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文檔簡介
1大學最初是什么的組合體A、圖書館B、土地C、建筑物D、人我的答案:D2現(xiàn)代大學是以1810年的哪所大學為開端的?A、柏林大學B、哈佛大學C、京師大學堂D、劍橋大學我的答案:A3大學是在公元多少世紀,西歐社會產(chǎn)生的特殊的教育機構(gòu)?A、十一世紀B、十二世紀C、十三世紀D、十四世紀我的答案:B4新興城市的出現(xiàn)原因不包括?A、國家的資源向老百姓開放B、新興農(nóng)業(yè)取代傳統(tǒng)舊農(nóng)業(yè)C、十字軍東征帶來的聚居人口D、社會處于比較安定的時刻我的答案:C5最早的大學是哪所大學?A、英國皇家大學B、美國哈佛大學C、中國萬里書院D、意大利博洛尼亞大學我的答案:D6現(xiàn)代大學與之前的高等教育機構(gòu)最大的區(qū)別是A、教學內(nèi)容B、教師水平C、制度化的支持D、教育場所我的答案:C7大學是在什么時候產(chǎn)生的A、公元前12世紀左右B、公元12世紀左右C、公元前2世紀左右D、公元2世紀左右我的答案:B8現(xiàn)代大學以哪一個大學為開端A、1810年的柏林大學B、1200年的巴黎大學C、1088年的博洛尼亞大學D、1088年的波隆納大學我的答案:A9人類高等教育的歷史有數(shù)千年我的答案:√10在古埃及、古印度、古中國都具有發(fā)達的高等教育。我的答案:√11古代的高等教育機構(gòu)可以稱為真正意義上的大學。我的答案:×12古代的高等教育機構(gòu)就是我們現(xiàn)在所說的真正意義上的大學我的答案:×1中世紀期間,對大學影響最大的一點是A、宗教改革B、文藝復興C、學生行會D、教師行會我的答案:A2下面那一項不是七藝的內(nèi)容A、文法B、天文C、地理D、算術(shù)我的答案:C3文藝復興時期,什么精神開始進入大學。A、經(jīng)驗哲學精神B、科學精神C、神學精神D、人文主義精神我的答案:D4對中世紀歐洲大學影響最大的事件是?A、十字軍東征B、經(jīng)濟改革C、宗教改革D、政治改革我的答案:C5馬丁路德是哪所大學的神學教授?A、豪斯堡大學B、威登堡大學C、愛爾蘭大學D、格里斯大學我的答案:B6馬丁路德寫了什么來反對羅馬教廷的腐???A、九十五條政綱B、九十六條政綱C、論羅馬的墮落D、革命宣言我的答案:A7荷蘭第一所新教的大學是A、阿姆斯特丹大學B、烏特列支大學C、瓦格寧根大學D、萊頓大學我的答案:D8中世紀的大學以及人們認為A、科學高于信仰B、信仰高于科學C、信仰和科學一樣重要D、信仰和科學無關我的答案:B9大學往往是為了繼承舊的知識體系而成立的。我的答案:×10修道院所講授的“七藝”包括文法、邏輯、算術(shù)、天文、音樂、幾何、修辭。我的答案:√11由于中世紀的宗教分裂,導致大學里面失去了兩樣最寶貴的東西--學術(shù)自由和大學自治我的答案:√12文藝復興的影響力主要在大學里面我的答案:×1被稱為世界上第一個發(fā)展中國家的是哪個國家?A、德國B、中國C、日本D、美國我的答案:A2威廉.