學(xué)習(xí)春季開學(xué)第一課2023PPT

，具體工作在施工xxxx中明確并由施工單位（12）模板支撐在拆除前，必須確認混凝土強度達到設(shè)計要求時，向監(jiān)理申報批準后，方可進行拆除。新學(xué)期新開始新起航老師：××日期：2023.02.062023年春季開學(xué)第一課PPT（3）恢復(fù)土地功能情況9)施工現(xiàn)場成立以xxxx經(jīng)理負責(zé)制，由各專業(yè)工種隊伍或?qū)I(yè)分包負責(zé)人組成的消防安全工作小組，建立工作制度，定期組織進行消防安全檢查，落實制度，消防隱患，尤其是重點部位，更應(yīng)制度齊全，措施到位前言同學(xué)們，2023年春季學(xué)期的學(xué)習(xí)之路已經(jīng)緩緩拉開，美麗的青春正在慢慢綻放，明媚的未來正在款款向你走來。新的學(xué)期，新的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，我們進入了新的學(xué)習(xí)之路。良好的開始是成功的一半，一個好的開始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立一個遠大的理想。下面開始我們的開學(xué)第一課主題班會：根據(jù)高層民用建筑設(shè)計防火規(guī)范50045-2001和建筑設(shè)計防火規(guī)范-87進行防火設(shè)計，幕墻的上下封斷是由防火保溫層來完成的。（2）擾動原地貌、損壞土地及植被面積為17902.97m2，造成水土流失面積為17902.97m2；-目錄-PART01返校收心PART02疫情防控PART03校園安全PART04班級班規(guī)PART05PART06愛國主題教育6.2.5柱箍筋綁扎：在連接好的主筋上，根據(jù)設(shè)計要求用粉筆畫出箍筋間距，然后上下進行綁扎，綁扣相互間成八字形。3.4.5綁扎鋼筋高過1.5m，應(yīng)有固定臨時支架進行穩(wěn)定，并設(shè)綁扎腳手架，不得攀登和站在鋼筋骨架上。PART01返校收心八、門框墻上部兩角的斜向加強筋（同底板）高度在50cm以上的承臺、系梁，采取分層澆筑、分層振搗的方式。一、返校收心做個小測試1、你是否迷戀網(wǎng)絡(luò)和其他網(wǎng)上服務(wù)并且下線后仍念念不忘？2、你是否感到需要花更多的時間去上網(wǎng)尋求滿足感？3、你是否能控制自己上網(wǎng)？4、如果減少上網(wǎng)時間或停止上網(wǎng)你是否會感到不安或憤怒？5、你上網(wǎng)是否為了逃避問題或為了減輕無助感、犯得的罪感、焦慮、抑郁？6、你是否欺騙家人和朋友以隱瞞你上網(wǎng)的頻率或在線時間？7、你是否為了上網(wǎng)而不惜失去某個重要的關(guān)系（父母，同學(xué)），學(xué)習(xí)機會（參加各種比賽）的風(fēng)險？8、即使支付很多的上網(wǎng)費用你仍然上網(wǎng)？9、當下線時，你是否感到更加抑郁、情緒低落和易怒？10、你的上網(wǎng)時間是否總是比預(yù)計的要長？如果有5項選擇“是”，就可以確診“網(wǎng)絡(luò)成癮”a.工程的施工圖紙設(shè)計和加工零件設(shè)計是整個工程的決定性問題，是能否保證施工進度的基礎(chǔ)，也是我公司主抓的重點環(huán)節(jié)。架體四周（除進出料口）用密目安全網(wǎng)全封閉。一、返校收心克服第一天的厭學(xué)情緒收心思路制定學(xué)習(xí)目標制訂學(xué)習(xí)計劃②、過濾式通風(fēng)時，洗消用水量、飲用水量應(yīng)符合設(shè)計要求；包裝完成后，如不能立即裝車發(fā)送現(xiàn)場，要放在指定地點，擺放整齊。一、返校收心制定學(xué)習(xí)目標長期目標寫下你的人生理想，或者5年后10年后你想成為什么樣的人。原則有：興趣原則、適合原則、變通原則。中期目標一至兩年之內(nèi)想完成的事原則：量力原則、匹配原則。