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文檔簡介
時間:TIME\@"yyyy'年'M'月'd'日'"2022年3月29日學海無涯頁碼:第68-頁共68頁培訓機構疫情防控應急預案十四篇
以下是為大家整理的關于培訓機構疫情防控應急預案的文章14篇,歡迎大家參考查閱!
培訓機構疫情防控應急預案篇1
根據(jù)教育部應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組辦公室編寫的《中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南》,江蘇省市教育部門應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組要求,堅決防止和隔斷疫情輸入本機構,打贏疫情阻擊戰(zhàn),現(xiàn)就春學期開門營業(yè)及疫情防控工作提出如下方案:
一、開學安排
(一)開學前期準備
1、做好人員(學生、家長、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作,努力將疫情阻隔在機構之外,為正式開門營業(yè)穩(wěn)定的托管代餐輔導秩序打下堅實基礎。
2、采購、備齊開學必需物品:一次性醫(yī)用外科口罩、手持式紅外體溫監(jiān)測儀、消毒液等。
3、進行一次全方位安全大檢查,防止因放假未用產(chǎn)生安全事故。
4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所噴霧消毒。
5、制定食堂運轉詳細方案,嚴查食堂工作人員身體健康狀況,嚴控食品進貨渠道,嚴管食品進入校區(qū)流程。
6、制訂老師、職工先期返校方案,提前做好各項準備工作。
(二)營業(yè)接送流程
1、通知學生自行檢測體溫,若體溫超過37.2℃,暫時不要返校,繼續(xù)居家觀察休息。
2、學生將分年級、分時段、進入校區(qū),進門前自覺接受體溫檢測,體溫正常進入校門;若體溫超過37.2℃,回家觀察休息,必要時到醫(yī)院就診。
3、進校后自行安排好宿舍床位,打掃衛(wèi)生,整理環(huán)境,做好相關準備。
(三)開學后續(xù)保障
1、組織上好"開學第一課'疫情防控知識課,通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。
2、結合全國疫情防控工作,開展感恩教育,引導師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。
3、繼續(xù)加強疫情防控各項工作,師生正常佩帶口罩,切實加強每天師生午檢、晚檢工作。
4、師生錯時、分散、用餐、放學。三個年級段分開就餐、分時段就餐,就餐、放學途中不要講話,減少交叉感染。
5、強化網(wǎng)上教研,保證教研質量,減少老師之間的直接接觸。
6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒。
二、重點工作
(一)壓實防控責任。高度重視疫情防控工作,提高政治站位,立即進入"戰(zhàn)時狀態(tài)',堅決克服僥幸心理,以最大決心、最嚴措施、最大努力爭取最好結果。切實加強統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮,堅持"早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療',以最高等級、最嚴密措施,做到守土有責、守土盡責、守土負責。各位同志要堅守崗位、靠前指揮,明確職責,做細、落實各項防控措施,及時發(fā)聲指導,及時掌握疫情,及時采取行動。
(二)全面摸排情況。加強與市場監(jiān)督局、教育局、居委會的溝通聯(lián)系,積極配合開展重點人員篩查、醫(yī)學隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程,做到一個不少。發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀者及時向衛(wèi)生健康部門和疾控機構報告。
(三)控制聚集活動。在疫情解除前,不進行大課間休息。
(四)加強綜合管控。嚴格校區(qū)管理,嚴控外來人員入校,所有進入校區(qū)人員必須測量體溫。按照公共場所現(xiàn)場消毒技術方案要求,全面清理衛(wèi)生,進行預防性消毒。正式開學前,切實做好疫情防控物資儲備、校區(qū)集中消毒、排查傳染風險、制定在疫區(qū)和隔離學生的學習支持方案,做好疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應對等工作,保障順利開學。
(五)健全日報制度。成立巡防小組,建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強對學生每日身體狀況排查,及時發(fā)現(xiàn)并報告異常情況,由學校作出相應處置。繼續(xù)執(zhí)行學校疫情防控"日報告'"零報告'制度,發(fā)現(xiàn)異常情況須在1小時內向市場監(jiān)督局報送相關信息,按照疫情防控相關程序要求開展應急處置工作。
(六)強化教育宣傳。組織上好"開學第一課'疫情防控知識課,通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。注重學生習慣養(yǎng)成和日常行為引導管控,引導學生培養(yǎng)良好生活習慣、學習習慣和衛(wèi)生習慣,加強體育鍛煉,提高自身免疫力。加強老師等相關人員防疫衛(wèi)生管理專項培訓,完善相應設施條件,提高校區(qū)衛(wèi)生安全管理水平。
(七)家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機制,暢通家校溝通渠道,指導家庭開展疫情防控。引導家長配合機構做好學生身體健康狀況排查,第一時間向學校反饋學生身體異常信息,組織開展必要的心理疏導和線上學習輔導。
(八)規(guī)范工作紀律。嚴格落實值班值守、各負責人24小時聯(lián)絡暢通、疫情"日報告、零報告'等制度,及時匯總疫情防控工作信息。
三、職責分工
傳染病疫情報告人員分工
XXX:負責機構全面工作及疫情上報
XXX:負責后勤保障
XXX:負責學生安全、學生疏散
XXX:負責消毒
XXX:負責一樓入口處測體溫,作登記
2022春季學期開學及疫情防控工作應急預案
為應對新型冠狀病毒肺炎疫情,提高機構預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平,防范和控制疫情在學校發(fā)生發(fā)展,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協(xié)作、責任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學生師生的自我保護意識,維護學校正常的教學秩序,特制定本方案。
