高中生物人教版生物技術(shù)實(shí)踐專題4酶的研究與應(yīng)用 學(xué)業(yè)分層測評1_第1頁
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學(xué)業(yè)分層測評(十一)(建議用時(shí):45分鐘)[學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)]1.下圖所示的固定化方式中,適宜固定化酶的是()A.①②③ B.①②C.②③ D.①③【解析】固定化酶適宜用化學(xué)結(jié)合法、物理吸附法?!敬鸢浮緿2.下列關(guān)于固定化技術(shù)的敘述,不正確的是()A.從操作角度來考慮,固定化細(xì)胞比固定化酶更容易B.固定化細(xì)胞比固定化酶對酶活性影響更小C.固定化細(xì)胞固定的是一種酶D.將微生物的發(fā)酵過程變成連續(xù)的酶反應(yīng)應(yīng)選擇固定化細(xì)胞【解析】在應(yīng)用操作過程中,固定化細(xì)胞固定的是一系列酶,比固定化酶更容易、更便捷,對酶活性影響更小,可使發(fā)酵過程變成連續(xù)反應(yīng)過程。【答案】C3.下列關(guān)于固定化酶和固定化細(xì)胞的敘述,正確的是()A.固定化細(xì)胞技術(shù)在多步連續(xù)催化反應(yīng)方面優(yōu)勢明顯B.在固定化酶的應(yīng)用中,要控制好pH、溫度和溶解氧C.利用固定化酶降解水體中有機(jī)磷農(nóng)藥,需提供適宜的營養(yǎng)條件D.利用固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行發(fā)酵,糖類的作用只是作為反應(yīng)底物【解析】固定化酶不像普通酶那樣對環(huán)境要求那么高,耐受性也比較好,和溶解氧沒什么關(guān)系;利用固定化酶降解水體中有機(jī)磷農(nóng)藥,不需要提供營養(yǎng)條件;利用固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行發(fā)酵時(shí),糖類不僅是反應(yīng)底物,同時(shí)也作為碳源來提供能量和營養(yǎng)?!敬鸢浮緼4.在制備固定化酵母細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,CaCl2溶液的作用是()【導(dǎo)學(xué)號:05520234】A.用于調(diào)節(jié)溶液pHB.用于進(jìn)行離子交換C.用于膠體聚沉D.用于為酵母菌提供Ca2+【解析】海藻酸鈉膠體在CaCl2這種電解質(zhì)溶液的作用下,發(fā)生聚沉,形成凝膠珠,其作用機(jī)理是由于鹽離子的電荷與膠體微粒電荷相互吸引,形成更大的膠體顆粒,類似于人體紅細(xì)胞與抗凝集素之間的凝集反應(yīng)?!敬鸢浮緾5.下列有關(guān)利用固定化酶技術(shù)生產(chǎn)高果糖漿的說法不正確的是()A.葡萄糖與固定化葡萄糖異構(gòu)酶接觸,轉(zhuǎn)化成的是果糖B.從固定化酶反應(yīng)柱下端流出的只有果糖C.高果糖漿不會(huì)像蔗糖那樣誘發(fā)肥胖、糖尿病、齲齒和心血管疾病,對人類的健康更有益D.酶溶解于葡萄糖溶液后,可從糖漿中回收【解析】用固定化酶生產(chǎn)高果糖漿過程中,反應(yīng)柱下端的篩板不允許固定化酶顆粒通過,但是不影響反應(yīng)物和產(chǎn)物的通過,因此下端流出的既有果糖,又有沒反應(yīng)完的葡萄糖?!敬鸢浮緽6.