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文檔簡介
Welcometoourclass!RevisionofUnit1inBook4一.RevisionofthereadingpassageWhatdotheyhaveincommon?Dr.JaneGoodallandthechimpsReadingAStudentofAfricanWildlife.課文縮寫填空
JaneGoodall,who1.____________(intend)toworkwithanimalsintheirownenvironmentsinceherchildhood,wenttoAfricaanddevotedherselfto2.________(study)thebehaviourofchimps.Itwastough3.___sheconsidereditasaworthwhilecareer.Throughherstudy,welearnedmuchmore4._____chimps.Shearguedthatthelifeoftheseanimalshadintendedstudyingbutabout
should5.___________(respect)andtheyshould6.________(leave)inthewildandnotusedfor7.____________(entertain).Besides,shewasvery8.__________(consider)oftheseanimals.Now,shehasachievedeverythingshewantedtodo,9.______inspiredthosewhowanttocheerthe10.____________(achieve)ofwomen.whichachievementsconsiderateberespectedbeleftentertainment二.RevisionofthewordsandexpressionsⅠ.立體記單詞快速識記1._________(n.
) 童年;幼年時代childhood2._________(adj.) 直言的;坦誠3._______(vt.&n.
) 尊敬;尊重;敬意4._____________(n.
) 款待;娛樂;娛樂表演5.__________(n.
) 突發(fā)事件;緊急情況6.______(vt.
) 遞送;生(小孩兒);接生;發(fā)表(演說等)outspokenrespectentertainmentemergencydeliver7.___________(n.
)成就;功績→_______(vt.
)取得;實現(xiàn)8._________(n.
)連接;關(guān)系→_______(vt.
)聯(lián)系→_________(adj.)有聯(lián)系的9.___________(n.
)組織;機構(gòu);團體→________(vt.
)組織10._______(vt.&vi.
)舉動;表現(xiàn)→_________(n.
)行為;舉止11._______(vt.
)觀察;遵守;觀測→___________(n.
)觀察;觀測achievementachieveconnectionconnectconnectedorganizationorganizebehavebehaviourobserveobservation12._______(vt.&vi.
)討論;辯論;爭論→___________(n.
)爭論;爭辯;爭吵13._______(n.
)人群;觀眾;(vt.
)擠滿;使擁擠→________(adj.)擁擠的14.______(vi.
)談到;查閱;參考→________(n.
)查閱;參考15.______(vt.
)鼓舞;激發(fā);啟示→__________(n.
)靈感;鼓舞16.________(vt.
)計劃;打算→__________(n.
)目的;意圖17.__________(adj.)考慮周到的→________(vt.
)考慮;體諒→____________(n.
)考慮argueargumentcrowdcrowdedreferreferenceinspireinspirationintendintentionconsiderateconsiderconsiderationⅡ.多維練短語查缺補漏1.________為……而戰(zhàn)2.________ (想法、問題等)涌上心頭;涌入腦海3._________________ 蔑視;瞧不起4._______ 查閱;參考;談到5.___________ (偶然)遇見;碰見fightforcrowdinlookdownupon/onrefertocomeacross6.moveoff _______________7.leada...life _______________8.bychance __________9.carryon __________過著……的生活碰巧;湊巧繼續(xù);堅持離開;起程;出發(fā)三.Revisionofthelanguagepoints(二)語言點歸納1.end5.deliver6.carryon7.(1).worthwhile(2).worth
(3).worthy
1.observevt.
