職業(yè)生活中的道德與法律

二、職業(yè)生活中的道德與法律？（二）職業(yè)道德與職業(yè)法律的關系

職業(yè)道德，是指從事一定職業(yè)的人在職業(yè)生活中應當遵循的具有職業(yè)特征的道德要求和行為準則。

職業(yè)生活中的法律，是指從事一定職業(yè)的人在履行本職工作的過程中，必須遵循的法律規(guī)范。共同的特征：鮮明的職業(yè)性明確的規(guī)范性調節(jié)的有限性區(qū)別：職業(yè)道德——體現(xiàn)人們的自律意識職業(yè)法律——體現(xiàn)為社會的他律要求

(一)職業(yè)與道德和法律1、職業(yè)與職業(yè)道德1.所謂職業(yè)一定的職業(yè)是從業(yè)者獲取生活來源、擴大社會關系和實現(xiàn)自身價值的重要途徑。※特別關注：任何職業(yè)行為都存在著人與人之間的關系問題。有可能是互惠互利，也有可能是互相拆臺，為了調整從業(yè)人員之間的關系，所以職業(yè)道德和法律就出現(xiàn)了。2.所謂職業(yè)道德是從事一定職業(yè)的人在職業(yè)活動中應當遵循的具有職業(yè)特征的道德要求和行為準則。愛崗敬業(yè)誠實守信辦事公道服務群眾奉獻社會3.職業(yè)道德的基本要求干一行愛一行，愛一行鉆一行，精益求精，盡職盡責，“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”。

愛崗敬業(yè)不愛崗敬業(yè)的結果（1）影響自身感受。如，不喜歡自己的工作，每天8小時上班是一種磨難，很煩，生活質量不高。（2）影響工作業(yè)績。不喜歡自己的工作怎能兢兢業(yè)業(yè)、深入鉆研？差不多就行了。（3）影響他人利益。如教師不好好備課，影響同學利益，學生都是繳納學費的。為什么難？（1）大材小用型——這工作和我的能力太不匹配了。結論：要不斷證明自己，扎扎實實去做。（2）被逼無奈型——沒辦法，權宜之計。結論：你可以選擇做或不做，但一旦做一種工作，從道德角度，就要認認真真去做。（3）性格不完善型——個性缺陷。結論：個性改造。比如：有時有的人因忠于職業(yè)而付出的代價大大高于他可能得到的報酬。如從事揭露社會陰暗面，或者到戰(zhàn)爭前線采訪的新聞記者，也經(jīng)常要冒生命危險。他們忠于自己的職業(yè)所付出的代價決不是金錢所能衡量的。在警察、法官和新聞記者、醫(yī)生、鐵路職工、郵電職工中都不乏以身殉職的動人事例。誠實守信1、含義：即從業(yè)者在職業(yè)活動中應該誠實勞動，合法經(jīng)營，信守承諾，講求信譽。“八榮八恥”之一——“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”不誠實守信的結果（1）社會秩序出現(xiàn)了問題。由于我國社會主義市場經(jīng)濟還不完善，職業(yè)領域出現(xiàn)了一些不健康的現(xiàn)象，一些企業(yè)及其從業(yè)人員誠信的缺失，擾亂了市場秩序，給社會主義市場經(jīng)濟的順利發(fā)展帶來力量負面影響，也敗壞了一些企業(yè)的名聲。比如，職工主人翁意識薄弱；職業(yè)責任心淡漠；金錢觀念嚴重等。（2）人際交往成本加大。比如，整天琢磨別人說話是真是假；自己說一句假話，得用十句假話去證明。為什么難做？（1）教育中的問題導致道德困惑。怎樣進行價值判斷和行為選擇？（2）擔心吃虧導致。比如，我誠實，從不曠課、作弊，但考試成績不好；他不誠實，經(jīng)常曠課、作弊，但考試成績好。我誠實守信不就吃虧了嗎？結論：從我做起，我先誠實守信，不管別人。誠實守信的人多了，社會風氣就會逐漸好轉。天價醫(yī)藥費住院67天花掉550萬患者翁文輝生前是黑龍江哈爾濱市一所中學的離休教師。1年前，74歲的翁文輝被診斷患上了惡性淋巴瘤。因為化療引起多臟器功能衰竭，2005年6月1日，他被送進了哈爾濱醫(yī)科大學第二附屬醫(yī)院的心外科重癥監(jiān)護室。在醫(yī)院住了67天，光住院費就花去了將近140萬，平均每天花去2萬多，除了向醫(yī)院交納139萬元的醫(yī)療費用外，他們又在醫(yī)生的建議下，自己花錢買了400多萬元的藥品交給醫(yī)院，作為搶救翁文輝急用，醫(yī)院卻說：我們不但沒有多收他還漏收了130多萬。然而，高昂的花費沒能挽回老人的生命。2005年8月6日，翁文輝因搶救無效病逝。公平、公正、公道，不謀私利，不徇私情，不以權害公，不以私害民，不假公濟私。

