山西省大同市馬軍營第二中學(xué)高三物理期末試題含解析_第1頁
山西省大同市馬軍營第二中學(xué)高三物理期末試題含解析_第2頁
山西省大同市馬軍營第二中學(xué)高三物理期末試題含解析_第3頁
山西省大同市馬軍營第二中學(xué)高三物理期末試題含解析_第4頁
山西省大同市馬軍營第二中學(xué)高三物理期末試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

山西省大同市馬軍營第二中學(xué)高三物理期末試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(多選)如圖所示,間距為L的金屬導(dǎo)軌豎直平行放置,空間有垂直于導(dǎo)軌所在平面向里、大小為B的勻強(qiáng)磁場。在導(dǎo)軌上端接一電容為C的電容器,一質(zhì)量為m的金屬棒ab與導(dǎo)軌始終保持良好接觸,由靜止開始釋放,釋放時ab距地面高度為h,(重力加速度為g,一切摩擦及電阻均不計)在金屬棒下滑至地面的過程中,下列說法正確的是:A、金屬棒做勻加速運(yùn)動,加速度為gB、金屬棒運(yùn)動到地面時,電容器儲存的電勢能為mghC、金屬棒做勻加速運(yùn)動,加速度為mg/(m+CB2L2)D、金屬棒運(yùn)動到地面時,電容器儲存的電勢能為mghCB2L2/(m+CB2L2)參考答案:CD2.如圖所示,一邊長為l的正方形,其中a、b、c三個頂點(diǎn)上分別固定了三個電荷量相等的正點(diǎn)電荷Q,O點(diǎn)為正方形的中心,d點(diǎn)為正方形的另一個頂點(diǎn)。下列判定正確的是(

A.O點(diǎn)和d點(diǎn)的場強(qiáng)方向相同

B.d點(diǎn)電勢比O點(diǎn)的電勢高

C.同一試探電荷+q在d點(diǎn)比在O點(diǎn)受到的電場力大

D.同一試探電荷+q在d點(diǎn)比在O點(diǎn)的電勢能大參考答案:A3.北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)(英文簡稱“COMPASS”,中文音譯名稱“BD”或“Beidou”)是我國自主建設(shè)、獨(dú)立運(yùn)行,并與世界其他衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)兼容共用的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),可在全球范圍內(nèi)

全天候、全天時為各類用戶提供高精度、高可靠的定位、導(dǎo)航、授時服務(wù),并兼具短報文通信能力。與美國的GPS.、俄羅斯的格洛納斯、歐洲的伽利略并稱為全球四大衛(wèi)星定位系統(tǒng)。2012年12月27日,北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)開始試運(yùn)行服務(wù)。2020年左右,北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)將形成全球覆蓋能力?!氨倍贰毙l(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng)將由5顆靜止軌道衛(wèi)星和30顆非靜止軌道衛(wèi)星組成(如下圖所示),30顆非靜止軌道衛(wèi)星中有27顆是中軌道衛(wèi)星,中軌道衛(wèi)星平均分布在傾角55度的三個平面上,軌道高度約21500公里,靜止軌道衛(wèi)星的高度約為36000公里,地球半徑約為6400公里。已知,下列關(guān)于北斗導(dǎo)航衛(wèi)星的說法正確的是

A.靜止軌道衛(wèi)星的向心加速度比中軌道衛(wèi)星大

B.靜止軌道衛(wèi)星和中軌衛(wèi)星的線速度均大于地球的第一宇宙速度

C.中軌道衛(wèi)星的周期約為12.7h

D.地球赤道上隨地球自轉(zhuǎn)物體的向心加速度比靜止軌道衛(wèi)星小參考答案:CD4.(單選)如圖所示:長為L、傾角為的光滑絕緣斜面處于電場中,一帶電量為+q、質(zhì)量為m的小球以初速度從斜面底端A點(diǎn)開始沿斜面上滑,當(dāng)?shù)竭_(dá)斜面頂端B點(diǎn)時,速度仍為,則A.小球在B點(diǎn)的電勢能一定大于在A點(diǎn)的電勢能B.A、B兩點(diǎn)間的電壓一定等于