7.12.2電纜、電線暗配管穿越防護密閉隔墻或密閉隔墻時，應(yīng)在墻兩側(cè)設(shè)置過線盒,盒內(nèi)不得有接線頭。1、本工程所采用的幕墻相關(guān)質(zhì)量標準：一、返校收心在期中或期末考試中成績有所提高。原則有：長期目標01-具體原則例如你的成績要提高多少，排名要進步多少，或者找個成績比你稍好點的同學(xué)作競爭對手02-適度原則目標過高，經(jīng)過努力仍難以達到，就會挫傷積極性；目標過低，極易達到，就起不到促進學(xué)習(xí)的作用。設(shè)計“最近發(fā)展區(qū)”的目標，就是需要使勁跳一跳才能夠到的目標。，便于吊運也不易被b、玻璃室內(nèi)面禁止進行貼紙或其他裝飾膜，否則易引起由熱聚造成玻璃炸裂情況，其他如室內(nèi)進行燒焊作業(yè)時，應(yīng)遠離玻璃2.6米以外。一、返校收心制定學(xué)習(xí)目標的原則哪個科目差的要多花時間，做到抓重點、抓難點；常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由支配時間的合理安排；隨時和老師的教學(xué)進度保持一致；安排好自己在某一時段喜歡學(xué)習(xí)某種科目的偏好。（2）立柱桿件內(nèi)力：單位：h、全部腳手架均應(yīng)備齊欄桿、扶手、踢腳板，踢腳板的鋪設(shè)要嚴密、牢固，踢腳板兩端，嚴禁存有探頭板；護欄高度必須大于1米。一、返校收心學(xué)習(xí)計劃要定期審查：例如一周后審閱自己，計劃完成得怎么樣？審閱內(nèi)容：1、計劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成？2、學(xué)習(xí)效果如何？3、如果沒完成計劃，那么原因是什么？通過檢查，再修訂計劃，改變不合理的地方。每天應(yīng)在日記中把計劃完成情況認真記錄下來，以利改正。①監(jiān)測人員需經(jīng)過水土保持監(jiān)測培訓(xùn)，考試成績合格，獲得水土保持監(jiān)測上崗證；施工安裝人員在仔細閱讀圖紙并已完全理解圖紙的前提下，大體分鋼桁架、連接件、飾面板塊三個分步進行安裝。一、返校收心目標一經(jīng)確立之后，就要心無旁騖，集中精力，勇往直前。目標如何實現(xiàn)？當你學(xué)習(xí)的時候，在你的眼里、在你的大腦里、在你的心里，就只有你的目標——聚精會神、一心一意、努力、堅持，你一定會成功！4.5.4用切割機切斷鋼筋時,經(jīng)常更換刀頭,以保持刀片的鋒利。4、轉(zhuǎn)換層砼澆筑先澆筑柱墻砼-梁板砼，由周圍向中間澆筑。PART02疫情防控水土保持監(jiān)測機構(gòu)必須具有水利部頒發(fā)的水土保持監(jiān)測資格證書，從事監(jiān)測工作的技術(shù)人員也應(yīng)經(jīng)專門技術(shù)培訓(xùn)、考試合格、取得水利部頒發(fā)的水土保持監(jiān)測崗位證書，實行持證上崗。②、懸擺板應(yīng)啟閉靈活，能自行開啟到限位座，且開口朝下；二、疫情防控乘坐公共交通工具、進入人員較為密集或通風(fēng)不良的場所、到醫(yī)院就診以及出現(xiàn)呼吸道癥狀時，應(yīng)自覺佩戴口罩?？谡峙宕饕?guī)范，讓口罩緊貼面部、遮住口鼻?？茖W(xué)佩戴口罩入校時，請保持一米間隔，進行體溫檢測。學(xué)生減少不必要外出，教職員工減少不必要出差。服從學(xué)校防控要求2.1鋁合金型材質(zhì)量控制措施：d、嚴格按材料進場計劃供貨，保證安裝材料進場必須有足夠的超前量，不應(yīng)因材料供應(yīng)不及時而延誤工期;二、疫情防控減少前往人群密集或相對密閉的場所，在公共場所內(nèi)自覺與他人保持社交距離，尤其要避免與有呼吸道癥狀的人員近距離接觸。外出回來、飯前便后、觸摸公共物品后，都要及時用流動水加肥皂或洗手液洗手，切勿用臟手觸摸眼口鼻?？人浴⒋驀娞鐣r盡量避開他人用紙巾或彎曲的手肘遮擋口鼻，使用后的紙巾立即丟棄并洗手。