下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
山西省大同市雁云中學(xué)2022年高三物理模擬試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.某交流電源(不計(jì)電源內(nèi)阻)的電壓瞬時(shí)值u隨時(shí)間變化規(guī)律如圖所示,則下列說法中正確的是
(
)A.用交流電壓表測(cè)該電源電壓,示數(shù)應(yīng)為VB.此交流電的周期為0.02sC.標(biāo)有“220V、100W”的燈泡接在此電源上,燈泡能正常發(fā)光D.該交流電的頻率為100Hz參考答案:BC2.右圖中的兩條圖線分別是甲、乙兩球從同一地點(diǎn)、沿同一直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,根據(jù)圖象可以判斷()A.兩球在t=2s時(shí)速度相同B.兩球在t=2s時(shí)相距最近C.兩球在t=8s時(shí)相遇D.在2s~8s內(nèi),兩球的加速度大小相等參考答案:C3.如圖所示,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)的寬度為L(zhǎng),一質(zhì)量為m、電阻為R、邊長(zhǎng)為d(d<L)的正方形金屬線框豎直放置。線框由靜止釋放、進(jìn)入磁場(chǎng)過程中做勻速運(yùn)動(dòng),完全離開磁場(chǎng)前已做勻速運(yùn)動(dòng)。已知重力加速度為g。則線框(
)A.進(jìn)、出磁場(chǎng)過程中電流方向相同B.進(jìn)、出磁場(chǎng)過程中通過線框柴一橫截面的電荷量相等C.通過磁場(chǎng)的過程中產(chǎn)生的焦耳熱為mg(L+d)D.MN邊離開磁場(chǎng)時(shí)的速度大小為參考答案:BCD【分析】根據(jù)右手定律判斷感應(yīng)電流方向,根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律求解電量,根據(jù)能量守恒定律求解焦耳熱,根據(jù)重力與安培力平衡求解速度即可;【詳解】A、根據(jù)右手定則可知:在進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)感應(yīng)電流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針方向,在離開磁場(chǎng)時(shí)感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r(shí)針方向,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律可知:,則電流為:,則電量為:,由于線圈進(jìn)入磁場(chǎng)和離開磁場(chǎng)時(shí)的相同,電阻R不變,則進(jìn)、出磁場(chǎng)過程中通過線框某一橫截面的電荷量相等,故選項(xiàng)B正確;C、由于進(jìn)入磁場(chǎng)和離開磁場(chǎng)時(shí)均為勻速運(yùn)動(dòng),說明進(jìn)入和離開時(shí)速度相同,即動(dòng)能相同,根據(jù)能量守恒定律可知:減少的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為焦耳熱,即產(chǎn)生的焦耳熱為,故選項(xiàng)C正確;D、由題可知,離開磁場(chǎng)時(shí)勻速運(yùn)動(dòng),即重力與安培力平衡,即:則離開磁場(chǎng)時(shí)速度為:,故選項(xiàng)D正確。【點(diǎn)睛】對(duì)于電磁感應(yīng)問題研究思路常常有兩條:一條從力的角度,重點(diǎn)是分析安培力作用下物體的平衡問題;另一條是能量,分析電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的能量如何轉(zhuǎn)化是關(guān)鍵,注意電量的求法問題。4.如右圖所示,水平傳送帶A、B兩端點(diǎn)相距x=4m,以υ0=2m/s的速度(始終保持不變)順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn)今將一小煤塊(可視為質(zhì)點(diǎn))無初速度地輕放至A點(diǎn)處,已知小煤塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4,g取10m/s2由于小煤塊與傳送帶之間有相對(duì)滑動(dòng),會(huì)在傳送帶上留下劃痕,則小煤塊A運(yùn)動(dòng)到B的過程中(
)
A.小煤塊從A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間是
B.劃痕長(zhǎng)度是0.5mC.小煤塊從A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間是2.5S
D.劃痕長(zhǎng)度是4m參考答案:B5.一質(zhì)量為m的物塊在傾角為的足夠長(zhǎng)斜面上勻減速下滑.現(xiàn)對(duì)物塊施
加一個(gè)豎直向下的恒力F,如圖所示.則物塊減速為零的時(shí)間將