洪堡創(chuàng)建了哪所大學?A、萊特大學B、哈勒大學C、哥廷根大學D、柏林大學我的答案:D3閔希豪森主持哥廷根大學時做出的貢獻不包括?A、完全廢除了神學的壟斷地位B、使用精良的裝備裝配學校的實驗室C、使用拉丁文教學D、創(chuàng)建圖書館我的答案:C4托馬修斯擔任哈勒大學校長期間作出的貢獻不包括?A、打破經(jīng)驗哲學和神學的壟斷地位B、提倡使用拉丁文C、將哲學從神學當中獨立出來D、使用德文講課我的答案:B5人類教育和科學發(fā)展史上的里程碑是A、萊頓大學的誕生B、柏林大學的誕生C、哈勒大學的誕生D、哥廷根大學的誕生我的答案:B6世界上第一個發(fā)展中國家是A、德國B、法國C、英國D、美國我的答案:A7一開始教育的發(fā)展解決的是什么問題A、知識B、能力C、信仰D、做人我的答案:C8國興科教里面什么是主體A、興B、科C、教D、國家我的答案:D91737年到1810年之間,哥廷根大學是世界上最好的大學我的答案:√10柏林大學在1810年創(chuàng)辦的時候摒棄了之前已經(jīng)出現(xiàn)了的大學的所有特性我的答案:×11哈勒大學1694年建立時請了托馬修斯來做校長。我的答案:√12哥廷根大學的誕生被稱為人類教育和科學發(fā)展史上的里程碑。我的答案:×1明治維新時,日本最好的大學是哪所大學?A、東北工業(yè)大學B、早稻田大學C、東京大學D、京都大學我的答案:D21688年發(fā)生了什么革命?A、文化革命B、光榮革命C、法國革命D、英國革命我的答案:B3發(fā)展中國家最好的大學的特點不包括?A、一定在首都B、不是私立性的大學C、完全自由的發(fā)展D、受到國家的重視我的答案:C4現(xiàn)代化的源生型國家中最好的大學的特點不包括?A、由國家出資支持B、與過去的神學院的發(fā)展有連續(xù)性的關系C、由私人興辦D、校區(qū)不在首都我的答案:A5在18世紀的末期,德國已經(jīng)有多少所大學A、70多B、50多C、80多D、60多我的答案:D6德國大學中命運最慘的是哪一所大學A、普魯士大學B、哈勒大學C、哥廷根大學D、萊頓大學我的答案:B7德意志大改革運動的中心和領頭羊是A、普魯士B、奧地利C、日耳曼D、法蘭西我的答案:A8什么可以檢驗一個國家是否落后A、教育B、人才C、戰(zhàn)爭D、經(jīng)濟我的答案:A9東京帝國大學是日本最早的第一大學我的答案:×10后起的發(fā)展中國家的大學基本上都走向了模式化,缺少多樣性我的答案:√11俄羅斯的彼得堡大學在莫斯科。我的答案:×12英法德等國現(xiàn)在的最為重要的大學與過去的神學院的發(fā)展有著非常強的連續(xù)性。我的答案:√11807年十月份威廉三世召開的內(nèi)閣會議的主要議題是?A、討論教育改革B、討論政治改革C、討論如何解決經(jīng)濟困難D、討論經(jīng)濟困難和辦教育的關系我的答案:D2亞歷山大.馮.洪堡開創(chuàng)了幾個學科?A、三個B、四個C、五個D、六個我的答案:C3普魯士要想取得軍事和政治組織上的世界領先地位的話,那就必須首先在教育上在世界領先地位。這句話是誰說的?A、伊麗莎白女王B、沙恩霍斯特C、威廉三世D、彼得大帝二世我的答案:B4正是由于貧窮,所以我們要辦教育,我從來沒有聽說過一個國家是辦教育辦窮了,在我看來,教育不僅不會使國家貧窮,恰恰相反,教育是擺脫貧窮的最好手段。這句話是誰說的?A、威廉三世B、威廉四世C、彼得大帝D、彼得大帝二世我的答案:A5對德國后來教育的發(fā)展特別是教育的發(fā)展最為重要的人物是A、威廉三世B、沙恩霍斯特C、威廉·馮·洪堡D、亞歷山大·馮·洪堡我的答案:C61807年10月份,普魯士戰(zhàn)敗后召開的內(nèi)閣會議的議題A、軍事困境和辦教育的關系B、思想困境和辦教育的關系C、神學發(fā)展和辦教育的關系D、經(jīng)濟困境和辦教育的關系我的答案:D7亞歷山大·馮·洪堡是幾個學科的奠基人A、五B、六C、七D、八我的答案:A8亞歷山大·馮·洪堡開創(chuàng)的學科不包括A、地球物理學B、歷史學C、氣象學D、地理學我的答案:B9德國古典的哲學體系就是唯心主義的體系我的答案:√10亞歷山大·馮·洪堡是德國的“教育之父”我的答案:×11威廉三世說過,正是由于貧窮,所以我們要辦教育,我從來沒有聽說過一個國家是辦教育辦窮了,在我看來,教育不僅不會使國家貧窮,反而會使國家富強。