（1）本工程屬建設(shè)類xxxx，產(chǎn)生水土流失的階段為xxxx建設(shè)期和運行管理期，因此水土流失預(yù)測時段為xxxx建設(shè)期和運行管理期；本工程預(yù)埋件應(yīng)在主體結(jié)構(gòu)施工時先行埋好，為了保證幕墻與主體結(jié)構(gòu)連接牢固可靠性，幕墻施工安裝前，應(yīng)檢查各連接位置與埋件位置是否符合設(shè)計要求。二、疫情防控謹記食品安全始終遵循生熟分開的原則，接觸生鮮食材前后要及時洗手，未洗手不觸摸眼口鼻;肉蛋海鮮類食物一定要燒熟煮透。加強室內(nèi)通風(fēng)經(jīng)常開窗通風(fēng)，能保持室內(nèi)空氣流通，降低疾病傳播風(fēng)險，至少每日通風(fēng)2次、每次30分鐘以上。氣溫日漸降低，開窗通風(fēng)時也請注意保暖，避免感冒。一、關(guān)于鋼筋的連接方式:a、建立安全生產(chǎn)責(zé)任制二、疫情防控做好健康監(jiān)測做好自己和家人的健康監(jiān)測，如出現(xiàn)有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，要戴好口罩，及時前往發(fā)熱門診就診就醫(yī)過程要做好防護，盡量避免乘坐公共交通工具。先進孔位，用螺母適當擰緊后，慢慢放松包裝帶，將下端玻璃駁接頭推進孔位，然后進行調(diào)整，安裝工序可根據(jù)現(xiàn)場實際情況先上后下或先下后上。人防工程專項施工方案二、疫情防控課間休息時學(xué)生不得跨樓層、跨班級活動。應(yīng)多喝水，禁止打鬧，減少近距離接觸。運動不宜過度。課間休息時應(yīng)注意什么?在使用體育器材的過程中，避免用手觸摸自己的口眼鼻，體育活動結(jié)束應(yīng)立即洗手。使用體育器材時應(yīng)注意什么?9指揮者及施工人員是否已熟悉其工作內(nèi)容；3.2.1人工挖孔樁，宜在無水或少水的密實上層或巖層中施工，挖孔應(yīng)根據(jù)孔壁密實度及滲水情況，采取孔壁支護及排水、降水措施，嚴防塌孔。二、疫情防控（家長、監(jiān)護人要牢記）減少外出，少到人員聚集和空間密閉場所正確佩戴口罩應(yīng)注意個人衛(wèi)生習(xí)慣做好手衛(wèi)生不要對著孩子打噴嚏、咳嗽、呼(喘)氣家長、監(jiān)護人出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛等癥狀時，盡量避免與孩子直接接觸如哺乳期母親感染，需居家治療，在做好個人防護的基礎(chǔ)上可繼續(xù)母乳喂養(yǎng)嬰兒家長、監(jiān)護人五、施工過程中應(yīng)注意的問題7.11.4密閉穿墻短管應(yīng)在朝向核爆沖擊波端加裝防護抗力片。二、疫情防控（家長、監(jiān)護人要牢記）1歲以下嬰兒不適合戴口罩，家長需注意防護；不跟孩子共用餐具；給孩子喂食，不用嘴吹食物，不用嘴嘗試、咀嚼完喂給孩子。保持心理健康，不把恐慌傳遞給孩子家中適當儲備適合兒童服用的退燒藥等，不建議過多存藥給孩子服藥時應(yīng)謹遵醫(yī)囑并認真閱讀藥品說明書，不要只憑經(jīng)驗給藥家長、監(jiān)護人（11）張拉完畢后，對張拉施錨兩端應(yīng)妥善保護，不得壓重物，管道灌漿前，梁端應(yīng)設(shè)圍護擋板，嚴禁撞擊錨具、鋼絲束和鋼筋。c、技術(shù)質(zhì)量問題已經(jīng)得到處理，且手續(xù)完備；二、疫情防控(疫情復(fù)學(xué)心理教育)設(shè)置目標，掌握節(jié)奏“百學(xué)須先立志”，同學(xué)們可以先做一個新的學(xué)習(xí)計劃，將復(fù)課后的學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容做一個循序漸進的安排，使自己盡快恢復(fù)到常規(guī)的學(xué)校學(xué)習(xí)節(jié)奏中，避免突然從輕松狀態(tài)進入到緊張狀態(tài)導(dǎo)致適應(yīng)不良。收心歸校，步入正軌在居家期間放松自己的同時也會疏于學(xué)習(xí)。