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Let’s…生活中的字母人教版五年級數(shù)學(xué)EABCXFY用字母表示數(shù)(一)兒歌
一只青蛙1張嘴,二只青蛙2張嘴,三只青蛙3張嘴,四只青蛙4張嘴,五只青蛙5張嘴,六只青蛙6張嘴,
·······
只青蛙
張嘴12313a1+242+243+24…………13+24a+24老師比同學(xué)大24歲。你喜歡哪一種表示方法?想一想:a可以表示哪些數(shù)?a能是800嗎?同學(xué)的年齡+24歲=老師的年齡a+24a表示同學(xué)的年齡。儲蓄罐里有()元錢。n又存入了1元,儲蓄罐里現(xiàn)在有()元
n+1拿出3元,儲蓄罐里還剩()元錢。
n-3有3個存同樣多錢的儲蓄罐,一共有()元錢。3×c把儲蓄罐里的錢,平均分給5個人,每個人分到()元錢。n÷5月球知識
地球的質(zhì)量比月球大,所以地球的引力比月球大。地球的吸引力相當(dāng)與月球的6倍。正因為如此,在月球上人舉起物體的質(zhì)量是地球的6倍,月球的吸引力很小,人在上面走動,感覺是輕飄飄的,一跳就跳得很高很遠(yuǎn),但是要轉(zhuǎn)身或者是停下來就不容易了。通過看以上資料,你知道了什么數(shù)學(xué)信息?
在月球上,人能舉起物體的質(zhì)量是地面上的6倍?!?132×63×61×61、你能用含有字母的式子表示人在月球上舉起的重量嗎?2、想一想,式子中的字母可以表示哪些數(shù)?3、圖中的小朋友在月球上能舉起的質(zhì)量是多少?在地球上我只能舉起15kg一、鞏固練習(xí)問題:1.試著用今天學(xué)習(xí)的知識,解決這個問題。2.說一說你的想法。1.根據(jù)剪下的長方形紙條的長度計算面積,并完成下表。61216.824453xn+3x-53am÷101、一件上衣a元,一條褲子比上衣便宜12元。一條褲子()元。2、小剛每天看課外書15頁,a天共看了()頁。3、一輛公共汽車上原來有35人,到新街車站下去χ人,又上來y人?,F(xiàn)在車上有()人。a-1215a35-χ+y做一做(1)我國青少年(7~17歲)在1980年平均身高x
厘米,到2000年平均身高增長6cm,2000年我
國青少年平均身高_(dá)_______厘米。(2)人的身高可能會相差2cm,在早上最高,晚上
最矮。一個人早上身高b厘米,晚上身高可
能是________厘米。(3)鳥的骨骼約是體重的0.05~0.06倍,人的骨骼
約是體重的0.18倍,一個人重a千克,骨骼
約是________千克。(4)小英家本月的用電量是80千瓦時,交電費c
元,那么電費每千瓦時是________元。x+6b-20.18×aC÷801只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿;
2只青蛙2張嘴,
只眼睛
條腿;
3只青蛙3張嘴,
只眼睛
條腿;……()只青蛙()張嘴,()只眼睛()條腿。846122×43×42×23×21×21×4xx×2x×4xxx×2x×4x你能用一句話說一說這首兒歌嗎?a只青蛙
張嘴,
只眼睛
條腿。2aa4a
你知道最早有意識地使用字母來表示數(shù)的人是誰嗎?他就是法國數(shù)學(xué)家韋達(dá)。韋達(dá)一生都致力于數(shù)學(xué)的研究,做出了很多重要貢獻(xiàn),成為那個時代最偉大的數(shù)學(xué)家,自從韋達(dá)系統(tǒng)使用字母表示數(shù)后,引出了大
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