我的答案:√12康德說過人不應該被當做一種手段,不應該被當做機器上的配件。我的答案:√1因為文化大革命的沖擊,而中斷了十年的中國高考在哪一年得以恢復?A、1974年B、1975年C、1976年D、1977年我的答案:D2德國最偉大的科學家是誰?A、萊茵斯B、馬克思C、黑格爾D、康德我的答案:D3康德教育思想的基礎是什么?A、怎樣看待教育B、重視實際應用C、怎樣看待人D、重視基礎教育我的答案:C4第一個提出“全民教育”思想的是誰?A、馬克思B、費希特C、洪堡D、康德我的答案:B5德國最偉大的哲學家是A、馬克思B、恩格斯C、馬丁D、康德我的答案:D6德國文化中一個非常重要的特點是A、按規(guī)則辦事B、不安規(guī)則辦事C、靈活做事情D、僵化我的答案:A7全民教育是由誰第一個提出的A、康德B、費希特C、洪堡D、威廉我的答案:B8康德的教育思想基礎是A、怎樣學習B、怎樣做人C、怎樣看待人D、怎樣做學問我的答案:C9學習好的學生最需要教師的關懷我的答案:×10中國人的習慣是“摸石頭過河”,但它不是一個可靠的方法我的答案:√11大學是被當成一種高級的手段的。我的答案:√12“摸石頭過河”不是一個可靠的方法。我的答案:√1“剪刀加漿糊”是指目前國內(nèi)的什么現(xiàn)象?A、整理文章B、剪紙工藝C、模仿研究D、學術(shù)造假正確答案:D
2科學是一個整體,每一個專業(yè)方向都是對生活世界的反思、對人行為準則的反思、對世界的反思。這句話是洪堡的科學原則第幾條?A、第二條B、第一條C、第三條D、第三條正確答案:A
3洪堡關于什么是科學提出了幾條原則?A、三原則B、四原則C、五原則D、六原則正確答案:C
4吾愛吾師,吾更愛真理是誰說的?A、法拉第B、柏拉圖C、亞里士多德D、麥克斯韋正確答案:C
5在科學中什么最可信?A、權(quán)威B、事實依據(jù)C、理論推測D、大家思想正確答案:B
6科學首先有一個自我目的,這個目的與別人的意志的關系史A、以別人的意志為轉(zhuǎn)移B、不以別人的意志為轉(zhuǎn)移C、可以以別人的意志為轉(zhuǎn)移D、必須以別人的意志為轉(zhuǎn)移正確答案:B
7現(xiàn)代化大學和傳統(tǒng)大學的本質(zhì)區(qū)別是A、傳統(tǒng)大學,注重傳授知識;現(xiàn)代化大學,也在強調(diào)知識B、傳統(tǒng)大學,注重研究科學;現(xiàn)代化大學,強調(diào)傳授知識C、傳統(tǒng)大學,注重研究科學;現(xiàn)代化大學,也注重研究科學D、傳統(tǒng)大學,注重傳授知識;現(xiàn)代化大學,強調(diào)研究科學正確答案:D
8洪堡認為,科學的目的是A、學習知識B、獲得新知識C、探求真理D、鞏固舊知識正確答案:C
9對真理進行的目標自由式的探求,往往可能導致最為重要的A、實用性知識B、無用性知識C、純知識D、無關知識正確答案:A
10真理有盡頭,可以被人類所窮盡正確答案:×
11科學家的某些工作就像匠人一樣。正確答案:×
12現(xiàn)代大學與傳統(tǒng)大學的本質(zhì)區(qū)別在于傳統(tǒng)的大學更注重傳授知識,現(xiàn)代的大學強調(diào)科學研究。正確答案:√
13科學是一個整體,每一個專業(yè)方向都是對生活世界的反思、對人行為準則的反思、對世界的反思正確答案:√
