高中歷史岳麓版歷史上重大改革回眸本冊總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí)學(xué)業(yè)分層測評14

學(xué)業(yè)分層測評(十四)(建議用時：40分鐘)[學(xué)業(yè)達標]1．甲午戰(zhàn)后，有人指出：“我們在以前還講什么自強、求富，現(xiàn)在別再講那些門面話了，倒不如直截了當?shù)刂v救亡！”該認識的產(chǎn)生主要是基于()A．列強掀起瓜分中國的狂潮B．清政府完全成為列強工具C．洋務(wù)運動沒有任何成效D．義和團運動蓬勃發(fā)展【解析】材料中提到甲午戰(zhàn)后國人有了民族危亡意識，這主要與甲午戰(zhàn)后列強掀起瓜分中國的狂潮有關(guān)，故A項正確；清政府完全成為列強工具是在《辛丑條約》簽訂后，故B項錯誤；洋務(wù)運動在一定程度上起到了自強、求富的目的，故C項錯誤；義和團運動是在華北地區(qū)反洋教運動下興起的，不具有廣泛性，故D項錯誤。【答案】A2．1901年1月29日，清廷以光緒皇帝名義發(fā)布變法諭旨稱：“世有萬古不易之常經(jīng)，無一成不變之治法，深念近數(shù)十年積弊相仍，因循粉飾，以致釀成大釁。現(xiàn)在議和，一切政事尤須切實整頓，以期漸致富強。A．清政府決心從根本上改革現(xiàn)行的政治制度B．清政府認識到了“變法”的重要性C．清政府學(xué)習(xí)西方仍然停留在器物的層面D．清政府決定放棄綱常倫理【解析】A項中“根本”明顯不正確；從題干材料看，清朝政府對“近數(shù)十年積弊”不滿，希望整頓“政事”，可知C項錯誤；從材料中“世有萬古不易之常經(jīng)”可知D項錯誤；材料反映了當時清政府希望通過“變法”以改變現(xiàn)狀的情景。【答案】B3．下圖是一則晚清時期的報紙摘要，其記錄的主要歷史事件是()A．維新思潮的興起B(yǎng)．康梁公車上書C．光緒帝“百日新政”D．慈禧太后“戊戌政變”【解析】材料中報紙記錄的是“戊戌六君子”在菜市口被殺害的公告，這是慈禧太后發(fā)動“戊戌政變”的一個重要表現(xiàn)。【答案】D4．《清史稿》記載：“親政之時，春秋方富，抱大有為之志，欲張撻伐，以湔(洗)國恥。已而師徒撓敗，割地輸平，遂引新進小臣，銳志更張，為發(fā)奮自強之計?！贝颂幵u價的這位皇帝是()A．康熙帝B．乾隆帝C．光緒帝D．宣統(tǒng)帝【解析】解答本題關(guān)鍵注意兩點：一是《清史稿》，二是材料中的內(nèi)容“引新進小臣，銳志更張”。材料主要表述了該皇帝親政時有洗雪國恥、銳意改革、發(fā)奮自強的意向，符合題意的是光緒帝，故C項正確。康熙帝、乾隆帝在位時沒有“引新進小臣”的改革；宣統(tǒng)帝于1909年即位，未到親政年齡即于1912年退位，也沒有進行改革。【答案】C5．著名史學(xué)家戴逸根據(jù)戊戌變法的歷史影響指出：“人們久處在封建閉塞的發(fā)霉氣氛中，忽然從那里吹過來一股新鮮的氣息，麻木不仁的頭腦開始清醒過來了，僵硬的四肢逐漸動彈起來了?！边@是強調(diào)了戊戌變法的意義是()A．挽救民族危亡B．實現(xiàn)富國強兵C．引領(lǐng)思想啟蒙D．建立民主政治【解析】戊戌變法是一次資產(chǎn)階級的改良運動，有利于發(fā)展資本主義的政策；也是一次愛國救亡的政治運動；同時是近代第一次思想解放的潮流，在社會上起了思想啟蒙作用。材料強調(diào)了戊戌變法引領(lǐng)思想啟蒙的意義，故選C項。【答案】C6．戊戌變法才103天就歸于失敗，這主要是因為()①光緒帝無權(quán)②康有為、梁啟超缺乏政治斗爭經(jīng)驗③以慈禧太后為代表的封建勢力強大④改良主義道路在中國行不通A．①②B．①②③C．①②③④D．②③④【解析】光緒帝與康、梁既無實權(quán)又缺乏豐富的政治斗爭經(jīng)驗，在以慈禧為代表的強大的封建勢力的反撲下，變法運動曇花一現(xiàn)，終歸失敗，而這一切又說明資產(chǎn)階級改良的道路在中國行不通。【答案】C[能力提升]7．閱讀下列材料，回答問題。材料一康有為隱以改復(fù)原教之路得自命……作《新學(xué)偽經(jīng)考》，其貌似孔也，其心則夷也?！~德輝《葉吏部與劉先端黃郁文兩生書》材料二不以民為重，其一切法制皆務(wù)壓制其民，故不肯注意于內(nèi)治。蓋因欲興內(nèi)治，不能不稍伸民權(quán)也?！簡⒊讹嫳液霞の募凡牧先跽叱閺娙?，愚者常為智役。及其有以自存而遺種也，則必強忍魁桀，趨捷巧慧，而與其一時之天時、地利、人事最相宜者也……進者存而傳焉，不進者病而亡焉?！