一、制定依據(jù)和原則
按照"四早'要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)事件應對法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《學校衛(wèi)生工作條例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》及各級教育部門和當?shù)卣?衛(wèi)健部門)對本次疫情防控工作要求,一旦發(fā)生傳染病疫情,快速反應,及時準確處置。
1.統(tǒng)一指揮。機構成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組,把各項工作細化分解到每個人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn),做到預案啟動,統(tǒng)一指揮,全員參與。
2.立足預防。做好發(fā)生疫情的應對準備,但首先是立足預防,保障校區(qū)不發(fā)生疫情。做好預防,一是宣傳教育,二是落實措施。
3.生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,生命安全優(yōu)先于學業(yè)成績和集體活動;不隱瞞情況和問題,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在機構師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。
4.科學應對。做好預警研判和預先推演,學習預防專業(yè)知識,做到科學應對,正確應對,快速反應,果斷處置,沉穩(wěn)不亂,細致周密,有序有效。
5.依靠當?shù)?。落實機構主體責任,建立學校內部協(xié)同機制,立足自救自助,同時緊緊依靠當?shù)卣安块T,協(xié)調社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區(qū)域工作,全面做好校園疫情防控。
二、組織領導:機構成立防控工作領導小組
負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進行指導,對其負責;向上級部門請求救援,協(xié)調社會資源等。
機構防控工作領導小組及職責
組長:XXX
副組長:XXX
組員:XXXXXXXXXXXX
防控工作領導小組負責啟動本預案,具體職責為:
1、建立健全防控責任制。(責任人:XXX)
2、強化健康教育工作。(責任人:XXX)
(1)向學生及家長做好新型冠狀病毒基本常識和預防知識的宣傳教育活動,維護機構穩(wěn)定。(責任人:XXX)
(2)教育學生培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,通過教育讓學生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治;增強學生的自我保護意識,提高學生的防病能力,避免機構師生產(chǎn)生不必要的恐慌情緒。(責任人:XXX)
(3)通過適當?shù)男问綄议L進行宣傳,提醒家長不外出、不參加聚集性活動、不與疫情暴發(fā)區(qū)歸來人員接觸,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、咳嗽癥狀,應盡早帶孩子到醫(yī)院就診治療,并及時向班主任報告,讓機構了解掌握情況。(責任人:XXX)
3、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,加大對機構環(huán)境的整治力度,保持機構場所空氣流通、清潔衛(wèi)生。對餐廳、教室、走廊、宿舍、廁所等重點場所進行日消毒,教室等重點場所保持通風,保證空氣流通。(責任人:XXX)
6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門要求,做好口罩、手套、消毒水、體溫計等防范物資儲備,預置好隔離室。(責任人:XXX)
7、嚴控人員出入。疫情解除之前,對進入機構的學生,無特殊情況不外出。嚴格封閉管理,控制外來人員隨意進入機構,謝絕各類來訪參觀。(責任人:XXX)
8、在必要情況下,及時向疾病預防控制中心報告。(責任人:XXX莉)
三、新型冠狀病毒疫情監(jiān)測和報告
(一)新型冠狀病毒疫情監(jiān)測
1、建立新型冠狀病毒疫情監(jiān)測系統(tǒng),完善學生因病缺勤監(jiān)測登記、教職工中的缺勤登記等工作,進行觀察分析和病癥排查,必要時采取進一步措施。
2、重視信息的收集。要與疾病預防控制等機構建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的疫情情報,密切關注其動態(tài)變化,做好預防工作。
(二)新型冠狀病毒疫情報告
1、新型冠狀病毒疫情期間,開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話,確保信息暢通。
2、嚴格執(zhí)行機構新型冠狀病毒疫情報告程序,出現(xiàn)疑似疫情時,機構新型冠狀病毒疫情領導小組必須馬上啟動本校應急預案,并在第一時間向疾病預防控制中心報告。
3、任何人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情,對有違反者將追究當事人的責任。
四、應急預案啟動
機構(或周邊區(qū)域)一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疫情,啟動應急預案,做出應急響應。
未營業(yè):做好利用信息技術平臺進行教育教學的預案;開學時間到了還沒開學,則通過信息技術實施在線教育教學;根據(jù)當?shù)亟y(tǒng)一要求,協(xié)助做好向學生及家長的宣傳教育工作。
已營業(yè):如果疫情形勢好轉以致消除,經(jīng)上級同意機構可營業(yè)。營業(yè)后機構不能掉以輕心,仍需做好監(jiān)測和預防,做好場所消毒通風,實施學生缺勤登記追問制度和午晚檢制度。如果發(fā)現(xiàn)師生有癥狀,甚至多名師生出現(xiàn)癥狀,要立即啟動應急機制,進行應急處置,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
1、啟動日報告和零報告制度。(責任人:XXX)
2、機構嚴格執(zhí)行出入管理制度,控制校外人員進入機構。必要時實行封閉式管理。(責任人:XXX)
3、機構應急人員要趕赴現(xiàn)場,實施隔離、消毒等必要的防控措施,確保在第一時間內控制疫情的發(fā)展,機構做好進入應急狀態(tài)的準備。(責任人:XXX)
