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文檔簡介
人教版七年級英語(上冊)Starterunit1-3文化知識1、英語文化地區(qū),熟人之間會面,常要相互問好。清晨用語Goodmorning!下午用語Goodafternoon!夜晚用語Goodevening!2、在輕松場合中,人們常用Hello或許Hi打招呼,可是兩人用語要一致,不可以一個人用Hello,另一個人用Hi。比如:1)Helen:Hi,Bob!Bob:Hi,Helen!2)Helen:Hello,Bob!Bob:Hello,Helen!二、幾個功能句型1、問答“身體健康”用語Bob:Hi,Helen!Howareyou?喂,海倫!你好嗎?Helen:Hi,Bob!I’mfine,thanks.Howareyou?=I’mOK2、問一個東西“英語名字”的常用句型Helen:What’this/thatinEnglish?這個用英語怎么說?↘(答句中,必定用it取代this/that)Bob:It’sa/an+英語名稱。(keyjacketquiltorangerulerpen)Helen:Spellit,please.(=Howdoyouspellit?)請拼寫它。(=你如何拼寫它?)1/23Bob:K-E-Y.(拼寫單詞,用大寫字母,而且字母與字母之間用連字符連結(jié))3、問一個東西顏色的常用句型:Helen:Whatcolorisit?Bob:Itis+顏色。三1、不定冠詞a與an的差別a用在輔音開頭的單詞前,an用在元音開頭的單詞前。比如apen一支鋼筆;anapple一個蘋果abook一本書anhour一小時a“u一”個字母“u”anorange一個橙子;;2、指示代詞this與that的差別this指代近處的人或物,that指代遠處的人或物。3.can是神態(tài)動詞,后接動詞原形。Icansing.Unit1Myname’sGina一、whatis,縮略式what’s,表示“是什么”。問“某人的名字是什么”、“某人的姓是什么”、“某人的電話號碼是什么”,都用whatis。1、問某人的名字句型問句:What’syourname?答句:Myname’s+名字。hishisherher2、問某人的姓句型2/23問句:What’syourfamilyname?答句:Myfamilyname’s名+字。his=lastnamehisherher3、問某人的姓的句型問句:What’syourfirstname?答句:Myfirstname’s+名字。hishisherher4、問某人電話號碼的句型問句:What’syourtelephonenumber?答句:Itis+電話號碼。hisher5、Nicetomeetyou!(見到你真快樂!)是“陌生人”會面客氣用語。對方答語只好是Nicetomeetyou,too.(見到你也真快樂)二、英語人名由三部分構(gòu)成:第一個名字+第二個名字+姓。firstnamemiddlenamefamilyname三、形容詞性物主代詞表示“某人的”、修飾名詞的代詞叫形容詞物主代詞。主格人稱代詞Iyouhesheitweyouthey漢語我你他她它我們你們他們3/23形容詞物主代詞myyourhisheritsouryourtheir漢語我的你的他的她的它的我們的你們的他們的Unit2ThisismysisterUnit3Isthisyourpencil?一、名詞:名詞分為可數(shù)名詞和不行數(shù)名詞。1、不行數(shù)名詞:表示的事物,其數(shù)目不可以夠數(shù)清或許難以數(shù)清。比如:water水“”,水”“的數(shù)目不可以夠數(shù)清;rice大“米,谷?!?其數(shù)目難以數(shù)清。不行數(shù)名詞用法上有兩大特色:2、可數(shù)名詞:表示的事物,其數(shù)目能夠數(shù)清。可數(shù)名詞用法上的特色:(1)、有單數(shù)、復數(shù)兩種形式;3、單數(shù)名詞后加s或es變?yōu)閺蛿?shù)名詞。單數(shù)名詞后加s或es的方法以下:(1)、一般狀況,名詞后直接加s(清輔音后讀/s/,濁輔音后度/z/)(2)、以字母e結(jié)尾的名詞,直接加s(讀/z/)比如:uncles叔“叔”;pictures圖“畫”3)、以字母O結(jié)尾的名詞,有的加s,有的加es(讀/z/)比如:photos“照片”;tomatoes“西紅柿”;4)、以“輔音字母+y”結(jié)尾的名詞,變y為i,加es(讀/z/)比如:family→families;party→parties(5)、以sxchsh結(jié)尾名詞,直接加es(讀/Iz/)比如:buses“公共汽車”boxes盒“子”wishes希望“”watches腕表“”(6)、少量名詞的復數(shù)形式是不規(guī)則的,有特別形式。man→menwoman→womenpeople→people4/23deer→deersheep→sheeptooth→teethfoot→feetAmerican→AmericansChinese→Chinese二、指示代詞1、this這“”,其復數(shù)形式these這“些”,指代近處的人或物體;2、that那“”,其復數(shù)形式those“些那”,指代遠處的人或物。