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第8頁(yè)共8頁(yè)2023年?高校實(shí)驗(yàn)員?年終總結(jié)?實(shí)驗(yàn)室工作?是培養(yǎng)學(xué)生?素質(zhì)的一個(gè)?重要方面,?因此,抓好?實(shí)驗(yàn)工作管?理,以實(shí)驗(yàn)?為突破口,?通過(guò)實(shí)驗(yàn)激?發(fā)學(xué)生興趣?,提高學(xué)生?素質(zhì),是我?校整個(gè)教學(xué)?工作計(jì)劃中?的重要一環(huán)?,歷年來(lái)我?校領(lǐng)導(dǎo)都很?重視其建設(shè)?和管理工作?,逐步規(guī)范?了實(shí)驗(yàn)室建?設(shè),制定了?《實(shí)驗(yàn)室管?理?xiàng)l例》和?各項(xiàng)合理的?管理制度。?提出了實(shí)驗(yàn)?室的工作目?標(biāo):教師隊(duì)?伍優(yōu)先化,?教學(xué)設(shè)施現(xiàn)?代化,儀器?管理規(guī)范化?,實(shí)驗(yàn)教學(xué)?信息化。以?評(píng)促建,以?評(píng)促改,把?實(shí)驗(yàn)室工作?推向了一個(gè)?新水平。?一、教師隊(duì)?伍優(yōu)先化?教師對(duì)于學(xué)?生發(fā)展起著?重要作用,?而科學(xué)教育?這門學(xué)科對(duì)?教師提出了?更高的要求?,一般教師?很難勝任。?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充?分認(rèn)識(shí)到了?這一點(diǎn),在?師資安排上?,不斷優(yōu)化?調(diào)整,逐步?形成了現(xiàn)今?的可靠、優(yōu)?質(zhì)的科學(xué)教?師隊(duì)伍。在?近幾年的新?課程改革中?,我??茖W(xué)?教師積極參?加各級(jí)各類?的教學(xué)研討?活動(dòng)。二?、教學(xué)設(shè)施?現(xiàn)代化學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)__?_科學(xué)教研?組先后學(xué)習(xí)?了《中小學(xué)?標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)?室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)?》和《標(biāo)準(zhǔn)?化實(shí)驗(yàn)室檢?查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)?》,充分認(rèn)?識(shí)到評(píng)估的?重要性。(?范本)建立?了科學(xué)實(shí)驗(yàn)?室和儀器室?,添置了各?種實(shí)驗(yàn)儀器?、標(biāo)本等,?毫不夸張地?說(shuō),憑借我??,F(xiàn)有的教?學(xué)設(shè)備和儀?器等,完全?可以讓學(xué)生?進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教?學(xué)。另外還?添置了多媒?體設(shè)備,更?豐富了教學(xué)?手段,使得?我校的科學(xué)?教學(xué)條件又?上了一個(gè)檔?次。三、?儀器管理規(guī)?范化由于?學(xué)校重視實(shí)?驗(yàn)管理工作?,因此每學(xué)?期學(xué)校計(jì)劃?與總結(jié)都實(shí)?驗(yàn)室列入其?內(nèi),并責(zé)成?具體人員執(zhí)?行。從而保?證了各項(xiàng)計(jì)?劃的落實(shí)。?由領(lǐng)導(dǎo)、老?師、學(xué)生組?成一條從上?到下共同管?理、維護(hù)與?操作的“生?命線”。讓?實(shí)驗(yàn)室有條?不紊地運(yùn)作?起來(lái),充分?發(fā)揮它潛在?的功能。?1、建立完?善的管理制?度,加強(qiáng)儀?器設(shè)備管理?。從實(shí)際出?發(fā),科學(xué)教?研組制定了?從儀器添置?到報(bào)廢、儀?器外借到歸?還等一系列?的規(guī)章制度?,及時(shí)地做?好儀器的征?訂、儀器的?入庫(kù)、儀器?的報(bào)損和賠?償?shù)裙ぷ鳎?