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學(xué)習(xí)是一件很有意思的事2021京通州初三一模物

理4月學(xué)校___________班級(jí)姓_.本試卷共頁(yè),分種類型題,共有道,滿分70分考試時(shí)間70分。考.在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫(xiě)學(xué)校名稱、班級(jí)和考生姓名。生.在答題卡上作答,在試卷上作答無(wú)效。須.在答題卡上,選擇題用2B鉛填涂選項(xiàng),其他試題用黑字跡簽字筆作答。知.考試結(jié)束,將本試卷、答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(包含第—題,每題均有四個(gè)選項(xiàng),中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。每題,共24分.耳廓有匯集聲波的作用,聽(tīng)力不好的人對(duì)著聲源的方向常把手掌卷曲起來(lái),放在廓旁,如圖1所。這樣做,可以使聽(tīng)到的聲音圖1A音調(diào)升高B響度增大C.色發(fā)生改變D.率大.在圖述的四個(gè)物態(tài)變化中,屬于凝華的是.如圖示,下列四句詩(shī)描述的光現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是

學(xué)習(xí)是一件很有意思的事.如圖示,下列工具正常使用過(guò)程中,屬于費(fèi)力杠桿的是.小明乘車去博物館的路上,拍攝了一張前方行駛車輛的照片,如圖5所。關(guān)于路上車輛的運(yùn)動(dòng)情況,下列判斷正確的是A①號(hào)車比②號(hào)車運(yùn)動(dòng)的快,因?yàn)樗冖谔?hào)車的前面B①號(hào)車和②號(hào)車運(yùn)動(dòng)快慢相同,因?yàn)樗鼈兿鄬?duì)是靜止的C.號(hào)車行駛在行車道上,肯定不存在超速行駛的行為D.小每隔0連拍多張照片,就能從他的照片中比較出這段時(shí)間內(nèi)兩車運(yùn)動(dòng)的快慢.一公共通道金扶手的起點(diǎn)位置和終點(diǎn)位置都有一些凸起的金屬小圓點(diǎn),如圖示。關(guān)于這些小圓點(diǎn)的作用和物理學(xué)解釋,正確的是這扶手上的花紋,可以增大摩擦力,以便人們抓的更牢是扶手上的花紋,可以減小摩擦力,以便人們扶著它移動(dòng)C.這盲文,凸起的金屬圓點(diǎn)可以增大對(duì)手指的壓強(qiáng)是盲文,凸起的金屬圓點(diǎn)可以減小對(duì)手指的壓強(qiáng)

121221112....學(xué)習(xí)是一件很有意思121221112.....如圖所示,小紅和小剛靜止在水平地面上,小紅的質(zhì)量比小剛小。小紅用力一推靜止的小剛,兩人同時(shí)向相反的方向運(yùn)動(dòng),如圖所示,在推動(dòng)過(guò)程中,小紅對(duì)小剛的作用力為F,剛對(duì)小紅的作用為F。對(duì)F、分正確的是A大

1B.小

1C.與是對(duì)平衡力D.與F是對(duì)互作用的力.在圖示的電路中,電源兩端的電壓保持不變。開(kāi)關(guān)閉合后,滑動(dòng)變阻器的滑片P向端移動(dòng)時(shí),電路變化正確的是A電流表的示數(shù)變大B電壓表V的示數(shù)不變C.壓表V的示數(shù)變小D.路功率變大.矯正近視和遠(yuǎn)視眼的隱形眼鏡,是一種直接貼在眼睛角膜表面的薄鏡片,有凸片凹片兩種。有一種規(guī)格的軟質(zhì)隱形眼鏡,中厚。所示是某人觀察遠(yuǎn)處物體時(shí),物體在眼球內(nèi)成像的示意,則他所患眼病及應(yīng)配戴的這種隱形眼鏡鏡片邊的厚度分別為