獓缽?fù)《原強》和《天演論》(1)根據(jù)材料一、二、三，分別概括康有為、梁啟超和嚴復(fù)的政治主張的特點。結(jié)合所學(xué)知識，概括這些主張對戊戌變法的影響。(2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識回答，梁啟超的政治主張在百日維新的政令中有何體現(xiàn)？【解析】第(1)問，第一小問，可根據(jù)材料一、二、三分別概括；第二小問，可根據(jù)所學(xué)知識回答。第(2)問，根據(jù)材料二和所學(xué)知識圍繞民權(quán)回答即可?！敬鸢浮?1)特點：康有為將西方資本主義政治學(xué)說和中國傳統(tǒng)儒家思想相結(jié)合；梁啟超提出民權(quán)思想；嚴復(fù)用西方進化論思想來闡述維新變法。影響：闡明了變法主張，宣傳了變法思想；奠定了變法的理論基礎(chǔ)。(2)允許官民上書言事；準許民間創(chuàng)辦報紙、學(xué)會。8．戊戌變法是以康梁為代表的先進知識分子在內(nèi)憂外患的刺激下所展開的一場救亡圖存運動。它力圖通過中國社會內(nèi)部結(jié)構(gòu)的自我調(diào)整使國家步入世界發(fā)展的軌道，走上現(xiàn)代化的道路。閱讀下列材料，回答問題。材料一維新黨在各個部門都實行大刀闊斧的改革工作，舉世都為之震動。比起這個青年的中國來，就是日本的明治維新也瞠乎其后?！蹲至治鲌蟆凡牧隙偃罩g，維新之詔，聯(lián)翩而下，變法神速，幾有一日千里之勢?！S鴻壽《清史紀事本末》材料三變法失敗的根本原因不在于變法的內(nèi)容和策略上，而在于當時沒有出現(xiàn)一個變法成功的整體的社會環(huán)境，以及與此相聯(lián)系的強大的促進改革的政治和經(jīng)濟力量?！R洪林《略談戊戌變法的“保守”與“激進”》(1)根據(jù)材料一、二，指出時人對變法的“節(jié)奏”所持的看法并做出評價。(2)材料三中對變法失敗根本原因的認識是否正確？請結(jié)合史實加以說明?！窘馕觥康?1)問，第一小問，根據(jù)材料二“維新之詔，聯(lián)翩而下，變法神速”信息不難概括；第二小問，應(yīng)從正反兩方面對其進行評價。第(2)問，圍繞材料三“當時沒有出現(xiàn)一個變法成功的整體的社會環(huán)境，以及與此相聯(lián)系的強大的促進改革的政治和經(jīng)濟力量”這句話，列舉相關(guān)史實即可?！敬鸢浮?1)看法：節(jié)奏過快。評價：一方面反映了維新派挽救民族危機，發(fā)展資本主義的迫切愿望；另一面急功近利、急于求成，為改革失敗埋下隱患。(2)正確。說明：半殖民地半封建的社會環(huán)境、民族資本主義經(jīng)濟發(fā)展不充分、民族資產(chǎn)階級力量軟弱，最終導(dǎo)致了戊戌變法的失敗。9．閱讀下列材料，回答問題。圖一圖二圖三圖一千余名為求官而來的“三分鐘慷慨派”(史學(xué)家胡繩語)，在已成定局的悲劇面前，以“成事不說”為由紛紛散去。但是，他們共同簽名的激揚文字卻流傳甚廣，以致成為一場“現(xiàn)代化”運動的先聲。圖二在“憂時七上皇帝書”的感召之下，生不逢時的年輕國君在頤和園行宮(而非紫禁城內(nèi)正式議政的勤政殿)與一位“秀才”共商國是。開始了一場“現(xiàn)代化”運動。圖三這場來也匆匆、去也匆匆的“現(xiàn)代化”運動，卻在京城菜市口的刑場上畫上了“休止符”……(1)上述材料反映了中國近代史上的哪一政治運動？(2)為什么說圖二所反映的歷史事件是一場“現(xiàn)代化”運動？(3)圖三釋文沒有用“畫上句號”，而是用“畫上了‘休止符’”，這里的深層次含義何在？說明了什么問題？【解析】本題通過圖文材料，創(chuàng)設(shè)新情境，考查學(xué)生對戊戌變法相關(guān)內(nèi)容的理解。第(1)問，根據(jù)圖片和釋文，可判斷三幅圖片分別是公車上書、光緒帝召見康有為、譚嗣同等被殺害，反映了戊戌變法的興起、高潮和結(jié)局。第(2)問，從背景、目的、內(nèi)容、性質(zhì)等角度說明其現(xiàn)代化性質(zhì)。第(3)問，“休止符”的內(nèi)涵是指“沒有結(jié)束，后來還有新的發(fā)展”，說明資產(chǎn)階級革命運動仍將會繼續(xù)下去；說明的問題是現(xiàn)代化的步伐不會停止?！敬鸢浮?1)戊戌變法。(2)原因：戊戌變法是在中國民族資本主義初步發(fā)展，民族危機日益嚴重的情況下發(fā)生的；資產(chǎn)階級維新派試圖通過實行君主立憲、發(fā)展民族