三、指示代詞thisthatthesethose作主語,一般疑問句的簡單回答1、Isthis/thatyouraunt?Yes,itis.No,itisn’t.↘簡單回答時,用主格代詞it取代2、Arethese/thoseyouruncles?Yes,theyare.No,theyaren’t.↘簡單回答時,用主格代詞they取代五、Thanksfor為而感(1)、Thanksforthephotoofyourfamily.感謝你的全家福。(2)、Thanksforyourapple.感謝你的蘋果。3.Thanksfordoingsth.感謝做某事4.asksbforsth.像某人索要或咨詢某事5.callsb.at號碼給某人打電話6.lose—lost丟掉7.E-mailsb.at給某人發(fā)郵件8.must是神態(tài)動詞后接動詞原形mustfind(一定找到)人稱代詞和物主代詞Unit4Where’smybackpack?一、表示地點單幾個介詞和介詞短語1、表示地點的三個介詞5/23in在里面on在上邊under在下邊2、介詞短語的構(gòu)成inthebackpack在雙肩背包里underthetable在桌子下邊onmysofa在我的沙發(fā)上二、Whereis/are意思是“在哪兒”表示“某人或某物是在哪兒”的句型1、A:Whereis+第三人稱單數(shù)主語?↘答句中,要用主格人稱代詞hesheit取代B:It/She/Heis+介詞短語。(1)、A:Whereismybook?B:Itisonthechair.(2)、A:Whereishissister?B:Sheisatschool.2、A:Whereare+復數(shù)主語?↘答句中,要用主格人稱代詞they取代B:Theyare+介詞短語。(1)、A:Wherearemyhats?B:Theyareinherdrawer.(2)、A:Wherearehisbeds?B:TheyareintheHanMen’s。room三1、taketo:“帶走”,表示“從說話者處帶走”。Bring:to“帶來”,表示“從別處帶向說話者處”。2、some(用于必定句)一些any用于否認句和疑問句)6/23Unit5Doyouhaveasoccerball?一、一般此刻時態(tài)1、一般此刻時態(tài)的觀點(1)、表示此刻的狀態(tài)(謂語多用系動詞be)2)、表示常常或習慣性的動作(謂語是do類動詞)3)、表示主語具備的性格和能力(謂語多是speaklikeenjoy)2、be(amisare)“是”英,語中最重要的一個系動詞。do類動詞,又叫實義動詞。比如:have(有),play(玩,打)等3、一般此刻時態(tài)的動詞形式一般此刻時態(tài)規(guī)定:系動詞be用此刻式amisare三個形式。do類動詞用原型或第三人稱單數(shù)形式?!霸蝿釉~+s/es構(gòu)成”“第三人稱單數(shù)形式”,與單數(shù)名詞變復數(shù)名詞方法相同。(1)、一般狀況,動詞后直接加s(清輔音后讀/s/,濁輔音后度/z/)比如:brings帶來calls打電話meets遇到needs需要(2)、以字母e結(jié)尾的動詞,直接加s(讀/z/)比如:Likes喜愛takes帶走3)、以字母sxchsho結(jié)尾的動詞,加es(讀/z/或/Iz/)比如:does做goes走,去watches觀看(4)、以“輔音字母+y”結(jié)尾的名詞,變y為i,加es(讀/z/)比如:study→studies學習7/23(思慮:enjoyplayhave的第三人稱單數(shù)形式是)play玩“,?!保诰渲幸`巧翻譯。ping—pong打乒乓球tennis打網(wǎng)球soccor踢英式足球球類名詞前面不用playvolleyball打排球冠詞theaanbasketball打籃球playsports參加體育運動Let’s=Letus讓.我們“”。Let’s+V原。常用來提出一個建議,表示“讓我們做吧”。(1)、Let’splaytennis.讓我們打網(wǎng)球吧。(3)、Let’swatchTV.讓我們看電視吧。3、Thatsoundsgood.“這個聽起來好。”該句型常用來必定對方==interesting提出的建議。==fun4、It’sboring/relaxing.它是無聊的/輕松地。sportscollection運動珍藏品做某事遲到belateforplaywith和某人一同玩playsports參加體育運動watchsth.OnTV在電視上觀看Do/does是助動詞,指引一般疑問句,用它問就用它答三單人稱用does其余人稱用do.8/23Unit6Doyoulikebananas?一、名詞:名詞分為可數(shù)名詞和不行數(shù)名詞。1、不行數(shù)名詞:broccoli花椰菜icecream冰激凌salad色拉food食品chicken雞肉rice米飯milk牛奶tea茶water水orange橙汁可數(shù)名詞變化規(guī)則:1)一般狀況加s2)以o結(jié)尾有生命的加es無生命的加s3)輔音字母加y結(jié)尾變y為i加esStrawberry4)f,fe結(jié)尾的變?yōu)関e加s.leafknife5)ch,x等結(jié)尾的加eswatch3、以下名詞的復數(shù)形式是不規(guī)則的,請記憶。