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文檔簡介

第17課時九年級全一冊[Units7—8]第17課時九年級全一冊[Units7—8]詞語聯(lián)想1.形容詞變名詞:

ill→________,

safe→________2.動詞變名詞:

choose→________,

run→________,succeed→________,

lead→________,visit→________,

educate→________3.名詞變形容詞:

color→________,

value→________,

illnesssafetychoicerunnersuccessleadervisitoreducationcolorfulvaluable第17課時九年級全一冊[Units7—8]詞語聯(lián)想sleep→________________4.名詞復數:

policeman→___________,wolf→________,hobby→________5.反義詞(加詞綴):easy→________,usual→________,fair→________,agree→________sleepy/asleeppolicemenwolveshobbiesuneasyunusualunfairdisagree第17課時九年級全一冊[Units7—8]1.driver's________駕照2.________photos照相3.________out搬走,開始行動4.talk________回嘴,頂嘴5.keep…away________避免接近,遠離6.________one's________decision自己做決定7.________atest考試不及格8.be_____________sb.對某人要求嚴格9.get________thewayof擋……的路,妨礙10.________university上大學11.gotoa________去野餐licensetakemovebackfrommakeownfailstrictwithinenter第17課時九年級全一冊[Units7—8]短語精選12.________to屬于13.________up撿起來14.takea________淋浴15.________theneighborhood在附近16.not________…________also不但……而且17.inthe________在空中18.communicate________與……交流19.a________of…一種……20.a________of一群21.wait________等待22.be________for遲到belongpickshowerin only butskywithkindgroupforlate第17課時九年級全一冊[Units7—8]短語精選23.be________work在上班24.________along________oftime在很長一段時間atoverperiod第17課時九年級全一冊[Units7—8]1.我認為不應該允許16歲的孩子開車。I________thinksixteen-year-oldsshould________________todrive.2.如果我們不用閃光燈,你認為可能會允許我們照相嗎?Doyouthinkwemaybeallowed________________photos________wedon'tuseaflash?3.青少年太小,不能自己做決定。Teenagersare________young________________theirowndecisions.don'tbeallowedtotakeiftootomake4.他需要花更多的時間做家庭作業(yè),因為要當一名職業(yè)運動明星是困難的。Heneeds________________moretimeonhishomeworkbecause________isdifficulttobecomea______________sportsstar.5.他們總是談論如果我不成功將發(fā)生什么事。Theyalwaystalkabout________will________ifI________________.6.只有到那時,我才會有機會實現(xiàn)我的夢想。OnlythenwillI________achance________________mydream.tospenditprofessionalwhathappendon'tsucceedhavetoachieve第17課時九年級全一冊[Units7—8]7.我妻子認為它可能是一種動物,但我和朋友認為一定是青少年在開心地玩。Mywifethinks________itcouldbeananimal,butmyfriendsandIthinkit________________teenagers________fun.8.一定有什么東西在拜訪我們小區(qū)的人家……Theremustbesomething____________thehomes________ourneighborhood…thatmustbehavingvisitingin9.人們尤其喜歡在六月去這個地方,因為他們想在每年白天時間最長的那一天去看日出。Peopleliketogotothisplace_____________inJuneastheywant________________thesun________________thelongestdayoftheyear.10.多年來,歷史學家們認為巨石陣是古代首領用來與神靈溝通的一座神廟。Formanyyears,_______________believedStonehengewasatemple________ancientleaderstried____________________withthegods.11.另一些人認為建造它是為了慶??箶硠倮thersthinkitwas____________________________avictory________anenemy.especiallytoseerisingonhistorianswheretocommunicatebuilttocelebrateover第17課時九年級全一冊[Units7—8]重點句型12.最大的謎之一是它是如何建造的,因為那些石頭很大、很重。Oneofthegreatestmysteries________howit________________becausethestonesaresobigandheavy.語法結構1.含有情態(tài)動詞的句子的被動結構。[詳見P113,語法專題9]2.情態(tài)動詞表猜測的用法。[詳見P107,語法專題8]overoveriswasbuilt第17課時九年級全一冊[Units7—8]┃考點巧突破┃考點1noise/sound/voice