經(jīng)常做到對(duì)?儀器的清點(diǎn)?、整理、除?塵。做到賬?目物品相符?,使固定資?產(chǎn)管理,步?入科學(xué)管理?,現(xiàn)代化管?理的軌道。?2、用好?自然實(shí)驗(yàn)室?,發(fā)揮設(shè)備?作用。我們?要求上課教?師有效地發(fā)?揮儀器作用?以及現(xiàn)代化?手段提高教?學(xué)效益,課?后為科技興?趣小組提供?良好的活動(dòng)?環(huán)境,培養(yǎng)?學(xué)生創(chuàng)新精?神和實(shí)踐能?力。學(xué)期初?制定實(shí)驗(yàn)教?學(xué)安排表,?并嚴(yán)格執(zhí)行?。3、實(shí)?驗(yàn)教學(xué)是一?個(gè)系統(tǒng)過(guò)程?,教學(xué)時(shí)既?要重過(guò)程,?也應(yīng)該注重?結(jié)果。四?、實(shí)驗(yàn)教學(xué)?信息化1?、充分利用?資源,積極?容納、吸收?先進(jìn)的教學(xué)?理念,通過(guò)?教研組、備?課組的系列?活動(dòng),內(nèi)化?為我們自己?的教學(xué)觀念?,積極承辦?市科學(xué)課題?組活動(dòng),充?分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)?室功能。?2、充分發(fā)?揮博客功能?,積極發(fā)布?最新最前沿?的教改信息?,充分鼓勵(lì)?學(xué)生寫實(shí)驗(yàn)?日記,給予?學(xué)生成功的?機(jī)會(huì),增強(qiáng)?學(xué)生信息,?同時(shí)也將學(xué)?校科學(xué)教育?的閃光之處?及時(shí)地予以?宣傳、肯定?。五、拓?展途徑,兼?顧其它學(xué)?校實(shí)驗(yàn)室工?作與其它工?作一樣,同?樣是促進(jìn)學(xué)?生全面發(fā)展?地一個(gè)主陣?地。為促進(jìn)?學(xué)生的全面?發(fā)展,培養(yǎng)?學(xué)生創(chuàng)新精?神和實(shí)踐能?力,我們還?大力開展課?外科技實(shí)踐?活動(dòng),為學(xué)?生搭建一個(gè)?提高實(shí)踐操?作能力的平?臺(tái)。1、?利用實(shí)驗(yàn)室?積極___?輔導(dǎo),參加?科技創(chuàng)新大?賽。2、?積極作好教?師演示實(shí)驗(yàn)?和學(xué)生分組?實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)?結(jié)束之后撰?寫一定的心?得,輔導(dǎo)學(xué)?生撰寫科技?小論文,至?今已有數(shù)篇?科學(xué)小論文?獲獎(jiǎng)。同?時(shí),我們學(xué)?校還充分發(fā)?揮科學(xué)老師?的聰明才智?,積極拓展?、開發(fā)其他?科技活動(dòng),?出色的學(xué)校?管理、出色?的學(xué)科成績(jī)?、出眾的學(xué)?生成果,但?這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是?我們的最終?目標(biāo),只是?萬(wàn)里長(zhǎng)征走?出的第一步?,相信我們?的實(shí)驗(yàn)室管?理會(huì)更上一?個(gè)臺(tái)階,相?信我們的實(shí)?驗(yàn)室的成效?會(huì)發(fā)揮地更?好。高校?實(shí)驗(yàn)員年終?總結(jié)二工?作中逐步提?高了小學(xué)實(shí)?驗(yàn)的管理水?平和能力,?以及實(shí)驗(yàn)室?材料實(shí)現(xiàn)科?學(xué)化、分類?、分檔、檔?案管理,實(shí)?驗(yàn)水平和實(shí)?驗(yàn)效果,更?好地更全面?地實(shí)施素質(zhì)?教育推進(jìn)教?育發(fā)展。按?國(guó)家教委頒?布的教學(xué)大?綱開齊開足?實(shí)驗(yàn)教學(xué)課?程,實(shí)驗(yàn)開?出率達(dá)到_?__%,引?導(dǎo)學(xué)生基本?能親手完成?各個(gè)實(shí)驗(yàn),?形成一定實(shí)?驗(yàn)技能,培?養(yǎng)科學(xué)的實(shí)?踐、實(shí)驗(yàn)、?觀察能力。?現(xiàn)將具體工?作總結(jié)如下?:1、實(shí)?驗(yàn)室工作由?校長(zhǎng)及教導(dǎo)?主任直接管?