現(xiàn)代大學的特點(二)1神圣羅馬帝國統(tǒng)治了德國多少年?A、一百年B、一千年C、三百年D、四百年正確答案:B
2下面邦國與其創(chuàng)建的大學不正確的是?A、普魯士創(chuàng)建了柏林大學B、薩克森創(chuàng)建了耶拿大學C、漢堡創(chuàng)建了慕尼黑大學D、漢諾威創(chuàng)建了哥廷根大學正確答案:C
3拿破侖把原屬于德國的哪部分土地劃歸為法國領土?A、多瑙河右岸B、多瑙河左岸C、萊茵河右岸D、萊茵河左岸正確答案:D
4經(jīng)過拿破侖的風暴以后,德國從314個邦國減少為多少個邦國?A、34.0B、35.0C、36.0D、37.0正確答案:A
5大學和學院的區(qū)別在于A、大學是無所不包的B、學院規(guī)模較小C、學院人數(shù)少D、學院注重研究正確答案:A
6德國大學教授們最高的道德義務是A、追求真理B、探索不為人知的東西C、發(fā)現(xiàn)新規(guī)律D、對永恒的參與正確答案:D
7經(jīng)過拿破侖的風暴以后,德國從314個邦國,變成了多少個邦國A、31.0B、34.0C、14.0D、41.0正確答案:B
8耶拿大學在德國的那個邦國成立的A、普魯士B、巴伐利亞C、薩克森D、漢諾威正確答案:C
9在德國,說一個學校是大學的話,它一定是綜合性的大學正確答案:√
10德國,傳授知識和教授知識是由大學來完成的正確答案:×
11柏林大學是人類歷史上第一座現(xiàn)代化大學。正確答案:√
12德意志同盟領域也被稱為“羅馬世界”。正確答案:×
現(xiàn)代大學的特點(三)1人類科學發(fā)展史上,那些最為重要的前沿性的突破,往往是由誰完成的A、年青人B、教授C、年輕人D、老人正確答案:C
2科研隊伍中的年輕人一般指多少歲以下的人A、50.0B、40.0C、45.0D、35.0正確答案:B
3在現(xiàn)代化的大學里面,只有什么樣的人才能成為教授?A、德高望重者B、具有先進教育理念的教師C、多年的教師D、具有優(yōu)秀科學工作的研究者正確答案:D
4現(xiàn)代大學關于人事的決定主要依據(jù)于?A、科研能力B、家庭背景C、個人出身D、個人口才正確答案:A
5決定一個人是否成為教授的原則不包括?A、研究的獨立性B、研究的廣泛性C、研究的創(chuàng)造性D、研究的成功正確答案:B
6學科帶頭人是哪個國家提出來的?A、日本B、美國C、中國D、德國正確答案:C
7下面那一項不是決定現(xiàn)代大學中教授崗位的占有A、教學的時間B、研究的獨立性C、研究的獨創(chuàng)性D、研究的成功正確答案:A
8現(xiàn)代大學中年輕人怎么成為教授A、一直不斷的教學B、跟在教授的后面C、鉆政府的空子D、必須獻身于科學正確答案:D
9現(xiàn)代大學成了研究者的共同體。正確答案:√
10在西方國家教授可以同時擔任官職。正確答案:×
11現(xiàn)代大學是研究者的共同體正確答案:√
12只靠教書,也可以在德國的大學里面做到教授正確答案:×
現(xiàn)代大學的特點(四)1“終身一貫制”也稱為?A、終身榮譽B、近親繁殖C、榮譽教授D、終身保障正確答案:B
2德國教授的崗位制體制特點不包括?A、牽一發(fā)而動全身B、所有的人必須要移位C、終身制度D、保證了每個教授之間是非常簡單的關系正確答案:C
3教授評審委員會成員選擇條件不包括?A、與申請人不同校B、與申請人沒有師承關系C、與申請人沒有同學關系D、與申請人不是同一個國家人正確答案:D
4“終身一貫制”在哪個國家最為普遍?A、中國B、日本C、美國D、法國正確答案:A