巧辯異同詞條意義及用法noise指人們不愿聽到的“噪聲”。sound泛指可以聽到的“聲音”。它還可作系動詞,后接形容詞作表語。voice指說話和唱歌的“嗓音”,有時也指鳥鳴等聲音。第17課時九年級全一冊[Units7—8]Don'tmakesomuchnoise!別吵!InEnglish,“qu”makesa[kw]sound.在英語中,字母組合qu發(fā)[kw]音。Thatsoundsveryinteresting.那聽起來很有趣。Theytalkedinaloudvoice.他們高聲談話。Hehasgotagoodvoice.他有一副好嗓子。第17課時九年級全一冊[Units7—8]考點2sleepy/asleep/sleep

(1)sleepy是形容詞,意為“困倦的;瞌睡的”。Shealwaysfeelssleepyinclassbecauseshehatesstudying.她課上總是感到困倦,因為她討厭學習。第17課時九年級全一冊[Units7—8](2)asleep是形容詞,意為“睡著的;入睡的”,強調狀態(tài),是表語形容詞,不能作前置定語。Don'twakethemup.They'reasleep.別吵醒他們,他們睡著了。(3)sleep是動詞,意為“入睡;睡覺”;也可作名詞,意為“睡眠”。短語:gotosleep入睡,gettosleep(使)入睡。Hedidn'tsleepwellbeforetheexam.考試前他沒有睡好??键c3receive/accept

(1)receive表示客觀上的“收到”,但不一定接受。Hereceivedapresentyesterday,buthedidn'tacceptit.昨天他收到了一件禮物,但他沒有接受。(2)accept表示主觀上的“接受”。Heacceptedapresentfromhismother.他從他媽媽那里得到了一件禮物。第17課時九年級全一冊[Units7—8]句型點擊考點1

Idon'tthinksixteen-year-oldsshouldbeallowedtodrive.我認為不應該允許16歲的孩子開車。[點撥](1)“Idon'tthink”為否定前移,否定的內容為后面從句的內容。Idon'tthinkthatheiscomingtomorrow.我認為他明天不會來的。第17課時九年級全一冊[Units7—8](2)shouldbeallowed是含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)結構,意為“應該被允許”,其結構為“情態(tài)動詞+be+動詞的過去分詞”。Theworkshouldbefinishedintwodays.這項工作應該在兩天內完成。第17課時九年級全一冊[Units7—8]考點2Teenagersaretooyoungtomaketheirowndecisions.青少年太小,不能自己做決定。[點撥](1)too…to…意為“太……而不能……”,too后接形容詞或副詞原級,to后接動詞原形。ThismorningIgotuptoolatetocatchtheearlybus.今天早上我起床太晚了,沒趕上早班車。第17課時九年級全一冊[Units7—8](2)“too+adj./adv.+forsb.+todosth.”表示“對某人來說,太……而不能做某事”。Theboxistooheavyformetocarry.對我來說,這個箱子太重了,我搬不動。第17課時九年級全一冊[Units7—8]考點3ItmustbelongtoCarla.它一定是卡拉的。[點撥]情態(tài)動詞must可以表示對現(xiàn)在情況的肯定推測,意為“一定;想必”。第17課時九年級全一冊[Units7—8][拓展]may也可表示推測,意為“或許”;表示對現(xiàn)在情況的否定推測,應用can't(不可能);mustn't意為“一定不要,千萬不要”,表示禁止。I'mnotsure.Hemaybeathomenow.我不確定。他現(xiàn)在可能在家。Youmustn'tsmokehere.你不能在這兒吸煙。第17課時九年級全一冊[Units7—8]考點4Theremustbesomethingvisitingthehomesinourneighborhood,butwhatisit?一定有什么東西在拜訪我們小區(qū)的人家,但它是什么呢?[點撥](1)“Thereis/are+主語+v.-ing+地點”表示“某處有某人(物)正在做某事”。(2)“Theremust/maybe+主語+v.-ing+地點”表示“某處肯定/可能有某人(物)正在做某事”。第17課時九年級全一冊[Units7—8][提醒]句中v.-ing形式用作定語,修飾前面的主語,相當于定語從句。Theremustbenostudentsstudyingintheclassroomnow.=Theremustbenostudentswhoarestudyingintheclassroomnow.現(xiàn)在一定沒有學生在教室里學習。第17課時九年級全一冊[Units7—8]考點5Oneofthegreatestmysteriesishowitwasbuiltbecausethestonesaresobigandheavy.最大的謎之一是它是如何建造的,因為那些石頭很大、很重。[點撥]“oneof+the+形容詞最高級+復數名詞”,表示“最……之一”,作主語時,謂語動詞用單數形式。OneofthegreatestplacesofinterestistheGreatWall.最著名的游覽勝地之一是長城。

