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文檔簡(jiǎn)介

杜甫詩(shī)三首學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握借景抒情的寫(xiě)作手法,學(xué)會(huì)鑒賞詩(shī)歌。2.從寫(xiě)景、抒情、煉字方面賞析詩(shī)歌。3.理解詩(shī)歌主旨,感受詩(shī)歌的深沉感情。

秋興八首(其一)

《秋興八首(其一)》杜甫

diāowūsēn玉露/凋傷/楓樹(shù)/林,巫山/巫峽/氣/蕭森。yīn江間/波浪/兼天/涌,塞上/風(fēng)云/接地/陰。jìxīn叢菊/兩開(kāi)/他日/淚,孤舟/一系/故園/心。cuīzhēn寒衣/處處/催/刀尺,白帝/城高/急/暮砧。

詩(shī)歌鑒賞之“四看”

一、看題目:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情、情感……

二、看作者:知人論世

三、看詩(shī)句:(三么:寫(xiě)了什么?表達(dá)了什么?怎么寫(xiě)?)意象/意境、技巧、情感…

四、看注釋?zhuān)孩匐y理解的詞語(yǔ);②傳遞詩(shī)歌當(dāng)中隱含的內(nèi)容和信息(人物、背景、情感……)。一、看題目

在寓居夔州兩個(gè)年頭里,杜甫時(shí)年五十五歲,已處在人生之秋,眼看晚年多病,知交零落,壯志難酬,心境非常寂寞、抑郁。當(dāng)此秋風(fēng)蕭瑟之時(shí),不免觸景生情,感發(fā)詩(shī)興,故曰《秋興》?!肚锱d》,即因秋感興(觸景生情),是他旅居夔州時(shí)寫(xiě)下的一組詩(shī),共有八首,“玉露凋傷楓樹(shù)林”是其中的第一首。二、看作者(知人論世)杜甫(712—770)字子美。嘗自稱(chēng)少陵野老,河南鞏縣人。偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,初唐詩(shī)人杜審言之孫。唐肅宗時(shí),官左拾遺。后入蜀,友人嚴(yán)武推薦他做劍南節(jié)度府參謀,加檢校工部員外郎。故后世又稱(chēng)他杜拾遺、杜工部。杜甫一生寫(xiě)詩(shī)一千四百多首。其詩(shī)顯示了唐由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過(guò)程,被稱(chēng)為“詩(shī)史”。以古體、律詩(shī)見(jiàn)長(zhǎng),風(fēng)格多樣,而以沉郁頓挫為主。創(chuàng)作背景

當(dāng)時(shí)安史之亂雖然結(jié)束,但李唐王朝仍然面臨北方軍閥重新割據(jù)的危險(xiǎn),另外,唐朝與吐蕃在劍南川西的戰(zhàn)爭(zhēng)也接連不斷,《秋興八首》就是在這樣國(guó)家仍然動(dòng)蕩不安,詩(shī)人依舊客居他鄉(xiāng)的社會(huì)背景寫(xiě)成的。(一)、寫(xiě)了什么:意象?玉露楓樹(shù)林巫山巫峽江間波浪塞上風(fēng)云叢菊他日淚孤舟寒衣刀尺白帝城暮砧

意境:營(yíng)造了衰敗、蕭瑟、陰森又風(fēng)云變化的悲壯意境。三、四:看詩(shī)句及注釋?zhuān)ā叭础保┠阏J(rèn)為這首詩(shī)主要表達(dá)了什么思想感情?

第二、表達(dá)了什么?把握詩(shī)歌的思想感情的方法:1、通過(guò)抓取、分析意象,透過(guò)意象把握思想感情。2、尋找詩(shī)中關(guān)于文章主旨的表達(dá)情感的語(yǔ)句。問(wèn)題:哪個(gè)詩(shī)句最能表明詩(shī)人感情?叢菊兩開(kāi)他日淚,孤舟一系故園心。明確主旨:抒發(fā)羈旅之愁,思鄉(xiāng)之苦。第三、怎么寫(xiě)?一般運(yùn)用相關(guān)詩(shī)歌鑒賞的常識(shí)進(jìn)行分析。

提示:如可以從本詩(shī)的意象、意境,表達(dá)技巧(抒情手法、修辭手法),煉字,語(yǔ)言風(fēng)格等方面去探討。本詩(shī)運(yùn)用了哪種表現(xiàn)手法(抒情手法):

首聯(lián):借景抒情

詩(shī)人借助秋露清冷,草木凋落,秋氣蕭森等景象,聯(lián)想到自己功業(yè)無(wú)成、無(wú)人重用的寂寥一生,如今漂泊淪落,轉(zhuǎn)徙他鄉(xiāng),這是何等哀傷。所以說(shuō),這是借用景物描寫(xiě)寄寓了詩(shī)人老大傷悲、凄苦的情懷。

