山西省太原市北郊中學高二數(shù)學文下學期期末試卷含解析_第1頁
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山西省太原市北郊中學高二數(shù)學文下學期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知集合P={x|x2-2x≥0},Q={x|1<x≤2},則(?RP)∩Q=()A.[0,1) B.(0,2] C.(1,2) D.[1,2]參考答案:C【分析】先化簡集合A,再求,進而求.【詳解】x(x-2)≥0,解得:x≤0或x≥2,即P=(-∞,0]∪[2,+∞)由題意得,=(0,2),∴,故選C.【點睛】本題考查的是有關(guān)集合的運算的問題,在解題的過程中,要先化簡集合,明確集合的運算法則,進而求得結(jié)果.2.(

)A. B. C. D.參考答案:C【分析】由題意結(jié)合復數(shù)的運算法則計算其值即可.【詳解】由復數(shù)的運算法則有:.故選:C.【點睛】本題主要考查復數(shù)的除法運算,復數(shù)的乘法運算等知識,意在考查學生的轉(zhuǎn)化能力和計算求解能力.3.已知拋物線,過其焦點且斜率為1的直線交拋物線與、兩點,若線段的中點的縱坐標為2,則該拋物線的準線方程為(

(A)

(B)

(C)

(D)參考答案:B略4.若f′(x0)=﹣3,則=()A.﹣3 B.﹣6 C.﹣9 D.﹣12參考答案:B【考點】6F:極限及其運算.【分析】把要求解極限的代數(shù)式變形,化為若f′(x0)得答案.【解答】解:∵f′(x0)=﹣3,則===2f′(x0)=﹣6.故選;B.5.如果函數(shù)y=f(x)的圖象如下圖,那么導函數(shù)的圖象可能是()A. B. C. D.參考答案:A試題分析:單調(diào)變化情況為先增后減、再增再減因此的符號變化情況為大于零、小于零、大于零、小于零,四個選項只有A符合,故選A.考點:1、函數(shù)的單調(diào)性與導數(shù)的關(guān)系;2、函數(shù)圖象的應用.【方法點晴】本題通過對多個圖象的選擇考查函數(shù)的解析式、定義域、值域、單調(diào)性,導數(shù)的應用以及數(shù)學化歸思想,屬于難題.這類題型也是近年高考常見的命題方向,該題型的特點是綜合性較強較強、考查知識點較多,但是并不是無路可循.解答這類題型可以從多方面入手,根據(jù)函數(shù)的定義域、值域、單調(diào)性、奇偶性、特殊點以及時函數(shù)圖象的變化趨勢,利用排除法,將不合題意選項一一排除.6.全稱命題“所有被5整除的整數(shù)都是奇數(shù)”的否定是(

) A.所有被5整除的整數(shù)都不是奇數(shù)

B.所有奇數(shù)都不能被5整除 C.存在一個奇數(shù),不能被5整除

D.存在一個被5整除的整數(shù)不是奇數(shù)參考答案:D略7.若復數(shù)(b∈R)的實部與虛部互為相反數(shù),則b=()A. B. C. D.2參考答案:C【考點】A5:復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算;A2:復數(shù)的基本概念.【分析】化簡復數(shù)為+,由題意可得=﹣,由此解得b的值.【解答】解:∵復數(shù)===+.由題意可得=﹣,解得b=﹣.故選C.8.如果命題“¬(p∨q)”為假命題,則()A.p,q均為真命題 B.p,q中至少有一個為真命題C.p,q均為假命題 D.p,q中至多有一個為真命題參考答案:B【考點】2E:復合命題的真假.【分析】命題“¬(p∨q)”為假命題,可得命題p∨q為真命題,進而得出結(jié)論.【解答】解:∵命題“¬(p∨q)”為假命題,∴命題p∨q為真命題,∴p,q中至少有一個為真命題.故選:B.9.給出以下四個說法:①殘差點分布的帶狀區(qū)域的寬度越窄相關(guān)指數(shù)越?、谠诳坍嫽貧w模型的擬合效果時,相關(guān)指數(shù)R2的值越大,說明擬合的效果越好;③在回歸直線方程中,當解釋變量x每增加一個單位時,預報變量平均增加0.2個單位;④對分類變量X與Y,若它們的隨機變量K2的觀測值k越小,則判斷“X與Y有關(guān)系”的把握程度越大.其中正確的說法是A.①④ B.②④ C.①③ D.②③參考答案:D【分析】根據(jù)殘差點分布和相關(guān)指數(shù)的關(guān)系判斷①是否正確,根據(jù)相關(guān)指數(shù)判斷②是否正確,根據(jù)回歸直線的知識判斷③是否正確,根據(jù)聯(lián)表獨立性檢驗的知識判斷④是否正確.【詳解】殘差點分布寬度越窄,相關(guān)指數(shù)越大,故①錯誤.相關(guān)指數(shù)越大,擬合效果越好,故②正確.回歸直線方程斜率為故解釋變量每增加一個單位時,預報變量平均增加個單位,即③正確.越大,有把握程度越大,故④錯誤.故正確的是②③,故選D.【點睛】本小題主要考查殘差分析、相關(guān)指數(shù)、回歸直線方程和獨立性檢驗等知識,屬于基礎(chǔ)題.10.設(shè)某大學的女生體重y(單位:kg)與身高x(單位:cm)具有線性相關(guān)關(guān)系,根據(jù)一組樣本數(shù)據(jù)(xi,yi)(i=1,2,…,n),用最小二乘法建立的回歸方程為=0.85x-85.71,則下列結(jié)論中不正確的是(

