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文檔簡介
冬夜讀書示子聿子聿指示、訓(xùn)示冬夜讀書示子聿
南宋陸游古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。自主學(xué)習(xí)讀準(zhǔn)字音,讀通詩句。明確重點(diǎn)字詞的意思。學(xué)問、無遺力、始、紙上、終、絕、絕知、躬、躬行理解整首詩的詩意。自主學(xué)習(xí)小幫手
學(xué)問:指讀書學(xué)習(xí),有做學(xué)問的意思;無遺力:用出全部力量,一點(diǎn)也不保留;始:才;紙上:書本知識;終:到底、畢竟的意思;絕:表示程度,極、最的意思;絕知:深入、透徹地理解;躬:親自;躬行:親自實踐。古人學(xué)問無遺力,●●●
●
●懸梁刺股囊螢映雪鑿壁借光聞雞起舞十載寒窗通宵達(dá)旦滴水穿石……少壯工夫老始成。
●懸梁刺股鑿壁借光囊螢映雪囊螢映雪鑿壁借光懸梁刺股工夫功夫1當(dāng)初不會跳繩的這個一年級男生,
僅一星期(),不僅學(xué)會了跳繩,
而且一分鐘還可以跳120多個。2這個雜技演員真有(
)。
3時間不早了,明天有(
)再來
玩吧!4李小龍的中國(
),世界聞名。
冬夜讀書示子聿我選擇,我快樂工夫工夫功夫功夫
古人做學(xué)問是不遺余力的,而青少年時期花的工夫往往要到年老時才能有所成就。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。●●
●●●
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●冬夜讀書示子聿
戰(zhàn)國時,趙奢的兒子趙括熟讀兵書,連父親也難不倒他,后來趙王重用趙括,派他去指揮作戰(zhàn)。趙括生搬兵書條文,結(jié)果趙軍大敗,趙括自己也送了命。
從書本上得到的知識終歸還是有限的,要深入地了解必須親自實踐才行。
這首詩的意思是說,古人做學(xué)問是不遺余力的。終身為之奮斗,往往是年輕時開始努力,到了老年才取得成功。從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去實踐。
【古詩解說】【詩句賞析】詩的前兩句,作者講古人做學(xué)問總是竭盡全力。只有少年時加倍努力,將來才能成就一番事業(yè)。他從古人做學(xué)問入手,侃侃而談娓娓道來,使人倍感親切清新,如沐春風(fēng)?!驹娋滟p析】詩的后兩句,作者談從書本得來的知識比較淺薄,只有經(jīng)過親身實踐,才能變成自己的東西。他從書本知識和社會實踐的關(guān)系著筆,強(qiáng)調(diào)實踐的重要性,凸顯其不凡的真知灼見。
這是一首非常有名的詩。在這首詩里,詩人一方面強(qiáng)調(diào)了做學(xué)問要堅持不懈,早下功夫,免得“少壯不努力,老大徒傷悲”,將來一事無成,后悔莫及。另一方面,特別強(qiáng)調(diào)了做學(xué)問的功夫要下在“哪里”,這也是做學(xué)問的訣竅,那就是不能滿足于字面上的明白,而要躬行實踐,在實踐中加深理解。只有這樣才能把書本上的知識變成自己的實際本領(lǐng)。
【古詩鑒賞】冬夜讀書示子聿填空
這首詩告訴我們,做學(xué)問一定要有
、
的精神,一個既有
,又有
的人,才是真正有學(xué)問的人。
孜孜不倦
持之以恒
書本知識
實踐經(jīng)驗
我來編寫情景劇時間寂靜的冬夜地點(diǎn)陸游的書房人物陸游:愛國詩人子聿:陸游的小兒子幕啟。詩人陸游坐在書桌前,手捧書本,捋了兩下長須。陸游語重心長地對小兒子聿說:“()?!弊禹猜犃烁赣H的這番話,明白了()。陸游微微點(diǎn)頭,接著又意味深長地說:“()?!弊禹猜犕赀@番耐人尋味的話,明白
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