A.變大
B.變小
C.不變
D.不能確定參考答案:B二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計(jì)16分6.(4分)盧瑟福通過___________實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了原子中間有一個(gè)很小的核,并由此提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型。平面示意圖中的四條線表示α粒子運(yùn)動(dòng)的可能軌跡,在圖中完成中間兩條α粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡。
參考答案:答案:α粒子散射
7.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為50kW,若汽車總質(zhì)量為5×103kg,在水平路面上行駛時(shí),所受阻力大小恒為5×103N,則汽車所能達(dá)到的最大速度為________m/s,若汽車以0.5m/s2的加速度由靜止開始做勻加速運(yùn)動(dòng),這一過程能維持的時(shí)間為________s。參考答案:10,40/38.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實(shí)驗(yàn),圖(a)為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖。(交流電的頻率為50Hz)(1)圖(b)為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為_________m/s2。(保留二位有效數(shù)字)(2)保持砂和砂桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別得到小車加速度a與質(zhì)量m及對(duì)應(yīng)的1/m,數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345678小車加速度a/m·s–21.901.721.491.251.000.750.500.30小車質(zhì)量m/kg0.250.290.330.400.500.711.001.674.003.453.032.502.001.411.000.60請(qǐng)?jiān)诜礁褡鴺?biāo)紙中畫出a–1/m圖線,并從圖線求出小車加速度a與質(zhì)量倒數(shù)1/m之間的關(guān)系式是
。(3)有一位同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)測(cè)量作出了圖(c)中的A圖線,另一位同學(xué)實(shí)驗(yàn)測(cè)出了如圖(c)中的B圖線.試分析:①A圖線上部彎曲的原因_____________________________________________________;②B圖線在縱軸上有截距的原因
;參考答案:(1)(2分)
3.2
(2)(3分)
圖像見右圖(3)①(2分)未滿足沙和沙桶質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量②(2分)平衡摩擦力時(shí),長(zhǎng)木板傾角過大(平衡摩擦力過度)9.(5分)制冷機(jī)是一種利用工作物質(zhì)(制冷劑)的逆循環(huán),使熱從低溫物體傳到高溫物體的裝置,通過制冷機(jī)的工作可以使一定空間內(nèi)的物體溫度低于環(huán)境溫度并維持低溫狀態(tài).夏天,將房間中一臺(tái)正工作的電冰箱的門打開,試分析這是否可以降低室內(nèi)的平均溫度?為什么?
參考答案:制冷機(jī)正常工作時(shí),室內(nèi)工作器從室內(nèi)吸收熱量,同時(shí)將冷風(fēng)向室內(nèi)散發(fā),室外工作器向外散熱。若將一臺(tái)正在工作的電冰箱的門打開,盡管它可以不斷地向室內(nèi)釋放冷氣,但同時(shí)冰箱的箱體向室內(nèi)散熱,就整個(gè)房間來說,由于外界通過電流不斷有能量輸入,室內(nèi)的溫度會(huì)不斷升高。(5分)
命題立意:本題是一條聯(lián)系實(shí)際的題目,考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。解題關(guān)鍵:考慮整個(gè)系統(tǒng),并結(jié)合能量守恒來加以分析。錯(cuò)解剖析:解本題容易憑借想當(dāng)然,認(rèn)為打開冰箱門,會(huì)降低房間的溫度.應(yīng)該考慮整個(gè)系統(tǒng)加以分析。10.如圖,為測(cè)量作勻加速直線運(yùn)動(dòng)小車的加速度,將寬度均為b的擋光片A、B固定在小車上,測(cè)得二者間距為d。
(1)當(dāng)小車勻加速經(jīng)過光電門時(shí),測(cè)得兩擋光片先后經(jīng)過的時(shí)間和,則小車加速度
。(2)(多選題)為減小實(shí)驗(yàn)誤差,可采取的方法是(
)
(A)增大兩擋光片寬度
(B)減小兩擋光片寬度(C)增大兩擋光片間距
(D)減小兩擋光片間距
參考答案:(1)
(2)B,C