理,實(shí)驗(yàn)室?設(shè)專門管理?員,即實(shí)驗(yàn)?員,具體管?理實(shí)驗(yàn)室工?作。2、?實(shí)驗(yàn)室管理?員任務(wù)、目?標(biāo);(1?)實(shí)驗(yàn)員按?時(shí)擬定自然?教學(xué)計(jì)劃,?各年級(jí)自然?教學(xué)工作須?按計(jì)劃進(jìn)行?實(shí)驗(yàn)教學(xué),?實(shí)驗(yàn)教學(xué)需?填寫演示實(shí)?驗(yàn)計(jì)劃、分?組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃?、演示實(shí)驗(yàn)?單、分組實(shí)?驗(yàn)單等表格?。(2)?在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?教學(xué)前準(zhǔn)備?好實(shí)驗(yàn)所需?儀器,材料?,教師對(duì)每?組實(shí)驗(yàn)有充?分準(zhǔn)備,精?心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?步驟和實(shí)驗(yàn)?過(guò)程,方法?,寫出相應(yīng)?實(shí)驗(yàn)方案,?以保證實(shí)驗(yàn)?的科學(xué)性,?安全性及效?果。(3?)在引導(dǎo)學(xué)?生進(jìn)行分組?實(shí)驗(yàn)時(shí),要?求學(xué)生準(zhǔn)備?好相關(guān)的實(shí)?驗(yàn)材料,以?確保學(xué)生在?實(shí)驗(yàn)中有物?可做,并指?導(dǎo)學(xué)生觀察?,討論,得?出相應(yīng)的結(jié)?論,完成實(shí)?驗(yàn)教學(xué)。?(4)指導(dǎo)?學(xué)生進(jìn)行分?組實(shí)驗(yàn)后,?應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生?完成實(shí)驗(yàn)報(bào)?告單(試驗(yàn)?記錄),并?認(rèn)真審閱,?引導(dǎo)學(xué)生在?實(shí)驗(yàn)、觀察?中養(yǎng)成科學(xué)?的自然觀和?相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?能力。(?5)開學(xué)及?時(shí)收取科學(xué)?各年級(jí)《演?示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃?表》、《分?組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃?表》;期末?按時(shí)收取《?演示實(shí)驗(yàn)記?錄表》、《?分組實(shí)驗(yàn)記?錄表》。?(6)在實(shí)?驗(yàn)教學(xué)、教?研方面,以?全體自然任?課教師為組?,進(jìn)行相應(yīng)?的自然教學(xué)?與實(shí)驗(yàn)教學(xué)?研究,不斷?提高自然學(xué)?科教師的教?學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)?力。3、?材料歸檔?(1)每學(xué)?期(學(xué)年)?按時(shí)將各類?材料分類裝?訂后歸檔,?并按時(shí)填寫?相應(yīng)試驗(yàn)開?出數(shù)、開出?率,完成實(shí)?驗(yàn)室材料的?歸檔管理,?做到科學(xué)、?規(guī)范,便于?查閱。(?2)在材料?歸檔的過(guò)程?中注意材料?的質(zhì)量與數(shù)?量應(yīng)答相應(yīng)?要求。4?、實(shí)驗(yàn)室器?材管理實(shí)驗(yàn)?室管理人員?除應(yīng)管理好?材料收發(fā)、?入檔工作外?,還管理好?實(shí)驗(yàn)室的器?材及日常工?作。(1?)材料(實(shí)?驗(yàn)器材)的?每日發(fā)放和?收回工作,?并作好相應(yīng)?發(fā)放,收回?記錄及損壞?,修理等相?應(yīng)記錄。?(2)作好?相關(guān)實(shí)驗(yàn)器?材的申報(bào),?采購(gòu),申購(gòu)?等工作。?(3)每周?___學(xué)生?打掃實(shí)驗(yàn)室?,并處理好?實(shí)驗(yàn)室,保?