首聯(lián)狀秋季陰森之景,襯作者低沉心境。

頷聯(lián)這兩句既是寫(xiě)景,又是寫(xiě)事,又暗含感情,意蘊(yùn)豐富。

頷聯(lián)描繪了這樣一幅圖景:巫峽中的江水波濤洶涌,大浪滔天;塞上的風(fēng)云陰沉密布,仿佛和地面貼近。駭浪滔天,似暗寓了時(shí)局的動(dòng)蕩不安和心潮的翻卷不息;陰云匝地,又象征著國(guó)家命運(yùn)的光景暗淡和作者心情的陰沉郁悶。從中流露出憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的愁緒。觸景生情,抒發(fā)感慨,情因景而顯,景因情而深。

問(wèn)題:尾聯(lián)詩(shī)人將關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)移到生活中來(lái),寫(xiě)千家萬(wàn)戶(hù)的“刀尺聲”“搗衣聲”,其用意何在?歲至寒冬,晚上家家為親人趕制冬衣,而詩(shī)人卻仍旅居外地,聽(tīng)到這聲音怎能不起孤苦無(wú)依的羈旅傷感之情。

用意:蘊(yùn)凄苦、思鄉(xiāng)之情于刀尺、搗衣聲中,含蓄蘊(yùn)藉,韻味綿長(zhǎng)。小結(jié)這是一篇隨物興感、觸景生情之作。詩(shī)人由深秋的衰殘景象和陰沉氣氛感發(fā)情懷,抒寫(xiě)了因戰(zhàn)亂而常年流落他鄉(xiāng)、不能東歸中原的悲哀和對(duì)干戈不息、國(guó)家前途未卜的擔(dān)憂(yōu)。詩(shī)人不僅是悲自然之秋,更是悲人生之秋和國(guó)運(yùn)衰落之秋,充溢著蒼涼的身世之感和家國(guó)之秋。沉郁頓挫:

全詩(shī)感世傷己,感情悲涼,透出的是“沉郁”;聲韻鏗鏘低回,(押平聲韻)似水流冰下,凸顯的是“頓挫”。杜甫于唐代宗大歷元年(766)自云安(今四川云陽(yáng))到達(dá)夔州(今四川奉節(jié)東),一住兩年。這是他創(chuàng)作中的一個(gè)繁榮時(shí)期,從總體看,不少論者都認(rèn)為在思想內(nèi)容上比過(guò)去的作品略見(jiàn)遜色,其實(shí),其中也有不少作品無(wú)論在思想性或藝術(shù)性上都堪稱(chēng)傳世之作,《詠懷古跡》(共五首)即是一例。