11.(4分)如圖所示,質(zhì)量為的小球在半徑為的半球形容器中從上部邊緣由靜止開始下滑,下滑到最低點(diǎn)時(shí),對(duì)容器底的壓力為,則在最低點(diǎn)時(shí)小球運(yùn)動(dòng)的速度大小為
,在下滑過程中克服摩擦力做的功為
。參考答案:
答案:
12.如圖所示,A、B兩物體相距s=7m,物體A以vA=4m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)。而物體B此時(shí)的速度vB=10m/s,向右做勻減速運(yùn)動(dòng),加速度a=-2m/s2。那么物體A追上物體B所用的時(shí)間為
(
)A.7s
B.8s
C.9s
D.10s參考答案:B13.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路測(cè)量電壓表的內(nèi)阻和電阻絲的電阻,實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:兩節(jié)干電池、電阻箱R0、粗細(xì)均勻的電阻絲、與電阻絲接觸良好的滑動(dòng)觸頭P、開關(guān)、靈敏電流計(jì)(靈敏電流計(jì)的零刻度在表盤正中央)、待測(cè)電壓表、導(dǎo)線。他進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作:(1)按原理圖1將如圖2所示的實(shí)物圖連接成完整電路,請(qǐng)你幫他完成實(shí)物連線_______;(2)先將電阻箱的阻值調(diào)至最大,將滑動(dòng)觸頭P移至電阻絲的正中間位置;(3)閉合開關(guān)K,將電阻箱的阻值逐漸減小,當(dāng)電阻箱的阻值為R0時(shí),靈敏電流計(jì)示數(shù)為0,可知電壓表內(nèi)阻RV=_________;(4)將電阻箱的阻值調(diào)至0,將cd導(dǎo)線斷開,然后將滑動(dòng)觸頭P移至最左端。此時(shí)電壓表的示數(shù)為U,靈敏電流計(jì)的示數(shù)為I,則電阻絲的電阻為_____________,測(cè)得的電阻值______________(填“偏大”“偏小”或“準(zhǔn)確”)。參考答案:
(1).電路連線如圖:
(2).R0
(3).
(4).偏大【詳解】(1)電路連線如圖:(3)靈敏電流計(jì)的示數(shù)為0時(shí),說明電壓表和電阻箱分壓之比與電阻絲右邊和左邊電阻分壓相等,故;(4)將電阻箱的阻值調(diào)至0,將cd導(dǎo)線斷開,將滑動(dòng)觸頭P移至最左端后,電阻絲的全部電阻與靈敏電流計(jì)串聯(lián),電壓表測(cè)量的是靈敏電流計(jì)和電阻絲的總電壓,電阻絲電阻的測(cè)量值,因?yàn)椴捎昧藘?nèi)接法,,故電阻的測(cè)量值偏大。三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,每小題11分,共計(jì)22分14.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在通電前,應(yīng)把軸上的復(fù)寫紙片放在紙帶的
面(選填“上”或“下”),紙帶穿過限位孔。接通電源后,在線圈和永久磁鐵的作用下,便振動(dòng)起來,從而帶動(dòng)其上的振針振動(dòng)起來。
某同學(xué)在的實(shí)驗(yàn)中,得到如圖所示的一條紙帶,設(shè)0點(diǎn)是計(jì)數(shù)的起始點(diǎn),兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s,兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離如圖所示,則對(duì)應(yīng)物體的加速度a=
m/s2。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)參考答案:15.某課外活動(dòng)小組利用豎直上拋運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。①某同學(xué)用20分度游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑,讀數(shù)如圖甲所示,小球直徑d=________cm。②圖乙所示彈射裝置將小球豎直向上拋出,上升過程中先后通過光電門A、B,計(jì)時(shí)裝置測(cè)出小球通過A、B的時(shí)間分別為△tA、△tB。用刻度尺測(cè)出光電門A、B問的距離h,已知小球的質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,動(dòng)能的減少量為
,重力勢(shì)能的增加量為
。(用題目中給出的物理量符號(hào)表示)。在
的條件下,可以驗(yàn)證機(jī)械能守恒。參考答案:①1.020
②-
mgh