man→men男人woman→women女人Chinese→Chinese中國人Japanese→Japanese日自己people→people人deer→deer鹿sheep→sheep綿羊tooth→teeth牙齒foot→feet腳American→Americans美國人二、記憶以下特別單詞:many很多的可數(shù)名詞much很多的不行數(shù)名詞alotof很多的lotsof很多的9/23forbreakfast早餐forlunch午餐fordinner晚餐healthy健康的healthyfood健康食品eatinghabit飲食習慣also也喜愛做某事liketodo/likedoingenjoy后接動詞時,所接的動詞后邊要加ing。喜愛吃蔬菜likeeatingvegetables喜愛跑步enjoyrunningeat與have都有“吃”的意思。Whatabout/howaboutdoingsth.做某事怎么樣?Unit7Howmucharethesesocks?howmany+復數(shù)名詞多少howmuch+不行數(shù)名詞↘還有“多少錢”之意Howmuch“多少錢”,常用來發(fā)問商品價錢。1、----Howmuchis+第三人稱單數(shù)主語?----Itis+錢數(shù)。↘答句中,用it取代----Howmuchisthisredsweater?----Itistwentydollars.2、----Howmuchare+復數(shù)主語?----Theyare+錢數(shù)。↘答句中,用they取代。----Howmucharethesewhitepants?----Theyarethirtydollars.基數(shù)詞1-31(p40)10/23CanIhelpyou?WhatcanIdoforyou?////Yes,please.No,thanks.atverygoodprices價錢廉價What’sthepriceof多少錢?....?Comeandbuy一、祈使句:表示“懇求,命令”語氣的句子。祈使句有以下四個特色:1、以原形動詞開頭;2、變否認句,在原形動詞前加Don’t;3、為突出“客氣、委宛”語氣,在句首或句末加please;2、Sorry.對“不起”。當成了不利對方的事,向?qū)Ψ秸f的客氣語。3、beonsale低價銷售Manyclothesareonsaleinthestore.4、“服飾店”譯成clothesstore.5、you“你”(主格人稱代詞);your“你的”(形容詞性無主代詞);yourself“你自己”(反身代詞).6、CanIhelpyou?==WhatcanIdoforyou?這句話是服務員向顧客說的一句話。顧客常?;卮馂椋篩es,please.Iwant7、Howmuch+商品?==What’sthepriceof+商品?Howmuchistheredskirt?==What’sthepriceoftheredskirt?8、I’lltakeit.我就買下它。==buyUnit8Whenisyourbirthday?11/23一、序數(shù)詞1、表示數(shù)目的數(shù)詞,叫基數(shù)詞。如:onetwothreefour2、表示次序的數(shù)詞叫序數(shù)詞?!盎鶖?shù)詞+th構(gòu)”成序數(shù)詞。3、“基數(shù)詞+th”的方法:(1)、1-----19的基數(shù)詞變序數(shù)詞的方法:基變序,有規(guī)則,后邊加的是th(讀/θ/)。一二三,特別詞;八減t,九減e,f要把ve替。把下邊的基數(shù)詞變?yōu)樾驍?shù)詞。Oneelevensixsixteentwotwelvesevenseventeenthreethirteeneighteighteenfourfourteenninenineteenfivefifteenten(2)、以ty結(jié)尾的基數(shù)詞,變y為i,再加eth(讀/Iθ)/。twenty------twentieththirty------thirtieth(3)、“幾十幾”的基數(shù)詞,只把連字符后邊的部分變?yōu)樾驍?shù)詞。twenty—one-----------twenty—firstthirty—two-------------thirty—second4、序數(shù)詞的用法序數(shù)詞前面要加the,但序數(shù)詞前面有修飾的形容詞性物主代詞或名詞所有格,省略the。即:the、形容詞性物主代詞、名詞所有格,不可以同時修飾一個序數(shù)詞,一次只好用此中的一個。12/23Thisisthefirststudent.這是第一名學生。Heismysecendson.他是我的第二個兒子。ThatboyisJim’sthirdfriend那.個男孩是吉姆的第三個朋友。二、記憶以下月份單詞,而后記憶用序數(shù)詞作的解說。