4、發(fā)現(xiàn)師生疑似新型冠狀病毒疫情時,要在第一時間內利用機構臨時隔離觀察室進行隔離觀察(一人一室),并及時與教育、衛(wèi)生(疾控)部門聯(lián)系,加強對疑似病人的追蹤管理。對密切接觸者必須進行隔離觀察,觀察期間不能參與集體活動。教室、宿舍、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并做好消毒工作。(責任人:XXX)
5、開展針對性健康教育,印發(fā)宣傳資料,在機構張貼宣傳標語和宣傳畫,增強師生員工的自我防護意識,提高防護能力,進出公共場所要采取必要的防護措施。(責任人:XXX)
6、如果疫情加重時,機構要在上級有關部門指導下,全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須嚴格履行請假手續(xù)。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進行醫(yī)學觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,暫停托管代餐。(責任人:XXX)
方案中所列責任人為相關第一責任人,處置過程中相關責任人為直接責任人。
培訓機構疫情防控應急預案篇2
一、常規(guī)篩查。
復課后,對進入培訓場所的全體員工與學員監(jiān)測體溫和健康狀況,班主任或帶班教師每天關注學員的出勤情況和身體健康狀況,做好體溫監(jiān)測、因病缺勤請假、病因追查與登記工作。
二、發(fā)現(xiàn)報告。
開展篩查時,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀患者(體溫超過37.3度的發(fā)熱者),檢查人員應迅速向學校負責人報告,機構負責人需立即報告衛(wèi)生疾控部門和教育主管部門。
三、患者隔離。
患者員工戴口罩馬上去醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診;患者學員應戴上口罩在培訓機構內臨時隔離,并及時告知家長送醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診。在送診同時做好情況登記、上報工作。
四、病例甄別。
配合醫(yī)療機構迅速做好病例甄別工作,應核查其近期是否去過重點疫區(qū),有無新冠肺炎病例、疑似病例接觸史以及聚集性病例接觸史,分別按以下程序處置:
1、如果有,應立即就地單間隔離,并送屬地衛(wèi)生疾控部門,由疾控部門轉運至定點醫(yī)院進行進一步檢測(核酸)。協(xié)助開展密切接觸人員的信息排查與處置,并報區(qū)教體局,由區(qū)教體局報告區(qū)政府和市教體局。
2、如果沒有,繼續(xù)在醫(yī)療機構發(fā)熱門診進行治療。必要時可對發(fā)熱病人進行核酸檢測。機構在及時上報信息的同時,需及時了解患病人員動態(tài)情況,做好相應后續(xù)工作。
3、對出現(xiàn)確診病例的,視情對培訓場所實行封閉式硬隔離。確診病例的診斷應以衛(wèi)生疾控部門為準。
五、場所消毒。
一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,校外培訓機構應在屬地衛(wèi)生疾控部門指導下,依據(jù)相關法律法規(guī),對患者所在的場所、排泄物分必物、接觸過的物品及可能污染的其他物品進行一次徹底的終末消毒,做好對物體表面和空氣的消毒。
六、應急指揮。
一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,主管教育部門應在第一時間成立臨時現(xiàn)場指揮部,配合屬地衛(wèi)生疾控部門開展現(xiàn)場防控工作,在衛(wèi)生疾控部門的專業(yè)指導下,進行消毒和隔離等工作,嚴防疫情擴散,同時報區(qū)政府和市教育局。
七、應急停課。
一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,校外培訓機構應在屬地衛(wèi)生疾控部門指導下,迅速按要求啟動應急停課程序。全機構應急停課的申請,由區(qū)教育局批準,并向區(qū)政府和市教育局報告。個別及少量學員因其他病情或防控工作需要停課的,由培訓機構酌情決定。
培訓機構疫情防控應急預案篇3
在日常生活或是工作學習中,難免會出現(xiàn)一些事故,為了避免事情愈演愈烈,總歸要預先編制應急預案。我們應該怎么編制應急預案呢?以下是我收集整理的培訓機構防控應急預案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
為了有效預防,及時控制和消除傳染病在我校的發(fā)生、流行,保障師生員工的身體健康,維護本機構正常教育、教學秩序。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》以及洛陽市教育局預防控制新冠肺炎相關文件精神,結合我機構具體情況,特制定本工作預案。
一、工作目標和原則
1、制定本措施及預案目的是為有效預防、及時控制和消除傳染病的危害,保障學校師生員工的身體健康與生命安全。
2、應急工作遵循預防為主,常抓不懈的方針。貫徹統(tǒng)一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則,并施行依法管理和責任人分層管理。
二、組織領導和工作職責
組長:張利昌
成員:張璐溫璐瑤魏豫璆劉婷婷
成立傳染病突發(fā)事件應急處理指揮系統(tǒng)。組成傳染病突發(fā)事件應急處理領導小組,對應急工作實行統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮。全體教師要按照學校防控領導小組的統(tǒng)一部署和要求,建立聯(lián)防聯(lián)控機制,積極配合衛(wèi)生防疫部門,切實履行防控職責,落實防控措施,及時上報相關情況和數(shù)據(jù),確保我校防控工作準確無誤的實施。學校建立"一把手'負責制,親自負責,靠前指揮,直接組織、研究和部署防控工作,督促各項防控措施的落實,確保防控責任到人、工作到位、措施到位。每位教師、每個小組負責人都知道自己該做什么,都知曉相應的防控措施,熟悉相應的防控工作程序。
應急領導小組組長:張利昌
職責:在最短時間內了解情況;指導應急工作,制止事態(tài)擴大;及時向上級報告情況;協(xié)助有關部門調查;采取有效措施,做好善后處置工作,妥善處理各方關系,及時上報,做好各部門協(xié)調,配合上級部門工作。
物資保障:組織落實傳染性非典型肺炎防治經(jīng)費,及時匯報經(jīng)費需求情況。協(xié)調組織防治物資的供應、發(fā)放、儲備,指導物資采購。收集整理物資儲備、供應、需求信息。在衛(wèi)生部門的指導下,負責提供全校應急醫(yī)藥用品和物資儲備等技術指南。
