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文檔簡介
公務(wù)員考試專題講座2023/2/51公務(wù)員概述
公務(wù)員在西方被稱為“政府文官”,在我國即指國家行政機關(guān)干部。公務(wù)員的范圍界定為各級國家行政機關(guān)中除工勤以外的工作人員。2023/2/52法官、檢查官、審判人員、檢查人員法醫(yī)、偵測、技術(shù)檢測公安、國稅、工商、質(zhì)檢、環(huán)保、藥監(jiān)等公務(wù)員考試概述
自1994年6月7日,國家公務(wù)員考試錄用制度已經(jīng)運行了11年。據(jù)統(tǒng)計,已經(jīng)有80多萬人通過國家公務(wù)員考試,走上公務(wù)員職業(yè)之路。2023/2/53
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363票考公務(wù)員目的調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)來自網(wǎng)易報考公務(wù)員的流程2023/2/54報考筆試面試及心理測試體檢考核審批、錄用資格審查公共科目專業(yè)科目查閱檔案、調(diào)查了解綜合評定報考者的考試和考核結(jié)果組織體檢情景模擬結(jié)構(gòu)化面試實際操作行政能力測試基礎(chǔ)知識測試具體職業(yè)能力測試專業(yè)考試學(xué)歷、經(jīng)歷、其它背景行政職業(yè)能力潛力行政職業(yè)綜合知識特殊職業(yè)能力潛力身體狀況品行、業(yè)績確定錄用人選具體崗位專業(yè)知識綜合能力和個人素質(zhì)公務(wù)員考試報名流程2023/2/55招考職位查詢
網(wǎng)上提交材料及查詢
報名確認與領(lǐng)準考證主證
自助打印準考證副證
提交照片
繳納費用
領(lǐng)取主證2023/2/56查詢崗位填報報名表審核打印準考證簽印筆試2023/2/57行政職業(yè)能力測試申論專業(yè)知識考試135-140道題考試時限為120分鐘
考試時限為150分鐘
行政職業(yè)能力測試題型2023/2/58四擇一客觀題行政職業(yè)能力測試題型2023/2/59言語理解與表達
數(shù)量關(guān)系
判斷推理
常識判斷
資料分析
言語理解與表達著重考察對語言文字的綜合分析能力。所給的文字材料較長,主要是對詞和句子一般意思和特定意義的理解;對比較復(fù)雜的概念和觀點的準確理解;對語句隱含信息的合理推斷;在干擾因素較多的情況下,能比較準確地辨明句義,篩選信息。行政職業(yè)能力測試題型2023/2/510言語理解與表達
數(shù)量關(guān)系
判斷推理
常識判斷
資料分析
數(shù)學(xué)運算
數(shù)字推理
數(shù)字推理。給你一個數(shù)列,但其中缺少一項,要求你仔細觀察這個數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系,找出其中的排列規(guī)律,然后從四個供選擇的答案中選出你認為最合適、合理的一個,來填補空缺項,使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。數(shù)學(xué)運算。主要考察解決四則運算問題的能力。在這種題型中,每道試題中呈現(xiàn)一道算術(shù)式子,或者是表述數(shù)字關(guān)系的一段文字,要求應(yīng)考者迅速、準確地計算出答案。
例題:29162330( )A.35B.37C.39D.41例題:22×32×42×52的值為A.1440B.5640C.14400D.16200
行政職業(yè)能力測試題型2023/2/511言語理解與表達
數(shù)量關(guān)系
判斷推理
常識判斷
資料分析
判斷推理邏輯推理判斷能力
行政職業(yè)能力測試題型
圖形推理。要求從四個備選答案中選擇最符合規(guī)律的一個,替代題干中的問號,使圖形呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性。
2023/2/512言語理解與表達
數(shù)量關(guān)系
判斷推理
常識判斷
資料分析
圖形推理
?