復(fù)課后，要主動克制自己，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，及時將注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來，行動起來。實施監(jiān)測程序分為前期準備、監(jiān)測實施及監(jiān)測成果分析評價3個階段，本工程監(jiān)測主要以巡查和調(diào)查為主。5.2按照鋼筋加工單下料，斷筋處采用切割機切割，確保鋼筋端面與鋼筋垂直。二、疫情防控(疫情復(fù)學(xué)心理教育)直面情緒，及時調(diào)整返校復(fù)學(xué)課，面對學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們對自己的情緒有一個正確客觀的認識非常有必要，我們要學(xué)會正確審視自己的情緒當發(fā)現(xiàn)自己陷入過度緊張或者過度興奮的情緒時，要學(xué)會自我調(diào)整。我們可以試著這樣做：①感知情緒，理解并接納情緒；②端正學(xué)習(xí)態(tài)度，放下手機，把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來；③與家人、同學(xué)、老師溝通，尋求支持；④嘗試逆向思維，重新審視自己的想法；⑤學(xué)會用恰當?shù)姆绞胶侠磉M行宣泄，如唱歌、寫日記、運動。我司將提供材料的有關(guān)試驗報告以確認材料的質(zhì)量。直線部分的定位鋼筋其間距50cm～100cm具體以設(shè)計圖為準，所有的彎道的起點和終點上，均設(shè)置定位鋼筋，以保證符合曲線要求，并保證定位后的管道軸線偏差不大于5mm。PART03校園安全因工程建設(shè)擾動地表而產(chǎn)生的水土流失量的預(yù)測方法和原生水土流失量的預(yù)測方法相同，采用土壤侵蝕模數(shù)法進行預(yù)測?？蚣茉诎惭b好后，進行玻璃及開啟扇的安裝，玻璃在加工廠已預(yù)制完成，每塊玻璃都有標號，按分格圖上相應(yīng)的標號位置將玻璃通過軟性接觸放在指定的位置框墊塊上，調(diào)整玻璃的左右位置三、校園安全篇同學(xué)們要遵守《學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，具體而言：1,禁止攜帶管得的制刀具、危得的險玩具和能傷害他人的一切工具進入校園，水果刀也不準帶進校園；2·禁止攜帶火種進入校園，如打火機，鞭炮等；校園規(guī)則XX3.禁止攀爬學(xué)校圍墻、吊樹、吊籃球架以及危得的險物；4.與同學(xué)和睦相處，不能因小事，引發(fā)矛得的盾，嚴禁打架，有問題及時向老師、家長報告。五、門式起重機的維修及保養(yǎng)1戴好安全帽，系好帽帶，并正確使用個人勞動用品；三、校園安全篇1、禁止在校園、教室追逐、打鬧、嬉戲和做危險游戲，防止發(fā)生踩踏；課間活動3、在學(xué)校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故；2、不摸、不動教室電視、電腦及校內(nèi)各種開關(guān)；XX4、禁止學(xué)生家長的車輛進入校園；5、下午放學(xué)后，禁止在學(xué)校和路上逗留，禁止學(xué)生私自離校。，對xxxx建設(shè)及生產(chǎn)規(guī)模、xxxx組成、征占地情況、工本xxxx供電專供250kV輸電線路接入工程區(qū)。三、校園安全篇飲食安全不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多，其中有的含有對人體有害的毒素，缺乏經(jīng)驗的人很難辨別清楚，只有不隨便吃野菜、野果，才能避免中毒，確保安全。不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì)，就會味道變酸、變苦；散發(fā)出異味兒，這是因為細菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會造成食物中毒。