六年級語文基礎(chǔ)訓(xùn)練+競賽試題(二)

六年級語文基礎(chǔ)訓(xùn)練 +競賽試題（二）一、看拼音寫詞語：（6分）xuanxiaochongjingxianhui（ ）（ ） （ ）shihaoxuyuyiyangduncuoTOC\o"1-5"\h\z（ ）（ ）（ ）二、選字成詞：（6分）躁燥操暴（）干（）急（）浮（） （）練枯（）竣峻?。ǎ┕ぃǎ┙埽ǎ┬悖?）嶺（）俏險（）三、按要求寫成語：（9分）1．形容不受拘束：、 、2．描寫溱潼會船節(jié)盛況：3．寫時間過得快：四、選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在括號里:對于只要?…就?…7四、選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在括號里:對于只要?…就?…7分）居然 果然 關(guān)只有…才…1．（）他加入黨組織的問題，我們已經(jīng)討論過了。2．（）在雨過天晴后，我們（）能看到彩虹。3．太陽花生命力頑強，（）掐一枝小小的莖插入泥土里，不久（花生命力頑強，（）掐一枝小小的莖插入泥土里，不久（會生根開花。 4．看他的臉色就知道了一定發(fā)生了什么事情，（ ），幾天后，他爺爺因病去世了。堅決堅定 堅強 堅持面對特幾天后，他爺爺因病去世了。堅決大洪災(zāi)，全市人民心中只有一個（）的信念：嚴(yán)防死守，保衛(wèi)家園。王市長當(dāng)時身患重病，但他（）在堤壩上指揮抗洪，他說：“面對困難一定要（），人在堤在，誓死戰(zhàn)勝洪澇?！蔽?、修改病句：（4分）1．我們要注意安全，防止不發(fā)生事故。2．同學(xué)們應(yīng)該樹立愛護(hù)公共財物的好習(xí)慣。3．春天到了，茂密的草地芳草如茵。4．李峰和丁朋到我家來，我借了本書給他。六、按要求寫句子（3分）1．夏日煙臺的海常常水平如鏡，宛如一個恬靜、溫柔的少女。（用帶點詞造句）2．母校啊，母校，這些都是您給予我們的精神財富，我們不能忘記。（改為反問句）3．狂風(fēng)為我們吶喊！暴雨為我們助威！巨浪為我們加油?。▽懸粋€相同句式的句子）[課外閱讀]（15分）七、填空：1．不知細(xì)葉誰出，二月春風(fēng)似剪刀。2．帆遠(yuǎn)影碧空盡，見長江天際流。3．窗 西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。4．月落烏啼霜滿天，江楓漁火對 眠。茅店月，人跡板船霜。業(yè)精于 荒于嬉，行成于 毀于隨。鳥美在羽毛，人美在 。所至，金石為開。

9．不積 ，無以致千里，不積，無以成江海。10．以為鑒，可正衣冠；以為鑒，可知興替；以為鑒，可明得失。6%（朱志林）tuijianpusumaiyuanxuyuxuanguaduanxiangtuijianpusumaiyuan） （）） （）排山（）海 面黃）（ ）（三、成語練習(xí)。 8%（朱志林）1、先將成語補充完整，再分類寫下來。4%喜笑（）開雷霆萬（）旋（）轉(zhuǎn)坤?。ǎ庥睿ǎ┌?）（2）2、填上合適的成語。 4%（不重復(fù)）（劉永忠）明明是個愛學(xué)習(xí)的孩子，課堂上他總是 地聽講，地盯著黑板，對于老師提出的問題從不 亂說一氣，總是說得 ，連老師聽了也頻頻點頭。寫起作業(yè)總是，作文更是 、 。四、用“心”組詞后填空（不許重復(fù)）（朱玉貴）姑娘看著經(jīng)過（）挑選的海螺都成了一般大小，她（）地笑了。能夠把海螺賣出去，上學(xué)費用也不用愁了，母親也（）多了。這時，她看到母親的臉上露出了（）的微笑。五、按要求寫句子。 6%（朱玉貴）1、根據(jù)“大方”的不同意思造句。1）不小氣2）不拘束2、仿寫。搶救（病人）醫(yī)生正在搶救生命垂危的病人。凝聚（）酷愛（）3、把**的話補充完整，用上一句歇后語，點好標(biāo)點符號。媽媽

六、亂句重組。 5%（華霞）（ ）當(dāng)夜幕降臨的時候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤禾苗。（ ）露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。（ ）它白天隱身在空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。（ ）每當(dāng)黎明到來的時候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。（ ）它默默地工作，又默默地逝去。七、課文內(nèi)容填空。 8%，2+2+4（朱志林）1、孔子之所心說水是真君子，是因為水 、 、 、 。2、《煙臺的?！分袑懞ＫB皮的句子。3、本學(xué)期中我們認(rèn)識了 的****，的海輪?凱勒，還從一些名言警句中懂得了一些道理，如從中懂得了。八、課外閱讀。（劉永忠）1、連線并填空：6%日暮及宮傳（），輕煙散入五侄家。《送元二使安西》春潮帶雨晚來急，野渡無人（）自橫?！毒旁戮湃找疑綎|兄弟》勸君更（）一杯酒。西出陽關(guān)無故人?！逗场藩氃诋愢l(xiāng)為異客，每逢（ ）倍思親?！冻菸鳚尽?、根據(jù)情境寫句子。 8%有一個學(xué)生小明沒有朋友，可用這句名言來勸他。小華很不珍惜時間學(xué)習(xí)，可用這兩句諺語勸他。（3）面對困難，我們應(yīng)該 。一、抄寫下面一段話，要求書寫正確、工整。（5分）我的家鄉(xiāng)安徽鳳臺，坐落在淮河岸邊，它既沒有峰巒雄偉的高山，也沒有讓人心曠神怡的風(fēng)景區(qū)，但它有遠(yuǎn)近聞名、歷史悠久的地方特產(chǎn)——豆腐。6分）bdozdoxiaoyuxuanguaxuanhanchongjingshihaobdozdoxiaoyuxuanguaxuanhanchongjingshihao） （4） （4分））顧客盈門（））奮不顧（ ） （ ） （（ ）（ ）三、給帶點字選擇正確的解釋。（填序號）（1、顧：相顧一笑（）三顧茅廬（身（）