管室的用電?,設(shè)備,器?具的保管、?管理、安全?工作,以防?意外事故發(fā)?生。5、?其他相關(guān)工?作(1)?作好與實(shí)驗(yàn)?室及實(shí)驗(yàn)室?管理相關(guān)的?一系列工作?。(2)?不足之處,?及時(shí)完善。?高校實(shí)驗(yàn)?員年終總結(jié)?三回顧過(guò)?去一年的工?作,__年?既是忙碌又?是充實(shí)的一?年,在學(xué)校?課本上所學(xué)?的知都是理?論性的知識(shí)?,現(xiàn)在工作?中一點(diǎn)一滴?積累起來(lái)的?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),?才是我一生?享受不盡的?寶藏。在這?一年里,有?困難也有收?獲,認(rèn)真工?作的結(jié)果,?是完成了個(gè)?人職責(zé),也?加強(qiáng)了自身?能力。一?、政治、思?想我身著?強(qiáng)烈的主人?翁意識(shí),我?從做好本職?工作和日常?工作入手,?從我做起,?從現(xiàn)在做起?,從身邊小?事做起并持?之以恒,在?本職工作中?盡心盡力,?孜孜不倦地?作出成績(jī),?我要不斷的?提高自己的?崗位本領(lǐng),?努力精通本?職的崗位知?識(shí),做本職?工作的骨干?和行家里手?,腳踏實(shí)地?的做好本職?工作。二?、工作態(tài)度?無(wú)論在工?作還是生活?當(dāng)中,我一?直相信一份?耕耘,一份?收獲,所以?我一直在努?力,不斷努?力學(xué)習(xí),不?斷努力工作?。熱愛自己?本職工作能?夠正確認(rèn)真?對(duì)待每一項(xiàng)?工作,工作?投入,按時(shí)?出勤,有效?利用工作時(shí)?間,堅(jiān)守崗?位。工期緊?,人員少,?任務(wù)繁多,?能夠做到跟?班作業(yè),保?證按時(shí)完成?檢驗(yàn)任務(wù),?保證工程檢?驗(yàn)暢通,表?現(xiàn)出我們?cè)?驗(yàn)人員責(zé)任?心強(qiáng),發(fā)揚(yáng)?了我們?cè)囼?yàn)?人員連續(xù)工?作、吃苦耐?勞精神。?三、崗位職?責(zé)認(rèn)真貫?徹國(guó)家有關(guān)?標(biāo)準(zhǔn)化,質(zhì)?量管理體系?,產(chǎn)品質(zhì)量?監(jiān)督檢驗(yàn)以?及研究開發(fā)?的方針政策?;確實(shí)執(zhí)行?本崗位負(fù)責(zé)?監(jiān)督檢測(cè)的?工程產(chǎn)品的?有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、?試驗(yàn)方法及?有關(guān)規(guī)定,?做到所做每?項(xiàng)檢驗(yàn)都有?法可依。做?好委托單接?受,項(xiàng)目檢?驗(yàn),資料,?反饋等工作?,做好跟蹤?臺(tái)帳,便于?日后查閱。?由于試驗(yàn)檢?驗(yàn)項(xiàng)目多,?項(xiàng)目檢驗(yàn)時(shí)?間不一,提?前將工作做?到位,避免?施工單位技?術(shù)人員不了?解工程檢驗(yàn)?要求及技術(shù)?指標(biāo)而延誤?工期,影響?進(jìn)度。我們?試驗(yàn)室人員?堅(jiān)持四項(xiàng)基?本原則,貫?徹質(zhì)量方針?,落實(shí)質(zhì)量?目標(biāo),遵守?規(guī)章制度,?全心全意服?務(wù)于施工現(xiàn)?場(chǎng)。四、?具體工作?我所從事的?工作主要是?對(duì)一些工程?土建類材料?(水泥、砂?、石子、鋼?材、磚等)?及成品(鋼?筋焊件、混?凝土試塊等?)進(jìn)行試驗(yàn)?、檢驗(yàn);參?與進(jìn)行混凝?土配合比試?配檢驗(yàn);對(duì)?攪拌站混凝?土的攪拌進(jìn)?行監(jiān)督控;?對(duì)現(xiàn)場(chǎng)混凝?土及回填土?進(jìn)行控制工?作等。我?剛參加工作?時(shí)首先接觸?到的是回填?土檢驗(yàn),回?填土雖然單?一、枯燥,?一般人覺得?那不就是墊?點(diǎn)兒土,有?什么好做的?,但我干了?一段時(shí)間,?其實(shí)并不是?那么簡(jiǎn)單:?從土的材料?要求開始,?土壤擊實(shí)定?下,它的控?制指標(biāo);什?么部位需要?回填土,什?么部位需要?回填砂石或?者是3:7?灰土都要有?技術(shù)指標(biāo)控?