防控消殺:指導做好室內外的消毒和記錄工作。落實好師生員工的健康檢查工作。做好隔離室的安排處置。協(xié)調、指導實施強制隔離、觀察等現(xiàn)場控制措施。督促檢查班級各項防治措施的落實,檢查指導各班疫情預防控制工作,督辦落實領導小組下達的防治工作任務。
秩序維護:維護學校正常教學秩序,負責現(xiàn)場安撫。落實好每節(jié)課前任課教師對學生的健康檢查。摸排統(tǒng)計各班防控相關數(shù)據(jù),做好上傳下達工作。
宣傳教育:收集和整理新冠肺炎防治信息,制作相關簡報,指導教師做好防控工作。指導教師對學生進行傳染病防控相關知識的傳授。加強對全體家長的宣傳教育,了解防控知識、學校規(guī)定等,爭取家長配合學校做好防控工作。加強指導,做好學校全面衛(wèi)生工作。
三、預防和應急準備
1、預防:
①對如何"進一步加強傳染病預防控制工作'做具體部署。要求各教師高度重視,認真落實;突出重點,消除隱患;強化管理,落實責任;采取措施,提高應急處理能力。
②要加強宣傳教育,做好家長溝通工作,對預防傳染病進行集中輔導,形成家校預防合力。
③學校利用各種宣傳渠道積極開展各種類型的健康教育,尤其是預防傳染病教育,普及衛(wèi)生防病知識,倡導科學、文明、健康的生活方法。
④加強衛(wèi)生監(jiān)督,消除可能引起傳染病傳播流行的各種隱患。
⑤進一步加強內部衛(wèi)生的監(jiān)督管理。做好公共物品和設施的日常消毒工作,加強食品衛(wèi)生監(jiān)督管理,保障飲用水衛(wèi)生安全,室內保持環(huán)境清潔、通風換氣。
⑥嚴格做好晨檢工作。
2、應急準備
①領導小組對傳染病防控措施落實情況進行監(jiān)督檢查,認真查找薄弱環(huán)節(jié)和隱患,及時加以整改,保證人員、設施、裝備處于良好狀態(tài),以備應急所需。加強每天晚上和節(jié)假日應急值班力量,隨時應對可能發(fā)生的突發(fā)情況。
②校長室實行24小時信息暢通,確保及時指導學校應急工作。
③對應急處理工作必需的醫(yī)藥、消毒用品以及防護器具作必要的物資儲備。按上級要求設置隔離室,并配備體溫計、口罩、消毒設備等。
④切實加強校園衛(wèi)生管理。學校建立校園衛(wèi)生管理制度,按區(qū)域、按處室落實到部門、落實到人。對教室內部、專用教室要做到全天候整潔通風。要徹底清除衛(wèi)生死角,公共場所要做到一天兩消毒。每天中午12:00對教室、辦公室、公開場所、專用教室衛(wèi)生狀況和教室通風狀況進行專項檢查。保證讓師生在干凈、清潔、衛(wèi)生的環(huán)境當中生活和學習。
3、應急處理
機構內一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病例,應該立即報告當?shù)氐募膊☆A防控制機構、教育部門,并協(xié)助疾控部門采取相應的.疫情處置。各班要始終堅持執(zhí)行全校統(tǒng)一的預防傳染病的"零報告'制度,并做到專人負責,每天按時報告。校長在規(guī)定時間內專職行使上報工作,并保證24小時信息暢通,堅決杜絕瞞報、虛報。教師每天的防控工作必須在下班前向校長室匯報,并附相關記錄資料。
1、自開學第一天起,嚴格晨檢工作,要落實晨午檢,對班上學生進行仔細詢問,對出現(xiàn)傳染病癥狀的學生予以記載,并即時隔離,并通知家長立即要求其到醫(yī)院進一步就診。并在第一時間為教室開窗通風。任科教師對任教班級學生要時刻關注其身體狀況,發(fā)現(xiàn)可疑病例要在第一時間進行隔離檢測。
2、加強監(jiān)測報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。全體學生認真關注自己每天的健康狀況,一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發(fā)現(xiàn)子女有發(fā)熱癥狀的,立即到醫(yī)院檢查治療并通知班主任。學校全面實行學生健康查檢制度。并做好因病缺課登記工作,如在校發(fā)現(xiàn)有傳染病類似癥狀的,須立即隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。學校應在最短時間內以電話等方式向當?shù)丶部貦C構報告。
3、切實加強停課復課管理。對于患傳染病學生,必須在規(guī)定隔離期滿后,憑醫(yī)療機構出具證明方可復課。根據(jù)疫情如需對學校部分區(qū)域隔離、封閉或集體放假,由上級權威部門根據(jù)學校實際情況制定具體辦法進行實施。
4、一旦發(fā)現(xiàn)集聚性病例,學校積極配合上級部門組織技術調查、綜合評估、判斷突發(fā)事件類型,做好應急處理準備。
5、一旦出現(xiàn)疑似病例,在學校應急指揮系統(tǒng)統(tǒng)一領導下,及時請求衛(wèi)生部門對感染人員進行治療,采取群體防護措施。需要接受隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,必須主動配合衛(wèi)生部門采取的醫(yī)學措施。
6、傳染病突發(fā)應急處理工作中,我們將執(zhí)行國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》,對在本次重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的個人,給予表彰和獎勵;對在突發(fā)事件中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務,借故推委拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應的處罰,直至追究法律責任。
四、傳染病疫情的應急響應
學校一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情,馬上啟動應急預案,做出應急響應。
(一)啟動"日報告'和"零報告'制度,學校實行24小時值班制度,加強系統(tǒng)內的疫情通報。
(二)學校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度,控制校外人員進入校園。
必要時實行封閉式校園管理,在校學生不得離開學校,嚴格控制外來人員進入校園。
(三)學校做好衛(wèi)生疾控部門落實各項防治措施的準備。
(四)發(fā)現(xiàn)疑似傳染病疫情時,及時與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系,加強對病人的追蹤管理。
加強通風換氣,并做好消毒工作。
(五)開展針對性的健康教育,在校園張貼宣傳標語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。
(六)學校要全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須向校長室請假。