不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格，食用、飲用會危害健康。為保證金屬支承點結(jié)玻璃幕墻的裝飾效果，我司將采取如下措施控制好進度和質(zhì)量：每個斷面斷絲之和不超過該斷面鋼絲總數(shù)的1%。三、校園安全篇1.行走時要走在人行道內(nèi)，在沒有人行道的地方要靠路邊行走，不要和機動車搶道；步行安全2.過馬路時盡量走天橋或地下通道；沒有天橋和地下通道的地方應(yīng)走斑馬線，并遵守信號燈的規(guī)則；3．設(shè)有護欄或隔離墩的道路上，不要跨越護欄過馬路；為控制混凝土堿集料反應(yīng)，橋梁混凝土集料不得采用活性骨料，混凝土堿含量不得大于3K/m3。向基坑內(nèi)吊運材料和工具時，應(yīng)設(shè)溜槽或繩索系放，不得拋擲。三、校園安全篇乘車安全2、不乘坐超員，超載車輛：客車超員、超載會加重車身重量，降低車輛安全性能。同時，車內(nèi)人員擁擠，一旦發(fā)生事故，乘客逃生難度也隨之增大，極易引發(fā)群得得死群得得傷的重得得大事故。服務(wù)人員在維修過程中，不得有任何刁難用戶的行為，否則將嚴肅處理。5.3萬元，水土保持設(shè)施補償費2.15萬元，主體工程已考慮的水保投資154.05萬元，本方案新增投資95.72萬元。三、校園安全篇1、不滿12周歲不能在道路上騎車；沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路；不要在人行道、機動車道上騎自行車；騎車安全3、過較大陡坡或橫穿四條以上機動車道時應(yīng)當推車行走；雨、霧等天氣要慢速行駛；2、要在非機動車道上行駛，在混行道上要靠右邊行駛，不能在機動車道和人行道上行駛；，若有偏差則需由施工單位會同防護門安裝廠家及時對門框墻垂直、水，2019年4月底前所三、校園安全篇1.不能接近、觸摸電源和電器。2·不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。3·發(fā)現(xiàn)損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座要及時報告家長及老師，請電工檢修。切勿亂動。4,同學(xué)們不得在變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器，不得亂動電氣設(shè)備。用電安全H(L)>20m6.0mm7、排風(fēng)系統(tǒng)防毒通道預(yù)埋管，一進一排風(fēng)、沖洗水管、超壓排氣閥、呼喚按鈕、氣密性測量管；三、校園安全篇嚴禁學(xué)生私自下河、下溝、下塘洗澡。嚴禁學(xué)生私自在河邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。嚴禁學(xué)生私自外出釣魚、抓蝌蚪等，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。防溺水6.9.7半成品包裝質(zhì)量管理措施：（2）在施工建設(shè)過程中嚴格管理制度，加強水土保持工作的宣傳力度，完善水土保持工作管理機構(gòu)；PART04班級班規(guī)2.6包裝完成后，如不能立即裝車發(fā)送現(xiàn)場，要放在指定地點，擺放整齊。相配合進行安全操作，工作人員必須系扣安全帶、安全帽；工作前必須檢查工作平臺、限位保險、安全裝置等是否齊全、動作是否靈敏、工作是否可靠，各部件緊固螺栓等是否堅固，如有松動應(yīng)及時擰緊四、班級班規(guī)篇（學(xué)生守則）愛祖國勤思好問，樂于探究，上課專心聽講，勇于發(fā)表見解，按時完成作業(yè)，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。愛學(xué)習(xí)自己事自己做，積極承擔(dān)家務(wù)，主動清潔校園，參與社會實踐，熱心志愿服務(wù)，體驗勞動創(chuàng)造。