歷史選擇題專項訓練圖表數據類二

歷史選擇題專項訓練：圖表數據類（二）1（2015?廣東文綜?17）表2反映了中國某時期與各國貿易的情況，據此推出符合史實的結論是）表2中國對外貿易總額的國家構成（％）年份蘇聯(lián)美國其他國家第一年302149第二年41.30.458.3第三年51.7590.00348.238A.抗日戰(zhàn)爭勝利，中蘇貿易激增B.實行“一邊倒”政策，中美貿易劇減C.改革開放初見成效，中國對外貿易蓬勃發(fā)展D.不結盟運動興起，中國與發(fā)展中國家貿易往來密切2（2015?福建文綜?18）圖8為中國1952-1960年工農業(yè)總產值變化圖。對此分析符合史實的是（ ）“過渡時期”農業(yè)總產值始終超過工業(yè)總產值“三大改造”期間工業(yè)總產值均高于農業(yè)總產值C“一五”計劃完成時工農業(yè)總產值都大幅提高D.“大躍進”使工農業(yè)總產值增長呈現(xiàn)背離狀態(tài)3（2015福建文綜?24）表2為20世紀前期中國對外貿易出入超變動表。表中數據變動可以用來佐證（ ）表2出超（+）,入超（一）；單位：百萬元年份美國英國法國俄國（蘇聯(lián)）1909—19110-90+56+46

1919—1921-89-110+32+141929—1931-205-76+40+53A.美國逐步加強對華經濟侵略 B.英國對華貿易優(yōu)勢逐步加強C.法國強化對華轉嫁經濟危機 D.俄國（蘇聯(lián)）對華貿易穩(wěn)步增長4（2015?上海單科-17）觀察右側圖表，其中乙國是（ ）歐洲三國占世界工業(yè)生產總額的比重40%30%10%0%40%30%10%0%年份A.英國 B.法國 C.俄國 D.德國5（2015?海南單科-11）下表為1800?1900年歐洲和中國在世界制造業(yè)產量中所占份額（％）。18001830186018801900歐洲28.034.153.662.063.0中國33.329.819.712.56.2據此可知（ ）A.傳統(tǒng)手工業(yè)在中國越來越占據優(yōu)勢B.中國所占份額減少緣于制造業(yè)衰退C.工廠的出現(xiàn)加速了歐洲工業(yè)化發(fā)展D.工業(yè)化是歐洲超越中國的主要原因6（2014?安徽文綜?14）博物、物理、化學等自然科學課程從清末開始列入中學課程。圖4顯示中學自然科學課程比重的演變情況。據此，下列表述正確的是（ ）（注：1922年始專指高級中學自然科學課程）（注：1922年始專指高級中學自然科學課程）1902年自然科學課程的設置標志著中國教育近代化的啟動1922年自然科學課程比重體現(xiàn)了“五四”時期科學思潮興起1929?1936年自然科學課程比重表明國民政府重視科學教育D.自然科學課程比重的變化反映了清末民國時期輕視人文教育7（2014?安徽文綜-18）有學者認為，加入多邊國際公約是衡量一個國家對國際社會認可度的重要指標。圖6中最高點（H）出現(xiàn)的直接原因是（ ）中國加入多邊國際公約的情況（中國加入多邊國際公約的情況（1949—2005年）（注：1984年中華人民共和國政府承認了國民黨政府在20世紀20年代和30年代所簽署的所有國際勞工公約）A.A.中國恢復了聯(lián)合國的合法席位C.中國正式加入世界貿易組織圖6B.兩岸關系發(fā)生歷史性變化D.中國成為世界第二大經濟體8（2014?福建文綜?17）圖8為1972—1978年中美進出口總額示意圖。它表明（ ）A.中美貿易隨著兩國關系發(fā)展變化出現(xiàn)過波折B.中美關系正常化導致雙邊貿易始終保持增長C.文革結束以后中美貿易隨即進入了發(fā)展階段D.中國重返聯(lián)合國消除了中美貿易的持續(xù)波動9（2014?福建文綜?24）表1是1980年、1996年世界不同類型國家進出口依存度表。據此判斷正確的是（）