C.若電場是勻強(qiáng)電場,則該電場的電場強(qiáng)度最大值一定為D.若該電場是由放置在C點(diǎn)的點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生,則為45°參考答案:B根據(jù)電場力做功的正負(fù),判斷小球電勢能的大小,當(dāng)電場力做正功時,小球電勢能減??;相反,電勢能增大.根據(jù)動能定理和電場力做功公式結(jié)合,求解A、B兩點(diǎn)的電勢差.若電場是勻強(qiáng)電場,根據(jù)力學(xué)知識確定電場力的最小值,再確定場強(qiáng)的最小值.由電勢關(guān)系,判斷該電場是否由斜面中點(diǎn)正上方某點(diǎn)的點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的.A、小球從A運(yùn)動到B的過程中,動能不變,重力勢能增加,電勢能減小,則小球在B點(diǎn)的電勢能一定小于小球在A點(diǎn)的電勢能,故A錯誤;B、根據(jù)動能定理得:﹣mgLsinθ+qUAB=,得到:UAB=.故B正確;C、若電場是勻強(qiáng)電場,電場力恒定,到達(dá)B點(diǎn)時小球速度仍為v0,故小球做勻速直線運(yùn)動,電場力與重力、支持力的合力為零.小球的重力沿斜面向下的分力為mgsinθ一定,則當(dāng)電場力沿斜面向上,大小為F=mgsinθ時,電場力最小,場強(qiáng)最小,又電場力F=Eq,則該電場的場強(qiáng)的最小值一定是.電場強(qiáng)度的最大值不能確定.故C錯誤;D、若該電場是由放置在C點(diǎn)的點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生,A、B兩點(diǎn)的電勢相等,小球從A運(yùn)動到B電勢能不變,與上分析矛盾,故D錯誤.故選:B.5.(多選)在如圖所示的電路中,燈炮L的電阻大于電源的內(nèi)阻r,閉合電鍵S,將滑動變阻器滑片P向左移動一段距離后,下列結(jié)論正確的是()

A.燈泡L變亮B.電源的輸出功率變小C.電容器C上電荷量減少D.電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變大參考答案:解:A、當(dāng)滑動變阻器滑片P向左移動,其接入電路的電阻增大,電路總電阻R總增大,電流I減小,燈泡的功率P=I2RL,RL不變,則燈泡變暗.故A錯誤.B、當(dāng)內(nèi)、外電阻相等時,電源的輸出功率功率最大.燈炮L的電阻大于電源的內(nèi)阻,當(dāng)R增大時,電源的輸出功率變?。蔅正確.C、變阻器兩端電壓增大,電容器與變阻器并聯(lián),電容器上電壓也增大,則其電荷量增大,故C錯誤.D、電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)U=E﹣Ir變大.故D正確.故選BD二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.假設(shè)一列火車共有6節(jié)車廂且均停在光滑的軌道上,各車廂間有一定的間距.若第一節(jié)車廂以速度向第二節(jié)車廂運(yùn)動,碰后不分開,然后一起向第三節(jié)車廂運(yùn)動,……依次直到第6節(jié)車廂.則第一節(jié)車廂與第二節(jié)車廂碰后的共同速度為__________,火車最終的速度為____________參考答案:

7.(單選)遠(yuǎn)古時代,取火是一件困難的事,火一般產(chǎn)生于雷擊或磷的自燃.隨著人類文明的進(jìn)步,出現(xiàn)了“鉆木取火”等方法.“鉆木取火”是通過__________方式改變物體的內(nèi)能,把__________轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)能.參考答案:8.在“探究加速度與物體受力的關(guān)系”活動中,某小組設(shè)計了如圖所示的實驗。圖中上下兩層水平軌道表面光滑,兩完全相同的小車前端系上細(xì)線,細(xì)線跨過滑輪并分別掛上裝有不同質(zhì)量砝碼的盤,兩小車尾部細(xì)線水平連到控制裝置上,實驗時通過控制細(xì)線使兩小車同時開始運(yùn)動,然后同時停止。實驗中:(1)應(yīng)使砝碼和盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量,這時可認(rèn)為小車受到的合力的大小等于

。(2)若測得小車1、2的位移分別為x1和x2,則小車1、2的加速度之比

。(3)要達(dá)到實驗?zāi)康?,還需測量的物理量是

。參考答案:(1)砝碼和盤的總重

(2分)(2)x1/x2

(2分)

(3)兩組砝碼和盤的總重量(質(zhì)量)(或盤的質(zhì)量、兩砝碼和盤的總重量的比值)9.

一個細(xì)口瓶,開口向上放置,容積為2.0升,在溫度0oC、一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的環(huán)境里,瓶內(nèi)氣體的分子數(shù)為

個;當(dāng)環(huán)境溫度高20oC時,熱力學(xué)溫度升高

K。(只要求2位有效數(shù)字,阿伏伽德羅常數(shù)N=6.0×1023mol-1)參考答案:

答案:5.4×1022、2010.如圖所示電路中,L為帶鐵芯電感線圈,和為完全相同的小燈泡,當(dāng)開關(guān)S斷開的瞬間,流過燈的電流方向為_______,觀察到燈______________(填“立即熄滅”,“逐漸熄滅”,“閃亮一下再逐漸熄滅”)參考答案:11.改變物體內(nèi)能有兩種方式,遠(yuǎn)古時代“鉆木取火”是通過____________方式改變物體的內(nèi)能,把___________轉(zhuǎn)變成內(nèi)能。參考答案:做功

機(jī)械能12.如圖,△ABC為一玻璃三棱鏡的橫截面,∠A=30°,一束紅光垂直AB邊射入,從AC邊上的D點(diǎn)射出,其折射角為60°,則玻璃對紅光的折射率為_____。若改用藍(lán)光沿同一路徑入射,則光線在D點(diǎn)射出時的折射射角______(“小于”“等于”或“大于”)60°。參考答案:

(1).

(2).大于本題考查折射定律、光的色散及其相關(guān)的知識點(diǎn)。根據(jù)題述和圖示可知,i=60°,r=30°,由折射定律,玻璃對紅光的折射率n==。若改用藍(lán)光沿同一路徑入射,由于玻璃對藍(lán)光的折射率大于玻璃對紅光的折射率,則光線在D點(diǎn)射出時的折射角大于60°。13.某同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的實驗電路測量電壓表的內(nèi)阻和電阻絲的電阻,實驗室提供的器材有:兩節(jié)干電池、電阻箱R0、粗細(xì)均勻的電阻絲、與電阻絲接觸良好的滑動觸頭P、開關(guān)、靈敏電流計(靈敏電流計的零刻度在表盤正中央)、待測電壓表、導(dǎo)線。他進(jìn)行了下列實驗操作:(1)按原理圖1將如圖2所示的實物圖連接成完整電路,請你幫他完成實物連線_______;(2)先將電阻箱的阻值調(diào)至最大,將滑動觸頭P移至電阻絲的正中間位置;(3)閉合開關(guān)K,將電阻箱的阻值逐漸減小,當(dāng)電阻箱的阻值為R0時,靈敏電流計示數(shù)為0,可知電壓表內(nèi)阻RV=_________;(4)將電阻箱的阻值調(diào)至0,將cd導(dǎo)線斷開,然后將滑動觸頭P移至最左端。此時電壓表的示數(shù)為U,靈敏電流計的示數(shù)為I,則電阻絲的電阻為_____________,測得的電阻值______________(填“偏大”“偏小”或“準(zhǔn)確”)。參考答案:

(1).電路連線如圖:

(2).R0

(3).