《詠懷古跡》是一篇結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的組詩(shī),五首各詠一古跡,依次是庚信故宅、宋玉故宅、昭君村、先主廟、武侯廟,都是借古跡抒發(fā)詩(shī)人的身世之感。這是杜甫經(jīng)過(guò)昭君村時(shí)所作的詠史詩(shī)。想到昭君生于名邦,歿于塞外,去國(guó)之怨,難以言表。沈德潛說(shuō):“詠昭君詩(shī)此為絕唱。”信然。解題詠懷古跡【其一】支離東北風(fēng)塵際,飄泊西南天地間。三峽樓臺(tái)淹日月,五溪衣服共云山。羯胡事主終無(wú)賴(lài),詞客哀時(shí)且未還。庾信平生最蕭瑟,暮年詩(shī)賦動(dòng)江關(guān)。關(guān)中兵荒馬亂百姓流離失所,躲避戰(zhàn)亂漂泊流浪來(lái)到西南。長(zhǎng)久地停留三峽樓臺(tái)熬日月,與五溪民族都住在一片云山。羯胡人狡詐事主終究不可靠,傷時(shí)感世的詩(shī)人至今未回還。梁代庾信的一生處境最凄涼,到晚年作的詩(shī)賦轟動(dòng)了江關(guān)?!酒涠繐u落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師。悵望千秋一灑淚,蕭條異代不同時(shí)。江山故宅空文藻,云雨荒臺(tái)豈夢(mèng)思。最是楚宮俱泯滅,舟人指點(diǎn)到今疑。落葉飄零是深知宋玉的悲哀,他的風(fēng)流儒雅堪當(dāng)我的老師。悵望千秋往事灑下同情淚水,身世同樣凄涼可惜生不同時(shí)。江山依舊故宅猶在空留文藻,云雨荒臺(tái)難道真是荒唐夢(mèng)思。最可嘆楚王宮殿早蕩然無(wú)存,駕船人還指點(diǎn)遺跡讓人生疑?!酒渌摹渴裰鞲Q吳幸三峽,崩年亦在永安宮。翠華想像空山里,玉殿虛無(wú)野寺中。古廟杉松巢水鶴,歲時(shí)伏臘走村翁。武侯祠堂常鄰近,一體君臣祭祀同。蜀主劉備攻伐東吳駕臨三峽,他駕崩時(shí)也在白帝城永安宮??丈揭廊豢上胂蟮酱淙A儀仗,野寺中隱約能回憶玉殿行宮。古廟荒涼松杉樹(shù)上野鶴筑巢,逢年遇節(jié)祭祀時(shí)村翁來(lái)上供。武侯祠廟與先主廟緊緊相鄰,生前君臣一體死后祭祀相同。【其五】諸葛大名垂宇宙,宗臣遺像肅清高。三分割據(jù)紆籌策,萬(wàn)古云霄一羽毛。伯仲之間見(jiàn)伊呂,指揮若定失蕭曹。運(yùn)移漢祚終難復(fù),志決身殲軍務(wù)勞。諸葛亮大名永遠(yuǎn)流傳天地間,他的清高品德令人肅然起敬。三分天下建立蜀國(guó)盡心運(yùn)籌,千秋萬(wàn)代他像大鵬翱翔云空。與伊尹呂尚相比分不出上下,指揮若定蕭何曹參也顯失色。可惜漢室國(guó)運(yùn)不濟(jì)終難復(fù)興,但他依然堅(jiān)決獻(xiàn)身竭盡忠心。2.內(nèi)容:緬懷庾信、宋玉、王昭君、劉備、諸葛亮;3.主旨:借古跡古人抒發(fā)自己的心懷(漂泊之感和思念故鄉(xiāng)之情)。1.詩(shī)體:一組七言律詩(shī),共五首;【其三】群山萬(wàn)壑赴荊門(mén),生長(zhǎng)明妃尚有村。一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏。畫(huà)圖省識(shí)春風(fēng)面,環(huán)佩空歸夜月魂。千載琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論?!酒淙壳饺f(wàn)嶺好像波濤奔赴荊門(mén),王昭君生長(zhǎng)的鄉(xiāng)村至今留存。從紫臺(tái)一去直通向塞外沙漠,荒郊上獨(dú)留的青墳對(duì)著黃昏。只依憑畫(huà)圖識(shí)別昭君的容顏,月夜里環(huán)佩叮當(dāng)是昭君歸魂。千載琵琶一直彈奏胡地音調(diào),曲中抒發(fā)的分明的昭君怨恨。思考:這首詩(shī)歌詠的對(duì)象是誰(shuí)?王昭君找出其中點(diǎn)明感情的詞語(yǔ)怨恨昭君怨恨什么?從哪些詩(shī)句可以看出?一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏環(huán)珮空歸月夜魂遠(yuǎn)嫁異邦,遠(yuǎn)葬他鄉(xiāng),月魂空歸,思念故鄉(xiāng)的幽怨。畫(huà)圖省識(shí)春風(fēng)面對(duì)畫(huà)師的無(wú)恥行為怨恨。昭君遠(yuǎn)嫁對(duì)她個(gè)人來(lái)說(shuō),畢竟是一種不幸。這種不幸又是怎樣造成的呢?最根本的原因還是統(tǒng)治者的昏庸造成的。思考:千載琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論。“怨恨”兩字點(diǎn)明全篇主旨。千百年來(lái),琵琶所演奏的總是從匈奴傳來(lái)的撩人愁思的胡樂(lè),正是昭君在訴說(shuō)著她的怨恨!這兩句從側(cè)面烘托昭君的形象,既有對(duì)她的贊揚(yáng),又有對(duì)她的同情。讀到這里,我們的耳邊好像又響起了那深沉、幽怨的琵琶聲!

《詠懷古跡(其三)》題為詠懷,可里面只寫(xiě)了昭君的怨恨,并無(wú)作者個(gè)人的情懷,這是不是與標(biāo)題“詠懷”二字不符?思考:絕代佳人,入宮見(jiàn)妒畫(huà)圖省識(shí),遠(yuǎn)離漢宮身死異國(guó),環(huán)珮空歸(千載之怨)