\\國家類型時間高收入國家中等收入國家中低收入國家低收入國家1980年38%43%42%30%1996年40%52%52%42%A.國際貿易總體發(fā)展緩慢 B.經濟全球化趨勢加強C.區(qū)域經濟集團化削弱 D.各類國家經濟發(fā)展水平差距縮小10（2014?四川文綜?10）圖1是某國兩個城市的人口總數變化示意圖。這兩個城市最可能是（ ）1700年 1M眸 1850^圖1A.北京、上海 B.東京、大阪C利物浦、曼徹斯特 D.莫斯科、圣彼得堡11（2014?四川文綜?12）表2是俄羅斯一咨詢機構1990—2006年就“十月革命給俄羅斯人民帶來了什TOC\o"1-5"\h\z么”所作四次調查的結果。這表明俄羅斯人（ ）表2咨詢答案1990(%)1997(%)2004(%)2006(%)在俄國各族人民的歷史上開辟了新時期23233030推動了社會經濟的發(fā)展26262730阻礙了社會的發(fā)展18191616是一場災禍12161410難以回答21161313①仍在反思十月革命 ②對十月革命的看法長期一致TOC\o"1-5"\h\z③依然懷有大國情結 ④主要關注十月革命的經濟影響A.①② B.①③ C.②④ D.①③④12（2014?江蘇單科-15）下表據《一個大國的崛起與崩潰》相關內容編制。閱讀該表，造成蘇俄（聯(lián)）農民年平均稅款變化的主要原因是（ ）

年份1920?19211921?19221922?19231923?1924平均稅款（盧布）10.306.113.983.06余糧收集制的推行B.固定糧食稅的實施A.C.A.C.實物配給制的廢除D.農業(yè)集體化的實現(xiàn)1、B【考點】1、【解析】抗日戰(zhàn)爭勝利后，美國與國民政府簽訂《中美友好通商航海條約》攫取了大量在華政治、經濟特權，美國商品大量涌入中國市場，與表2中“中美貿易急劇減少”數據不一致，故A項錯誤；新中國成立初期，美國敵視孤立 入中國選擇“一邊倒”的外交政策，與表2中“中蘇之間的貿易不葉HIGHSCHOOLHISTORYTEACHINGGARDEN斷增加，中美貿易急劇減少”居一致，故B項正確；改革開放后，中國對外貿易蓬勃發(fā)展，與表2斷增加，中美貿易急劇減少”中“中美貿易急劇減少”數據不一致，故C項錯誤；1961年不結盟運動興起，中國與發(fā)展中國家貿易往來密切，結合所學可知，當時中蘇關系惡化，與表2中“中蘇之間的貿易不斷增加”數據不一致,故D項錯誤。2、D【考點】20世紀50年代至70年代探索社會主義建設道路的實踐一一“一五”計劃、三大改造、“大躍進”運動【解析】“過渡時期”是指1949~1956年，從圖中1956年信息可知農業(yè)總產值低于工業(yè)總產值，故A項錯誤；“三大改造”期間是指1953?1956年，從圖中1956年信息可知農業(yè)總產值低于工業(yè)總產值,故B項錯誤；“一五”計劃完成時是在1957年，而1956年后農業(yè)總產值在下降，故C項錯誤；“大躍進”是在1958年，由于片面發(fā)展重工業(yè)，造成國民經濟比例嚴重失調，農業(yè)總產值在不斷下降，工業(yè)總產值在不斷上升，故D項正確。3、A【考點】近代中國的經濟一一列強對華經濟侵略【解析】從表格數據可以看出，中國對美國人超額不斷增加，即商品出口總額低于商品進口總額，說明美國逐步加強對華經濟侵略，故A項正確；從1929~1931年中國對美英人超額比較可以看出，英國對華貿易不具有優(yōu)勢，故B項錯誤；從表格可以看出，中國對法國貿易是處于出超狀況，即商品出口總額高于商品進口總額，是貿易順差，故C項錯誤；從1909~1911年與1919~1921年數據比較可以看出，中國對俄國（蘇聯(lián)）貿易在下降，而1919~1921年與1929~1931年數據比較可以看出，中國對俄國（蘇聯(lián)）貿易在上升，故D項錯誤。4、D【考點】現(xiàn)代化在歐洲的擴展一一德國統(tǒng)一與現(xiàn)代化【解析】1870年后第二次工業(yè)革命開始，乙國發(fā)展呈現(xiàn)上升趨勢。英國技術革新落后，逐漸失去領先優(yōu)勢，在世界工業(yè)生產總額中的比重下降，故A項錯誤；第二次工業(yè)革命中法國的工業(yè)發(fā)展速度遠遠落后于美國和德國，在世界工業(yè)生產總額中的比重下降，故B項錯誤；俄國是落后的資本主義國家，工業(yè)發(fā)展速度遠遠落后其他資本主義國家，故C項錯誤；1871年德國統(tǒng)一，工業(yè)發(fā)展速度僅次于美國，處于世界領先地位，呈現(xiàn)上升趨勢，故D項正確。