)A.

y與x具有正的線性相關(guān)關(guān)系

B.回歸直線過樣本點的中心(,)C.

若該大學某女生身高增加1cm,則其體重約增加0.85kgD.

若該大學某女生身高為170cm,則可斷定其體重為58.79kg參考答案:C略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若等邊三角ABC邊長為2,點P為線段AB上一點,且,則最小值是

,最大值是 .參考答案:

12.已知等邊三角形ABC的高為,它的內(nèi)切圓半徑為,則,由此類比得:已知正四面體的高為H,它的內(nèi)切球半徑為,則

.參考答案:1:4略13..已知函數(shù),則從小到大的順序為。參考答案:<<略14.已知橢圓:+=1,左右焦點分別為F1,F(xiàn)2,過F1的直線l交橢圓于A,B兩點,若AF2+BF2的最大值為5,則橢圓方程為.參考答案:【考點】橢圓的簡單性質(zhì).【專題】綜合題;數(shù)形結(jié)合;轉(zhuǎn)化思想;圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程.【分析】|AF2|+|BF2|=4a﹣|AB|=8﹣|AB|,根據(jù)|AF2|+|BF2|的最大值為5,可得|AB|的最小值為3.由題意可設(shè)直線l的方程為:my=x+c,(直線l的斜率為0不必考慮),A(x1,y1),B(x2,y2).與橢圓方程聯(lián)立可得:(b2m2+4)y2﹣2mcb2y+b2c2﹣4b2=0,再利用根與系數(shù)的關(guān)系、弦長公式即可得出.【解答】解:|AF2|+|BF2|=4a﹣|AB|=8﹣|AB|,∵|AF2|+|BF2|的最大值為5,∴|AB|的最小值為3.由題意可設(shè)直線l的方程為:my=x+c,(直線l的斜率為0不必考慮),A(x1,y1),B(x2,y2).聯(lián)立,化為:(b2m2+4)y2﹣2mcb2y+b2c2﹣4b2=0,c2=4﹣b2.∴y1+y2=,y1y2=.∴|AB|===,當m=0時,|AB|=b2;當m≠0時,|AB|=4+>b2.∴b2=3.∴橢圓的標準方程為:,故答案為:.【點評】本題考查了橢圓與圓的定義標準方程及其性質(zhì)、弦長公式,考查了數(shù)形結(jié)合方法、推理能力與計算能力,屬于中檔題.15.已知集合A={x|x2—16<0

},集合B={x|x2—4x+3

>0},則A∩B=___________。參考答案:{x|-4<x<1或3<x<4}16.如圖給出了一個“直角三角形數(shù)陣”:滿足每一列成等差數(shù)列,從第三行起,每一行的數(shù)成等比數(shù)列,且每一行的公比相等,記第i行第j列的數(shù)為aij(i≥j,i,j∈N*),則a88=.參考答案:【考點】F1:歸納推理.【分析】察這個“直角三角形數(shù)陣”,能夠發(fā)現(xiàn)ai1=a11+(i﹣1)×=,再由從第三行起,每一行的數(shù)成等比數(shù)列,可求出aij(i≥j),即可得出結(jié)論.【解答】解:ai1=a11+(i﹣1)×=,aij=ai1×()j﹣1=×()j﹣1=i×()j+1.∴a88=8×()9=故答案為:.17.若某幾何體的三視圖(單位:cm)如圖所示,則該幾何體的體積等于 cm3.參考答案:20詳解:由題中所給的三視圖可知,幾何體是一個直三棱柱截取一個三棱錐,棱柱和棱錐的底面面積,棱柱和棱錐的高h=5cm,故該幾何體的體積為,故答案是20.