觀察;觀測;遵守(二).語言點歸納【知識構(gòu)建?記一記】(1)observesb.dosth.觀察某人做某事(全過程)
observesb.doingsth.觀察某人正在做某事(2)observation n.觀察;監(jiān)視;觀測underobservation 在監(jiān)視下【熟詞生義?猜一猜】(1)PeopleofmanyWesterncountriesobserveChristmasDay.()(2)Thoughhavinglivedabroadforyears,manyChinesestillobservethetraditionalcustoms.()(3)Everyoneshouldobserve
thetrafficrules,regardlessofage,sexandsocialstatus.()慶祝遵從,奉行遵守2.arguevt.&vi.爭論;爭辯;討論;爭吵;主張;認為;說服知識構(gòu)建?記一記】(1)arguewithsb.about/oversth. 與某人爭論某事
arguefor/againststh. 贊成/反對某事
arguethat-clause 主張/認為……o/outofdoingsth. 說服某人做/不做某事(2)argument n.論證;論據(jù);爭吵
getintoanargumentwithsb.與某人爭論
settleanargument 解決爭端3.refer(referred,referring)v.談到;查閱;參考【知識構(gòu)建?記一記】(1)referto 談到;參考;查閱
referto...as... 把……稱作……(2)reference n.提及,涉及;參考,參考書目【明晰異同?辨一辨】referto 作“查閱”講,后接詞典或參考書等詞lookup 作“查閱”講,后接被查找的東西【知識構(gòu)建?記一記】(1)intendtodo/doing 打算做……intendsb.todosth. 打算讓某人做某事
beintendedforbemeantfor (2)intention n.意圖,目的專供……使用;專為……設計4.intendvt.
想要;打算【巧學助記?看一看】圖解deliver含義5.delivervt.
【知識構(gòu)建?記一記】deliversth.tosb. 投遞、傳送某物給某人deliveraspeech 發(fā)表演說deliversbofababy 為…接生孩子bedeliveredofababygivebirthtoababy 生孩子delivervt.
遞送;生(小孩兒);接生;發(fā)表(演說等)6.carryon繼續(xù);堅持【知識構(gòu)建?記一記】carryondoingsth.carryon(with)sth.carryaway 拿走;沖走;掠走carryout 實施,執(zhí)行,履行;完成繼續(xù)/堅持做某事7.(1)worthwhile:用法如下:beworthone’swhiletodoSthbeworthwhileItbeworthwhiletodosth.=Itbeworthwhiledoingsth.
adj值得做的,有價值的
(2).worth:beworth+n/doing值得…/值得做…(主動表示被動)
adj
值…錢的,值得的(3).worthy:adj有價值的,值得敬重的Sthbeworthyof+n.
Sthbeworthyofbeingdone.=Sthbeworthytobedone.
總結(jié):beworthdoingbeworthyofbeingdone=beworthytobedoneItisworthwhiledoing/todosth(1)Theworkers,whoargued_______
theirownrights,argued________thebossforafewdays,butfailedto
arguehim______givingthemariseinwages.四.Exercisesforwithinto
(2)OnlywhenIleftmyparentsforItaly_______________(realize)howmuchIlovedhim.(3)TheotherdayAnnegotintoan______________(argue)withoneofherclassmatesinthestreet.didIrealizeargument(4)Whatreallysurpriseduswasthatthepresidentspokeatthemeetingfornearlytwohourswithout___________(refer)tohisnotes.(5)Usuallyachild’s____________(behave)isareflectionofhisfamilyenvironment.referringbehavior(6)用worthwhile,worth,worthy
填空。1)It’snot_______mytime.2)Thefilmis__________seeingtwice.3)Thisbookis________toberead.It’s_________________improvingtherateofproduction.5)Wehadalongwait,butitwas___________becausewegotthetickets.worthworthyworthworthwhileworthwhile1.漢斯是一個有成就的人。他的一生都奉獻給了無家可歸的兒童,他的行為贏得了所有人的尊重.(achievements,behaviour,respect)
2.漢斯被邀請在哈佛大學畢業(yè)典禮上發(fā)表演講。(deliver)3.漢斯說:“照顧孩子是平凡的工作,但是不要瞧不起平凡的工作。一旦開始做一件事情,你就必須堅持下去,否則你將一事無成。只有當你能夠說你已經(jīng)全力以赴時,你才會
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