在誤差范圍內(nèi)動(dòng)能的減少量等于重力勢(shì)能的增加量四、計(jì)算題:本題共3小題,共計(jì)47分16.在2008年北京殘奧會(huì)開幕式上,運(yùn)動(dòng)員手拉繩索向上攀登,最終點(diǎn)燃了主火炬,體現(xiàn)了殘疾運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)忍不拔的意志和自強(qiáng)不息的精神。為了探究上升過程中運(yùn)動(dòng)員與繩索和吊椅間的作用,可將過程簡(jiǎn)化。一根不可伸縮的輕繩跨過輕質(zhì)的定滑輪,一端掛一吊椅,另一端被坐在吊椅上的運(yùn)動(dòng)員拉住,如圖所示。設(shè)運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量為65kg,吊椅的質(zhì)量為15kg,不計(jì)定滑輪與繩子間的摩擦。重力加速度取g=10m/s2。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員與吊椅一起正以加速度a=1m/s2上升時(shí),試求
(1)運(yùn)動(dòng)員豎直向下拉繩的力;
(2)運(yùn)動(dòng)員對(duì)吊椅的壓力。
13、答案:參考答案:440N,275N解析:解法一:(1)設(shè)運(yùn)動(dòng)員受到繩向上的拉力為F,由于跨過定滑輪的兩段繩子拉力相等,吊椅受到繩的拉力也是F。對(duì)運(yùn)動(dòng)員和吊椅整體進(jìn)行受力分析如圖所示,則有:由牛頓第三定律,運(yùn)動(dòng)員豎直向下拉繩的力(2)設(shè)吊椅對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力為FN,對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行受力分析如圖所示,則有:
由牛頓第三定律,運(yùn)動(dòng)員對(duì)吊椅的壓力也為275N解法二:設(shè)運(yùn)動(dòng)員和吊椅的質(zhì)量分別為M和m;運(yùn)動(dòng)員豎直向下的拉力為F,對(duì)吊椅的壓力大小為FN。根據(jù)牛頓第三定律,繩對(duì)運(yùn)動(dòng)員的拉力大小為F,吊椅對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力為FN。分別以運(yùn)動(dòng)員和吊椅為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律
①
②由①②得
17.A、B兩列火車,在同一軌道上同向行駛,A車在前,其速度,B車在后,速度,因大霧能見度很低,B車在距A車75m時(shí)才發(fā)現(xiàn)前方有A車,這時(shí)B車立即剎車,但B車要經(jīng)過180m才能夠停止。問:(1)B車剎車時(shí)的加速度是多大?(2)若B車在剎車的同時(shí)發(fā)出信號(hào),A車司機(jī)經(jīng)過收到信號(hào)后加速前進(jìn),則A車的加速度至少多大才能避免相撞?參考答案:2.5m/s2
≥0.83m/s218.如圖所示,一截面為直角三角形的玻璃鏡ABC,∠A=30°.一條光線以45°的入射角從AC邊上的D點(diǎn)射入棱鏡,光線最終垂直BC邊射出.①畫出光在玻璃棱鏡中的傳播路線;②求玻璃的折射率;③判斷AB面是否有光線射出.參考答案:解:由題意可作出光由AC面射入,從BC
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024正式的保證借款合同樣書
- 2024健身服務(wù)合同
- 2(2024版)就2024年房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)服務(wù)合作經(jīng)營(yíng)合同
- 2024雙方關(guān)于環(huán)境監(jiān)測(cè)設(shè)備采購(gòu)與維護(hù)的合同
- 職業(yè)教育培訓(xùn)技術(shù)可行性分析
- 建設(shè)科技賦能的行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范
- 2024年個(gè)人培訓(xùn)協(xié)議:學(xué)員與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間的培訓(xùn)計(jì)劃
- 2024年工程建設(shè)項(xiàng)目分包合作協(xié)議
- 2024年交通安全管理合同
- 打造友好前臺(tái)形象的技巧計(jì)劃
- 選修課-足球教案
- 充電樁運(yùn)維合同(2篇)
- 美團(tuán) 課程設(shè)計(jì)
- 骨質(zhì)疏松的分級(jí)診療及醫(yī)聯(lián)體的建設(shè)方案
- 2024年貴州黔東南州直事業(yè)單位遴選工作人員42人歷年高頻難、易錯(cuò)點(diǎn)500題模擬試題附帶答案詳解
- 臨建板房搬遷合同模板
- 2024年建筑電工考試題庫(kù)附答案
- 2024年高考浙江省歷史試題(有答案)
- 西漢建立和“文景之治”課件 2024~2025學(xué)年統(tǒng)編版(2024)七年級(jí)歷史上冊(cè)
- 2024年碳排放管理員(高級(jí)工)職業(yè)鑒定考試題庫(kù)及答案
- 滬科版(2024新版)八年級(jí)全冊(cè)物理第一學(xué)期期中學(xué)情評(píng)估測(cè)試卷(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論