5、D【考點】工業(yè)革命【解析】隨著列強的侵略，中國的小農經濟開始解體，因此傳統(tǒng)手工業(yè)在中國越來越占據優(yōu)勢的說法不符合史實，故A項錯誤；中國所占份額減少主要在于歐洲工業(yè)革命后，制造業(yè)迅速發(fā)展，而非中國制造業(yè)衰退，故B項錯誤；工廠的出現(xiàn)是工業(yè)化發(fā)展的表現(xiàn)，不是推動歐洲工業(yè)化發(fā)展的原因，故C項錯誤；從材料中可以看出1800?1900年歐洲和中國在世界制造業(yè)產量中所占份額歐洲明顯多于中國，這主要是因為歐洲完成了工業(yè)革命，故D項正確。6、C【考點】近代中國思想解放的潮流一一西學東漸思潮（西式教育發(fā)展）【解析】1905年清朝在全國廢除科舉制度，興辦學堂，標志著中國教育步入近代化，故A項錯誤；1922年自然科學課程比重與以前相比并不算高，并不能體現(xiàn)“五四”時期科學思潮的興起，故B項錯誤；1928年國民政府形式上統(tǒng)一中國，國民政府在經濟上重視民族資本主義的發(fā)展，教育與之相配套重視科學教育，故C項正確；自然科學課程比重的變化反映了清末民國時期向西方學習科學技術，并不能說明期間輕視人文教育，故D項錯誤。7、C【考點】世界貿易組織和中國的加入【解析】中國恢復了聯(lián)合國的合法席位是在1971年，而題中H值出現(xiàn)的年份在2001年，故A項錯誤；兩岸關系發(fā)生了歷史性的變化是在1987年，臺灣當局開始被迫調整“三不”政策，允許臺灣民眾到大陸探親，與2001年不相符，故B項錯誤；2001年11月中國加入世貿組織這一多邊組織，故C項正確；2011年2月，中國已正式超過日本、成為僅次于美國的全球第二大經濟體，時間與圖中的2001年不符，故D項錯誤。8、A【考點】中美關系正?；窘馕觥繌闹忻肋M出口總額示意圖可以看出，中美貿易1972—1978年出現(xiàn)波折，這與兩國關系發(fā)展變化有關，故A項正確；1972年中美關系開始走向正?；?，但從圖示可以看出雙邊貿易并沒有始終保持增長，而是有波折，故B項錯誤；中美貿易在1972年~1974年屬于發(fā)展階段，文革結束以后是在1976年后，雖然也是出于發(fā)展階段，但不是“隨即進入了發(fā)展階段”，故C項錯誤；中國重返聯(lián)合國是在1971年，與材料顯示時間“1972—1978年”信息不符合，故D項錯誤。9、B【考點】經濟全球化的趨勢與影響【解析】從表格數據可以判斷，1996年與1980年相比，世界不同類型國家進出口依存度不斷增加，說明國際貿易總體發(fā)展較快，故A項錯誤；從國家類型來看，1996年與1980年相比不同國家類型進出口依存度之間在縮小，反映經濟全球化趨勢加強，故B項正確；20世紀90年代后，區(qū)域經濟集團化趨勢不斷增強，故C項錯誤；材料只是反映世界不同類型國家進出口依存度，無法反映各類國家經濟發(fā)展水平差距縮小情況，故D項錯誤。10、C【考點】工業(yè)革命一一第一次工業(yè)革命【解析】據圖表可知1800—1850年間，該國城市化迅速發(fā)展，聯(lián)系該時段階段特征，可知此時發(fā)生了工業(yè)革命，而此時段中國還未開始工業(yè)化，故城市化在短時期不會迅猛發(fā)展，且圖表中人口規(guī)模遠小于北京，故A項錯誤；日本此時還處于閉關鎖國，還未進行工業(yè)革命，故B項錯誤；此時率先完成工業(yè)化的主要是英國，工業(yè)革命極大的推動了城市化的進程，利物浦、曼徹斯特均為英國城市，故C項HIGHSCHOOLHISTORYTEACHINGGARDEN正確；19世紀中葉工業(yè)革命才開始大規(guī)模向俄國擴張，故19世紀上半葉，俄國城市不會出現(xiàn)圖表中所述的飛速發(fā)展，故D項錯誤。11、B【考點】俄國十月革命；戰(zhàn)時共產主義政策與新經濟政策；斯大林模式【解析】據表中數據變動可知，俄羅斯人對相關問題的思考仍在進行中，故①正確；據圖表可知不同意見所占比重均不小，這表明俄羅斯人對這段歷史分歧很大，故②錯誤；從圖表中可知很多人關注這段歷史“推動了社會經濟的發(fā)展”“開辟了新時期”，這些內容構成了昔日蘇聯(lián)大國榮光，故表明俄羅斯人依然懷有大國情結，故③正確；據圖表可知俄羅斯人關注十月革命對俄國的歷史影響、經濟影響、社會影響等，而非僅僅經濟，