié)綜合素養(yǎng)第四節(jié)身體心理素養(yǎng)第三章職業(yè)個(gè)性第一節(jié)職業(yè)興趣第二節(jié)職業(yè)性格第三節(jié)職業(yè)能力第四章職業(yè)生涯設(shè)計(jì)

第一節(jié)職業(yè)生涯與設(shè)計(jì)第二節(jié)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的內(nèi)容第三節(jié)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則及應(yīng)消除的誤區(qū)第五章職業(yè)選擇第一節(jié)樹立正確的擇業(yè)觀第二節(jié)職業(yè)選擇的市場(chǎng)意識(shí)第三節(jié)職業(yè)選擇的法律意識(shí)第六章就業(yè)指導(dǎo)第一節(jié)中職學(xué)生的就業(yè)與發(fā)展第二節(jié)了解企業(yè)用人的價(jià)值取向第三節(jié)就業(yè)信息的收集和應(yīng)用

第四節(jié)就業(yè)途徑和準(zhǔn)備第五節(jié)應(yīng)聘常規(guī)和材料準(zhǔn)備第六節(jié)面試第七章創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備第一節(jié)創(chuàng)新精神第二節(jié)創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)第三節(jié)創(chuàng)業(yè)過程第一章認(rèn)識(shí)職業(yè)世界教學(xué)目的、要求：掌握職業(yè)的含義，了解職業(yè)的作用及其特性；了解職業(yè)產(chǎn)生、職業(yè)的演化過程、職業(yè)的多樣性及產(chǎn)生多樣性的原因。認(rèn)識(shí)到職業(yè)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：準(zhǔn)確理解職業(yè)的內(nèi)涵，職業(yè)的特性；職業(yè)演變。第一章認(rèn)識(shí)職業(yè)世界

第一節(jié)職業(yè)與職業(yè)演變

在人們漫長(zhǎng)的一生當(dāng)中，有著長(zhǎng)達(dá)三四十年的職業(yè)生活。我們的父母每天都上下班辛勤的工作，都在從事職業(yè)活動(dòng)，到底職業(yè)是什么？又似乎說不清楚，那么，現(xiàn)在請(qǐng)大家?guī)е韵聨讉€(gè)問題閱讀1、2頁(yè)的內(nèi)容。一、職業(yè)與人的生存關(guān)系？二、從事職業(yè)活動(dòng)需具備哪些條件？

職業(yè)的由來(lái)人們從事的比較穩(wěn)定的有合法收入的工作。（通常稱為工作崗位）從個(gè)人角度上看，是謀生手段；從社會(huì)角度看，是每個(gè)勞動(dòng)者獲得的社會(huì)角色，對(duì)社會(huì)承擔(dān)一定的責(zé)任義務(wù)（貢獻(xiàn)、創(chuàng)造價(jià)值）。要做到這些，在工作中都要具有相關(guān)的技能。原始社會(huì)沒有具體的分工，大家一起打獵維持生計(jì)，也沒有職業(yè)；后來(lái)有人專門打造工具，有人專門保管獵物，有人分管加工食物。分工逐漸明確，于是有了職業(yè)，即由于需要產(chǎn)生分工，形成職業(yè)。職業(yè)的內(nèi)涵所謂職業(yè)，就是指人們?yōu)榱酥\生和發(fā)展而從事的相對(duì)穩(wěn)定的、獲得經(jīng)濟(jì)收入及報(bào)酬的，專門類別的社會(huì)勞動(dòng)。職業(yè)的三個(gè)基本要素：1、勞動(dòng)。2、有固定的報(bào)酬。3、要承擔(dān)一定的職責(zé)并得到社會(huì)的認(rèn)可。職業(yè)對(duì)勞動(dòng)者的重要作用？職業(yè)對(duì)勞動(dòng)者的重要作用人要生存就要工作，人們通過職業(yè)活動(dòng)為社會(huì)奉獻(xiàn)勞動(dòng)，社會(huì)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)付給勞動(dòng)者報(bào)酬，以此來(lái)解決生存和生活問題，是生活的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源。例如：一旦下崗，生活將成為問題，因此職業(yè)是人謀生手段，為了使自己能適應(yīng)職業(yè)科技含量的不斷提高，人們必須不斷進(jìn)取學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)能力。例如：會(huì)計(jì)不僅會(huì)用算盤，還必須掌握相關(guān)的計(jì)算機(jī)知識(shí)及實(shí)際操作。所以職業(yè)的第一重要作用是：第一、職業(yè)是播種勞動(dòng)果實(shí)的土壤。（謀生手段）人們通過職業(yè)獲得一定的社會(huì)角色，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，并得到社會(huì)的承認(rèn)。貢獻(xiàn)越大，回報(bào)越高。無(wú)論什么職業(yè)都是為了滿足人民的需要，是社會(huì)發(fā)展、進(jìn)步中不可缺少的。因此，職業(yè)沒有高低貴賤之分，都會(huì)得到社會(huì)的認(rèn)同。只要努力發(fā)揮聰明才智，干好本職工作，都會(huì)得到人們的尊敬和愛戴，都能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值?？梢钥闯雎殬I(yè)對(duì)勞動(dòng)者的另一個(gè)重要作用：第二、職業(yè)是勞動(dòng)者創(chuàng)造人生價(jià)值的舞臺(tái)?？傊郝殬I(yè)不僅是人們謀生的手段，而且是為社會(huì)做貢獻(xiàn)的崗位，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。職業(yè)的特性要從事職業(yè)需要具備什么條件？以自己身邊的人從事的職業(yè)為例談?wù)剰氖侣殬I(yè)要具備什么能力？職業(yè)是人們從事的專門業(yè)務(wù)，必須具備專門的知識(shí)、專門的能力，符合本職業(yè)要求的職業(yè)道德。例如：殯儀館的化妝師，要了解人體的骨骼、肌肉結(jié)構(gòu)、生理知識(shí)，要了解家屬的需求，必須有心理學(xué)知識(shí)，化妝品化學(xué)的知識(shí)、美容知識(shí)及技巧。要學(xué)會(huì)與家屬交往、溝通，要有敬業(yè)精神。所以職業(yè)的第一特性是具有專業(yè)性。職業(yè)的特性1．專業(yè)性：專門知識(shí)、能力、特定的職業(yè)道德。你所了解的職業(yè)都有哪些？為什么會(huì)有這么多種職業(yè)呢?在日常生活中，人們的需求很多，為了滿足人們的需求就產(chǎn)生了多種職業(yè)。如：工人、農(nóng)民、文藝工作者、教師等。現(xiàn)代，人們的需求更加多樣，如：心理咨詢、養(yǎng)寵物。心理咨詢醫(yī)生、寵物醫(yī)生越來(lái)越受到歡迎。同時(shí)還由于社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)，使得原來(lái)已有的職業(yè)中又產(chǎn)生出新的職業(yè)。隨著社會(huì)的發(fā)展，會(huì)產(chǎn)生很多新職業(yè).因此：2．多樣性：需求多、分工越來(lái)越細(xì)。職業(yè)的特性