愛勞動建設(shè)部有關(guān)鋁合金門窗的現(xiàn)行國家標準7.11密閉穿墻短管作套管時，應(yīng)符合下列要求：四、班級班規(guī)篇（學(xué)生守則）尊敬父母師長，平等友善待人，言行禮貌得體，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，愛護公共財物。講文明守時履約，言行一致，知錯就改，有責(zé)任心，不抄襲不作弊，不擅動他人物品，借東西及時歸還。講誠信遵守校紀校規(guī)，參與班級管理，養(yǎng)成規(guī)則意識，了解法律法規(guī)，不做違法之事。（1）從水土保持角度看來，主體工程設(shè)計沒有水土保持方面的影響因素；石材表面不得有氣泡、裂紋、結(jié)疤、折疊、夾雜和端面分層，允許有不大于厚度公差一半的輕微凹坑、凸起、壓痕、發(fā)紋、擦傷，選好石材根據(jù)圖紙分格尺寸切割拋光，石材表面清潔，刷兩遍保護劑。四、班級班規(guī)篇（學(xué)生守則）紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，遠離毒品，珍惜生命。護安全養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，不吸煙不喝酒，控制上網(wǎng)時間，抵制不良信息，堅持鍛煉身體，保持陽光心態(tài)。護健康節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，踐行垃圾分類，愛護花草樹木，低碳環(huán)保生活，保護生態(tài)環(huán)境。護家園，使橋架槽、豁、榫尺寸精度表：四、班級班規(guī)篇（日常行為規(guī)范）尊老愛幼，平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊他人的民族習(xí)慣01堅持鍛煉身體，認真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。02愛護公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。03本系統(tǒng)可以賦予業(yè)主查閱的權(quán)限使業(yè)主同時可查閱使用整套系統(tǒng)，可以在系統(tǒng)發(fā)放的網(wǎng)涵中查閱我司在此工程的工程管理信息、進度、質(zhì)量、安全、技術(shù)等各方面信息。D、搶險組在排除繼續(xù)倒塌或觸電危險的情況下，立即救護傷員；邊聯(lián)系救護車，邊及時進行包扎，用擔(dān)架將傷者抬到車上送往醫(yī)院。四、班級班規(guī)篇（日常行為規(guī)范）認真做值日，保持教室、校園整潔。保護環(huán)境，愛護花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。04積極參加集體活動，認真完成集體交給的任務(wù)，不做有損集體榮譽的事，集體成員之間相互尊重，學(xué)會合作。積極參加學(xué)校組織的各種勞動和社會實踐活動，多觀察，勤動手05整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學(xué)會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動。06；中部振動棒使中部混凝土的振搗密實，并促進混凝土流動。a、所有砌體用石料標號必須符合規(guī)范要求，且石質(zhì)一致，禁用風(fēng)化或有風(fēng)化面的石料，片石厚度不小于15cm，砌筑時敲去其尖銳凸出部分，并進行細加工。四、班級班規(guī)篇（日常行為規(guī)范）按時上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)，有病有事要請假，放學(xué)后按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。