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職業(yè)素養(yǎng)與就業(yè)指導(dǎo)王文博目錄1第一章認(rèn)識職業(yè)世界2第二章職業(yè)素養(yǎng)3第三章職業(yè)個性4第四章職業(yè)生涯設(shè)計目錄5第五章職業(yè)選擇6第六章就業(yè)指導(dǎo)7第七章創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備第一章認(rèn)識職業(yè)世界第一節(jié)職業(yè)與職業(yè)演變第二節(jié)職業(yè)與專業(yè)

第二章職業(yè)素養(yǎng)第一節(jié)職業(yè)道德素養(yǎng)第二節(jié)科學(xué)文化素養(yǎng)第三節(jié)專業(yè)技能素養(yǎng)

第五節(jié)綜合素養(yǎng)第四節(jié)身體心理素養(yǎng)第三章職業(yè)個性第一節(jié)職業(yè)興趣第二節(jié)職業(yè)性格第三節(jié)職業(yè)能力第四章職業(yè)生涯設(shè)計

第一節(jié)職業(yè)生涯與設(shè)計第二節(jié)職業(yè)生涯設(shè)計的內(nèi)容第三節(jié)職業(yè)生涯設(shè)計應(yīng)遵循的原則及應(yīng)消除的誤區(qū)第五章職業(yè)選擇第一節(jié)樹立正確的擇業(yè)觀第二節(jié)職業(yè)選擇的市場意識第三節(jié)職業(yè)選擇的法律意識第六章就業(yè)指導(dǎo)第一節(jié)中職學(xué)生的就業(yè)與發(fā)展第二節(jié)了解企業(yè)用人的價值取向第三節(jié)就業(yè)信息的收集和應(yīng)用

第四節(jié)就業(yè)途徑和準(zhǔn)備第五節(jié)應(yīng)聘常規(guī)和材料準(zhǔn)備第六節(jié)面試第七章創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備第一節(jié)創(chuàng)新精神第二節(jié)創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)第三節(jié)創(chuàng)業(yè)過程第一章認(rèn)識職業(yè)世界教學(xué)目的、要求:掌握職業(yè)的含義,了解職業(yè)的作用及其特性;了解職業(yè)產(chǎn)生、職業(yè)的演化過程、職業(yè)的多樣性及產(chǎn)生多樣性的原因。認(rèn)識到職業(yè)的未來發(fā)展趨勢。教學(xué)重點、難點:準(zhǔn)確理解職業(yè)的內(nèi)涵,職業(yè)的特性;職業(yè)演變。第一章認(rèn)識職業(yè)世界

第一節(jié)職業(yè)與職業(yè)演變

在人們漫長的一生當(dāng)中,有著長達三四十年的職業(yè)生活。我們的父母每天都上下班辛勤的工作,都在從事職業(yè)活動,到底職業(yè)是什么?又似乎說不清楚,那么,現(xiàn)在請大家?guī)е韵聨讉€問題閱讀1、2頁的內(nèi)容。一、職業(yè)與人的生存關(guān)系?二、從事職業(yè)活動需具備哪些條件?