制備好的凝膠珠是否符合應(yīng)用要求,常用的檢測方法有()①擠壓法②摔打法③觀察法④培養(yǎng)法A.①②④ B.①③④C.②③④ D.①②③【解析】檢測凝膠珠是否合格,經(jīng)常使用下列檢測方法:一是用鑷子夾起一個(gè)凝膠珠放在實(shí)驗(yàn)桌上用手?jǐn)D壓,如果凝膠珠不容易破裂,沒有液體流出,就表明凝膠珠制作成功。二是在實(shí)驗(yàn)桌上用力摔打凝膠珠,如果凝膠珠很容易彈起,也能表明制備的凝膠珠是成功的。還可以通過觀察凝膠珠的顏色和形狀來判斷?!敬鸢浮緿7.下列有關(guān)固定化酵母細(xì)胞及使用過程中,錯(cuò)誤的是()A.干酵母活化的時(shí)間大約為1小時(shí)B.將溶化好的海藻酸鈉溶液冷卻至室溫,加入已活化的酵母細(xì)胞C.檢測是否有酒精發(fā)酵的有效指標(biāo)之一為是否有氣泡發(fā)生D.將海藻酸鈉與酵母菌的混合液緩緩滴加到氯化鈣溶液中,即形成固定化細(xì)胞顆?!窘馕觥繖z測是否有酒精發(fā)酵的有效指標(biāo)之一是聞聞是否有酒味,因?yàn)榻湍妇醒鹾粑蜔o氧呼吸均可產(chǎn)生氣體——CO2?!敬鸢浮緾8.關(guān)于固定化酶中酶的說法,正確的是()A.酶的種類多樣,可催化一系列的酶促反應(yīng)B.酶被固定在不溶于水的載體上,可反復(fù)利用C.酶作為催化劑,反應(yīng)前后結(jié)構(gòu)不改變,所以固定化酶可永遠(yuǎn)利用下去D.固定化酶由于被固定在載體上,所以喪失了酶的高效性和專一性特點(diǎn)【解析】固定化酶不能催化一系列酶促反應(yīng)的進(jìn)行;固定化酶被固定在不溶于水的載體上,可以反復(fù)利用,但是隨著利用次數(shù)的增加,受到外界因素的影響,其活性會(huì)逐漸降低;固定化酶具有高效性和專一性的特點(diǎn)?!敬鸢浮緽9.如圖表示某同學(xué)進(jìn)行的澄清蘋果汁生產(chǎn)實(shí)驗(yàn),下列相關(guān)敘述正確的是()A.實(shí)驗(yàn)中所用的固定化果膠酶由海藻酸鈉直接包埋獲得B.為防止雜菌污染,圖示裝置制作完畢后應(yīng)瞬間高溫滅菌C.通過控制閥調(diào)節(jié)蘋果汁流出的速率,保證反應(yīng)充分進(jìn)行D.固定化果膠酶不可重復(fù)使用,每次生產(chǎn)前應(yīng)重新填裝反應(yīng)柱【解析】酶的固定化一般不用包埋法,A錯(cuò)誤;瞬間高溫滅菌會(huì)使固定化酶失去活性,B錯(cuò)誤;加入蘋果汁后可關(guān)閉控制閥一段時(shí)間,再通過減慢蘋果汁流出的速率,讓底物與酶充分接觸,使反應(yīng)充分進(jìn)行,C正確;固定化果膠酶可重復(fù)使用,D錯(cuò)誤?!敬鸢浮緾10.如圖為固定化酵母細(xì)胞及其應(yīng)用的相關(guān)圖解,請據(jù)圖回答問題:(1)某生物小組利用海藻酸鈉制備固定化酵母細(xì)胞,應(yīng)使用圖甲中的方法[]__________(填號碼及名稱),而制備固定化酶則不宜用此方法,原因是________________________。(2)部分同學(xué)制得的凝膠珠如圖乙所示,其原因可能是________________、________________等。觀察形成的凝膠珠的顏色和形狀,如果顏色過淺,說明________________。(3)某同學(xué)用圖丙所示的裝置來進(jìn)行葡萄糖發(fā)酵。①a代表________,b代表________。②從上端漏斗中加入反應(yīng)液的濃度不能過高的原因是__________________。③為使該實(shí)驗(yàn)中所用到的固定化酵母細(xì)胞可以反復(fù)利用,實(shí)驗(yàn)過程一定要在________條件下進(jìn)行。