辦事公道比如：警察的職業(yè)，過去很橫，好象上帝派他來拯救世界的感覺，老百姓怕、有意見；現(xiàn)在，警察做事之前先敬禮。但駕駛員很怕敬禮，但你被罰也愿意。稅收人員過去收稅態(tài)度就是你該繳納的，為國家為地方，缺乏服務意識。但交稅本來就讓群眾掏錢，群眾不樂意、犯嘀咕，那群眾能滿意嗎？現(xiàn)在不，主動讓群眾了解。在過去，在民航局，航班改變起飛時間甚至航班被取消是經(jīng)常的事，而且一般沒有絲毫的對旅客表示抱歉的意思?，F(xiàn)在的情況改善很多。弗洛倫斯-南丁格爾1910年8月13日在倫敦逝世，享年90歲?！皞麊T的天使”和“提燈女士”兩個稱呼使她聞名。她的名字就是人道主義的同義詞。南丁格爾生活在十九世紀英國一個富裕的家庭中，她小的時候，父母希望她能具備文學與音樂的素養(yǎng)，從而進入上流社會。但南丁格爾自己卻不這么想，她曾經(jīng)在日記中寫道：擺在我面前的路有三條：一是成為文學家；二是結婚當主婦；三是當護士。而她最后不顧父母的反對，毅然選擇了第三條道路：當一名護士.黃健翔的辭職央視著名的解說員黃健翔已正式向央視提出辭職，鑒于黃健翔和央視的特殊身份，雙方都愿意低調處理此事，和平分手。一切從群眾的利益出發(fā)，為群眾著想，為群眾辦事，為群眾提供高質量的服務。

服務群眾

在自己的工作崗位上樹立起奉獻社會的職業(yè)理想，并通過兢兢業(yè)業(yè)的工作，自覺為社會和他人做貢獻，盡到力所能及的責任。

奉獻社會《勞動法》《教師法》《公務員法》

職業(yè)生活中的主要法律規(guī)范

1.職業(yè)生活中的法律是從事一定職業(yè)的人在履行本職工作的過程中必須遵循的法律規(guī)范。三、依法從事職業(yè)活動（一）與職業(yè)高度相關的法律條文介紹1，一般介紹。普適性法律規(guī)范：《勞動法》、《就業(yè)促進法》、《勞動合同法》、《勞動爭議仲裁法》；特定法律規(guī)范：《公務員法》、《教師法》、《律師法》、《法官法》、《檢察官法》、《人民警察法》等，此外，在安全生產(chǎn)法等一些相關法律法規(guī)中，也有關于職工權利一區(qū)的規(guī)定。2，重點介紹?！吨腥A人民共和國勞動法》《中華人民共和國公務員法》（1）基本原則；（2）從業(yè)者權利與義務的規(guī)定2.職業(yè)社會中法律的基本要求知法——了解職業(yè)生活中的主要法律懂法——堅持職業(yè)生活中的法律的基本原則守法——遵守相關的法律規(guī)范用法——依法處理職業(yè)生活中的糾紛背景四大基本原則權利和義務背景