5下面關于德國教授的崗位體制,說法不正確的是A、牽一發(fā)而動全身B、所有的人必須移位C、個別人需要移位D、每個教授和同行之間的關系非常簡單正確答案:C
6世界上教授最多的國家是A、德國B、中國C、美國D、英國正確答案:B
7在德國,任何一個人,要提出職稱上的升等,必須要有幾位同行來對你加以鑒別A、二B、三C、四D、五正確答案:D
8下面不屬于德國教授評審委員會成員的選擇條件的是A、與申請人沒有親屬關系B、與申請人不同校C、與申請人沒有師承關系D、與申請人沒有同學關系正確答案:A
9每一所德國大學的教師隊伍必須來自五湖四海正確答案:√
10我國現(xiàn)在在基金項目評審中實行的匿名評審能夠徹底斷絕暗箱操作正確答案:×
11大學的流動程序規(guī)定:任何人在大學里職稱上升一等,必須離開原有的學校,在另外一所學校任職。正確答案:√
12現(xiàn)代化大學的教師隊伍必須由來自各個學校的佼佼者來組成。正確答案:√
現(xiàn)代大學的特點(五)1從1901年到2001年,全世界諾貝爾獲獎者中擁有猶太血統(tǒng)的有多少人A、138.0B、183.0C、680.0D、608.0正確答案:A
21901年到1932年間,在諾貝爾自然科學獎項上,德國科學家多少人獲獎A、13.0B、23.0C、32.0D、31.0正確答案:D
3德意志同盟時期的政局相當于中國什么時期的政局?A、春秋戰(zhàn)國時期B、三國時期C、五代十國時期D、宋朝時期正確答案:A
4奧肯和維爾科夫因為反對普魯士政府的專制而遭到了哪所大學的驅(qū)逐?A、拜仁大學B、漢堡大學C、慕尼黑大學D、柏林大學正確答案:D
5費爾巴哈在柏林大學擔任哪個學院的教授?A、文學院B、理學院C、神學院D、哲學院正確答案:C
6容克貴族起源于幾世紀A、十四B、十五C、十六D、十七正確答案:C
7德國哲學界第一位徹底的唯物主義者是A、黑格爾B、路德維?!べM爾巴哈C、奧肯D、維爾科夫正確答案:B
8現(xiàn)代化的大學成為了民族人才的收容所正確答案:√
9費爾巴哈創(chuàng)立了辯證法。正確答案:×
10現(xiàn)代化大學成為了民族人才的收容所。正確答案:√
11各個邦國之間處于對人才的爭奪,學校的硬件投入就會加大正確答案:×
現(xiàn)代大學的特點(六)1中國當今大學什么對學術(shù)的干擾最大?A、行政B、財政C、國家意識D、急功近利正確答案:A
2中國的大學至今都沒有擺脫古代的什么觀念?A、學術(shù)自由B、讀書做官C、追求真理D、榮歸故里正確答案:B
3當今中國大學中,一切資源和好處都會像誰傾斜?A、教授B、科學家C、頭銜帶“長”的人D、實驗員正確答案:C
4德國的現(xiàn)代化大學的校長是如何任命的?A、教育部推薦B、國王任命C、國家任命D、全體教授選舉出來的正確答案:D
5日本的湯川秀樹在幾歲發(fā)現(xiàn)了介子理論A、22歲B、24歲C、25歲D、28歲正確答案:D
6德國教授退休的年齡是A、67.0B、65.0C、63.0D、60.0正確答案:A
7我們中國的大學里,只有多少的人在搞科研,搞教學A、四分之一B、三分之一C、二分之一D、三分之二正確答案:B
8大學和科學的最基本保障的前提是A、教學和教授的獨立B、教學和行政的獨立C、教學和科學的獨立D、管理和科學的獨立正確答案:C
9德國大學的校長是由教授投票選舉出來的正確答案:√
10德國在充當大學財政資助者的同時,以此作為條件干涉大學教育領域的事務正確答案:×
111810年在柏林大學成立大會上,國家宣布了國家取代教會,成為大學財政的支持者這項政策。正確答案:√
12德國的現(xiàn)代化大學開創(chuàng)了教授治校的先河。正確答案:√