④裝置中的長導(dǎo)管起的作用是______________________________________________________________________________________________________?!窘馕觥抗潭ɑ高m宜用化學(xué)結(jié)合法、物理吸附法;固定化酵母細(xì)胞適宜用包埋法。如果形成的凝膠珠不是圓形或橢圓形,則說明海藻酸鈉溶液的濃度偏高或注射器推進(jìn)速度過快(或針筒口離CaCl2液面過近)?!敬鸢浮?1)③包埋法酶分子很小,容易從包埋材料中漏出(2)海藻酸鈉溶液的濃度過高注射器推進(jìn)速度過快(或針筒口離CaCl2液面過近)固定化酵母細(xì)胞數(shù)目較少(3)①固定化酵母細(xì)胞反應(yīng)柱②葡萄糖溶液的濃度過高會(huì)使酵母細(xì)胞因失水過多而死亡③無菌④釋放反應(yīng)產(chǎn)生的CO2和防止空氣中的雜菌進(jìn)入反應(yīng)柱[能力提升]11.下列關(guān)于配制海藻酸鈉溶液的措施,正確的是()A.用酒精燈加熱,加熱時(shí)不能攪拌B.由于海藻酸鈉溶解速度快,所以不用加熱C.海藻酸鈉在水中溶解的速度慢,需用酒精噴燈加熱D.采用小火或間斷加熱,促進(jìn)溶解,防止發(fā)生焦糊【解析】海藻酸鈉采用小火或間斷加熱,需攪拌防止焦糊;酒精噴燈產(chǎn)生高溫火焰,主要用于需強(qiáng)熱的實(shí)驗(yàn),此實(shí)驗(yàn)中不使用。【答案】D12.下列屬于固定化酶應(yīng)用特點(diǎn)的是()①可以被反復(fù)使用②有利于酶與產(chǎn)物分離③能自由出入載體④一種固定化酶只催化一種酶促反應(yīng)⑤酶多用包埋法固定化A.①②③ B.③⑤C.①②④ D.①②⑤【解析】酶被固定后可與產(chǎn)品分離,故可反復(fù)使用,但不能自由出入依附的載體。通常情況下,固定化酶種類單一,所以不能催化一系列酶促反應(yīng)。【答案】C13.某校學(xué)生嘗試用瓊脂作載體,用包埋法固定α-淀粉酶來探究固定化酶的催化效果。實(shí)驗(yàn)結(jié)果見表(假設(shè)加入試管中的固定化淀粉酶量與普通α-淀粉酶量相同)。實(shí)驗(yàn)表明l號試管中淀粉未被水解,你認(rèn)為最可能的原因是()比較項(xiàng)目1號試管2號試管固定化淀粉酶√普通α-淀粉酶√淀粉溶液√√60℃現(xiàn)象變藍(lán)不變藍(lán)A.實(shí)驗(yàn)中的溫度過高,導(dǎo)致固定化淀粉酶失去活性B.淀粉是大分子物質(zhì),難以通過瓊脂與淀粉酶接觸C.水浴保溫時(shí)間過短,固定化淀粉酶未將淀粉水解D.實(shí)驗(yàn)程序出現(xiàn)錯(cuò)誤,試管中應(yīng)先加入碘液后保溫【解析】由于固定化酶是用包埋法固定的,而淀粉是大分子物質(zhì),它不能通過瓊脂與酶充分接觸,導(dǎo)致淀粉不能被水解而遇碘液呈現(xiàn)藍(lán)色?!敬鸢浮緽14.固定化酶是從20世紀(jì)60年代迅速發(fā)展起來的一種技術(shù)。東北農(nóng)業(yè)大學(xué)科研人員利用雙重固定法,即采用戊二醛作交聯(lián)劑(使酶相互連接),海藻酸鈉作為包埋劑來固定小麥酯酶,研究固定化酶的性質(zhì),并對其最佳固定條件進(jìn)行了探究。如圖顯示的是部分研究結(jié)果(注:酶活力為固定化酶催化化學(xué)反應(yīng)的總效率,包括酶活性和酶的數(shù)量)。分析回答:(1)酶的固定化技術(shù)的應(yīng)用最主要的目的是________。