ABCD行政職業(yè)能力測試題型
演繹推理。這種題型考察邏輯推理能力。在每道題中給出一段陳述,這段陳述被假設(shè)是正確的,不容置疑的。要求根據(jù)這段陳述,選擇一個備選答案。正確的答案應(yīng)與所給的陳述相符合,應(yīng)不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。2023/2/513言語理解與表達
數(shù)量關(guān)系
判斷推理
常識判斷
資料分析
演繹推理例題:彭平是一個計算機編程專家,姚欣是一位數(shù)學(xué)家。其實,所有的計算編程專家都是數(shù)學(xué)家。我們知道,今天國內(nèi)大多數(shù)綜合性大學(xué)都在培養(yǎng)著計算機編程專家。據(jù)此,我們可以認為:A.彭平由綜合性大學(xué)所培養(yǎng)的B.大多數(shù)計算機編程專家是由綜合性大學(xué)所培養(yǎng)的C.姚欣并不是畢業(yè)于綜合性大學(xué)D.有些數(shù)學(xué)家是計算機編程專家
行政職業(yè)能力測試題型
定義判斷。運用標準進行判斷,是公務(wù)員一項基本的職位要求。在每一個問題中,先給一個概念的定義,然后再給一組事物或行為的例子,要求從中選出最為符合或最不符合該定義的典型事物或行為。這里假設(shè)這個概念的定義是正確的,不容置疑的。
2023/2/514言語理解與表達
數(shù)量關(guān)系
判斷推理
常識判斷
資料分析
定義判斷
例題:健康:指一個人智力正常,行為合乎情理,能夠適應(yīng)正常工作、社會交往或者學(xué)習(xí),能夠抵御一般疾病。根據(jù)健康的定義,下列屬于健康的是:A.大學(xué)教授老李,雖然五十多歲但工作起來仍然精力充沛,在今年春天患流感B.張嬸十九歲的兒子肖聰,讀書十一年還是小學(xué)二年級水平,但是從小到大沒生過什么大病,體力活可以干得很好C.小胡碩士畢業(yè)后,工作表現(xiàn)一直很優(yōu)秀。自一次事故后,當(dāng)工作壓力比較大的時候就會精神失常D.小劉身體很好,工作非常努力,孝敬父母,但是很多同事說他古怪,不愿與其交往行政職業(yè)能力測試題型
事件排序。每道題給出五個事件,每個事件是以簡短語句表述的,接著給出表示事件的四種假定發(fā)生順序的四個數(shù)字序列,請選擇其中最合乎邏輯的一種事件順序。
2023/2/515言語理解與表達
數(shù)量關(guān)系
判斷推理
常識判斷
資料分析
事件排序
例題:(1)收集書籍 (2)購買材料(3)打造書架 (4)雇用木工(5)排列書籍A.4-3-1-2-5 B.1-4-2-3-5C.4-3-2-1-5 D.3-2-1-4-5行政職業(yè)能力測試題型
常識判斷部分涵蓋法律、政治、經(jīng)濟、管理、人文、科技等方面,主要側(cè)重測查考生的法律知識運用能力,涉及憲法、行政法、經(jīng)濟法、民法等內(nèi)容。2023/2/516言語理解與表達
數(shù)量關(guān)系
判斷推理
常識判斷
資料分析
例題:下列屬于地方性法規(guī)的是:A.**省人大常委會通過的《**省人才市場管理暫行條例》B.**省人事廳頒布的《**省人才流動管理暫行辦法》C.**省人民政府制定的《**省城市供水管理辦法》D.**省人事廳轉(zhuǎn)發(fā)人事部制定的《公務(wù)員錄用面試考官管理暫行辦法》根據(jù)《中華人民共和國立法法》第六十三條“省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會及其常務(wù)委員會根據(jù)本行政區(qū)域的具體情況和實際需要,在不同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸的前提下,可以制定地方性法規(guī)。較大的市的人民代表大會及其常務(wù)委員會根據(jù)本市的具體情況和實際需要,在不同憲法、法律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)的地方性法規(guī)相抵觸的前提下,可以制定地方性法規(guī),報省、自治區(qū)的人民代表大會常務(wù)委員會批準后施行”的規(guī)定,正確答案為A行政職業(yè)能力測試題型
資料分析試題著重考察對文字、圖形、表格三種形式的數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計性資料進行綜合分析推理與加工的能力。針對一段資料一般有1~5個問題,需要根據(jù)資料所提供的信息進行分析、比較、計算,才能從問題后面的四個備選答案中選出符合題意的答案。
2023/2/517言語理解與表達
數(shù)量關(guān)系
判斷推理
常識判斷
資料分析
行政職業(yè)能力測試題型
例題:根據(jù)下表,回答①--②題:博物館四個入口處自動計數(shù)器的讀數(shù)自動計數(shù)器在不同時間的讀數(shù)(人數(shù))時間7:008:009:0010:0011:00171117905834284518485284329013915292379306355555921598961436233495410631121124212992023/2/518言語理解與表達
數(shù)量關(guān)系
判斷推理
常識判斷
資料分析
①從早上7:00到11:00通過入口1進入博物館的參觀人數(shù)是:
A.580B.94C.1374D.1594②在早上7:00到8:00之間,通過人數(shù)最多的入口是:
A.1B.2C.3D.42023/2/519申論論主要通過應(yīng)考者對給定材料的分析、概括、提煉、加工,測查應(yīng)考者解決實際問題的能力,以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題能力和文字表達能力。
主觀性試題
“申論”一詞的意思是申述、申辯、論述、論證。申論是一種非常嚴格的錄用考試,考試試題的政治導(dǎo)向明確,不容出現(xiàn)偏差。試題的客觀性很強,不許隨意發(fā)揮。
150字。彈性限度只能在10%以內(nèi)。過高或過低原則上都要扣分。
2023/2/520申論論理解題意
字數(shù)限定
請用不超過150字的篇幅,概括出給定材料所反映的主要問題。
2023/2/521申論論
要求答案覆蓋全文主要內(nèi)容,但表述要求語句精煉,簡明扼要,不冗長,不羅嗦。一般不直接引用具體事例或數(shù)字。申論論理解題意
表述方式
請用不超過150字的篇幅,概括出給定材料所反映的主要問題。
2023/2/522申論論
只能在給定材料中概括,不能跳出材料圈定的內(nèi)容,旁征博引或隨意發(fā)揮。
申論論理解題意
范圍限定
請用不超過150字的篇幅,概括出給定材料所反映的主要問題。
2023/2/523申論論
反映的主要問題,也即表述的主要事實或觀念。答題時不要圃于細枝末節(jié),要統(tǒng)觀全局,高瞻遠矚,從宏觀的范圍來把握主要問題??梢哉J為,主要問題是在文中帶有傾向性的問題,它在文中決定或支配著思路的走向或觀念的變遷。
申論論理解題意
輕重權(quán)衡
請用不超過150字的篇幅,概括出給定材料所反映的主要問題。
2023/2/524申論論
主要詞句一般不包括具體事例或數(shù)字,也不包括闡述的內(nèi)容。
申論論答題步驟
勾劃出文中的主要詞句
請用不超過150字的篇幅,概括出給定材料所反映的主要問題。
2023/2/525申論論
將勾劃出的句子再進行分析,去除限定性的語句,只留下其主干成分
申論論答題步驟分析句子
請用不超過150字的篇幅,概括出給定材料所反映的主要問題。
2023/2/526申論論
用通順的語言把留下的語句組織起來,就是全文所反映的主要問題。申論論答題步驟組織語句
請用不超過150字的篇幅,概括出給定材料所反映的主要問題。
2023/2/527申論論總述句+分述句+道理句
申論論答題方法
請用不超過150字的篇幅,概括出給定材料所反映的主要問題。
句式模型為:這是一篇關(guān)于主語+事件1+事件2+事件3的文體環(huán)節(jié)分析法
參與方分析法
鏈式分析法
類型分析法
關(guān)鍵詞分析法
2023/2/528申論論
350字。彈性限度只能在10%以內(nèi)。過高或過低原則上都要扣分申論論理解題意
字數(shù)限定
用不超過350字的篇幅,提出解決給定資料所反映問題的方案。要有條理地說明,要體現(xiàn)針對性和可操作性。
2023/2/529申論論
針對給定材料,提出解決方案。問題在給定材料之內(nèi),一般是近涉關(guān)系,很少是遠涉關(guān)系。
申論論理解題意
解題對象
用不超過350字的篇幅,提出解決給定資料所反映問題的方案。要有條理地說明,要體現(xiàn)針對性和可操作性。
2023/2/530申論論
由于招考的公務(wù)員,是管理國家事務(wù)的人才,因而,所思所想,都必須站在政府的角度,提出的方案要就事論事,可以執(zhí)行,不能大而空,要切實可行。
申論論理解題意
適用性
用不超過350字的篇幅,提出解決給定資料所反映問題的方案。要有條理地說明,要體現(xiàn)針對性和可操作性。
2023/2/531申論論
這是保證解決問題的方案具有可行性的重要依據(jù)
申論論答題步驟
尋找問題發(fā)生的環(huán)境和條件
用不超過350字的篇幅,提出解決給定資料所反映問題的方案。要有條理地說明,要體現(xiàn)針對性和可操作性。
2023/2/532申論論
根據(jù)環(huán)境和條件,從不同角度或?qū)用嫣岢鼋鉀Q方案
申論論答題步驟
提出解決方案
用不超過350字的篇幅,提出解決給定資料所反映問題的方案。要有條理地說明,要體現(xiàn)針對性和可操作性。
2023/2/533申論論
有些問題,可以從觀念、制度、具體行為三個層面來提出解決辦法。a、轉(zhuǎn)變觀念,改變現(xiàn)有的……觀念,通過……,樹立……觀念。。b、建立……制度(體制),……C、加強……管理,(實際行動)。
申論論答題方法
分層法
用不超過350字的篇幅,提出解決給定資料所反映問題的方案。要有條理地說明,要體現(xiàn)針對性和可操作性。
2023/2/534申論論
很多模擬試題,都與法律有關(guān)。因而答這類題時,方案可以是按"企業(yè)或單位"、"政府"、"法律"、"個人"四方來分。通常情況都是"企業(yè)應(yīng)當(dāng)做些什么","政府應(yīng)當(dāng)做些什么"、"法律做些什么的方式"、"個人應(yīng)當(dāng)做什么"。
申論論答題方法
職能分類法
用不超過350字的篇幅,提出解決給定資料所反映問題的方案。要有條理地說明,要體現(xiàn)針對性和可操作性。
2023/2/535申論論
抓住核心元素,提出解決方案。需要注意的是,在關(guān)于人的解決問題上,一般都需要從
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