現(xiàn)代大學的特點(七)1德國總理科爾曾經(jīng)說過,在德國最受人尊敬的人是誰?A、政府官員B、部長C、教授D、教師正確答案:C
219世紀,教授的工資總數(shù)達到多少塔勒?A、1000.0B、1500.0C、1600.0D、1700.0正確答案:B
3德國的教授享有下列哪種權(quán)利?A、從事行政B、評選院士C、終身教授制度D、任意開課權(quán)正確答案:D
4德國所有教授必須在多少歲退休?A、65.0B、66.0C、67.0D、68.0正確答案:C
519世紀,德國教授的工資總數(shù)達到了多少塔勒A、1000.0B、1500.0C、2000.0D、2500.0正確答案:B
6德國現(xiàn)代化的大學教授體現(xiàn)了什么的價值地位A、知識分子B、最聰明的人C、民族科學精英D、地位最高的人正確答案:C
7德國教授的學術(shù)自由體現(xiàn)在A、研究的自由上B、教學的自由上C、生活的自由上D、研究和教學的自由上正確答案:D
8德國教授的生活水平和德國的什么有關系A、聯(lián)邦制B、共和制C、首相制D、內(nèi)閣制正確答案:A
9威廉三世說:“經(jīng)濟上的壓迫感,會促進教授的思考”正確答案:×
10現(xiàn)代化的大學要實行嚴格的退休制度,并要用制度來保障正確答案:√
11西方評價中國的院士制度是“爬上岸后投來的救生圈”。正確答案:√
12中國院士的終身不退休制度對科學的發(fā)展有極大的好處。正確答案:×
現(xiàn)代大學的特點(八)1科學的自由是一種什么樣的自由A、物質(zhì)B、精神C、能力D、態(tài)度正確答案:B
2社會福利保險制度是由誰提出的A、瓦格納B、瓦格納爾C、俾斯麥D、卡拉揚正確答案:A
3德國的學者和官員中,哪一個是執(zhí)行者A、都是B、都不是C、學者D、官員正確答案:D
4卡拉揚被柏林自由大學授予了什么?A、教授B、教師C、榮譽教師D、榮譽教授正確答案:D
5德國的教授不享受什么權(quán)利?A、辦企業(yè)B、學術(shù)自由C、行動自由D、研究自由正確答案:A
6為什么德國的大學教授可以在大專院校的圈子里形成一種特殊的學術(shù)氛圍?A、和政治分割B、和社會的政治經(jīng)濟利益分割C、政府支持D、德國人聰明正確答案:B
7下面那一項不是德國的大學教授們?yōu)榭朔杂煞湃蔚馁Y本主義的弊端所提出來的A、社會保險制度B、國家福利C、共產(chǎn)主義D、社會市場經(jīng)濟理論正確答案:C
8德國大學教授的科研基金是完全有保障的。正確答案:√
9中國的知識界和企業(yè)、商業(yè)界的聯(lián)系比較緊密。正確答案:×
10德國要求大學教授遠離社會實際的政治和經(jīng)濟利益正確答案:√
11卡拉揚在60歲被授予耶拿大學的名譽教授正確答案:×
1現(xiàn)代化國家公民的第一大義務是A、接受教育B、社會工作者C、納稅D、服役我的答案:C2德國現(xiàn)代化的大學要求學生入學要有一種新的動機是A、公民的義務B、為謀生而學習C、為面包而學習D、為生存而學習我的答案:A3不能決定入學動機的是?A、入學制度B、學習動機C、學校知名度D、學校相關的社會的環(huán)境我的答案:C4為謀生而學習在哪個國家遭到人鄙視?A、美國B、日本C、中國D、德國我的答案:D5德國人把什么作為國家公民的義務?A、學習B、言論C、參軍D、選舉我的答案:A6現(xiàn)代國家的三大義務不包括?A、納稅B、選舉C、服役D、接受教育我的答案:B7中國傳統(tǒng)文化的精髓之處在于A、本位主義B、科學道理C、本本主義D、實用主義我的答案:D8中國的傳統(tǒng)文化是圍繞著什么轉(zhuǎn)的A、物質(zhì)B、人C、精神D、宇宙我的答案:B9中國現(xiàn)在仍然是一個發(fā)展中國家。