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文檔簡(jiǎn)介
退一步海闊天空
主講人:高子興,李寧杰,黃佳怡
陳倩請(qǐng)大家讀一讀提示:人無(wú)完人,如果我們總在意別人有什么地方做的不完美,我們就很難交到朋友。寬容能為我們?cè)谌穗H交往中開辟一條陽(yáng)光大道。關(guān)鍵詞:寬容故事屋
兩個(gè)朋友徒步走在茫茫的沙漠上,途中兩人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),其中一人扇了另一人一個(gè)耳光,那位被扇的朋友很傷心,他用手指在沙子上寫下了“今天我最好的朋友扇了我一個(gè)耳光?!焙髞?lái)兩人繼續(xù)前行,經(jīng)過(guò)艱辛跋涉,來(lái)到了一片綠洲,他們決定洗去身上的灰塵。先前被扇耳光的人一不小心掉進(jìn)深潭之中,他的朋友連忙相救。被救的那人用隨身帶著的刀子沙岸邊的石頭上刻下了“今天我最好的朋友救了我一命?!迸笥押芷婀郑儐?wèn)為什么先前打了他,他只寫在沙子上,而現(xiàn)在卻刻在石頭上。那人回答道:“傷害只能寫在沙子上,讓風(fēng)來(lái)吹散它、撫平它,而恩惠需刻在石子上,用心銘記!”讀了這個(gè)故事你有哪些感想?傷害只能寫在沙子上,而恩惠需刻在石頭上……傷害只能寫在沙子上1.請(qǐng)你寫出班上在某一方面表現(xiàn)很好的同學(xué)2.請(qǐng)你寫出你周圍沒(méi)有缺點(diǎn)的人的姓名
大家都做完了嗎?你的第二欄有幾個(gè)人?沒(méi)有吧,由此可見是沒(méi)有完全沒(méi)有缺點(diǎn)的人呢!大家知道人無(wú)完人了吧!小測(cè)試回音壁與我們交往的人當(dāng)中,包括我們自己,有誰(shuí)會(huì)沒(méi)有缺點(diǎn)或過(guò)失呢?缺少一顆寬容的心,就會(huì)使我們?nèi)莶幌聞e人的缺點(diǎn),更談不上與別人交往了。評(píng)議箱1.丁丁總是交不到滿意的朋友,他發(fā)現(xiàn)滔滔太自私,亮亮太啰嗦,浩浩講話不算話……因此,丁丁老是念叨:“要交個(gè)朋友真難?!蹦阏J(rèn)為丁丁總是叫不到知心朋友的原因是什么?你能幫幫丁丁嗎?2.軍軍、玲玲、帆帆三人說(shuō)好星期天去參加假日小隊(duì)活動(dòng),結(jié)果軍軍沒(méi)去。星期一,軍軍草草的說(shuō)了一聲“我忘了”。玲玲一怒之下把軍軍責(zé)罵了一通,而帆帆一句話也沒(méi)說(shuō)就算了。
評(píng)價(jià)軍軍、玲玲、帆帆這樣做各有什么利弊。如果你是玲玲或帆帆,你會(huì)怎么做?回音壁
寬容別人過(guò)失的同時(shí),也應(yīng)該善意提醒他人,幫助他人改正缺點(diǎn)。大家可以做到嗎?故事屋不平凡的一課P54讀后有何感想?對(duì)于寬容別人,你覺(jué)得自己最難做到什么?
······學(xué)會(huì)寬容的法寶1.“角色互換法”。即站在別人的立場(chǎng)上,用別人的眼睛來(lái)看這個(gè)世界,用別人的信賴?yán)斫膺@個(gè)世界,于是多想想“我也會(huì)有這樣難過(guò)的時(shí)候”、“我遇到這樣的事情會(huì)怎么樣”。這樣,我們就能更好的理解別人,化解矛盾和沖突。2.“理性解決法”3.“遇事冷靜法”4……仁義胡同明朝有兩戶人家因蓋房子砌墻而爭(zhēng)執(zhí),其中一家有兒子在京做官,便發(fā)書信要求兒子出面干預(yù)。兒子回信道:千里捎書為一墻,退讓一步又何妨;萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。其家人讀信后覺(jué)得非常有理,即行退讓。鄰里受了感動(dòng),也主動(dòng)退讓。結(jié)果,兩家足足讓出了進(jìn)三米寬的地方,后人稱之為:“仁義胡同”辯論會(huì)1.寬容會(huì)給人“得寸進(jìn)尺”的機(jī)會(huì)2.寬容讓人視若無(wú)人3.我覺(jué)得寬容是懦弱4.5.1.寬容是一個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)2.寬容讓我們交到了更多的朋友3.寬容不是懦弱,是品德高尚的體現(xiàn)4.5.正方反方萬(wàn)花筒水至清則無(wú)魚人至察則無(wú)友大度集群朋寬則得眾比陸地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈!你還能找到像這樣的一些名言名句,用來(lái)說(shuō)明“寬容是一種美德”、“寬容是人際交往的法寶”?
在我們?nèi)穗H交往中,我們應(yīng)該注意什么?1.言行舉止2.談吐習(xí)慣3.人物性格4.活潑開朗5.注重形象你是怎樣與朋友交往的呢?
你和朋友交往的時(shí)候是不是做到寬容了呢?如過(guò)在生活中你是一個(gè)很挑剔的人,那么請(qǐng)對(duì)于你的朋友,你不要太過(guò)于挑剔,因?yàn)槿藷o(wú)完人,也許他就是因?yàn)檫@秀兒缺點(diǎn)而和你不和,但是是想他的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)該是吸引你的吧,所以請(qǐng)?jiān)谧鋈魏螞Q定的時(shí)候都仔細(xì)的思考下。課堂互動(dòng)同學(xué)們,很快一節(jié)課就要過(guò)去了,在課堂結(jié)束之前,我們想了解大家的朋友一下,這不是空話哦那么到了我們的互動(dòng)時(shí)間啦!每個(gè)人手中都有這么一張紙,請(qǐng)你在這張紙上寫下這么一些東西有關(guān)你的好朋友的優(yōu)缺點(diǎn)最后把你自己的信息寫在那兒組內(nèi)交換,幾個(gè)人換著看看,了解一下最后把你自己的信息寫在那兒姓名:***年齡:**你們之間發(fā)生的有趣的事情:*******你們之間曾有過(guò)的矛盾:*****你們之間是怎么認(rèn)識(shí)的:******你們成為好朋友多久了:******把握——友誼也許你們?cè)诓痪们熬桶l(fā)生了矛盾。也許你們還沒(méi)有和好。那么就在本堂課結(jié)束
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