..學(xué)習(xí)是一件很有意思的事..A近視眼,大于.近視眼,小于0.05mmC.視眼,小于D.遠(yuǎn)視眼,大于.冰壺運(yùn)動(dòng)是在室內(nèi)水平冰面上開(kāi)展的一項(xiàng)冬奧項(xiàng)目,其中包含著許物理知識(shí)。下面圖1的場(chǎng)景均與冰壺運(yùn)動(dòng)有關(guān),其中理解錯(cuò)誤的是A甲圖中,擲球運(yùn)動(dòng)員蹬冰腳(通過(guò)蹬冰調(diào)整人的運(yùn)動(dòng)姿態(tài))和滑行腳(用來(lái)滑行)的鞋底材料不同,是為了獲得不同大小的摩擦力B乙圖中,擲球運(yùn)動(dòng)員推著冰壺一起向前運(yùn)動(dòng)時(shí),推力對(duì)冰壺做了功C.圖中,離手后的冰壺在冰面上滑動(dòng)時(shí),冰壺的機(jī)械能減小D.圖,領(lǐng)球隊(duì)員通過(guò)快速刷冰,減小了冰壺所受摩擦力,使冰壺的速度增大.寧夏玉泉營(yíng)地區(qū)雖然距離黃河不遠(yuǎn),但由于地勢(shì)較高,農(nóng)田干旱缺,如所。隨著扶揚(yáng)黃灌溉工(用水泵把黃河水抽到高處)開(kāi)工建設(shè),很快引來(lái)黃河水,徹底解決了農(nóng)業(yè)灌溉問(wèn)題。從物理的角度看,對(duì)揚(yáng)灌溉工理解正確的是把河水提升至玉泉營(yíng),是利用了連通器原理水抽到玉泉營(yíng),水增加的勢(shì)能大于消耗的電能C.如用離心式水泵抽水到玉泉營(yíng),需要多個(gè)水泵相接力才能實(shí)現(xiàn)個(gè)離心式水泵只要功率足夠大,就能把黃河水從水地直接提抽到玉泉營(yíng).如圖甲示,將小燈泡L、定值電阻R與大阻值Ω的動(dòng)變阻器串聯(lián)在壓恒定不變的電源上。閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移最左端時(shí),小燈泡L恰正常發(fā);當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P動(dòng)到a時(shí),電流表的示數(shù)是。知電源電壓9V電壓表選擇的量程為,電流表選擇的量程為。小燈泡L的額定電壓為,通過(guò)它的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖12乙示。在保證電表不超過(guò)量程的情況下,下列說(shuō)法正確的是

011學(xué)習(xí)是一件很有意思的事011A定值電阻R的值為20ΩB滑動(dòng)變阻器的滑片P向移動(dòng)時(shí),小燈泡的額定功率變小C.動(dòng)變阻器的滑片P可移動(dòng)到阻值最大處D.電消耗總功率的變化范圍是~二、多項(xiàng)選擇題(包含第13,每題均有四個(gè)選項(xiàng),其中符合題目要求的選項(xiàng)均多于一個(gè)。每題,共6分。每題選全的得2分選對(duì)但不全的得1分有錯(cuò)選的不得分).在圖乙所示的科技小制作,其工作原理與圖甲究實(shí)驗(yàn)所揭示的理規(guī)律相符合的有.關(guān)于分子熱運(yùn)動(dòng)和物體的內(nèi)能,下列說(shuō)法中正確的是A溫度升高越多的物體,吸收的熱量越多B用加熱的方法可以改變物體的內(nèi)能C.時(shí)間壓在一起的鉛板和金板互相滲入,這種現(xiàn)象是擴(kuò)散現(xiàn)象D.天雪花漫天飛舞,這種現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).如圖甲示,小明在洗水果時(shí)發(fā)現(xiàn)不同的水果在水中靜止時(shí)所處位置是不一樣的,梨子著,大約體積3露出水面;金桔也漂著,大約有體露出水面,葡萄放入水中后,慢慢下沉,最終靜止在容器底部,他認(rèn)為這5些現(xiàn)象和三種水果的質(zhì)量和密度緊密相關(guān)。于是他從三種水果中各取一個(gè),用電子秤測(cè)出其質(zhì),得到的關(guān)系是m>>m。他將這三個(gè)水果抽象成三個(gè)密度均勻的小球,如14乙示。他根據(jù)水果在水中的浮沉狀態(tài)做出以下四個(gè)判斷,其中正確的有