對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。
(七)不得組織師生參加各類大型集體活動,調整大型活動和會議的時間;
學校不安排教師外出參加教研和學術活動;學生的社會實踐、社區(qū)服務等活動應暫緩進行;每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請上級部門同意,實施全面或部分停課。
培訓機構疫情防控應急預案篇4
為了全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據(jù)《遵化市教育局各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神,結合我校實際,制定本方案。
一、開學前準備工作
(一)完善工作預案
1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實防控經(jīng)費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。
2、(1)學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處理領導小組
組長:***(黨支部書記監(jiān)校長)
副組長:***(副主任)
成員:
各班班主任及安保人員
疫情防控工作領導小組職責:負責統(tǒng)一指揮、協(xié)調、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作匯報,確定工作方案,部署應急救援工作;負責與上級應急指揮系統(tǒng)的聯(lián)絡,根據(jù)疫情發(fā)展,及時向上級教行部門報告有關信息,匯報疫情防控工作進展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題。
校長是學校預防新型冠狀病毒感染病第一責任人,其職責為負責統(tǒng)一指揮、協(xié)調、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作匯報,確定工作方案,負責與上級應急指揮系統(tǒng)的聯(lián)絡,根據(jù)疫情發(fā)展,及時向上級行政部門報告有關信息,匯報疫情防控工作進展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題;副主任是本工作具體責任人,其職責是部署應急救援工作,督導班主任完成師生復學前后的安全防疫工作,教育教學工作,線上先下銜接工作;班主任是本班級直接責任人,其職責是每天都要掌握每個學生的出勤和身體健康情況,對因病缺席的學生,要了解掌握病因、及時追蹤,并做詳細記錄。
(2)宣傳工作領導組:
組長:***
成員:***、***、***。
職責:及時收集整理疫情防控動態(tài)信息和防控工作報道。準確掌握信息、做到及時反饋。提高工作效率,引導正確輿論。收集相關證據(jù),打擊不實言論。一旦出現(xiàn)輿情按以下程序及辦法處理:首先做好信息研判。對可能引發(fā)重大輿情的突發(fā)事件、熱點敏感問題,要及時搜集掌握有關真實信息,做好應對處置準備,增強工作前瞻性和時效性。在日常工作和生活中通過報紙、電視、網(wǎng)絡媒體等渠道,密切關注新冠疫情動態(tài)。其次及時反饋信息。小組成員發(fā)現(xiàn)輿情問題后,應立即首先向主管領導報告,并向宣傳工作組組長報告。相關負責人對輿情事件進行初步分析,需要形成書面匯報材料,并及時續(xù)報事件處置進展和可能衍生的新情況。宣傳工作組接到匯報后,有針對性地布置處置工作,根據(jù)事件嚴重程度決定是否召開全校輿情應急處置工作會議,并及時向有關部門通報事件發(fā)展狀態(tài)及相關信息。再次關注實時動態(tài)。對新冠疫情懷著的突發(fā)重大輿情被消除或趨于平穩(wěn)后,要對事件實行動態(tài)實時跟蹤,關注輿情的傳播及處置結果后續(xù)影響,并及時采取應對處置措施,堅決防止同一輿情事件再次發(fā)生及擴大。
(3)后勤保障工作領導組:
組長:***
組員:***、各班主任。
職責:要在開學前要做好教室、廁所以及學生的活動場所的通風及消毒防殺工作。做好供水設施的清潔、消毒工作。提供給學生的生活飲用水,開學前必須監(jiān)測合格才能使用。要儲備足量的個人防護用品、消毒劑和溫度計,洗手裝置旁必須配備肥皂或洗手液等。
3建立校疫情防控工作領導組、班級、家長三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,做好教師開學前培訓,積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
4、嚴格執(zhí)行教職工和學生晨午檢制度。利用考勤簽到和晨午檢學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天對辦公室和教室進行通風換氣。
5、嚴格落實疫情防控時期門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學校離校后要及時封閉校園,并對校門周邊、大門進行消毒、通風。
6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號、班級群、釘釘群等信息平臺,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職工和學生。引導教職工和學生及時關注權威發(fā)布,關注本地疫情防控動態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠不傳謠,消除教職工和學生的憂慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(香皂)、一次性手套、紅外體溫測量儀(水銀體溫表)等防控物資采購和儲備。設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在衛(wèi)生室設置留觀室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經(jīng)費、安排專人進行管理,避免濫用和浪費。
(二)建立信息臺帳
1、按照教育局要求,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,做好統(tǒng)計排查。
2、加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控"日報告'"零報告'制度,不得遲報、漏報、瞞報。
(三)防控措施
1、開學前對全校進行一次徹底的消殺,全面開展愛國衛(wèi)生運動,全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生,凈化教室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
