競選初中班長演講稿

第7頁共7頁競選初中班長演講稿?初中競選班?長演講稿(?一)大家?好!今天?我競選的是?班長一職。?我在小學(xué)就?一直擔任班?長職務(wù)，我?覺得這是我?的優(yōu)勢以及?基礎(chǔ)，我來?參與競選的?目的只有一?個：一切為?同學(xué)服務(wù)。?我自信在同?學(xué)們的幫助?下，我能勝?任這項工作?，正由于這?種內(nèi)驅(qū)力，?當我走向這?個講臺的時?候，我感到?信心百倍。?拿破侖有?句名言：“?不想當將軍?的士兵不是?好士兵”。?我認為，班?長不只是個?稱號，不只?是個光環(huán)，?它背后有實?質(zhì)性的內(nèi)容?，與同學(xué)們?息息相關(guān)。?所以，假若?我當選，我?不會讓這個?“長”成為?一個虛名。?班長應(yīng)該?是架在老師?與同學(xué)之間?的一座橋梁?，是老師的?得力助手。?不過，我得?先從自我做?起，嚴格要?求自己，起?表率作用;?其次，我會?在任何時候?、任何情況?下，都能想?同學(xué)們之所?想，急同學(xué)?們之所急，?敢于堅持原?則，敢于積?極為同學(xué)們?謀求正當?shù)?權(quán)益。班長?作為一個班?___的帶?頭人物，我?有能力處理?好班級的各?種事務(wù)。?班長作為一?個班級的核?心人物，應(yīng)?該具有統(tǒng)治?大局的才能?，我相信我?是夠條件的?。首先，我?有能力處理?好班級的各?種事務(wù)。因?為我自認為?我具有較高?的___能?力和協(xié)調(diào)能?力，憑借這?一優(yōu)勢，我?保證做到將?班委一班人?的積極性都?調(diào)動起來，?使每個班委?成員揚長避?短，互促互?補，形成拳?頭優(yōu)勢。其?次，我有能?力處理好班?級的各種事?務(wù)。因為本?人具有較高?的___能?力和協(xié)調(diào)能?力，憑借這?一優(yōu)勢，我?保證做到將?一班人的積?極性都調(diào)動?起來，使每?個班的成員?互相督促，?互相學(xué)習(xí)。?我因為擔?任過班長，?有一些經(jīng)驗?，這是好處?，正因為這?個，我有著?敢作敢為的?闖勁。但是?，我又對擺?“官架子”?看不慣，和?不來，因此?，我的口號?是“做一個?徹底的平民?班長”。班?長應(yīng)該是老?師的小幫手?，能向同學(xué)?們傳達老師?的旨意。我?保證做到在?任何時候，?任何情況下?，都首先是?“想同學(xué)們?之所想，急?同學(xué)們之所?急”。也?許，在我說?出這番“豪?言壯語”后?，有些人會?暗自發(fā)笑：?他怎么這么?自負!可是?我想說，這?不是自負，?這是自信!?一個人如果?連自己都不?相信，那么?他就沒有資?格做任何事?，即使做了?，也很難成?功!我之所?以能夠站在?這里，大部?分是由于我?的自信!當?然，能力也?很重要，因?為一個人的?信心和能力?永遠是成正?比的。我?們班委會將?努力成為學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)、班?主任與學(xué)生?之間的一座?溝通心靈的?橋梁，成為?師生之間的?紐帶，成為?同學(xué)之間的?“工會”，?成為同學(xué)們?努力加壓的?“催化工廠?”，成為“?扶正壓邪、?顧全大局”?的戰(zhàn)斗堡壘?!!請大?家相信，我?會是一名優(yōu)?秀的班長，?上配合領(lǐng)導(dǎo)?老師，下_?__同學(xué)們?把學(xué)校工作?做得細密周?到、有條不?紊，擔我職?、負我責，?我還會與其?它各部委員?密切配合，?讓我們的班?級規(guī)范每一?位同學(xué)的舉?止和日常行?為，做到“?德”。我會?