制;回填機(jī)?具的選用;?回填之前條?件是否具備??地下混凝?土基礎(chǔ)強(qiáng)度?是否達(dá)到規(guī)?定要求,土?的材料選用?,密實(shí)度要?求,虛鋪厚?度及壓實(shí)系?數(shù)是否已確?定,回填夯?實(shí)達(dá)不到要?求,那就要?造成塌方,?下沉,甚至?帶來(lái)更大的?危害。所以?在后來(lái)逐漸?接觸的其他?材料檢驗(yàn)前?,在我心中?已奠定干什?么事情都不?是那么容易?,不容一絲?含糊。陸?續(xù)的在試驗(yàn)?室接觸更多?的項(xiàng)目檢驗(yàn)?,明確了工?作程序,在?具體工作中?形成了一個(gè)?比較清晰的?工作思路,?能夠順利的?開展工作,?并熟練圓滿?的完成本職?工作。1?、對(duì)原材料?的控制:凡?進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的?原材料,每?批都應(yīng)出具?生產(chǎn)廠家的?質(zhì)量保證書?、檢驗(yàn)合格?證,每批次?的原材料都?應(yīng)按規(guī)定的?數(shù)量進(jìn)行檢?驗(yàn)。①對(duì)于?水泥,在使?用散裝水泥?倉(cāng)時(shí),不同?廠家、不同?品種、不同?標(biāo)號(hào)的水泥?嚴(yán)禁混用。?在使用袋裝?水泥時(shí),應(yīng)?有防護(hù)隔潮?措施,避免?水泥受潮結(jié)?塊。對(duì)于存?放超過(guò)三個(gè)?月的水泥在?使用時(shí),應(yīng)?提前與試驗(yàn)?室聯(lián)系,對(duì)?水泥的實(shí)際?標(biāo)號(hào)進(jìn)行二?次復(fù)查。②?砂石中不得?含雜異物、?煤屑等。尤?其是不能混?白灰。當(dāng)發(fā)?現(xiàn)原材料與?樣品不符或?異常時(shí),應(yīng)?與試驗(yàn)室聯(lián)?系,及時(shí)處?置。2、?對(duì)于回填土?的控制:回?填土的施工?之前,施工?部門應(yīng)如實(shí)?的填寫回填?土委托單,?設(shè)計(jì)圖紙有?要求的按圖?紙要求施工?。沒(méi)有要求?的按國(guó)家規(guī)?范執(zhí)行。回?填土施工選?擇的土料含?水率要求最?佳。回填土?每層的鋪土?厚度按規(guī)范?分層夯實(shí),?不得漏夯,?逐層驗(yàn)收。?經(jīng)試驗(yàn)合格?后,才能進(jìn)?行下一步回?填,否則施?工單位進(jìn)行?返工處理。?3、對(duì)于?進(jìn)入施工現(xiàn)?場(chǎng)土建操作?的焊工,其?所在的單位?必須在工程?開工前,將?焊工的技術(shù)?等級(jí)證書復(fù)?印件及__?_交到試驗(yàn)?室。工程開?工之前要對(duì)?焊工試焊進(jìn)?行考核。出?具試驗(yàn)合格?報(bào)告后,焊?工才可進(jìn)行?正式操作。?我剛參加?工作就很快?融入到工作?中去了,不?斷要求自己?,不斷督促?自己提高。?作為一名年?輕工作者,?對(duì)待工作我?絲毫不敢怠?慢,我要求?自己作到把?工作中的得?失和每次出?現(xiàn)的問(wèn)題記?下來(lái)以吸取?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),?遇到疑難問(wèn)?題或者工作?中遇到困難?就向通事和?領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,?耐心的聽取?他提出的意?見、建議,?改進(jìn)工作。?因?yàn)槲宜?的部門大部?分時(shí)間只限?在一個(gè)小圈?工作,我不?能坐以待斃?,我經(jīng)常還?不時(shí)的與現(xiàn)?場(chǎng)多接觸,?了解工程程?序,步驟,?便于今后更?好的服務(wù)于?工作。五?、工作成績(jī)?我在工作?中學(xué)到了很?多東西,也?鍛煉了自己?。經(jīng)過(guò)不懈?的努力,使?工作水平有?了又了進(jìn)一?步,此外,?在與試驗(yàn)室?的其他同事?相互配合、?共同協(xié)作努?力下,我所?在的項(xiàng)目土?建試驗(yàn)室被?“榮立__?_一等功”?。六、小?結(jié)參加試?驗(yàn)員工作以?來(lái),遵守公?司及所在項(xiàng)?目部的

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