三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(1)已知多項式,用秦九韶算法計算當時的值;(2)若,,求的最小值。參考答案:解:(Ⅰ),,,,,所以利用秦九韶算法得到時值為15170.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,所以,=

。所以最小值為。19.已知的展開式前三項中的系數(shù)成等差數(shù)列.(1)求n的值和展開式系數(shù)的和;(2)求展開式中所有x的有理項.參考答案:(1);(2),,.【分析】(1)展開式的通項公式為,則前3項的系數(shù)分別為1,,,成等差,即可列式求解。(2)由(1)知,則,對r賦值,即可求出所有的有理項?!驹斀狻浚?)根據(jù)題意,()n的展開式的通項為Tr+1=?nr()n﹣r()r,其系數(shù)為?nr,則前3項的系數(shù)分別為1,,,成等差,∴,解可得:或,又由,則,在中,令可得:。(2)由(1)的結(jié)論,,則的展開式的通項為,當時,有,當時,有,當時,有;則展開式中所有的有理項為.【點睛】本題主要考查二項式定理的應用,通項公式,求展開式中某項的系數(shù),熟練掌握展開式的通項公式是解題的關(guān)鍵,屬基礎(chǔ)題。20.如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,PC⊥底面ABCD,底面ABCD是直角梯形,AB⊥AD,AB∥CD,AB=2AD=2CD=2,PE=2BE.(I)求證:平面EAC⊥平面PBC;(Ⅱ)若二面角P﹣AC﹣E的余弦值為,求直線PA與平面EAC所成角的正弦值.參考答案:【考點】MT:二面角的平面角及求法;LY:平面與平面垂直的判定.【分析】(I)由PC⊥底面ABCD,可得PC⊥AC.由AB=2,AD=CD=1,利用勾股定理的逆定理可得:AC⊥BC,因此AC⊥平面PBC,即可證明平面EAC⊥平面PBC.(II)取AB的中點F,兩角CF,則CF⊥AB,以點C為原點,建立空間直角坐標系,可得設(shè)P(0,0,a)(a>0),可取=(1,﹣1,0),利用向量垂直與數(shù)量積的關(guān)系可得:為平面PAC的法向量.設(shè)=(x,y,z)為平面EAC的法向量,則,可得,由于二面角P﹣AC﹣E的余弦值為,可得==,解得a=4.設(shè)直線PA與平面EAC所成角為θ,則sinθ=||=即可得出.【解答】(I)證明:∵PC⊥底面ABCD,AC?平面ABCD,∴PC⊥AC.∵AB=2,AD=CD=1,∴AC=BC=,∴AC2+BC2=AB2,∴AC⊥BC,又BC∩PC=C,∴AC⊥平面PBC,又AC?平面EAC,∴平面EAC⊥平面PBC.(II)解:取AB的中點F,兩角CF,則CF⊥AB,以點C為原點,建立空間直角坐標系,可得:C(0,0,0),A(1,1,0),B(1,﹣1,0),設(shè)P(0,0,a)(a>0),則E,=(1,1,0),=(0,0,a),=,取=(1,﹣1,0),則=0,∴為平面PAC的法向量.設(shè)=(x,y,z)為平面EAC的法向量,則,即,取=(a,﹣a,﹣4),∵二面角P﹣AC﹣E的余弦值為,∴===,解得a=4,∴=(4,﹣4,﹣4),=(1,1,﹣4).設(shè)直線PA與平面EAC所成角為θ,則sinθ=||===,∴直線PA與平面EAC所成角的正弦值為.21.定義“矩陣”的一種運算·,該運算的意義為點(x,y)在矩陣的變換下成點.設(shè)矩陣A=

(1)已知點在矩陣

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