學(xué)習(xí)是一件很有意思的事A梨子所受浮力最大B葡萄的密度比水的密度大C.桔的密度比梨子的密度小D.三水果中,與水的密度最接近的是金桔三、實(shí)驗(yàn)解答題(包含第16,共).如圖所,是平面鏡,AO為射光線,為線,則入射光線AO的射光線將沿著出。(選填“”或OD)分

方向射.根據(jù)圖的電流方向,可知通電螺線管的(填A(yù)或)是S。分.圖17是智研究水沸騰特”時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置。根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答下面問(wèn)題:(1)小智組裝實(shí)驗(yàn)裝置存在一個(gè)錯(cuò)誤這個(gè)錯(cuò)誤是;()(2)改正錯(cuò)誤后,小智用酒精燈對(duì)燒加熱,發(fā)現(xiàn)水沸騰后,繼續(xù)加熱,沸水的溫度保持在℃,不再升高。小智查閱資料得知準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃,他推斷出當(dāng)?shù)氐拇髿鈮盒∮?標(biāo)大氣壓,他推斷的依據(jù)是。分.圖18甲“用伏安法測(cè)量電阻R的值所連接的部分電路。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

學(xué)習(xí)是一件很有意思的事(1)若閉合開(kāi)關(guān)前,滑片P要于滑動(dòng)變阻器最左端,圖甲未連接好的接線頭應(yīng)該接滑動(dòng)變阻器的(選填A(yù)或B)線柱上。()(2)正確連接后,閉合開(kāi)關(guān),將滑動(dòng)阻器的滑片從一端移動(dòng)到另一端,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)逐漸變大,電表始終示數(shù)為零,則電路出現(xiàn)的故障可能是。(分)A電流表處有短路C.阻處有斷路

.電阻R處短路D滑動(dòng)變阻器處有斷路(3)找到故障并排除后,在實(shí)驗(yàn)中,次電流表和電壓表的示數(shù)如圖9乙丙所示,測(cè)得的R分)

。(1.現(xiàn)有AB、、四枚透鏡,A的鏡類型知,和D都是凸透,焦距分別為=10cm和D

=20cm。(1)圖19甲示是不同方向的入射光束分別穿過(guò)AB透時(shí)的光路圖。屬于凸透鏡的是(填”“B或A和B)。分)(2)在D透中選取其中一個(gè)安裝在光座線處,將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上刻處,不斷移動(dòng)光屏,當(dāng)在移動(dòng)到95cm刻處時(shí),恰好能使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,如圖19乙示。由此現(xiàn)可以判斷出安裝的透鏡是(填C或D)。分

11212學(xué)習(xí)是一件很有意思的事11212.如圖20所,這是探“電流產(chǎn)生熱量的影響因的驗(yàn)電路。在全相同的燒瓶中裝入質(zhì)量相等、初溫相同的煤油,用電阻絲加熱,其中>R>R,RR。過(guò)觀察插入密封燒瓶里的細(xì)玻璃管中煤油液柱上升的高度,就可以比較電阻絲放熱的多少。請(qǐng)你按照要求,回答下列問(wèn)題:(1)探究環(huán)節(jié)一:探究電產(chǎn)生熱的多少與電流大小有無(wú)關(guān)”時(shí),閉合開(kāi)關(guān)、,相同時(shí)間內(nèi),對(duì)比燒和燒中煤油液柱上升的高度即可。分)(2)探究環(huán)節(jié)二:探究電產(chǎn)生熱的多少與電阻大小的關(guān)時(shí),當(dāng)閉合S、斷開(kāi)S時(shí)發(fā)現(xiàn)在相同時(shí)間內(nèi),甲、乙、丙燒瓶中煤油液柱上升的高度關(guān)系是h>hh,此可以得出的結(jié)論是:。(2分(3)生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些利用電流效應(yīng)工作的大功率電熱器連接線都比較粗,電熱器內(nèi)部的發(fā)熱體溫度很高(發(fā)熱體可以認(rèn)為是一個(gè)定值電阻),連接它的導(dǎo)線并不是很熱,此現(xiàn)象可以用探究環(huán)節(jié)(填“一或二)到的結(jié)論來(lái)釋。2分.爸爸新買(mǎi)了一個(gè)精度很高的手提式電子秤,既可以測(cè)量力,也可以量質(zhì)量。于是小明借助電子秤、水和小桶,對(duì)石塊的密度進(jìn)行了測(cè)量,步驟如下:①小明先將小石塊用細(xì)線系好,懸掛在電子秤的下端,如圖甲所示,待電子秤示數(shù)穩(wěn)定后,讀出并記為F;②再在小桶里倒入適量的水,懸掛在電子秤的下端,如圖所示,待電子秤示數(shù)穩(wěn)定后,讀出并記為F;③再用手提著系著小石塊的細(xì)線一端,將小石塊緩慢地沒(méi)入懸掛著的小桶內(nèi)的水中,但要保證,