JanuarythefirstmonthofayearFebruarythesecondmonthofayearMarchthethirdmonthofayearAprilthefourthmonthofayearMaythefifthmonthofayearJunethesixthmonthofayearJulytheseventhmonthofayearAugusttheeighthmonthofayearSeptembertheninthmonthofayearOctoberthetenthmonthofayearNovembertheeleventhmonthofayearDecemberthetwelfthmonthofayear詞匯birthdayparty誕辰聚會happybirthday祝誕辰快樂dateofbirth出誕辰期howold多少歲speechcontest演講比賽Chinesecontest中文比賽basketballgame賽籃球賽volleyballgame排球賽artfestival藝術(shù)節(jié)musicfestival音樂節(jié)13/23SchoolDay校慶日yearsold歲(年齡)wanttodosth.想要做某事介詞的使用禮拜前用介詞on時刻前用介詞in月份前用in一段時間前用for幾月幾號用介詞on咨詢“某人誕辰”的句型Whenissomebody’sbirthday?↘yourhisherJim’syourmother’sMy/His/Herbirthdayis+誕辰、howold“多大年齡,幾歲”,常用來咨詢年齡。1、----Howoldareyou?----I’mtwentyyearsold.==I’mtwenty==Im’yearstwenty.2、----Howoldisyourfriend?----Sheistwelveyearsold.==Sheistwelveyears.Sheistwelve.3、----Howoldisherfather?----Heisthirtyyearsold.==Heisthirtyyears==Heisthirty.四、名詞所有格:表示“某人的”,名詞+’或’s構(gòu)成。其規(guī)則以下:1、一般狀況下,名詞后直接加’sJim’吉s姆的mymother’我s的母親的2、以s結(jié)尾的復數(shù)名詞,直接加’myfriends’我的朋友的hisstudends他’的學生的14/233、一個人或物屬幾個人所有,只把后一個名詞變?yōu)樗懈瘛imandkate’saunt吉姆和凱特的阿姨thegirlandtheboy’sbirthday這個男孩和這個女孩的誕辰seeyou再會!應答語也是seeyou!Unit9Myfavoritesubjectisscience1、Sunday星“期日”在禮拜幾,介詞用on.onSundays在禮拜日,每逢禮拜日2、(1)樂器名詞(guitarpianoviolindrum)前加定冠詞the。演奏樂器,動詞用play。playthegitar彈吉他playtheviolin彈鋼琴playthepiano拉小提琴playthedrum打鼓“每日三餐”名詞(breakfastlunchdinner)和“球類”名詞(basketballvolleyballsoccertennisping—pong),前不用冠詞。不定冠詞:a+元音開頭的單詞;an+輔音開頭的單詞。序數(shù)詞前面要加the。三、以神態(tài)動詞can開頭的一般疑問句的回答方法:用yes或no,借助can和主語,且主語用主格人稱代詞。“幾點幾分”時間的表示法:用基數(shù)詞,先說點鐘,后說分鐘?!皫c幾分”時間,前面要用介詞at。說過要用past說差要用to學科:subject科目science自然科學biology生物學history歷史15/23Chinese中文English英語math數(shù)學music音樂Art藝術(shù)P.E體育favorite最喜愛的why為何because由于boring無聊的interesting風趣的fun風趣的difficult難的relaxing輕松的二.favorite最“喜愛的”其常有的短語有:favoritesubject最喜愛的科目favoritecity最喜愛的城市favoritefood最喜愛的食品favoritecolor最喜愛的顏色favoriteTvshow最喜愛的電視節(jié)目favoritesport最喜愛的運動咨詢“最喜愛的人或物”常用句型:1、----What’syourfavoriteubjects?----MyfavoritesubjectisChinese.2、----What’shisfavoritefood?----Hisfavoritefoodischicken.3、----What’sherfavoritecolor?----Herfavoritecolorisred.4、----What’sJim’sfavoritesport?----Hisfavoritesportisbasketball.Sunday==thefirstdayofaweek禮拜日Monday==theseconddayofaweek禮拜一Tuesday==thethirddayofaweek禮拜二Wednesday==thefourthdayofaweek禮拜三16/23Thursday==thefifthdayofaweek禮拜四Friday==thesixthdayofaweek禮拜五Saturday==theseventhdayofaweek禮拜六二.