職業(yè)的由來人們從事的比較穩(wěn)定的有合法收入的工作。(通常稱為工作崗位)從個人角度上看,是謀生手段;從社會角度看,是每個勞動者獲得的社會角色,對社會承擔(dān)一定的責(zé)任義務(wù)(貢獻、創(chuàng)造價值)。要做到這些,在工作中都要具有相關(guān)的技能。原始社會沒有具體的分工,大家一起打獵維持生計,也沒有職業(yè);后來有人專門打造工具,有人專門保管獵物,有人分管加工食物。分工逐漸明確,于是有了職業(yè),即由于需要產(chǎn)生分工,形成職業(yè)。職業(yè)的內(nèi)涵所謂職業(yè),就是指人們?yōu)榱酥\生和發(fā)展而從事的相對穩(wěn)定的、獲得經(jīng)濟收入及報酬的,專門類別的社會勞動。職業(yè)的三個基本要素:1、勞動。2、有固定的報酬。3、要承擔(dān)一定的職責(zé)并得到社會的認(rèn)可。職業(yè)對勞動者的重要作用?職業(yè)對勞動者的重要作用人要生存就要工作,人們通過職業(yè)活動為社會奉獻勞動,社會按照一定的標(biāo)準(zhǔn)付給勞動者報酬,以此來解決生存和生活問題,是生活的主要經(jīng)濟來源。例如:一旦下崗,生活將成為問題,因此職業(yè)是人謀生手段,為了使自己能適應(yīng)職業(yè)科技含量的不斷提高,人們必須不斷進取學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力。例如:會計不僅會用算盤,還必須掌握相關(guān)的計算機知識及實際操作。所以職業(yè)的第一重要作用是:第一、職業(yè)是播種勞動果實的土壤。(謀生手段)人們通過職業(yè)獲得一定的社會角色,為社會創(chuàng)造財富,并得到社會的承認(rèn)。貢獻越大,回報越高。無論什么職業(yè)都是為了滿足人民的需要,是社會發(fā)展、進步中不可缺少的。因此,職業(yè)沒有高低貴賤之分,都會得到社會的認(rèn)同。只要努力發(fā)揮聰明才智,干好本職工作,都會得到人們的尊敬和愛戴,都能實現(xiàn)人生的價值。可以看出職業(yè)對勞動者的另一個重要作用:第二、職業(yè)是勞動者創(chuàng)造人生價值的舞臺??傊郝殬I(yè)不僅是人們謀生的手段,而且是為社會做貢獻的崗位,是實現(xiàn)人生價值的舞臺。職業(yè)的特性要從事職業(yè)需要具備什么條件?以自己身邊的人從事的職業(yè)為例談?wù)剰氖侣殬I(yè)要具備什么能力?職業(yè)是人們從事的專門業(yè)務(wù),必須具備專門的知識、專門的能力,符合本職業(yè)要求的職業(yè)道德。例如:殯儀館的化妝師,要了解人體的骨骼、肌肉結(jié)構(gòu)、生理知識,要了解家屬的需求,必須有心理學(xué)知識,化妝品化學(xué)的知識、美容知識及技巧。要學(xué)會與家屬交往、溝通,要有敬業(yè)精神。所以職業(yè)的第一特性是具有專業(yè)性。職業(yè)的特性1.專業(yè)性:專門知識、能力、特定的職業(yè)道德。你所了解的職業(yè)都有哪些?為什么會有這么多種職業(yè)呢?在日常生活中,人們的需求很多,為了滿足人們的需求就產(chǎn)生了多種職業(yè)。如:工人、農(nóng)民、文藝工作者、教師等?,F(xiàn)代,人們的需求更加多樣,如:心理咨詢、養(yǎng)寵物。心理咨詢醫(yī)生、寵物醫(yī)生越來越受到歡迎。同時還由于社會分工越來越細(xì),使得原來已有的職業(yè)中又產(chǎn)生出新的職業(yè)。隨著社會的發(fā)展,會產(chǎn)生很多新職業(yè).因此:2.多樣性:需求多、分工越來越細(xì)。職業(yè)的特性

請同學(xué)們談?wù)勀闼私獾娜瞬耪衅笗r對人才要求的規(guī)格。目前,很多企業(yè)、公司在招聘人才時,除了注重學(xué)歷、工作經(jīng)驗外,還附加要有相關(guān)的職業(yè)資格證書。由此可見,隨著社會的不斷進步,科技水平的提高,各種職業(yè)的技術(shù)含量越來越高,在從事某一職業(yè)前,必須經(jīng)過專業(yè)知識技能的教育和訓(xùn)練,而且不斷的提高技術(shù)水平。例如:廚師在刀工、火候上有一定的技術(shù)要求和操作規(guī)范。因為,每一種職業(yè)都有一定的技術(shù)含量或技術(shù)規(guī)范要求,所以職業(yè)的第三個特性是技術(shù)性。3.技術(shù)性:技術(shù)要求、操作規(guī)范。職業(yè)的特性

