人教版二上《稱贊》

稱贊chēngzàn表揚夸獎贊揚

18、稱贊cìwei刺

猬huān

小

獾刺猬Cìwei小獾

huān刺猬小獾稱贊已經(jīng)粗糙泄氣自信椅子連忙消除疲勞

刺板瞧猬椅糙但真棒!凳傍留cǎi采采集、采用、采辦bèi背背書、背誦、后背bǎn板木板、板書、板塊yǐ椅椅子、木椅、椅披bɑnɡ傍傍晚、依傍、傍午dɑn但但凡、但是、但愿qīnɡ清清水、清楚、清白xiāo消消失、消滅、消防（）＋（反）＝板（）＋（）＝椅（）＋（）＝瞧（）＋（）＝糙

木木奇目焦米造

小刺猬走到小獾身邊，拿起板凳仔細地看了看。他對小獾說：“你真能干，小板凳做得一個比一個好！”

“真的嗎？”小獾高興極了。

讀讀課文1-4小節(jié)：1、邊讀邊想，小獾為什么高興呢？2、小獾的板凳做得很粗糙，值得稱贊嗎？

傍晚，小刺猬背著幾個紅紅的大蘋果，往家里走。小獾見小刺猬來了，高興地迎上去。他送給小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地說：“我怎么能要你的椅子呢？我可沒干什么呀！”小獾拉著小刺猬的手，說：“在我有點兒泄氣的時候，是你稱贊了我，讓我有了自信。瞧，我已經(jīng)會做椅子了。這是我的一點兒心意，收下吧?！毙〈题B忙從背上取下兩個大蘋果，對小獾說：“留下吧，這也是我的一點兒心意！”小獾接過蘋果聞了聞，說：“你的蘋果香極了，我從來沒有見過這么好的蘋果?！毙〈题哺吲d極了，說：“謝謝你，你的稱贊消除了我一天的疲勞！”小獾為什么要送給小刺猬一把椅子？

小獾見小刺猬來了，高興地迎上去。他送給小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地說：“我怎么能要你的椅子呢？我可沒干什么呀！”

小獾拉著小刺猬的手，說：“在我有點兒泄氣的時候，是你稱贊了我，讓我有了自信。瞧，我已經(jīng)會做椅子了。這是我的一點兒心意，收下吧?！?/p>

小獾接過蘋果聞了聞，說：“你的蘋果香極了，我從來沒有見過這么好的蘋果?！?/p>

1.小獾的稱贊對小刺猬起到了什么作用？

2.讀了第九段和第十段，你覺得小獾和小刺猬的心情是怎樣的？

小刺猬也高興極了，說：“謝謝你，你的稱贊消除了我一天的疲勞！”

小刺猬對小獾說：“你真能干，小板凳做得一個比一個好！”

小獾接過蘋果聞了聞，說：“你的蘋果香極了，我從來沒有見過這么好的蘋果?！蔽业睦斫?/p>

1、小獾拉著小刺猬的手，說：“在我有點兒泄氣的時候，是你稱贊了我，讓我有了自信。瞧，我已經(jīng)會做椅子了。這是我的一點兒心意，收下吧?！?、小刺猬也高興極了，說：“謝謝你，你的稱贊消除了我一天的疲勞！”

稱贊就像一根魔棒，能給人帶來許多意想不到的收獲。

如果當(dāng)小獾泄氣的時候,小刺猬不是稱贊小獾，而是取笑他，可能會有什么結(jié)果呢？稱贊，像一縷多彩的陽光，溫暖我們的心靈，讓我們一起來播種陽光吧！陽光行動

你稱贊過別人嗎？別人稱贊過你嗎？當(dāng)你聽到別人的稱贊時，你有什么體會和感受呢？第一個第二個第三個一個比一個好！小詩古跡公園大廈一個比一個好一棵比一棵壯一比一

我會說讀讀寫寫：聞了聞一個比一個好瞧了瞧一棵比一棵好—了—一—比一——了—一—比一—

四人小組分角色排演課文劇1、熟練背誦人物的臺詞。（劇中人物說的話）2、表演時神態(tài)自然、聲音響亮。3、表演時，最好配上動作。我是