寫出以下名詞的復數(shù)形式,并熟讀記憶teacher教師partner伙伴city城市dog狗life生活初一英語上冊知識點人教版一、48個國際音標及26個英文字母的正確書寫要嫻熟掌握元音和輔音,5個元音字母(a,e,i,o,u),字母的正確占格及單詞間距。二、be動詞的用法be動詞有三種變形,分別是:am,is,are。記憶口訣:“我”用am,“你”用are,is用于“他、她、它”;單數(shù)全都用is,復數(shù)所有都用are。三、人稱及人稱代詞的不一樣形式(主格和賓格)1、三種人稱:第一人稱(I,we),第二人稱(you,you),第三人稱he,she,it,Maria)。2、人稱代詞的主格,即人稱代詞位于句子主語地點時的形態(tài):I,We,You,You,He,She,It,Maria。3、人稱代詞的賓格,即人稱代詞位于句子賓語地點時的形態(tài):me,us,you,you,him,her,it。4、形容詞性物主代詞:my,our,your,your,his,her,its,their。5、名詞性物主代詞:mine,ours,yours,yours,his,hers,its,theirs。17/236、反身代詞:myself,ourselves,yourself,yourselves,himself,herself,itself,themselves。四、基數(shù)詞(表示數(shù)目多少的詞,大概相當于代數(shù)里的自然數(shù))zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty,twenty-one,twenty-two,twenty-three,twenty-four,twenty-five,twenty-six,twenty-seven,twenty-eight,twenty-nine,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eightyninety,onehundred,onehundredandone。五、一般疑問句及特別疑問句1、一般疑問句:能用Yes或No往返答的問句。一般疑問句句尾讀升調(diào)。2、特別疑問句:不可以用Yes或No往返答的問句。特別疑問句句尾讀降調(diào)。六、可數(shù)名詞變復數(shù)可數(shù)名詞變復數(shù)時,有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種。1、規(guī)則變化:1)一般狀況直接在詞尾加“-s”,如:cake-cakes,bag-bags,day-days,face-faces,orange-oranges等;2)以s,x,sh,ch結(jié)尾的詞,要在詞尾加“-es”,如:bus-buses,watch-watches,box-boxes等;3)以輔音字母加y結(jié)尾的詞,變y為i再加“-es”,如:baby-babies,country-countries,family-families等;4)部分以f(e)結(jié)尾的詞,變f(e)為“ves”,如:knife-knives,half-halves等;5)以o結(jié)尾的詞,加“-s”或“-es”,如:zoo-zoos,photo-photos,tomato-tomatoes,potato-potatoes等。記憶口訣:除了“英豪”hero外,凡是能吃的,加“-es”,不可以吃的加“-s”。2、不規(guī)則變化:18/231)改變單數(shù)名詞中的元音字母:man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth等;2)單、復同形:sheep-sheep,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese等;3)其他形式:mouse-mice,child-children等。七、簡單句的成分及主謂一致原則最基本構(gòu)成:主語+謂語+賓語,此中謂語由動詞來充任。主謂一致原則,就是句子的謂語要一直與主語保持數(shù)目上的一致性。當主語是第三人稱單數(shù)(簡稱“三單”)時,謂語動詞也要相應變?yōu)閱螖?shù)形式;當主語非“三單”時,謂語動詞就用原形。實意動詞變“三單”的規(guī)則以下:1)一般動詞在詞尾加“-s”,如:like-likes,tell-tells,play-plays等;2)以字母s,x,ch,sh結(jié)尾的動詞加“-es”,如:guess-guesses,teach-teaches,watch-watches等;3)以o結(jié)尾的動詞一般加“-es”,如:do-does,go-goes等;4)以輔音字母y結(jié)尾的動詞,先變y為i,再加“-而是”,如:fly-flies,carry-carries等;5)have的三單形式是has。八、冠詞的用法(名詞前面一定要有冠詞)冠詞分為定冠詞(the)和不定冠詞(a,an)兩種。1、定冠詞the表示“特指”,可譯為“這個”、“那個”、“這些”、“那些”。2、不定冠詞a,an用來表示(可數(shù))名詞的數(shù)目是“一個”。an用于以元音開頭(注意不是以元音字母開頭)的單詞前,a則英語非元音開頭的單詞前。3、不定冠詞a,an與基數(shù)詞one的差別是:不定冠詞不是故意重申“數(shù)目”,而基數(shù)詞則重申“數(shù)目”。