3石0學(xué)習(xí)是一件很有意思的事3石0如圖21丙所示。待電子秤示數(shù)穩(wěn)定后,讀并記為。成上測(cè)量后,根據(jù)所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明順利的計(jì)算出了小石塊的密度。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)請(qǐng)按照小明的實(shí)驗(yàn)思路,將步驟的空格填寫(xiě)完整;2分(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你寫(xiě)出石塊密的表達(dá)式ρ=

。(2分).小強(qiáng)想知“鉛芯的電阻R隨度變化的關(guān)系,計(jì)了如圖22所的電路(加熱裝置與測(cè)溫裝置未畫(huà)出)。他選擇的器材有定值電阻、電流表、開(kāi)關(guān)、若干導(dǎo)線、酒精燈、電子溫度計(jì)、一段2B鉛芯和電壓恒定的穩(wěn)壓電源。請(qǐng)根據(jù)探究問(wèn)題和設(shè)計(jì)方案,回答下列問(wèn)題:(1)該實(shí)驗(yàn)要探究的問(wèn)題中,自變量;1分(2)同組的小敏看到小強(qiáng)設(shè)計(jì)的電路,她認(rèn)“于不知道鉛筆芯兩端的電壓,從而無(wú)法判斷其電阻是否發(fā)生變化。認(rèn)為小敏的觀點(diǎn)是(填正或錯(cuò)”的。)請(qǐng)陳述你的判斷理由:。()四、科普閱讀題閱讀《人造太陽(yáng)》回答第24題四問(wèn)題(每個(gè)問(wèn)題1分共分太陽(yáng)內(nèi)部每時(shí)每刻都在發(fā)生著核聚變,核聚變釋放的能量比核裂變要大的多,而且不會(huì)像核裂那樣產(chǎn)生有害的核廢料。海水中可以提取大量的核聚變材料氘和氚,如果能夠有效利用,那人類的能源危將被徹底解除。如何讓核聚變產(chǎn)生的能量為人所用呢?從第一顆原子彈爆炸,到第一座核裂變電站建成只用了。但從第一顆氫彈爆炸到核聚變發(fā)電一下子就研究了近70年至今還在實(shí)驗(yàn)室試驗(yàn)階段。為什么會(huì)這樣難呢?要發(fā)生可控核聚變需要滿足兩個(gè)基本條件。一是要有高溫高壓的環(huán)境。地球上要想讓兩個(gè)輕核聚合在一起,最起碼也要5000攝氏度的溫度。這樣才能讓兩個(gè)帶正電的輕核,具有足夠的能量克服相互靠近時(shí)的靜電斥力。二是要有一個(gè)容將聚變材料約”來(lái)。問(wèn)題是,哪里去找這么“容”?要知道,金屬中耐高溫的扛把子鎢其熔點(diǎn)也不過(guò)3410。5000萬(wàn)氏度足以讓地球上所有物質(zhì)變?yōu)闅怏w后,成為等離子態(tài)。經(jīng)過(guò)研,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)三種約方式,分別是引力場(chǎng)約束、慣性約束和磁約束。太陽(yáng)發(fā)生的核聚變就是靠自身巨大的質(zhì)產(chǎn)生的引力場(chǎng)約束聚變時(shí)的等離子體。這個(gè)控制原理顯然不適合地球上的科學(xué)家們,下面我們重說(shuō)一說(shuō)最靠譜、技術(shù)最成熟的磁約束核聚變。