2、要提前對春季開學進行科學研判,制定開學疫情防控工作預案,備全、備足監(jiān)測設施設備,確保開學時開展學生疫情監(jiān)測。
3、開學時,對假期出省的或經(jīng)過疫區(qū)的,在返回入學時,開展健康檢測。開學后,要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。
4、嚴格落實師生的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復課制度等,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例,應及時報告、妥善處置,做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。杜絕帶病上班、上課。如有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染的癥狀,應居家休息,減少外出接觸他人要佩戴口罩。
二、開學時/后具體工作
(一)嚴格執(zhí)行各項預案
1、加強疫情防控領導及人員配備等組織管理工作,相關人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實到位。
2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度,嚴格落實教職員工和學生晨午檢制度,缺課師生及缺課原因的登記,統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱咳嗽等不適癥狀的教職工和學生,第一時間安排在隔離室進行隔離,并立即上報教育辦。開學后,學校在門口設立檢測站,一生一檔,教師分組對學生進行進校前體溫檢測及消毒工作,具體分工如下:
周一:***
周二:***
周三:***
周四:***
周五:***
學生上午及下午上學前要在家測量一次體溫,并上報班級群,體溫正常的方可上學,不正常的上報后,家長要及時就醫(yī),班主任要做好追蹤。上午學生在門口測量體溫后,到洗手池按七步洗手法洗手后方可進入教室。第一節(jié)下課后,學生飲用學生奶前必須洗手,用餐后再次測量體溫。第二節(jié)課間操做好眼保健操。下午學生在門口測量體溫后,到洗手池按七步洗手法洗手后方可進入教室。第一節(jié)下課后再次測量體溫。
3、嚴格落實疫情防控"隨時報、日報告、零報告'制度,按時、精準報告教育辦,不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時補充物資儲備有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、消毒液、酒精、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)加強教育教學秩序管理
1、全面了解假期學生學習狀況,合理調整教學計劃,教學內容安排,強化有針對性的輔導。
2、錯時安排學生入校和離校時間,家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。
(四)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生
1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理,各班級每天要對教室進行消毒和清掃,經(jīng)常開窗通風,保持室內空氣流通。
2、對水龍頭、門把手、地面、桌面等物體表面進行消毒,洗手池要有洗手皂。
(五)加強校園安全工作
嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體量,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,與教育教學無關的聚急性活動一律暫停。
(六)具體責任區(qū)劃:
各班教室:本班班主任,公共區(qū)域(廁所、蛋奶間、操場、洗手設備設施)***,大型玩具(前)***,大型玩具(后)***,隔離室:****。
培訓機構疫情防控應急預案篇5
一、常規(guī)篩查。
復課后,對進入培訓場所的全體員工與學員監(jiān)測體溫和健康狀況,班主任或帶班教師每天關注學員的出勤情況和身體健康狀況,做好體溫監(jiān)測、因病缺勤請假、病因追查與登記工作。
二、發(fā)現(xiàn)報告。
開展篩查時,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀患者(體溫超過37.3度的發(fā)熱者),檢查人員應迅速向學校負責人報告,機構負責人需立即報告衛(wèi)生疾控部門和教育主管部門。
三、患者隔離。
患者員工戴口罩馬上去醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診;患者學員應戴上口罩在培訓機構內臨時隔離,并及時告知家長送醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診。在送診同時做好情況登記、上報工作。
四、病例甄別。
配合醫(yī)療機構迅速做好病例甄別工作,應核查其近期是否去過重點疫區(qū),有無新冠肺炎病例、疑似病例接觸史以及聚集性病例接觸史,分別按以下程序處置:
1、如果有,應立即就地單間隔離,并送屬地衛(wèi)生疾控部門,由疾控部門轉運至定點醫(yī)院進行進一步檢測(核酸)。協(xié)助開展密切接觸人員的信息排查與處置,并報區(qū)教體局,由區(qū)教體局報告區(qū)政府和市教體局。
2、如果沒有,繼續(xù)在醫(yī)療機構發(fā)熱門診進行治療。必要時可對發(fā)熱病人進行核酸檢測。機構在及時上報信息的同時,需及時了解患病人員動態(tài)情況,做好相應后續(xù)工作。
3、對出現(xiàn)確診病例的,視情對培訓場所實行封閉式硬隔離。確診病例的診斷應以衛(wèi)生疾控部門為準。
五、場所消毒。
一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,校外培訓機構應在屬地衛(wèi)生疾控部門指導下,依據(jù)相關法律法規(guī),對患者所在的場所、排泄物分必物、接觸過的物品及可能污染的其他物品進行一次徹底的終末消毒,做好對物體表面和空氣的消毒。
六、應急指揮。
一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,主管教育部門應在第一時間成立臨時現(xiàn)場指揮部,配合屬地衛(wèi)生疾控部門開展現(xiàn)場防控工作,在衛(wèi)生疾控部門的專業(yè)指導下,進行消毒和隔離等工作,嚴防疫情擴散,同時報區(qū)政府和市教育局。
七、應急停課。