(4).偏大【詳解】(1)電路連線如圖:(3)靈敏電流計的示數(shù)為0時,說明電壓表和電阻箱分壓之比與電阻絲右邊和左邊電阻分壓相等,故;(4)將電阻箱的阻值調(diào)至0,將cd導(dǎo)線斷開,將滑動觸頭P移至最左端后,電阻絲的全部電阻與靈敏電流計串聯(lián),電壓表測量的是靈敏電流計和電阻絲的總電壓,電阻絲電阻的測量值,因為采用了內(nèi)接法,,故電阻的測量值偏大。三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(12分)位于處的聲源從時刻開始振動,振動圖像如圖,已知波在空氣中傳播的速度為340m/s,則:

(1)該聲源振動的位移隨時間變化的表達(dá)式為

mm。(2)從聲源振動開始經(jīng)過

s,位于x=68m的觀測者開始聽到聲音。(3)如果在聲源和觀測者之間設(shè)置一堵長為30m,高為2m,吸音效果良好的墻,觀測者能否聽到聲音,為什么?參考答案:答案:(1)(4分);(2)(4分)0.2;(3)(4分)能。因為聲波的波長與障礙物的高度差不多,可以發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象,所以,觀察者能夠聽到聲音。15.(簡答)如圖13所示,滑塊A套在光滑的堅直桿上,滑塊A通過細(xì)繩繞過光滑滑輪連接物塊B,B又與一輕質(zhì)彈贊連接在一起,輕質(zhì)彈簧另一端固定在地面上,’開始用手托住物塊.使繩子剛好伸直處于水平位位置但無張力?,F(xiàn)將A由靜止釋放.當(dāng)A下滑到C點(diǎn)時(C點(diǎn)圖中未標(biāo)出)A的速度剛好為零,此時B還沒有到達(dá)滑輪位置,已知彈簧的勁度系數(shù)k=100N/m,滑輪質(zhì)量和大小及摩擦可忽略不計,滑輪與桿的水平距離L=0.3m,AC距離為0.4m,mB=lkg,重力加速度g=10m/s2。試求:(1)滑'塊A的質(zhì)量mA(2)若滑塊A質(zhì)量增加一倍,其他條件不變,仍讓滑塊A從靜止滑到C點(diǎn),則滑塊A到達(dá)C點(diǎn)時A、B的速度大小分別是多少?參考答案:(1)

(2)

(3),功能關(guān)系.解析:(1)開始繩子無張力,對B分析有kx1=mBg,解得:彈簧的壓縮量x1=0.1m(1分)當(dāng)物塊A滑到C點(diǎn)時,根據(jù)勾股定理繩伸出滑輪的長度為0.5m,則B上升了0.2m,所以彈簧又伸長了0.1m。(1分)由A、B及彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,又彈簧伸長量與壓縮量相等則彈性勢能變化量為零所以mAgh1=mBgh2(2分)其中h1=0.4m,h2=0.2m所以mA=0.5kg(1分)(2)滑塊A質(zhì)量增加一倍,則mA=1kg,令滑塊到達(dá)C點(diǎn)時A、B的速度分別為v1和v2

