六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件- 節(jié)約用水 ︳人教新課標(biāo) 共16

六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐課太平中心小學(xué)王曉暉節(jié)約用水

地球上有四大洋，地球上的陸地和海洋總面積約5.1億平方千米，其中海洋面積約3.61億平方千米，占全球總面積的71％，水這么多，為什么要節(jié)約用水呢？地球上水的組成

在全部水資源中，97.57%是咸水，無(wú)法飲用。在余下的2.53%的淡水中，有87%是人類(lèi)難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。我們真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，僅占地球總水量的0.26%。

水資源是有限的！寶貴的水資源每年的3月22日是"世界水日".我國(guó)水資源人均占有量只有2300立方米,約為世界人均水平的,排在世界第121位,是世界上13個(gè)貧水國(guó)家之一.在我國(guó)的600多個(gè)城市中,有400多個(gè)城市缺水,其中有110個(gè)城市嚴(yán)重缺水.14遇到這些情況，你會(huì)怎么做呢？舉手之勞，你是否能夠堅(jiān)持呢？水龍頭漏水量登記表小組編號(hào)燒杯1

燒杯2一二三四五六合計(jì)收集用時(shí)（分）

11111111每分鐘滴水量（毫升）

50506184055505142499一個(gè)漏水水龍頭漏水情況統(tǒng)計(jì)表時(shí)間1分鐘1小時(shí)1天1年水量（升）調(diào)查統(tǒng)計(jì)0.0537226280節(jié)約用水，從自己做起聯(lián)系實(shí)際、體驗(yàn)生活：1、學(xué)校如果有兩個(gè)水龍頭漏水，按照（一個(gè)漏水水龍頭一年大約26噸水）這個(gè)比例計(jì)算，全國(guó)大約30萬(wàn)所學(xué)校用自來(lái)水，全年大約要浪費(fèi)多少?lài)嵥?年：26×2=52（立方米）≈52（噸）30萬(wàn)所1年：52×300000=1560萬(wàn)（立方米）=1560萬(wàn)噸2、平均每噸水價(jià)為2.5元，一共要多支付多少水費(fèi)？15600000×2.5=3900萬(wàn)元3.如果1個(gè)人1年用30噸水，這些水可供多少人用1年？15600000÷30=52萬(wàn)（人）節(jié)水措施：（1）洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所。（2）家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。（3）淘米水、煮過(guò)面條的水，用來(lái)洗碗筷，去油又節(jié)水。（4）養(yǎng)魚(yú)的水澆花，能促進(jìn)花木生長(zhǎng)；

（5）洗澡用淋浴,而且最好用噴水量小的噴頭.節(jié)水倡議：

1、節(jié)約為榮——隨手關(guān)緊水龍頭。2、一水多用——充分利用每一滴水.3、阻止滴漏——檢查維修水龍頭；4、監(jiān)護(hù)水源——保護(hù)水源就是保護(hù)生命；5、少用洗滌劑——減少水污染；6、植樹(shù)造林——涵養(yǎng)水源；7、積極宣傳——讓每個(gè)人都投入到節(jié)水的“戰(zhàn)斗”中

。懂得：節(jié)約用水，從自己做起

知道：(節(jié)約用水）是每個(gè)公民應(yīng)盡的

（責(zé)任）和(義務(wù))。

明白：(珍惜水)就是珍惜自己的(生命）

學(xué)會(huì)：惜水、愛(ài)水、節(jié)水，從我做起。小結(jié)：小組合作完成一份主題為“節(jié)約用水”的手抄報(bào)作業(yè)：水資源緊缺的原因自然原因：如水資源時(shí)空分布不均、部分地區(qū)氣候反常等。人為原因：用水量迅速增加、環(huán)境破壞、水質(zhì)污染國(guó)家對(duì)水資源的保護(hù)很重視為了讓全世界的人