用自己的努?力為自己贏?得尊嚴、威?望，贏得信?譽!當然?，我也知道?，此次競選?，不會一帆?風順，因為?在座要競選?的選手都很?優(yōu)秀，我已?經(jīng)做好了準?備:面對得?失——消極?不如積極;?面對挫折—?—有信心才?有成功;面?對自己——?有夢想才有?作為;面對?理想——有?追求才有希?望;面對機?會——經(jīng)歷?比名次更重?要!我對?自己充滿信?心，金子總?有發(fā)光的時?候，我希望?這一次發(fā)光?的是我，我?需要自己的?信心以及大?家的認可，?這么久以來?我認為競選?班長是我可?以全心為大?家服務(wù)，盡?到一個班級?分子的責任?，我有能力?做到的!?成為班長，?是一種榮譽?，更是一種?責任。我知?道這條路上?有許多挑戰(zhàn)?，但我相信?我有能力擔?起這副擔子?，因為我的?熱情，我的?毅力，我實?事求是的工?作態(tài)度，能?真正做好班?長的工作。?初中競選?班長演講稿?(二)老?師，同學(xué)們?：大家好?!很高興?能為大家演?講。首先，?感謝老師與?同學(xué)們能給?我這次機會?，能夠讓我?站在這里，?我感到十分?的榮幸，在?此表示感謝?。我認為?我自己有能?力擔上班長?這一職務(wù)。?班長起的是?一個代頭作?用，引導(dǎo)著?全班同學(xué)共?同朝一個方?向前進，而?這一職務(wù)又?是老師與同?學(xué)們之間溝?通的一個橋?梁，既能讓?老師了解學(xué)?生，又可以?讓老師和學(xué)?生之間達成?一個共識。?我認為我以?下這幾點可?以讓我擔上?這一職務(wù)。?一、有著?很強的__?_能力與管?理能力。?在小學(xué)時，?我每學(xué)年都?會連續(xù)擔任?小組組長，?也多次__?_我所在的?小組進行成?果展示或其?它活動，又?總是斂來大?部分的道具?準備與材料?收集的任務(wù)?，并曾多次?因展示為本?組獲得榮譽?，很少被其?它組所趕超?。所以，我?認為我有較?強的___?能力和管理?能力，可以?引導(dǎo)著全班?同學(xué)共同進?步。二、?有較強的責?任心班長?是老師的左?膀右臂，老?師所給他分?配的事也許?是最多的，?這就需要班?長既要能干?，也必須有?責任心，要?高質(zhì)量地完?成任務(wù)。在?小學(xué)時，我?也曾幫助過?老師判過卷?子，每一次?的數(shù)學(xué)作業(yè)?我?guī)缀醵紴?同學(xué)們判過?，這是因為?我所判的卷?子很少有錯?判的現(xiàn)象，?而且效率還?高，被老師?所信任。?三、總是為?班級著想。?做一個班?長需要總為?班級體著想?。我會盡自?己最大的努?力來幫助他?人或服務(wù)于?班級體，我?有著許多這?樣的事例，?譬如我們九?班的班徽，?是我和我的?姐姐共__?_改的，我?已經(jīng)盡了我?最大的努力?和可能來完?成這個班徽?。另外，?如果我當上?了班長，我?會十分地榮?幸，我會努?力做到以下?幾點：一?、先以身作?則我會不?斷地完善自?己，做一個?好模范，做?一個全面發(fā)?展，遵守紀?律的好學(xué)生?，老師眼中?會學(xué)習(xí)的好?孩子。二?、事事為同?學(xué)著想我?會細心地留?意每一位同?學(xué)的需要，?以便更好的?幫助同學(xué)，?方便同學(xué)，?讓同學(xué)因我?的存在感到?幸福。三?、為班級想?些“金點子?”。我會?時常以同學(xué)?們喜歡的方?式來開展一?些活動，以?便鍛煉同學(xué)?們的表達能?力并調(diào)動學(xué)?習(xí)的積極性?。這次競?選班長我如?若可以當上?，這對于我?自己來說是?一個認可與?鍛煉，如果?不能，我將?會繼續(xù)努力?，改進自己?的不足之處?，提高自身?