12112學(xué)習(xí)是一件很有意思的事12112托卡馬克是一種利用磁約束來(lái)實(shí)現(xiàn)受控核聚變復(fù)雜的環(huán)形容器。圖23甲中,環(huán)心處有一歐姆線圈,四周是一個(gè)環(huán)形真空室,真空室的外部排列著環(huán)向場(chǎng)線圈和極向場(chǎng)線圈。當(dāng)歐姆線圈中通以變化的電流,在托卡馬克的內(nèi)部會(huì)產(chǎn)生巨大的渦旋電場(chǎng),將真空室中的等離子體加熱,再通過(guò)輔助加熱手段,逐漸達(dá)到聚需要的臨界溫度。同時(shí),環(huán)形真空室中的高溫等離子體形成的等離子電流與極向場(chǎng)線圈、環(huán)向場(chǎng)線圈共同產(chǎn)磁場(chǎng),在真空室區(qū)域內(nèi)形成閉合磁籠子,將高溫等離子體緊緊約束在真空中,如圖23乙所示。理論上講,想要實(shí)現(xiàn)可控核聚變必須使等離子溫度達(dá)到一億攝氏度以上,并能穩(wěn)定運(yùn)行1000s上,才能用于商業(yè)運(yùn)行。圖是中國(guó)的托卡馬克裝置二號(hào)M環(huán)器,它于年月14,實(shí)現(xiàn)了1億氏度10s的標(biāo)。近日,對(duì)該裝置的升級(jí)改造已經(jīng)完成,正在準(zhǔn)備向1億氏度100s的新高峰邁進(jìn)。.請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:(1)托卡馬克裝置中核聚變的原理和國(guó)已經(jīng)商業(yè)運(yùn)行的核電站中核反應(yīng)的原理是(填相”或“不同)。(2)發(fā)生核聚變時(shí),兩個(gè)帶正電的輕需要具有很大的動(dòng)能,以克服它們之間相互作用的靜電(填吸引或排”)力,才能發(fā)生核融合。(3)給托卡馬克真空室里的等離子體熱稱“”。個(gè)線圈中,首先給等離子“火的是圈。(4)根據(jù)對(duì)托卡馬克裝置及前面的介,可以判斷出“被熱的高溫等離子”“真空室的內(nèi)”填是或不是)密接觸。

線(選五、計(jì)算題(含第、26題25題3分分總計(jì)8分.如圖2所示電路,電源電壓不變R的值2,R的值為0Ω。當(dāng)開(kāi)關(guān)由只合開(kāi)S,、S都合,電流表的示數(shù)改變了.2A求:(1)電源電壓U的;(2、都合時(shí),路消耗的總功率。

學(xué)習(xí)是一件很有意思的事.如圖所,滑輪組懸掛在水平支架上,某工人站在水平地面上,豎直向下拉動(dòng)繩子自由,使物體A勻上升,提升過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率為。已知物體A重,兩個(gè)滑輪質(zhì)量相等,不計(jì)滑輪組的繩重和摩擦。求:(1)勻速提升物體A時(shí)繩子自由端受到的拉力;(2)物體A以0.2m/s的速度勻速升時(shí),繩子自由端拉力的功率;(3)勻速提升物體A時(shí)請(qǐng)以定滑輪為研究對(duì)象做受力分析,并求出支架對(duì)定滑輪的拉力T。

13002211AA學(xué)習(xí)是一件很有意思的事13002211AA2021京通州初三一模物理參考答案一、單項(xiàng)選擇題(下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共24分每小題2分B

A

C

B

D

C

D

B

A

D

C

D二、多項(xiàng)選擇題(下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè)。6,每小題分。每小題選項(xiàng)全選對(duì)的得2分,選對(duì)但不全的分,有錯(cuò)選的不得分)

BC

三、實(shí)驗(yàn)解答題(共)..A18()溫度計(jì)的液泡碰觸燒杯的底部()氣壓越小,沸點(diǎn)越低.()()B(3).()A(2D.()丙丁(2)電流和通電時(shí)間相同時(shí),電阻越,電流產(chǎn)生的熱量越多()二.()③小石塊不碰小桶內(nèi)壁(2)ρ/(-).()鉛筆芯的溫度(2錯(cuò)誤

根據(jù)RU/I電源電壓恒定,由電流的變化可知總電阻的變化;又因?yàn)椴唬鶕?jù)R+R,可推出R的化。四、科普讀題(共).()

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