于1994年7月5日由八屆全國人大常務委員會第八次會議通過，自1995年1月1日起施行。包括總則、促進就業(yè)、勞動合同和集體合同、工作時間和休息休假、工資、勞動安全衛(wèi)生、女職工和未成年工特殊保護、職業(yè)培訓、社會保險和福利、勞動爭議、監(jiān)督檢查、法律責任及附則，共13章107條。基本原則維護勞動者合法權益與兼顧用人單位利益相結合的原則。按勞分配與公平救助相結合的原則。勞動者平等競爭與特殊勞動保護相結合的原則。勞動行為自主與勞動標準制約相結合的原則。權利義務《勞動法》規(guī)定的勞動者的權利有：平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權利；取得勞動報酬的權利；休息休假的權利；獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權利；接受職業(yè)技能培訓的權利；享受社會保險和福利的權利；提請勞動爭議處理的權利；法律、法規(guī)規(guī)定的其他權利?！秳趧臃ā芬?guī)定的勞動者的義務有：完成勞動任務；提高職業(yè)技能；執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程；遵守勞動紀律和職業(yè)道德；愛護和保衛(wèi)公共財產(chǎn)，保守國家秘密和用人單位商業(yè)秘密等。向社會公開征集意見十九萬多條，十三易其稿，引起廣泛爭議，經(jīng)過四次審議，07年6月29日通過2008年1月1日正式生效勞動合同法及實施條例簡介二：試用期的新規(guī)定三：違約金的約定勞動合同法四：勞動合同的解除與終止五：用人單位支付補償金的情形六：無固定期限勞動合同一：事實勞動關系怎么處理案例小陳到某公司應聘，公司提出先試用半個月然后再考慮簽合同。但由于沒有經(jīng)驗，加上性格內向，小陳的工作讓公司十分不滿意，還沒有到半個月就讓他收拾包袱走人。小陳很郁悶，在別人的鼓動之下找公司要雙倍工資。然而，他的請求遭到了公司的拒絕，聲稱小陳完全不符合當初招聘的條件，辭退他是有理由的，沒有必要付給他雙倍工資。但是小陳一口咬定，公司不簽合同違約在先，就該賠償，雙方為此糾纏不清。

案例

2007年9月，四川人李某某進入永康市某門業(yè)有限公司從事焊接工作，工資計件，雙方未簽訂勞動合同。春節(jié)李某某回老家過年后，于08年2月14日回單位繼續(xù)工作，雙方亦未簽訂勞動合同。5月27日，李某某離開該公司，并要求公司支付二倍工資。

事實勞動關系處理《勞動合同法》規(guī)定：1、用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應當向勞動者每月支付二倍的工資。2、用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同。勞動爭議的處理勞動爭議也稱勞動糾紛，是指勞動關系雙方當事人因執(zhí)行勞動法或履行勞動合同對相互間的權利義務要求不一致而發(fā)生的爭議。包括因開除、辭退和辭職、自動離職發(fā)生的爭議；因工時、工資、保險、福利、培訓、勞動保護、勞動條件等發(fā)生的爭議。解決勞動爭議，應根據(jù)合法、公正、及時處理的原則，依法維護勞動爭議當事人的合法權益。勞動爭議處理的方式通常分為調解、仲裁和訴訟三種。也可以協(xié)商解決。（1）當事人可以協(xié)商解決勞動爭議，但協(xié)商不是處理勞動爭議的必經(jīng)程序，不愿協(xié)商的，可以申請調解。（2）當事人可以向本單位勞動爭議調解委員會申請調解。但調解也不是處理勞動爭議的必經(jīng)程序，當事人任何一方不愿調解的，可以直接向有管轄權的勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。調解原則也適用于仲裁和訴訟程序。（3）調解不成的，當事人一方可以向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。勞動爭議仲裁委員會是指縣、市、市轄區(qū)設立的裁處企業(yè)與職工之間發(fā)生的勞動爭議的組織機構。（4）當事人對仲裁裁決不服的，可以自收到仲裁裁決書之日起15日內向人民法院提起訴訟。一方當事人在法定期限內不起訴又不履行仲裁裁決的，另一方當事人可以申請人民法院強制執(zhí)行。協(xié)商調解仲裁法院訴訟15日案例一在去表哥的公司上班前，陶茹燕一直在藝通公司工作。因為公司時有拖欠工資的情況發(fā)生，2008年9月陶茹燕跳槽到表哥的公司。2008年9月20日陶茹燕書面通知藝通公司，自己將于2008年10月20日離職，請藝通公司及時為其結算應發(fā)工資并辦理交接手續(xù)?？墒撬囃ü臼盏睫o職信后并沒有積極辦理交接手續(xù)和工資結算事宜，到陶茹燕離開藝通公司時，藝通公司仍拖欠陶茹燕四個月工資共計6000元未發(fā)放。到表哥的公司上班后的兩個月里，陶茹燕一直向藝通公司提出核發(fā)工資的要求，都不被理睬。有人建議陶茹燕申請勞動仲裁，但她覺得公司會想各種各樣的辦法拖延，比如不管對仲裁裁決服或不服，均向法院起訴，然后上訴……一直到把自己拖垮。