第17課時九年級全一冊[Units7—8]┃智能雙提升┃基礎過關Ⅰ.單詞拼寫根據首字母及漢語提示,完成下列單詞的拼寫,使句意明確,語言通順。1.ThebadnewsmadeJanec________(哭).2.Somechildrenareflyingthekitesinthef________(田野).ryield第17課時九年級全一冊[Units7—8]3.Don'tmakean________(噪音)whilewearestudying.4.Letmeseeyourdriver'sl________(執(zhí)照),please.5.Youshouldn'ts________(吸煙).Itisbadforyourhealth.6.Pleasec________(圈出)therightwordsaccordingtothepictures.oiseicensemokeircle第17課時九年級全一冊[Units7—8]7.Wecanfindsomer________(野兔)inthepicture.8.Heboughtmeav________(貴重的)ringasabirthdaypresent.9.Thestudentsarehavingchemistryinthel____________(實驗室).10.Inordertos________(支持)hisfamily,hehadtoworkdayandnight.abbitsaluableaboratoryupport第17課時九年級全一冊[Units7—8]Ⅱ.單項填空1.Mycousingaveupthe________ofworkingabroadandreturnedtohishometown.A.experienceB.chance

C.wayD.planBexperience意為“經歷,經驗”;chance意為“機會”;way意為“方法”;plan意為“計劃”。根據句意“我的表弟放棄了在海外工作的機會,回到了他的家鄉(xiāng)”可知選B。第17課時九年級全一冊[Units7—8]2.Althoughheisoftenill,itdoesn't________hiswork.A.getintheway

B.getinthewayofC.getinthewayon

D.getinthewaywithD根據句意報告應該是今天完成,強調動作承受者用被動語態(tài),故選D。第17課時九年級全一冊[Units7—8]3.Boysandgirls,don'tforgetyourreport.It________today.A.can'tfinish

B.can'tbefinishedC.shouldfinish

D.shouldbefinishedD根據句意報告應該是今天完成,強調動作承受者用被動語態(tài),故選D。第17課時九年級全一冊[Units7—8]4.Thepicture________thepainter'swishestoprotecttheenvironment.A.expressedB.regrettedC.educatedD.keptA句意:“這幅畫表達了畫家保護環(huán)境的愿望”。express意為“表達”。第17課時九年級全一冊[Units7—8]5.Ourgovernmentistryingto________theH7N9fluindifferentways.A.spreadB.refuseC.preventD.winC第17課時九年級全一冊[Units7—8]6.Thebookis________tostudents.Ihavealreadyreaditforthreetimes.A.difficultB.valuableC.friendlyD.patientB根據“我已經讀了三次”可知這本書應該是“有價值的”。第17課時九年級全一冊[Units7—8]1.[2012·大連]Dr.Bethune________workinginspiteofcuttinghishandduringanoperation.A.stopped B.continuedC.forgot D.enjoyed中考透視B第17課時九年級全一冊[Units7—8]2.[2013·宜賓]—Wouldyouliketotellme________?—Sure.Practicemakesperfect.A.howcanIstudyEnglishwellB.whydoIlearnEnglishwellC.howIcanstudyEnglishwellD.whyIlearnEnglishwellC第17課時九年級全一冊[Units7—8]3.[2013·烏魯木齊]Jackson________schooltwoyearsagoandhe________fortwoyears.A.leaves;hasgoneB.left;hasbeenawayC.leaves;hasbeenawayD.left;hasgoneB第17課時九年級全一冊[Units7—8]4.[2014·泰安]Hurryup!Oncetheconcertstarts,nobody________toentertheconcerthall.A.allowsB.allowedC.isallowedD.isallowingC第17課時九年級全一冊[Units7—8]5.[2014·白銀]Theboydidn'tsleepwellbecauseofthe________fromthefactory.A.voiceB.noiseC.musicD.songBvoice意為“嗓音,說話聲”;noise意為“噪聲,吵鬧聲”;music意為“音樂”;song意為“歌曲”。句意:由于工廠發(fā)出的噪聲,這個男孩沒睡好覺。故選B。第17課時九年級全一冊[Units7—8]6.[2013·遵義]

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