由A、B及彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒得(2分)又有幾何關(guān)系可得AB的速度關(guān)系有vAcosθ=vB(1分)其中θ為繩與桿的夾角且cosθ=0.8解得:(1分)(1分)(1)首先由物體靜止條件求出彈簧壓縮的長度,再根據(jù)幾何知識求出物體B上升的距離,從而可求出彈簧伸長的長度,然后再根據(jù)能量守恒定律即可求解物體A的質(zhì)量;題(2)的關(guān)鍵是根據(jù)速度合成與分解規(guī)律求出物體B與A的速度關(guān)系,然后再根據(jù)能量守恒定律列式求解即可.四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,在x軸上方有垂直于xy平面向外的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B;在x軸下方有平行于x軸,方向沿x軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場,場強(qiáng)為E.一質(zhì)量為m,電量為e的質(zhì)子從y軸上的M點(diǎn)以v0的速度平行x軸正方向進(jìn)入磁場,通過磁場后垂直于x軸進(jìn)入電場,從y軸的P點(diǎn)離開電場.(質(zhì)子重力不計)求:(1)M點(diǎn)與O點(diǎn)的距離;(2)粒子從M點(diǎn)運(yùn)動到P點(diǎn)的時間;(3)粒子到達(dá)P點(diǎn)時的速度大?。畢⒖即鸢福航猓海?)如圖所示,設(shè)OM=L,則粒子在磁場中做圓周運(yùn)動的半徑r=L又:ev0B=m解得:L=(2)粒子在磁場中運(yùn)動的時間為t1,從圖中可知粒子在磁場中運(yùn)動四分之一圓周,則t1==粒子在電場中運(yùn)動的時間為t2,粒子在電場中做類平拋運(yùn)動,則L=而a=總時間為t=t1+t2解得:t=+(3)粒子在電場中運(yùn)動時,只有電場力做功,則有EeL=﹣解得:v=答:(1)M點(diǎn)與O點(diǎn)的距離是;(2)粒子從M點(diǎn)運(yùn)動到P點(diǎn)的時間是+;(3)粒子到達(dá)P點(diǎn)時的速度大小是【考點(diǎn)】帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中的運(yùn)動;牛頓第二定律;向心力;帶電粒子在勻強(qiáng)電場中的運(yùn)動.【分析】(1)由題可知,質(zhì)子在第一象限中做勻速圓周運(yùn)動,轉(zhuǎn)過圓周,OM等于軌跡半徑,由牛頓第二定律求出;(2)粒子在磁場中運(yùn)動四分之一周期.在電場中,質(zhì)子做類平拋運(yùn)動,水平位移大小為等于磁場中軌跡半徑,由牛頓第二定律和運(yùn)動學(xué)公式結(jié)合求出電場中運(yùn)動的時間,即可求出總時間;(3)粒子在電場中運(yùn)動時,只有電場力做功,根據(jù)動能定理求出質(zhì)子剛進(jìn)入磁場時的速度大小,即可知道粒子到達(dá)P點(diǎn)時的速度大?。?7.滑板運(yùn)動是青少年喜愛的一項活動,如圖,一滾軸溜冰的運(yùn)動員(連同滑板)(可視為質(zhì)點(diǎn))質(zhì)量為m=30kg,以某一初速度從A點(diǎn)水平離開h=0.8m高的平臺,運(yùn)動員(連同滑板)恰好能無碰撞的從B點(diǎn)沿圓弧切線進(jìn)入豎直光滑圓弧軌道,然后經(jīng)C點(diǎn)沿固定斜面向上運(yùn)動至最高點(diǎn)D.B、C為圓弧的兩端點(diǎn),其連線水平,圓弧對應(yīng)圓心角θ=106°,已知圓弧半徑為R=1.0m,斜面與圓弧相切于C點(diǎn).已知滑板與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ=,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,不計空氣阻力,試求:(1)運(yùn)動員(連同滑板)離開平臺時的初速度v0(2)運(yùn)動員(連同滑板)在斜面上滑行的最大距離CD.(3)運(yùn)動員(連同滑板)在圓弧軌道最低點(diǎn)受到軌道的作用力.參考答案:【知識點(diǎn)】機(jī)械能守恒定律;牛頓第二定律;平拋運(yùn)動;向心力.C2D2D4E3【答案解析】(1)3m/s(2)1.25m(3)1290N

解析:(1)運(yùn)動員離開平臺后從A至B在豎直方向有:v2y=2gh

①在B點(diǎn)有:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論