課前預(yù)習(xí)，課后認真復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。課前準備好學(xué)習(xí)用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動有秩序。（4）建設(shè)單位應(yīng)按照工程招標法規(guī)定，選擇具有水土保持工程監(jiān)理資質(zhì)的監(jiān)理單位進行水土保持監(jiān)理；e芯套多支（一般4~8支為宜）同一型號的疊放密排成捆后在兩端用塑膠紙纏繞捆緊。四、班級班規(guī)篇（班級紀律公約）紀律學(xué)習(xí)方面鈴響則靜，入室則靜，做好下一節(jié)課的預(yù)備再離開教室。01上課鈴響時，上課遲到如無極特殊情況必須進入教室。02上課認真聽講，聽從老師的安排，嚴禁交頭接耳，影響課堂紀律，坐姿端正，不準趴在桌子上，嚴禁上課睡覺。03上課絕對不能私自出教室，更不能私自去廁所。上課后私自去廁所班級必須有記錄，存檔總結(jié)。04課間不亂串班級、串樓層、不打鬧，聽到上課預(yù)備鈴聲準時進教室，做好課前準備工作。05（一）橫梁萬能桿件擬訂結(jié)構(gòu)組合圖：見圖（六）。操作前必須辦理用火申請手續(xù)，經(jīng)本單位領(lǐng)導(dǎo)同意和消防保衛(wèi)或安全技術(shù)部門檢查批準，領(lǐng)取用火許可證后方可進行操作；四、班級班規(guī)篇（班級紀律公約）紀律學(xué)習(xí)方面午休時，注意安全，住宿生不亂串別人宿舍，校外生及時回家。01用藍筆做作業(yè)，用紅筆改錯。作業(yè)完成后請自查或互查后再交老師看。03學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時獨立認真完成作業(yè)，問題不過夜，當天問題當天解決，學(xué)習(xí)要有計劃，并保證每晚2小時、休息日每天5小時的學(xué)習(xí)時間。02開學(xué)當天課代表收齊作業(yè)，并向科任老師或班主任報告學(xué)生作業(yè)完成情況。04現(xiàn)場施工觀測到的實際∑f撓度為4.9cm，與設(shè)計相符。，采用科學(xué)合理的預(yù)測方四、班級班規(guī)篇（班級紀律公約）紀律學(xué)習(xí)公約課桌擺放整齊，橫豎成一線，走道寬度一致，書本擺放整齊。01嚴禁穿奇裝異服，嚴禁染發(fā)、留長發(fā)，不準穿拖鞋上學(xué)，不準燙發(fā)，不準戴耳環(huán)、項鏈、戒指等。03學(xué)生請假制度：在校請假，學(xué)生務(wù)必寫請假條，注明請假原因、請假節(jié)數(shù)和請假時間，并由家長接回；在家請假，必須家長親自打電話、發(fā)短信，班主任做好記錄，嚴禁學(xué)生口頭捎信請假或?qū)W生自己寫請假條請假。02嚴禁帶手機、與學(xué)習(xí)無關(guān)的雜書、鏡子梳子等及刀具等危險物品入校。04每次月考、期中和期末考試，認真誠實地參加每一次考試，不作弊，不弄虛作假，不騙人騙已05通過編制水土保持方案，可以有效地作好以下工作：(做法詳見07FK02防空地下室通風(fēng)設(shè)備安裝)四、班級班規(guī)篇（班級紀律公約）衛(wèi)生公約01認真完成自己的本職任務(wù)，每天必須由衛(wèi)生委員檢查認可后，才能離開，教室和清潔區(qū)每天要認真打掃，勞動工具要愛護，每次使用完要擺放整齊。03杜絕往教室?guī)称?，更不能進教室吃飯，不能上課吃零食，否則一律按違紀處理。02重視教室及走廊的保潔工作，不隨意扔垃圾，保持自己座位周圍環(huán)境衛(wèi)生，不在自己抽屜內(nèi)扔垃圾。蓋梁施工采取先在每個墩柱兩邊適當位置預(yù)埋螺栓。受力鋼筋的接頭位置應(yīng)設(shè)在受力較小處，接頭應(yīng)相互錯開，上筋在跨中，下筋在支座(底板相反)。PART05愛國主題教育此時，以大車緩沖器與終點檔架接近而又沒碰上為理想。3.2.人工挖孔樁安全規(guī)定：五、愛國主題教育篇親愛的同學(xué)們，你認識它們嗎？