昭君:詩(shī)人:才華橫溢,入朝見(jiàn)妒不分忠佞,無(wú)辜遭貶漂泊西南,有家難歸(深沉怨恨)前人評(píng)此詩(shī)時(shí)說(shuō)杜甫是“悲昭君以自悲也”所以作者在詠嘆王昭君不幸的同時(shí)也在感慨自己的不幸,在表達(dá)王昭君千載之怨的同時(shí)也在暗中表達(dá)自己的深沉怨恨。這首詩(shī)寫(xiě)的是昭君的怨恨,但首聯(lián)一開(kāi)始并沒(méi)有寫(xiě)她的怨恨,那寫(xiě)的是什么?思考:山是群山起伏,連綿不絕;水是萬(wàn)壑爭(zhēng)流,奔騰不息,直赴荊門(mén)山?!案啊弊钟昧藬M人的手法,把迤邐不絕的千山萬(wàn)壑陡然間寫(xiě)活了,既有飛動(dòng)之勢(shì),又有變幻之姿?!叭荷饺f(wàn)壑赴荊門(mén)”開(kāi)篇不寫(xiě)昭君,卻描繪了這樣一幅圖畫(huà),目的何在?從側(cè)面烘托昭君的形象。一個(gè)青年女子遠(yuǎn)離父母之邦,嫁到異域,并在那里度過(guò)一生,確實(shí)需要巨大的勇氣和毅力,而這雄偉的山川簡(jiǎn)直就是她那堅(jiān)強(qiáng)的性格的象征。一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏。試分析該聯(lián)中“獨(dú)”的表達(dá)效果?!蔼?dú)”實(shí)寫(xiě)青冢,虛寫(xiě)昭君遠(yuǎn)離故土的境遇,更寫(xiě)出了昭君遠(yuǎn)離故土后心靈的孤獨(dú)之情?!碍h(huán)珮空歸月夜魂”中的“空”如何理解?思考:從字面上看,作者認(rèn)為,既然葬于塞外,不能歸漢,你的魂靈歸來(lái)也是徒然的。深入一想,昭君雖骨留青冢,但魂靈早已在月明之夜回到生她養(yǎng)她的故鄉(xiāng),可見(jiàn)其懷念故土之心是多么強(qiáng)烈??!一個(gè)“空”字,將詩(shī)人的悲憤之情、傷悼之意傳達(dá)得淋漓盡致。小結(jié)詩(shī)歌的主旨雖寫(xiě)的是昭君的“怨恨”,但一開(kāi)始并未直接寫(xiě),而是從詠江山之奇絕引出詠佳人之奇美,接著寫(xiě)昭君的悲劇及其根源,為點(diǎn)明“怨恨”做鋪墊,最后才明確點(diǎn)出昭君之怨,將感情推向高潮。

詩(shī)人漂泊異地,遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),處境和昭君相似,寄寓思鄉(xiāng)之情,也借昭君遺恨絕域,曲折表達(dá)自己失遇無(wú)路,才不得用的感慨。風(fēng)急天高猿猴啼叫顯得十分悲哀,水清沙白的河洲上有鳥(niǎo)兒在盤(pán)旋。無(wú)邊無(wú)際的樹(shù)木蕭蕭地飄下落葉,望不到頭的長(zhǎng)江水滾滾奔騰而來(lái)。悲對(duì)秋景感慨萬(wàn)里漂泊常年為客,晚年疾病纏身今日獨(dú)自登上高臺(tái)。歷盡了苦難后雙鬢已長(zhǎng)滿(mǎn)了白發(fā),衰頹滿(mǎn)心偏又暫停了澆愁的酒杯。整體感知這首詩(shī)給我們的總體感受是什么?凄楚、悲傷、悲憤、孤獨(dú)、沉郁、頓挫

迅疾的秋風(fēng)、高遠(yuǎn)的天空、哀鳴的猿啼、孤零冷落的小島、水落而出的白沙、低飛盤(pán)旋的水鳥(niǎo)。這些都是具有夔州三峽秋季特征的典型景物,捕捉入詩(shī),不但形象鮮明,使人讀了如臨其境,展示一幅既雄渾高遠(yuǎn),又肅殺凄涼的秋景。如何理解詩(shī)中出現(xiàn)的“猿鳴”、“飛鳥(niǎo)”、“落葉”、“長(zhǎng)江”這四個(gè)意象?使人聽(tīng)到它的叫聲感到非常悲涼。猿鳴:在空中盤(pán)旋,說(shuō)明它無(wú)處停息,比喻孤獨(dú)無(wú)依。飛鳥(niǎo):落木:落葉飄零,已是晚秋,暗喻杜甫的人生也走到了生命的晚秋。一瀉千里,比喻時(shí)間的流逝。長(zhǎng)江:頸聯(lián)哪些字眼可以充分突出是抒情?各有何含義?萬(wàn)——離家萬(wàn)里,流浪他鄉(xiāng)的時(shí)間之久?!袊@年老多病,精神疲憊不堪多——感嘆獨(dú)自登臺(tái),形單影只,萬(wàn)分凄涼獨(dú)——離國(guó)別家,漂泊路途之遠(yuǎn)從“萬(wàn)里”、“作客”、“百年(老年)、“多病”、“獨(dú)”這些字眼中,你能領(lǐng)悟出詩(shī)人怎樣的思想感情?

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