請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀闼私獾娜瞬耪衅笗r(shí)對(duì)人才要求的規(guī)格。目前，很多企業(yè)、公司在招聘人才時(shí)，除了注重學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)外，還附加要有相關(guān)的職業(yè)資格證書。由此可見，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，科技水平的提高，各種職業(yè)的技術(shù)含量越來(lái)越高，在從事某一職業(yè)前，必須經(jīng)過專業(yè)知識(shí)技能的教育和訓(xùn)練，而且不斷的提高技術(shù)水平。例如：廚師在刀工、火候上有一定的技術(shù)要求和操作規(guī)范。因?yàn)?，每一種職業(yè)都有一定的技術(shù)含量或技術(shù)規(guī)范要求，所以職業(yè)的第三個(gè)特性是技術(shù)性。3．技術(shù)性：技術(shù)要求、操作規(guī)范。職業(yè)的特性

請(qǐng)同學(xué)談?wù)勲S時(shí)代的發(fā)展，新產(chǎn)生的職業(yè)有哪些？職業(yè)的特性隨著時(shí)代的變化發(fā)展、人們需要的增多，會(huì)有許多新的職業(yè)產(chǎn)生，例：模特、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)員，同時(shí)原來(lái)有的職業(yè)也獲得了新的時(shí)代內(nèi)容，例：司儀——主持人，理發(fā)師——美發(fā)形象設(shè)計(jì)，而且很多職業(yè)的科技含量也越來(lái)越高，例：教師——多媒體技術(shù)教學(xué)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等。由此可見，職業(yè)活動(dòng)的內(nèi)容、種類都在隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展變化，所以說職業(yè)具有時(shí)代性。4．時(shí)代性：新生職業(yè)、舊職業(yè)新內(nèi)容。職業(yè)除了以上特點(diǎn)以外，還具有社會(huì)性、經(jīng)濟(jì)性、穩(wěn)定性。職業(yè)特性：專業(yè)性、多樣性、技術(shù)性、時(shí)代性、社會(huì)性、經(jīng)濟(jì)性、穩(wěn)定性。第一章認(rèn)識(shí)職業(yè)世界通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)掌握了職業(yè)的有關(guān)知識(shí)，下面請(qǐng)同學(xué)們回憶我們已學(xué)過的內(nèi)容。1．什么是職業(yè)？2．職業(yè)有什么特性？請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己對(duì)職業(yè)的理解，想一想“現(xiàn)代職業(yè)與古代職業(yè)有何不同？”這也正是我們今天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。職業(yè)的產(chǎn)生與演變第一章認(rèn)識(shí)職業(yè)世界職業(yè)的演變（一）職業(yè)的產(chǎn)生和歷史演化思考：我們現(xiàn)代人所從事的職業(yè)是怎樣變化和發(fā)展而來(lái)的？在現(xiàn)代，又產(chǎn)生了什么新的變化？請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀教材第3頁(yè)的內(nèi)容，回答思考題。第一章認(rèn)識(shí)職業(yè)世界通過第三頁(yè)的內(nèi)容，可以看出：1．職業(yè)是社會(huì)分工的產(chǎn)物隨著生產(chǎn)力不斷的發(fā)展，人們對(duì)自然的征服能力、改造能力不斷提高，社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)，相繼出現(xiàn)了牧人、農(nóng)民、手工業(yè)者、商人、國(guó)家管理者等。進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)后，科學(xué)技術(shù)廣泛應(yīng)用，分工越來(lái)越細(xì)，職業(yè)也隨之增加。職業(yè)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)1．未來(lái)職業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)：智能化、專業(yè)化、綜合化智能化：例如未來(lái)的遠(yuǎn)程衛(wèi)星教育的普及，學(xué)生可借助現(xiàn)代科技的翅膀，跨越地域等自然因素的限制，隨時(shí)隨地地接受所需的課程教育。這種做法體現(xiàn)了教育方式的智能化。專業(yè)化：例如教師授課，要隨著時(shí)代的發(fā)展，提高其教學(xué)內(nèi)容的科技含量，實(shí)際上就是提高其專業(yè)性。