一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,校外培訓機構應在屬地衛(wèi)生疾控部門指導下,迅速按要求啟動應急停課程序。全機構應急停課的申請,由區(qū)教育局批準,并向區(qū)政府和市教育局報告。個別及少量學員因其他病情或防控工作需要停課的,由培訓機構酌情決定。
培訓機構疫情防控應急預案篇6
為進一步做好各種傳染病的預防和控制,提高對院內各種突發(fā)傳染病及公共衛(wèi)生事件的應對與處置能力,確保廣大師生員工的健康安全,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》等文件精神,結合我院的.工作實際,特制定本應急預案。確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取有效措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。
本預案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病,群體性不明原因疾病,重大食物安全及其它嚴重影響公眾健康事件的應急處置。
一、領導小組
組長:院長
副組長:分管副院長
成員:總務處處長、總務處副處長、學生處處長、醫(yī)務室負責人、餐飲負責人、宿管中心主任、保衛(wèi)科科長
報告人:
二、主要職責
(一)通過多種形式對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育。做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。
(二)定期與當?shù)貝蹏l(wèi)生委員會配合開展"三管四滅'(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導下做好環(huán)境消毒工作。
(三)有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
(四)教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。
(五)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
(六)做好學相關部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預防工作。
(七)院醫(yī)務室應建立與開發(fā)區(qū)醫(yī)院、開發(fā)區(qū)疾病控制中心等相關單位的有效聯(lián)絡機制。
三、應急處理預案
(一)應急響應行動
凡學院內發(fā)生重大傳染病等應急事件,立即啟動應急預案,應急隊伍全部到位,迅速開展救助工作,并及時向總務處及學院有關領導匯報,并按有關程序向當?shù)匦l(wèi)生部門及疾病控制中心上報。
(二)現(xiàn)場急救
1、學院發(fā)生突發(fā)各類傳染病事件,應急領導小組成員應立即到達現(xiàn)場,在統(tǒng)一指揮下,組織醫(yī)療衛(wèi)生救治。在第一時間內立即通知區(qū)疾控中心。
2、迅速將病員轉移到安全地區(qū)。
3、要本著先救重后救輕的原則開展工作。
4、對突發(fā)傳染病,要在救治的同時做好隔離和疫源地的消毒。
5、對危重病人做到及時轉院。
6、必要時要盡早求助上級醫(yī)院的幫助。
7、學生或教職工在校內出現(xiàn)傳染病,在領導小組的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學院隔離室休息,并立即通知疾控中心。
四、院醫(yī)務室的工作措施及要求
(一)提高全體醫(yī)務人員的認識,加強領導,高度重視,把預案方案落實到實處。
(二)經(jīng)常開展專業(yè)技術人員處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力培訓,提高快速應對能力和技術水平。
(三)全體應急隊員必須堅守工作崗位,做到突發(fā)事件能招之即來,來之能戰(zhàn)。
(四)提高警惕,樹立安全意識,發(fā)現(xiàn)各種可疑事件及苗頭,及時請示匯報。
(五)加強工作責任心,嚴把服務質量關,對可疑病例要認真檢查,避免漏診誤診,力求做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早隔離,早治療,杜絕各種醫(yī)療差錯和事故的發(fā)生。
(六)及時做好各種急救,治療,預防,消毒藥物,器材,設備及救措施的準備,確保應急藥品和應急物資準備齊全,設備完好,隨時調用。
(七)利用各種宣傳工具,做好各種傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件因素的宣傳教育,提高師生員工的防范意識。
培訓機構疫情防控應急預案篇7
為落實**?。C構所屬地)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應要求,有效防止新型冠狀病毒感染的肺炎疫情擴散蔓延,切實保障學校安全有序復工復產(chǎn),根據(jù)統(tǒng)一部署,現(xiàn)就做好***(機構名)2022年春節(jié)復工疫情防控工作,制定方案如下:
一、工作目標
按照上級要求,落實好復工前、復工后、發(fā)現(xiàn)病例后各項疫情防控措施,全力做好我校復工期間新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,堅決助力打贏新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。
二、防控時間
即日起到市疫情防控應急指揮部通知疫情防控結束。
三、工作措施
(一)組織機構到位。在省突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應解除前,建立由校區(qū)主要負責人牽頭的疫情防控工作機制。組建疫情防控領導小組,XXX為組長,XXX為副組長,成員由XXX,XXX、XXX、XXX、XXX組成。其中,XXX負責綜合協(xié)調、宣傳引導;XXX負責測量體溫等排查工作;XXX負責消毒等日常管控工作;XXX負責物資保障等工作;XXX負責應急處置工作。同時,始終堅持底線思維,嚴格落實疫情防控和安全生產(chǎn)各項規(guī)定,確保安全、規(guī)范、有序復工。
(二)物資保障到位。經(jīng)測算,學校已列支專項資金XXX萬元,保障防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情所必須的經(jīng)費和物資。并結合教職工和學生數(shù)量,及時購置口罩、消毒液、醫(yī)用酒精、電子溫度計等必需的疫情防控物資。提前設置好隔離場所,安排隔離室或相對獨立房間XXX間,作為返崗教職工人員臨時隔離場所。