分析：在《勞動爭議調解仲裁法》實施前，勞動者與用人單位發(fā)生任何勞動爭議，必須先經(jīng)勞動爭議仲裁委員會仲裁，不服裁決的于法定期限內訴至法院，經(jīng)法院判決后，當事人不服一審判決的，可向上級法院上訴。此種解決勞動爭議的程序不可避免地造成處理周期過長的問題，一些用人單位借此惡意訴訟以拖延支付勞動者報酬。

為減少勞動者的維權成本，《勞動爭議調解仲裁法》第47條規(guī)定：“下列勞動爭議，除本法另有規(guī)定的外，仲裁裁決為終局裁決，裁決書自作出之日起發(fā)生法律效力：（一）追索勞動報酬、工傷醫(yī)療費、經(jīng)濟補償或者賠償金，不超過當?shù)卦伦畹凸べY標準十二個月金額的爭議；（二）因執(zhí)行國家的勞動標準在工作時間、休息休假、社會保險等方面發(fā)生的爭議?！北景钢刑杖阊嘧匪鲌蟪臧讣磳儆诘湫偷囊徊媒K局案例，她向藝通公司追索6000元工資，該爭議不超過長沙市月最低工資標準（2008年長沙市最低工資標準為665元）12個月金額的爭議，也就是說在長沙市只要爭議金額低于7980元（665×12）即屬于勞動爭議仲裁委員會一裁終局的案件。

3.職業(yè)生活中的道德與法律的關系共同的特征:其一，鮮明的職業(yè)性，即它們所表達的都是具體職業(yè)的基本要求，并通過這些要求體現(xiàn)出了特定職業(yè)的職責或價值。其二，明確的規(guī)范性，即職業(yè)生活中的道德和法律對從業(yè)者所提出的規(guī)范與要求都十分具體，具有很強的可操作性。其三，調節(jié)的有限性，即特定職業(yè)的道德和法律一般只是約束從事本職業(yè)活動的人員。（二）大學生擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)正確認識當前我國的就業(yè)形勢就業(yè)壓力大持續(xù)時間長前景不悲觀Text人口基數(shù)大就業(yè)機制不完善就業(yè)觀念待更新各行業(yè)人員不均需就業(yè)人員多，就業(yè)高峰持續(xù)時間長勞動力市場發(fā)育不完善就業(yè)期望不符合實際熱門行業(yè)，冷門行業(yè)TextTextText我國就業(yè)形勢造成這種局面的原因是多方面的其一，我國人口基數(shù)大，需要就業(yè)的人員多，就業(yè)高峰持續(xù)時間長。其二，就業(yè)機制有待完善。一方面，舊的計劃經(jīng)濟體制的影響仍然存在并在一定范圍內發(fā)生作用，用人機制還不健全，仍然存在很大程度上的計劃安置，人才流動機制還有待完善；另一方面，勞動力市場發(fā)育不完善，勞動力要素的配置還未達到完全優(yōu)化。其三，就業(yè)觀念有待更新。當前在就業(yè)問題上，許多人的就業(yè)觀念滯后，缺乏主動擇業(yè)創(chuàng)業(yè)的積極性，“等”、“靠”、“要”的思想仍然存在；而且不從自身條件和現(xiàn)實環(huán)境出發(fā)，就業(yè)期望值過高。1.樹立正確的擇業(yè)觀樹立正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀擇業(yè)大學生擇業(yè)常見的心理特征主要表現(xiàn)：（1）期望值過高（2）猶豫觀望，舉棋不定（3）過于自信，盲目樂觀（4）互相攀比，盲目從眾（5）缺乏主見，依賴他人（6）遭遇挫折，怨天尤人擇業(yè)市場經(jīng)濟條件下大學生擇業(yè)觀的價值取向評析評析擇業(yè)動機突出自我發(fā)展擇業(yè)目標趨高拒低擇業(yè)思想更趨實惠

擇業(yè)的多向性與不穩(wěn)定性

2、不要一次就業(yè)定終身，立足多次就業(yè)

3、不單純依靠家長、學校，要立足自主就業(yè)

1、樹立崇高職業(yè)理想，重視人生價值實現(xiàn)2、服從社會需要，追求長遠利益3、打下堅實基礎，做好充分準備樹立正確的現(xiàn)代擇業(yè)觀注意成才半成品