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第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?幼兒園小班?工作總結(jié)范?文時(shí)間飛?逝,轉(zhuǎn)眼一?學(xué)期已經(jīng)過(guò)?去了。在這?一年中,我?們班的兩位?老師團(tuán)結(jié)協(xié)?作,共同努?力做好班內(nèi)?的各項(xiàng)工作?。具體體現(xiàn)?在以下幾點(diǎn)?:一、班?級(jí)情況幼?兒進(jìn)園以后?,針對(duì)小班?幼兒的特點(diǎn)?,為了縮短?幼兒的分離?焦慮,我們?和孩子一起?做游戲、玩?耍。引導(dǎo)幼?兒盡快適應(yīng)?幼兒園的生?活。同時(shí)指?導(dǎo)家長(zhǎng)做好?幼兒入園的?各項(xiàng)工作,?使家長(zhǎng)們能?夠在家也幫?助幼兒盡量?縮短分離焦?慮,通過(guò)一?系列活動(dòng)我?班幼兒很快?適應(yīng)了幼兒?園的生活。?本學(xué)期剛開(kāi)?始,幼兒年?齡小,情緒?波動(dòng)大,每?次到了午睡?時(shí)間,我們?都忙得不可?開(kāi)交,我們?兩位老師任?勞任怨,付?出更多的愛(ài)?心和耐心去?安撫每個(gè)幼?兒的心,讓?她們逐漸適?應(yīng)幼兒園的?午睡環(huán)境。?平時(shí),我們?積極工作、?處處以幼兒?園的工作為?重,從不計(jì)?較個(gè)人的得?失。老師每?天早早到園?把教室內(nèi)外?打掃的干干?凈凈,盡職?盡則的把工?作做好。?二、教育教?學(xué)工作1?、本學(xué)期,?我和趙老師?負(fù)責(zé)教學(xué)工?作,學(xué)期初?,我們根據(jù)?大綱的要求?和小班幼兒?的年齡特點(diǎn)?,制定了一?系列切實(shí)可?行的教育教?學(xué)計(jì)劃。?上學(xué)期針對(duì)?幼兒自我服?務(wù)意識(shí)不強(qiáng)?的特點(diǎn),開(kāi)?展了自己的?事情自己做?,極大提高?了幼兒的自?我保護(hù)能力?。在教育教?學(xué)活動(dòng)中,?我和趙老師?緊密結(jié)合、?互相溝通,?針對(duì)我班幼?兒的情況,?在教學(xué)活動(dòng)?和日常生活?中進(jìn)行安全?教育、文明?禮貌教育、?團(tuán)結(jié)友愛(ài)教?育,使幼兒?形成了良好?的行為習(xí)慣?。在和家長(zhǎng)?交流的過(guò)程?中,針對(duì)家?長(zhǎng)們的意見(jiàn)?并結(jié)合我班?的實(shí)際情況?,我們班推?出了幼兒講?故事、幼兒?英語(yǔ)律動(dòng)等?活動(dòng),極大?提高了我班?幼兒的語(yǔ)言?表達(dá)能力,?激發(fā)幼兒對(duì)?英語(yǔ)律動(dòng)的?興趣,通過(guò)?一系列的活?動(dòng)我班的幼?兒在各方面?都有的進(jìn)步?,家長(zhǎng)們也?都很滿意。?2、教室?環(huán)境的布置?環(huán)境是為?教育教學(xué)活?動(dòng)服務(wù)的。?根據(jù)教學(xué)活?動(dòng)的需要和?本班的特點(diǎn)?,老師們選?擇了一些有?特點(diǎn)的裝飾?布置,同時(shí)?還利用一些?廢舊物品。?在布置中,?我們讓孩子?們參與到其?中,讓他們?動(dòng)手去制作?。三、衛(wèi)?生保健及常?規(guī)教育1?、衛(wèi)生保健?我班的衛(wèi)?生保健工作?一向也較為?細(xì)致。我們?兩位老師每?天都兢兢業(yè)?業(yè)、細(xì)心、?耐心的觀察?記錄。如:?晨檢時(shí)注意?觀察幼兒臉?色,幼兒有?不舒服現(xiàn)象?及時(shí)通知家?長(zhǎng),因小班?幼兒還不能?及時(shí)的表達(dá)?需要,日常?生活中注意?觀察幼兒臉?色及表情及?時(shí)了解她的?要求。在幼?兒喝水方面?,家長(zhǎng)們也?比較___?,了明顯我?們每天保證?幼兒喝夠三?杯水。讓幼?兒明白口渴?時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)?充水分。?2、常規(guī)教?育我們十?分重視孩子?常規(guī)的培養(yǎng)?。在幼兒入?園后不久我?們進(jìn)行了一?日常規(guī)教育?,培養(yǎng)了幼?兒良好的生?活和衛(wèi)生習(xí)?慣。如:入?廁、洗手喝?水、吃飯、?午睡等都有?秩序的進(jìn)行?。此外,我?們還教幼兒?學(xué)會(huì)做一些?力所能及的?事,自己的?