請同學(xué)談?wù)勲S時代的發(fā)展,新產(chǎn)生的職業(yè)有哪些?職業(yè)的特性隨著時代的變化發(fā)展、人們需要的增多,會有許多新的職業(yè)產(chǎn)生,例:模特、計算機程序設(shè)計員,同時原來有的職業(yè)也獲得了新的時代內(nèi)容,例:司儀——主持人,理發(fā)師——美發(fā)形象設(shè)計,而且很多職業(yè)的科技含量也越來越高,例:教師——多媒體技術(shù)教學(xué),網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等。由此可見,職業(yè)活動的內(nèi)容、種類都在隨著時代的發(fā)展而發(fā)展變化,所以說職業(yè)具有時代性。4.時代性:新生職業(yè)、舊職業(yè)新內(nèi)容。職業(yè)除了以上特點以外,還具有社會性、經(jīng)濟性、穩(wěn)定性。職業(yè)特性:專業(yè)性、多樣性、技術(shù)性、時代性、社會性、經(jīng)濟性、穩(wěn)定性。第一章認(rèn)識職業(yè)世界通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)掌握了職業(yè)的有關(guān)知識,下面請同學(xué)們回憶我們已學(xué)過的內(nèi)容。1.什么是職業(yè)?2.職業(yè)有什么特性?請同學(xué)們根據(jù)自己對職業(yè)的理解,想一想“現(xiàn)代職業(yè)與古代職業(yè)有何不同?”這也正是我們今天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。職業(yè)的產(chǎn)生與演變第一章認(rèn)識職業(yè)世界職業(yè)的演變(一)職業(yè)的產(chǎn)生和歷史演化思考:我們現(xiàn)代人所從事的職業(yè)是怎樣變化和發(fā)展而來的?在現(xiàn)代,又產(chǎn)生了什么新的變化?請同學(xué)們仔細(xì)閱讀教材第3頁的內(nèi)容,回答思考題。第一章認(rèn)識職業(yè)世界通過第三頁的內(nèi)容,可以看出:1.職業(yè)是社會分工的產(chǎn)物隨著生產(chǎn)力不斷的發(fā)展,人們對自然的征服能力、改造能力不斷提高,社會分工越來越細(xì),相繼出現(xiàn)了牧人、農(nóng)民、手工業(yè)者、商人、國家管理者等。進入現(xiàn)代社會后,科學(xué)技術(shù)廣泛應(yīng)用,分工越來越細(xì),職業(yè)也隨之增加。職業(yè)的未來發(fā)展趨勢1.未來職業(yè)的發(fā)展趨勢:智能化、專業(yè)化、綜合化智能化:例如未來的遠(yuǎn)程衛(wèi)星教育的普及,學(xué)生可借助現(xiàn)代科技的翅膀,跨越地域等自然因素的限制,隨時隨地地接受所需的課程教育。這種做法體現(xiàn)了教育方式的智能化。專業(yè)化:例如教師授課,要隨著時代的發(fā)展,提高其教學(xué)內(nèi)容的科技含量,實際上就是提高其專業(yè)性。運用先進的教育技術(shù)手段,使自己的教學(xué)活動跟上時代步伐。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中對社會有所了解,從中受益。惟如此,才能適應(yīng)時代發(fā)展的需要。綜合化:例如合格的保險業(yè)務(wù)人員,由于工作性質(zhì)的要求,不僅需要掌握保險專業(yè)知識,還要掌握消費心理學(xué)、市場營銷學(xué)、金融投資等知識,成為綜合性、復(fù)合型人才。職業(yè)的未來發(fā)展趨勢推動職業(yè)演變的重要因素是什么?職業(yè)的未來發(fā)展趨勢提問:結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)或家長所從事的職業(yè),預(yù)測一下這一職業(yè)的發(fā)展趨勢?職業(yè)的未來發(fā)展趨勢其中特別值得我們注意的是專業(yè)化和綜合化。專業(yè)化與綜合化并不矛盾。專業(yè)化使人們必須接受較長時間的教育,才能適應(yīng)社會發(fā)展的要求,成為社會所需要的勞動者;綜合化要求人們在接受教育時,應(yīng)加強多方面知識與能力的教育和培養(yǎng),也就是要注重綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)和教育,努力成為復(fù)合型人才。職業(yè)的這種發(fā)展趨勢,對勞動者的素質(zhì)提出了更高的要求。勞動者在掌握專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,通過學(xué)習(xí)掌握其它有關(guān)知識,這樣,有助于勞動者提高自身綜合素質(zhì),增強競爭實力,成為符合現(xiàn)代社會需要的復(fù)合型人才。第三章職業(yè)個性

什么是個性?

個性也可稱為性格或人格,著名心理專家郝濱先生認(rèn)為:“個性可界定為個體思想、情緒、價值觀、信念、感知、行為與態(tài)度之總稱,它確定了我們?nèi)绾螌徱曌约阂约爸車沫h(huán)境。它是不斷進化和改變的,是人從降生開始,生活中所經(jīng)歷的一切總和?!焙唵蔚恼f,個性就是個體獨有的并與其他個體區(qū)別開來的整體特性,即具有一定傾向性的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的心理特征的總和,是一個人共性中所凸顯出的一部分。

職業(yè)興趣興趣是什么?興趣是一個人積極探究某種事物的心理傾向.興趣的特點:傾向性、廣泛性、持久性。具有推動活動的力量,是職業(yè)活動成功的重要條件之一。興趣的發(fā)展一般要經(jīng)歷的三個階段:從有趣開始、逐漸產(chǎn)生樂趣、并不斷與奮斗目標(biāo)相結(jié)合,發(fā)展成為志趣,從而表現(xiàn)出方向性和意志性的特點。

職業(yè)興趣職業(yè)興趣的涵義:職業(yè)興趣是一個人探究某種職業(yè)或者從事某種職業(yè)活動所表現(xiàn)出來的特殊個性傾向,它使個人對某種職業(yè)給予優(yōu)先的注意,并具有向往的情感。職業(yè)興趣在職業(yè)活動中的作用1、影響職業(yè)定向和職業(yè)選擇2、促進智力開發(fā),挖掘潛能3、提高工作效率

職業(yè)興趣職業(yè)對從業(yè)者興趣的要求:(一)不同的職業(yè)需要不同的職業(yè)興趣美國國家就業(yè)服務(wù)中心出版的《職業(yè)探索指南》歸納了職業(yè)群的12種興趣模式。1、藝術(shù)7、經(jīng)營實務(wù)2、科學(xué)8、銷售3、植物與動物9、招待4、保障10、人道5、機械11、領(lǐng)導(dǎo)6、企業(yè)12、身體表演

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