(2)從對溫度變化適應(yīng)性和應(yīng)用范圍的角度分析,甲圖所示結(jié)果可以得出的結(jié)論是________。(3)乙圖曲線表明濃度為________的海藻酸鈉包埋效果最好,當(dāng)海藻酸鈉濃度較低時(shí),酶活力較低原因可能是________。(4)固定化酶的活力隨使用次數(shù)的增多而下降,由丙圖可知,固定化酯酶一般重復(fù)使用________次后酶活力明顯下降。(5)研究人員固定小麥酯酶不采用海藻酸鈉直接包埋,而是同時(shí)用戊二醛作交聯(lián)劑,這是因?yàn)開_______________________。(6)根據(jù)介紹,科研人員所采用的固定化技術(shù)可用下圖中的________表示?!窘馕觥?2)通過分析甲圖可知,固定化酶與游離酶相比,固定化酶對溫度變化的適應(yīng)性更強(qiáng)且應(yīng)用范圍較廣。(3)乙圖曲線表明濃度為3%的海藻酸鈉包埋效果最好,此時(shí)的酶活力最高。當(dāng)海藻酸鈉濃度較低時(shí)包埋不緊密,酶分子容易漏出,數(shù)量不足,因此酶活力較低。(4)由丙圖可知,固定化酶的活力隨使用次數(shù)的增多而下降,且在使用3次以后,酶活力顯著下降。(5)由于小麥酯酶分子很小,很容易從包埋材料中漏出,因此固定小麥酯酶不采用海藻酸鈉直接包埋,而是采用雙重固定法。(6)雙重固定法是指采用戊二醛作交聯(lián)劑(使酶相互連接),海藻酸鈉作為包埋劑來固定小麥酯酶,可見科研人員所采用的固定化技術(shù)是化學(xué)結(jié)合法和包埋法,可用圖中的B、C表示?!敬鸢浮?1)解決酶的回收和再利用的困難(2)固定化酯酶比游離酯酶對溫度變化適應(yīng)性更強(qiáng),且應(yīng)用范圍較廣(3)3%海藻酸鈉濃度較低時(shí)包埋不緊密,酶分子容易漏出,數(shù)量不足(4)3(5)酶分子過小,很容易從包埋材料中漏出(6)BC15.(2023·山東高考)乳糖酶能夠催化乳糖水解為葡萄糖和半乳糖,具有重要應(yīng)用價(jià)值。乳糖酶的制備及固定化步驟如下:eq\x(\a\al(產(chǎn)乳糖酶微,生物L(fēng)的篩選))→eq\x(\a\al(產(chǎn)乳糖酶微,生物L(fēng)的培養(yǎng)))→eq\x(\a\al(乳糖酶的,提取純化))→eq\x(\a\al(乳糖酶的,固定化))(1)篩選產(chǎn)乳糖酶的微生物L(fēng)時(shí),宜用_________________作為培養(yǎng)基中的唯一碳源。培養(yǎng)基中瓊脂的作用是_________________。從功能上講,這種培養(yǎng)基屬于_________________。(2)培養(yǎng)微生物L(fēng)前,宜采用_________________方法對接種環(huán)進(jìn)行滅菌。(3)純化后的乳糖酶可用電泳法檢測其分子量大小。在相同條件下,帶電荷相同的蛋白質(zhì)電泳速度越快,說明其分子量越_________________。(4)乳糖酶宜采用化學(xué)結(jié)合法(共價(jià)鍵結(jié)合法)進(jìn)行固定化,可通過檢測固定化乳糖酶的________________________確定其應(yīng)用價(jià)值。除化學(xué)結(jié)合法外,酶的固定化方法還包括____________________、____________________、離子吸附法及交聯(lián)法等?!窘馕觥?1)若

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