A、前來購買東西的 B、拜訪C、看D、注意；照管2、素：銀裝素裹（）素質(zhì)教育（）素不相識（）衣著素凈（）A、顏色單純；不艷麗B、本色；白色C、本來的；原有的D、素來;向來四、按要求寫成語。（8分）1、含有動物名：2、含有兩對反義詞的：3、給廣告詞“消毒”，恢復(fù)原貌。例：消炎藥廣告詞：快治人口——（膾炙人口）） 止咳藥廣告詞——咳） 營養(yǎng)液廣告詞——口） 止咳藥廣告詞——咳） 營養(yǎng)液廣告詞——口不容緩（）摩托車廣告詞：騎樂無窮—— （蜜腹健（）五、根據(jù)課內(nèi)外閱讀填空：（24分）1、“我們愛你——（）奏出的古曲，（ ）譜寫的新歌”中，“古曲”的含義是；“新歌”的含義是 。（4分）2、默寫出《煙臺的?！芬晃闹忻鑼懚斓暮２ɡ藳坝康木渥樱骸＃?分）3、人們常用“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”來贊美黃河的雄偉氣勢。你能借用古人的詩句來贊美下面的景觀嗎？（6分）廬山瀑布：長長4、一年之計，（）；十年之計，（）；終身之計，（）5、吾志所向（），愈挫愈勇（）6、開弓不放箭——（）7、（）知馬力，（）見人心。8、（）異鄉(xiāng)為異客，每逢（）倍思親。六、修改病句：（8分）1、電視機(jī)里傳出雄壯有力的戰(zhàn)士們的歌聲。2、他們都跑得很快，所以跑得相當(dāng)輕松。3、劉老師好幾天都沒來上課，他肯定是生毛病了。4、有沒有動腦筋，是考出好成績的重要原因。小學(xué)語文語言積累競賽試卷24分）按要求寫出下列成語（8分）含有動物名稱的：表示知識淵博的：給下列成語找出相對應(yīng)比喻意思的成語（8分）TOC\o"1-5"\h\z一箭雙雕（ ）飛蛾投火（ ）水落石出（ ）畫蛇添足（ ）虎頭蛇尾（ ）掩耳盜鈴（ ）過河拆橋（ ）螳臂擋車（ ）照樣子，成語接龍（8分）例：洗心革面 >面目全非>可同小可> 握手百歡> （ ） > （ ）> （ ） > （ ）人■己百>（ ） >（ ）> （ ） > （ ）二、常用語部分（共 24分）照樣子，寫出你平時積累的名人名言（4分）例：好好學(xué)習(xí)，天天向上?！珴蓶| （二）將下列習(xí)慣用語的上半部分或下半部分填出來（10分）出其不意——（ ） 翻手為云——（ ）福無雙至——（ ） 撿了芝麻——（ ）智者千慮，終有一失——（）（ ）——一波又起 （ ）——敗事有余（ ）——棄之可惜 （ ）——后無來者（ ）——焉得虎子把下列歇后語的后半部分填出來（10分）貓哭耗子——（）太陽底下點燈——（）泥菩薩過河——（ ）狗咬呂洞賓——（ ）

豬鼻子里插大蔥——（（）大姑娘上轎——（（）水中撈月——（豬鼻子里插大蔥——（（）大姑娘上轎——（（）水中撈月——（三、古詩文部分（共 22分））太平洋的警察——）起重機(jī)吊雞毛——）千里送鵝毛——（隨風(fēng)潛入夜， 南朝四百八十寺， 遙望洞庭山水色， 世人若被明月累， 老吾老以及人之老， ，風(fēng)雪夜歸人。，是非經(jīng)過不知難。，天下誰人不識君。，映日荷花別樣紅。 ，朋友相處心連心。（二）按要求填寫下列表格（12分）作者朝代 題目白居易《憶江南》王冕《墨梅》于謙《石灰吟》《水調(diào)歌頭》宋（明月幾時有）唐名句會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小人生自古誰無死，留取丹心照汗青30分）（一）“華山”是我國五岳中的—名句會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小人生自古誰無死，留取丹心照汗青30分）（一）“華山”是我國五岳中的—岳，《詠華山》寫的是一朝宰相七歲時詠詩一事，他詠的這首詩是:我們曾經(jīng)學(xué)過一篇有關(guān)華山傳說的課文是：《《《《《《《《《《《》，這個傳說選自神話故事《《《《《《《《《《》，主要寫的是：我國古代神話故事還有許多，如：《《《《《《《《《《《》《《《《《《《《《《《》《《《《《《《《《《《》《《《《《《《《《《《》等。（二）《三顧茅廬》寫的是 ，_它選自我國古典文學(xué)四大名著之一的《 》，書中的主要人物有TOC\o"1-5"\h\z 、 和 等。其余三