九、助動詞(do,does)的用法只有實意動詞作謂語時才波及使用助動詞。以like為例:19/231)當句子為必定句時不波及使用助動詞,只波及“主謂一致”原則。eg:IlikeEnglishalot.MichaellikesChinesefoodverymuch.2)當句子為否認句時,要依據(jù)主語的人稱來決定使用相應的助動詞:當主語為“三單”時,要使用does;當主語為“非三單”時,用助動詞原形do。比如把以下句子變否認句:Kangkanglikesmath.----Kangkangdoesn'tlikemath.Theylikesports.------Theydon'tlikesports.3)當句子變疑問句時,相同要依據(jù)句子的主語來決定在句首使用Do或Does.比以以下句子變問句:MichaellikesChineseFood.----DoesMichaellikeChinesefood?Yes,hedoes./No,hedoesn't.JaneandHelenlikemusic.----DoJandandHelenlikemusic?Yes,theydo./No,theydon't.十、名詞所有格1、Kangkang'sbooks;TomandHelen'sdesk;Ann'sandMaria'sbikes;2、用of表示“......的”,但要從of后往of前翻譯:abookofmine(我的一本書)3、have與of的差別:have一般表示“主動擁有”,常常用于有生命的人或動物;無生命的物體一般不可以“主動擁有”,表示所屬關(guān)系時要用of。例如:Ihaveanewbike.Shehastwobigeyes.adoorofthehouse一、課本中的知識點1、Unit1——Unit21)問候語:Goodmorning/afternoon/evening.Howareyou?---JustOK,thankyou.Howareyou?---Notbad,thanks.Hi!Hello!Howdoyoudo?2)作別用語:20/23Nice/Gladtomeet/seeyou.(meet用于首次會面,see用于熟人間)Nicetomeet/seeyou,too.Goodbye.Byebye.Bye.Seeyou(later/tomorrow/nexttime)!Solong!Goodnight!3)介紹人或許物的句型:Thisis...4)Excuseme與.I'msorry.的差別:5)當問句中問到this/that時,回答要用it;問到these/those時,要用they往返答。例如:What'sthisinEnglish?----It'saneraser.Whatarethose?----Thetree/onthetree(樹上結(jié)的、長出來的用on,不然用in)inred(衣著紅色的衣服)inthedesk(在空間范圍以內(nèi))inEnglish(用英語)helpsb.dosth.8)both與all的差別:both表示“二者都......;all”表示“三者及以上都......?!?、Unit3——Unit41)speak的用法speak與say不一樣:speak表示“說”的動作,不表示“說”的內(nèi)容;say則表示“說”的內(nèi)容。speak后邊除了能接“語言”外,不可以直接接東西,后邊加了to則表示“對......說”。Tell一般用于tellalie謊話tellajoke講笑話tellastory講故事talk一般用于talkabout討論helpsb.withsth.(幫助某人做/補習......wanttodosth.(想要做某事)wouldliketodosth.not...atall(一點都不);Notatall.(沒關(guān)系/別介懷)like...alot=like...verymuch2)some和any的差別:口訣:some用于必定句,否認、疑問變any。例如:Ihavesomemoney.Idon'thaveanymoney.Doyouhaveanymoney?21/233)haveaseat=takeaseat(請隨意坐)4)祈使句(表示命令或懇求的句子)祈使句一般都省略了主語You,因此其否認句直接用Don't開頭。比如:Don'tgothere!5)問職業(yè):7)on指在物體的表面,無論這個面能否水平的,例如:onthedesk/wall/farm/playground8)inhospital(住院);inthehospital(在醫(yī)院里)lookafter(照顧/照顧/照看)helponeself(請自便/隨意吃)9)表示“建議”的句型:“做某事如何?”Whatabout(doing)sth.?(英式英語)Howabout(doing)sth.?(美式英語)Whydon'tyoudosth.?=Whynotdosth.?10)“吃”每日三餐要用have:havebreakfast/lunch/supperhave...forbreakfast/lunch/suppertakeone'sorderbekindtosb.11)tryon這個詞組可合可分
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