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文檔簡介

小學語文一年級上冊（部編版）雨點兒

部編版—語文—一年級上冊8.第1課時歌曲激趣，導入新課—初讀課文，檢查識字—指導識字，書寫生字—朗讀課文，整體感知教學目標1.認識“數(shù)、彩”等12個生字，認識1種筆畫“乛”，認識3個偏旁“彡、穴、刂”；2.正確、流利地朗讀課文，感知課文內(nèi)容；教學重難點：1.認識“寫、詩”等11個生字，認識3個偏旁“彡、穴、刂”；2.整體感知課文內(nèi)容歌曲激趣，導入新課聽了這首歌曲，你們想到了誰？歌曲激趣，導入新課8.雨點兒yǔdiǎnr兒化音學習生字初讀課文，檢查識字

數(shù)彩

半

空

問

到shǔcǎibànkōnɡwèndào方

沒

更

綠

出

長fānɡ

méi

ɡènɡ

lǜ

chūzhǎnɡ彡彡穴穴刂刂交流識字方法初讀課文，檢查識字數(shù)彩

半

空

更

綠

出

長問到

方

沒熟字加偏旁：方、空熟字換偏旁：彩熟字換部件：空、問加一加：米+女+攵=數(shù)數(shù)shǔshù數(shù)不清數(shù)字初讀課文，檢查識字

數(shù)不清

云彩

半空

問答到來

沒有

地方

更紅學習詞語綠色

長大指導識字，書寫生字wènyǒu指導識字，書寫生字cónɡbàn指導識字，書寫生字nǐ朗讀課文，整體感知聽范讀，聽聽老師是怎么讀的，注意生字讀音。朗讀課文，整體感知1.請同學們自由讀課文，遇到不認識的字，可以用筆圈上，借助拼音多拼讀幾次。2.思考：這篇課文講的是誰和誰之間發(fā)生的

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