的素質(zhì)，向?班長學(xué)習(xí)，?所以，本次?競選成功與?否，對我是?一個莫大的?機會，一個?改進自我與?完善自我的?機會。謝?謝大家!?初中競選班?長演講稿(?三)敬愛?的老師、同?學(xué)們：你?們好!今天?，我很榮幸?走上這個競?選臺，我叫?嚴___，?我這次競選?的項目是班?長，因為我?覺得這個職?位不僅可以?極大提升了?我的管理能?力，還可以?增強我的責?任心。如?果我再次當?上了班長，?首先我會以?身作則。我?會在早上和?下午都爭取?第一個回到?教室，進行?語文科或英?語科的帶讀?，讓同學(xué)們?能夠早日養(yǎng)?成自覺早讀?和午讀的好?習(xí)慣;讓老?師不用天天?早出晚歸那?么辛苦。?假如我是班?長，我一定?會在班里開?展一個“團?結(jié)互助”的?活動。我會?在體育課里?建議同學(xué)們?來玩“二人?三足”的游?戲，這種游?戲不僅可以?極大提高了?同學(xué)們的團?結(jié)精神，還?可以增強同?學(xué)之間的友?誼。我還會?在活動中選?出一些班里?比較有愛心?的同學(xué)來組?成“友愛組?”，目的就?是能讓同學(xué)?之間放下心?結(jié)，友好相?處，互相幫?助，互相學(xué)?習(xí)。假如?我是班長，?我會制作一?個“說說表?”。就是說?如果同學(xué)們?在上課學(xué)習(xí)?期間被老師?批評學(xué)習(xí)不?認真或思想?不開小差或?違反紀律的?話就扣__?_分。反之?獲得老師的?表揚的得_?__分，周?五總結(jié)時，?分數(shù)名列前?五名就可以?獲得減少作?業(yè)一項。?聽了這篇精?彩的發(fā)言稿?，你的手還?會猶豫嗎??謝謝!?初中競選班?長演講稿(?四)敬愛?的老師，親?愛的同學(xué)們?：大家好?!今天，很?榮幸走上講?臺，和那么?多樂意為班?級作貢獻的?同學(xué)一道，?競選班干部?職務(wù)。我想?，我將用旺?盛的精力、?清醒的頭腦?來做好班干?部工作，來?發(fā)揮我的長?處幫助同學(xué)?和班___?共同努力進?步。站在這?個講臺上，?面對同學(xué)們?熟悉的臉孔?。此時此刻?，我的心里?感到非常的?激動，并且?充滿感慨。?感到激動是?因為我能有?機會再次爭?取為大家服?務(wù);充滿感?慨是因為我?已不再是那?個初來乍到?的小男孩，?經(jīng)過半年的?風風雨雨，?成功的喜樂?、失敗的教?訓(xùn)，讓我茁?壯成長。相?信，不管今?天我從這里?走下臺后，?競選的結(jié)果?會如何，我?都會從心底?感到高興。?我要競選?的是班長一?職，我相信?自己能勝任?這個職位，?相信機會是?垂青于每一?個有準備的?人、既然是?花，我就要?開放;既然?是樹，我就?要長成棟梁?;既然是石?頭，我就要?去鋪出大路?;既然是班?干部，我就?要成為一名?出色的__?_!。工作?鍛煉了我，?生活造就了?我。戴爾卡?耐基說過“?不要怕推銷?自己，只要?你認為自己?有才華，你?就應(yīng)該認為?自己有資格?提任這個或?那個職務(wù)”?。今天我競?選這個職務(wù)?，我想不需?要冠冕堂皇?的介紹自己?，在以后相?處的時間里?面足夠讓大?家了解我，?也會對我有?一個客觀的?評價!就像?列寧過說的?：“判斷一?個人，不是?根據(jù)他自己?的表白或?qū)?自己的看法?，而是根據(jù)?他的行動。?”我想同學(xué)?們一定能再?給我一次機?會，讓我那?些還沒有施?展出的才能?，得以施展?和發(fā)揮。沒?有試過，又?怎么知道之?后的結(jié)果是?如何呢?我?應(yīng)該會讓大?家認為做這?樣一個嘗試?，是很值得?的。同時這?段時間，也?讓我熟悉了?每一位新同?學(xué)。我相信?大家