我的答案:√10現(xiàn)代化的大學是培養(yǎng)民族的科學精英的場所。我的答案:√11中國的問題主要是人口太多我的答案:×12中國人現(xiàn)在選專業(yè)主要是考慮實不實用我的答案:√1當前,我國教育的成本轉(zhuǎn)加到誰的身上A、工人B、農(nóng)民C、老百姓D、商人我的答案:C2當前我國最火的專業(yè)是A、語文B、計算機C、物理D、化學我的答案:B3中國人燒香拜佛是出于什么目的?A、空想主義B、虔誠之心C、實用主義D、信仰宗教我的答案:C4教育產(chǎn)業(yè)化在哪個國家存在?A、中國B、日本C、美國D、英國我的答案:A5在中國讀書是為了什么?A、做官B、喜愛讀書C、追求真理D、實用主義我的答案:D6現(xiàn)在中國大學中最多的專業(yè)是什么?A、計算機B、實用型專業(yè)C、金融D、法律我的答案:B7中國人敬菩薩,背后有著什么樣的目的A、尊敬B、虔誠C、愛戴D、實用主義我的答案:D8當前,我們的教育從精英文化轉(zhuǎn)向了A、大眾教育B、終身教育C、終身學習D、九年義務教育我的答案:A9現(xiàn)在學而優(yōu)則仕已經(jīng)從人們的腦海里淡去。我的答案:×10中國人不信宗教,信迷信。我的答案:√11我國大多數(shù)人讀書的目的是為了探究真理我的答案:×12當前,我國教育的代價對于普通老百姓來說是不堪重負的我的答案:√1德國從普通中學出來的學生他會進入到A、研究所B、職業(yè)高校C、技術(shù)學院D、大學我的答案:B2西方近代以后,開始現(xiàn)代化的啟動,他最關注的不包括A、創(chuàng)造力的個性B、創(chuàng)造性的勞動力C、個人能動性D、個人的實用性我的答案:D3德國的考試制度是從哪個國家學習的?A、美國B、法國C、日本D、中國我的答案:D4在西方社會中人們信仰科學就像信仰什么一樣?A、皇帝B、國王C、宗教D、教皇我的答案:C5近代西方政府啟動現(xiàn)代化注重的內(nèi)容不包括?A、創(chuàng)造力的個性B、密集的勞動人口C、創(chuàng)造性的勞動力D、個人能動力我的答案:B6近代以前西方社會有著嚴密的什么制度?A、等級制度B、封建制度C、金錢制度D、軍事制度我的答案:A7德國采取的是教育的幾軌制A、一B、二C、三D、四我的答案:C8德國專門學院最高的學位是A、碩士B、學士C、博士D、博士后我的答案:A9德國的傳統(tǒng)文化是基督教文化。我的答案:√10中國的傳統(tǒng)文化是道家文化。我的答案:×11中國大學里面越來越多的自殺現(xiàn)象大多是由于學生們的恐慌心理我的答案:√12西方人自古就有考試制度我的答案:×1馬克思是哪國人?A、法國B、德國C、俄羅斯D、英國我的答案:B2哪個國家不實行高考制度?A、美國B、日本C、中國D、德國我的答案:D3為謀生而學習會直接導致對倫理價值的損害。這句話是誰說的?A、霍金B(yǎng)、牛頓C、愛因斯坦D、法拉第我的答案:C4德國人如何進入大學?A、拿到高中畢業(yè)證就可以B、推薦C、自主招生D、高考我的答案:A5愛恩斯坦說青年人離開學校的時候,應該不只是作為一名A、專家B、學者C、畢業(yè)生D、文化人我的答案:A6德國大學入學的條件是A、普通中學的文憑+大學有注冊名額B、實驗中學的文憑+大學有注冊名額C、
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