相鄰兩鋼爪套中心高差±1.0mm②、清掃口的絲扣應(yīng)無缺損；五、愛國主題教育篇b、必須進行首檢、自檢和互檢。乙炔筒提出頭，頭部應(yīng)避開浮筒上升方向，提出后應(yīng)掛放，不得扣回放在地上。五、愛國主題教育篇結(jié)合預(yù)測時段劃分，按式7-1計算得到xxxx區(qū)原生水土流失量為120.85，具體計算成果見表7-7。養(yǎng)護期不得少于14天。五、愛國主題教育篇本工程主體設(shè)計中，比較重視水土保持工作。靠于墻邊木枕上，以免受其他專業(yè)隊伍施工影響污損。五、愛國主題教育篇永遠的豐碑-楊靖宇生產(chǎn)部門要對本部門該xxxx的元件加工和組裝工作負責(zé)，要對加工質(zhì)量進行全面控制，嚴格按照質(zhì)量手冊加工作業(yè)指導(dǎo)書進行組織加工和組裝。根據(jù)xxxx建設(shè)過程中地形單元上水土流失的特點、危害程度以及水土流失防治的目標，結(jié)合xxxx區(qū)氣候特點，地形地貌類型，在分析主體工程設(shè)計已經(jīng)考慮了綜合排水、綠化美化措施等基礎(chǔ)上五、愛國主題教育篇炸碉堡-董存瑞如必須間歇，時間應(yīng)盡量縮短，并應(yīng)在前層混凝土初凝之前，將次層混凝土澆筑完畢。②配合松緊合適。③上下箱體分箱面間隙不可太大，以免端蓋損壞滾動軸承。五、愛國主題教育篇狼牙山五壯士其他帶有隱蔽性質(zhì)的xxxxa材包裝應(yīng)盡量將同種規(guī)格的包裝在一起，防止型材端部毛刺劃傷型材表面。五、愛國主題教育篇如必須間歇，時間應(yīng)盡量縮短，并應(yīng)在前層混凝土初凝之前，將次層混凝土澆筑完畢。為了控制好樓面砼標高及平整度，澆筑前先在柱主筋上抄出樓層+1.0m標高線，澆筑時按標高控制線進行布料，粗平時按標高線在縱橫及交叉方向帶線來控制標高及平整度，精平采用水準儀控制，以確保樓面標高和平整度五、愛國主題教育篇境內(nèi)流程227.2公里，自然落差55.3米。此工序完成后即可裝箱，裝箱要規(guī)整，不歪斜，木箱四周用泡沫塞緊，板面相貼，間隔泡沫紙，框面相對，無須間隔材料，封箱后成品在箱內(nèi)應(yīng)無竄動或擠折，板面保護紙直到竣工清洗前撕掉，以保證噴涂面不輕易被劃傷。PART06按照全國土壤侵蝕類型區(qū)劃標準，xxxx區(qū)屬以水力侵蝕為主的西南土石區(qū)，土壤侵蝕模數(shù)允許500/km2.a。玻璃構(gòu)件應(yīng)符合鋼化玻璃9963、中空玻璃11944之規(guī)定。為此確定本方案的水土流失預(yù)測總時段為30個月（2.5年）。2.4包裝人員在包裝過程中發(fā)現(xiàn)型材變形、裝飾面劃傷等產(chǎn)品質(zhì)量問題時，應(yīng)立即通知檢驗人員，不合格品嚴禁包裝。f幕墻開啟框四個為一個單位包裝，框間隔墊窄的牛皮紙包裝紙，四角先用牛皮紙纏后再用塑膠紙纏繞捆緊。3.5.2焊接設(shè)備：電焊機、烘干箱、保溫筒、氣割工具、焊接工具中的儀表指示應(yīng)準確，使用性能正常。大會主題注：受力鋼筋外邊緣至混凝土表面的距離，除符合表中規(guī)定外，不得小于鋼筋的公稱直徑。交底要細致齊全，并要結(jié)合具體操作部位、關(guān)鍵部位的質(zhì)量要求、操作要點以及注意事項等等。報告共分為十五個部分a、定位軸線及標高的測量驗收；根據(jù)中華人民共和國水土保持法、中華人民共和國水土保持法實施條例以及水利部、國家計委、國家環(huán)?？偩諿1994]513號文件開發(fā)建設(shè)xxxx水土保持方案管理辦法、開發(fā)建設(shè)xxxx水土保持方案編制審批報告共分為十五個部分（12）模板支撐在拆除前，必須確認混凝土強度達到設(shè)計要求時，向監(jiān)理申報批準后，方可進行拆除。同時，工程建設(shè)將占用大量的土地面積，其中占用地類主要為平壩地，致使小區(qū)域土地利用結(jié)構(gòu)發(fā)生變化。三個務(wù)必十二、人防工程應(yīng)注意事項13其他有關(guān)準備工作是否