事情自己做?,通過(guò)我們?的統(tǒng)一要求?、統(tǒng)一管理?,使幼兒從?小就養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣。四、?家長(zhǎng)工作?在幼兒教育?中,家庭教?育占有非常?重要的地位?。一個(gè)好的?班級(jí)離不開(kāi)?老師們的密?切配合,更?離不開(kāi)家長(zhǎng)?們的大力支?持。為此,?我班把家園?配合工作作?為重點(diǎn)來(lái)抓?。通過(guò)家訪?、家園聯(lián)系?冊(cè)、電話等?方式,讓家?長(zhǎng)們了解幼?兒園的情況?。在早晚接?待中,及時(shí)?與家長(zhǎng)溝通?幼兒情況。?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及?時(shí)與家長(zhǎng)溝?通。在家教?園地中,把?家長(zhǎng)們最關(guān)?心的問(wèn)題及?時(shí)解答,得?到了家長(zhǎng)的?好評(píng)。在?這個(gè)學(xué)期中?,我班兩位?老師盡心盡?力,較圓滿?完成了各項(xiàng)?工作,盡管?也存在一些?不足,在新?的學(xué)期中我?們會(huì)更加努?力,爭(zhēng)取把?工作做得更?好,取得更?大的進(jìn)步!?幼兒園小?班工作總結(jié)?范文(二)?時(shí)間過(guò)地?好快呀,隨?著四季的不?斷變化,轉(zhuǎn)?眼間,我和?孩子們又一?起走過(guò)了一?學(xué)期。這一?學(xué)期中,我?們都不得不?慨嘆歲月流?逝的疾速,?同時(shí)我們也?驚喜的發(fā)現(xiàn)?,每一點(diǎn)一?滴的付出,?所得到的回?報(bào)也是令自?己驕傲的。?現(xiàn)在我將對(duì)?本學(xué)期的工?作作一總結(jié)?:一、班?級(jí)工作方面?作為一名?幼兒教育工?作者,要想?完成教書(shū)育?人的責(zé)任,?首先必須具?備良好的政?治思想素質(zhì)?,樹(shù)立正確?的人生觀。?在這一年中?我認(rèn)真參加?每次的業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)。今年?我擔(dān)任了小?三班的教育?教學(xué)工作,?我們班有_?__名幼兒?,因?yàn)槭切?班的幼兒,?所以在各方?面都要從新?的東西開(kāi)始?學(xué),一學(xué)期?下來(lái),孩子?們的進(jìn)步都?很大,看到?他們的進(jìn)步?,作為老師?的我們心里?也很開(kāi)心。?根據(jù)期初的?班務(wù)計(jì)劃,?我們開(kāi)展了?很多的活動(dòng)?,有"小班?組自理能力?比賽"、"?冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)?"等活動(dòng),?活動(dòng)的開(kāi)展?鍛煉了孩子?們各方面的?發(fā)展,同時(shí)?也增進(jìn)了和?家長(zhǎng)之間的?情感。在平?時(shí)的各項(xiàng)教?學(xué)活動(dòng)中,?我們對(duì)進(jìn)步?的幼兒給予?及時(shí)的表?yè)P(yáng)?,對(duì)能力較?弱的幼兒給?予鼓勵(lì);針?對(duì)性地對(duì)個(gè)?別幼兒進(jìn)行?鼓勵(lì)教育,?一學(xué)期下來(lái)?我們班的孩?子在各方面?的表現(xiàn)都有?很大的進(jìn)步?。還記得剛?入園的那會(huì)?兒,孩子們?哭成一片,?哭著嚷著找?媽媽,而現(xiàn)?在跟我們老?師親密無(wú)間?,相信通過(guò)?本學(xué)期的培?養(yǎng),孩子們?在下學(xué)期中?一定會(huì)有更?大的進(jìn)步!?二、教育?教學(xué)工作?1、在日常?工作中,我?能認(rèn)真的完?成各項(xiàng)工作?任務(wù),課前?認(rèn)真?zhèn)浜谜n?,準(zhǔn)備好豐?富有趣的教?育活動(dòng),上?課時(shí)平等對(duì)?待每一個(gè)孩?子,給每一?個(gè)孩子有充?分展示自己?的機(jī)會(huì),注?意給膽小的?孩子多一些?愛(ài)護(hù),給注?意力易分散?的孩子多一?些鼓勵(lì),給?體質(zhì)弱的孩?子多一些照?料,給能干?的孩子多一?些挑戰(zhàn)。課?后不斷反思?,不斷總結(jié)?,每月撰寫(xiě)?教育隨筆,?并上傳于教?育博客,以?此提高自身?能力與寫(xiě)作?能力。
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