運(yùn)用先進(jìn)的教育技術(shù)手段，使自己的教學(xué)活動(dòng)跟上時(shí)代步伐。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中對(duì)社會(huì)有所了解，從中受益。惟如此，才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。綜合化：例如合格的保險(xiǎn)業(yè)務(wù)人員，由于工作性質(zhì)的要求，不僅需要掌握保險(xiǎn)專業(yè)知識(shí)，還要掌握消費(fèi)心理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、金融投資等知識(shí)，成為綜合性、復(fù)合型人才。職業(yè)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)推動(dòng)職業(yè)演變的重要因素是什么？職業(yè)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)提問：結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)或家長(zhǎng)所從事的職業(yè)，預(yù)測(cè)一下這一職業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)？職業(yè)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)其中特別值得我們注意的是專業(yè)化和綜合化。專業(yè)化與綜合化并不矛盾。專業(yè)化使人們必須接受較長(zhǎng)時(shí)間的教育，才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求，成為社會(huì)所需要的勞動(dòng)者；綜合化要求人們?cè)诮邮芙逃龝r(shí)，應(yīng)加強(qiáng)多方面知識(shí)與能力的教育和培養(yǎng)，也就是要注重綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)和教育，努力成為復(fù)合型人才。職業(yè)的這種發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)提出了更高的要求。勞動(dòng)者在掌握專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，通過學(xué)習(xí)掌握其它有關(guān)知識(shí)，這樣，有助于勞動(dòng)者提高自身綜合素質(zhì)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，成為符合現(xiàn)代社會(huì)需要的復(fù)合型人才。第三章職業(yè)個(gè)性

什么是個(gè)性?

個(gè)性也可稱為性格或人格，著名心理專家郝濱先生認(rèn)為：“個(gè)性可界定為個(gè)體思想、情緒、價(jià)值觀、信念、感知、行為與態(tài)度之總稱，它確定了我們?nèi)绾螌徱曌约阂约爸車沫h(huán)境。它是不斷進(jìn)化和改變的，是人從降生開始，生活中所經(jīng)歷的一切總和。”簡(jiǎn)單的說，個(gè)性就是個(gè)體獨(dú)有的并與其他個(gè)體區(qū)別開來(lái)的整體特性，即具有一定傾向性的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的心理特征的總和，是一個(gè)人共性中所凸顯出的一部分。

職業(yè)興趣興趣是什么?興趣是一個(gè)人積極探究某種事物的心理傾向.興趣的特點(diǎn)：傾向性、廣泛性、持久性。具有推動(dòng)活動(dòng)的力量，是職業(yè)活動(dòng)成功的重要條件之一。興趣的發(fā)展一般要經(jīng)歷的三個(gè)階段：從有趣開始、逐漸產(chǎn)生樂趣、并不斷與奮斗目標(biāo)相結(jié)合，發(fā)展成為志趣，從而表現(xiàn)出方向性和意志性的特點(diǎn)。

職業(yè)興趣職業(yè)興趣的涵義：職業(yè)興趣是一個(gè)人探究某種職業(yè)或者從事某種職業(yè)活動(dòng)所表現(xiàn)出來(lái)的特殊個(gè)性傾向，它使個(gè)人對(duì)某種職業(yè)給予優(yōu)先的注意，并具有向往的情感。職業(yè)興趣在職業(yè)活動(dòng)中的作用1、影響職業(yè)定向和職業(yè)選擇2、促進(jìn)智力開發(fā)，挖掘潛能3、提高工作效率

職業(yè)興趣職業(yè)對(duì)從業(yè)者興趣的要求：（一）不同的職業(yè)需要不同的職業(yè)興趣美國(guó)國(guó)家就業(yè)服務(wù)中心出版的《職業(yè)探索指南》歸納了職業(yè)群的12種興趣模式。1、藝術(shù)7、經(jīng)營(yíng)實(shí)務(wù)2、科學(xué)8、銷售3、植物與動(dòng)物9、招待4、保障10、人道5、機(jī)械11、領(lǐng)導(dǎo)6、企業(yè)12、身體表演