(三)健康排查到位。加強返崗返工人員健康監(jiān)測工作,對員工籍貫和14天內去向進行排查,確認員工節(jié)假日期間密切接觸者中是否有重點疫區(qū)來源地人員并逐一登記造冊,符合返崗條件的,方可允許其上班。對來自或者去過湖北、浙江、河南、廣東等疫情重點地區(qū)的員工要求其不得返崗;對因教學需要確需返崗的其他地區(qū)外地教師或咨詢工人,嚴格執(zhí)行居家隔離或在集中隔離點隔離14天要求,隔離期結束后,如無感染癥狀并經(jīng)體溫測量正常后方可上崗。
(四)人員管理到位。開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識宣傳,督促員工科學佩戴防護用品并做好個人防護。在省突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應解除前,不到疫情嚴重地區(qū)開展招聘和招生活動,不從疫情嚴重地區(qū)新招聘員工和招生,不安排員工到疫情嚴重地區(qū)出差,提倡網(wǎng)絡辦公。建立全員健康監(jiān)測制度,應急響應期間,凡有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的員工,第一時間上報疫情防控小組,把發(fā)生的情況控制在最小單位,最小范圍。同時,積極配合衛(wèi)生防疫部門做好相關工作,根據(jù)衛(wèi)生防疫部門的診斷情況及要求,決定是否繼續(xù)上課或停止上課。優(yōu)化校區(qū)組織流程,采取封閉式管理等方式,最大限度減少人員聚集,降低傳染風險。
(五)日常管理到位
【辦公區(qū)】
1.進入辦公區(qū)前自覺接受體溫檢測,體溫正常方可入樓工作,并到衛(wèi)生間洗手。若體溫超過37.2攝氏度,立即到指定醫(yī)療機構就診。
2.入室辦公后請保持辦公區(qū)環(huán)境清潔、每日通風2-3次,每次30分鐘左右,通風期間注意保暖。人與人之間保持1米以上距離,多人辦公時需佩戴防護口罩。保持勤洗手、多飲水,接待外來人員雙方均需佩戴口罩。
3.減少召開會議,一般工作可通過網(wǎng)上辦公系統(tǒng)辦理,一般會議可通過視頻會議方式召開。如確有必要召開線下會議,參會人員需間隔1米以上,嚴格控制會議時間,會議時間不超過1小時。會議結束后,場地、家具,茶具用品必須進行嚴格消毒。
4.減少洽談合作、外出考察等商務活動。商務出行時,車輛內部及門把手每日用酒精消毒2次。
5.商務來訪人員,進入辦公區(qū)域前,需佩戴防護口罩,接受體溫測量,并介紹有無與疫情重點地區(qū)、確診、疑似病例接觸史以及本人健康狀況。無上述情況且體溫正常方可入樓。
6.傳遞紙質文件前后要戴防護手套或洗手,傳閱文件時佩戴防護口罩。
7.每日對門廳、樓道、會議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進行消毒,每個區(qū)域使用的保潔用具要分開,避免混用。座機電話、鍵盤鼠標及門把手每日使用酒精擦拭。
8.下班前,洗手后佩戴防護口罩,回家后摘掉口罩洗手消毒。居室保持通風和衛(wèi)生清潔,避免多人聚會。
9.防疫期間,嚴格做好生活、辦公垃圾無害化處理,使用后的口罩等防護設備,放入專門垃圾桶內,每天兩次用酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行消毒處理。
【教室】
1.進入教室前,自覺接受體溫檢測,體溫正常方可進入教室。若體溫超過37.2攝氏度,請勿進入,立即到指定醫(yī)療機構就診。
2.教室每天通風換氣,保持空氣流通。每日通風3次,每次30分鐘,通風時注意保暖?;蛘{節(jié)新風裝置,加大新風量和換氣量或開啟換氣扇以增加空氣流通。對初效濾網(wǎng)應每周清潔消毒一次,可浸泡于有效氯含量為250mg/L~500mg/L的消毒液中30分鐘后,用清水沖凈晾干后使用。
3.清理清潔,保持衛(wèi)生整潔。教室應保持衛(wèi)生整潔,及時打掃衛(wèi)生和清理垃圾。
4.增加頻次,專人督導檢查。疫情時期需增加教室清潔消毒頻次(至少每天兩次),指派專人進行清潔消毒工作的檢查,并做好清潔消毒工作記錄和標識。
5.規(guī)范作業(yè),重點部位擦拭消毒。對教室的高頻接觸部位,例如課桌、椅子、黑板檫、電腦、鼠標等重點部位,可適當增加消毒頻次。
6.采取正確的消毒作業(yè)方法,并及時填寫并保存消毒工作記錄。(1)課桌、椅子、黑板檫等經(jīng)常接觸的物體表面,可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/L-500mg/L)擦拭,作用30分鐘,再用清水擦凈。(2)教室室內和地面可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/L~500mg/L)噴灑及用拖布濕式拖拭,作用30分鐘,再用清水洗凈。(3)使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/L-500mg/L)擦拭重點部位。(4)衛(wèi)生間消毒:可使用含氯消毒劑(有效氯濃度2000mg/L)噴霧(酒)消毒。
7.放學前,洗手后佩戴防護口罩,少出門,回家后摘掉口罩洗手消毒。居室保持通風和衛(wèi)生清潔,避免多人聚會。
【生活區(qū)】
1.校區(qū)食堂要做到分時就餐、打飯就餐,避免人員密集。領餐人員在進入食堂前,做好個人衛(wèi)生防護,做到吃飯之前先洗手,打飯吃飯不說話,就餐不坐面對面,間距相隔一米五。
2.餐廳餐桌椅使用后進行消毒,餐具用品須高溫消毒。每天對食品處理區(qū)、就餐區(qū)域、人員通道、食品貨梯等場所進行通風、清潔和消毒,嚴禁生食和熟食用品混用,避免肉類生食,避免使用中央空調。
3.宿舍等居室多通風換氣并保持整潔衛(wèi)生,每日須對室內、樓道、電梯、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進行消毒,盡量使用噴霧消毒。
4.服務、保潔等后勤工作人員工作時,須佩戴口罩,并與人保持安全距離。食堂采購人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套,避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘手套后及時洗手消毒。保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套,工作結束后洗手消毒。
5.要對從業(yè)人員進行崗前防疫知識培訓,確保具備餐飲從業(yè)人員防護技能。從業(yè)人員必須嚴格執(zhí)行每日晨檢測量體溫上崗制度,并做好記錄。從業(yè)人員有乏力、發(fā)熱、咳嗽等癥狀或者有礙食品安全病癥的,應立即調離工作崗位。
6.正確處理廢棄口罩。防疫期間,摘口罩前后做好手的清潔衛(wèi)生,廢棄口罩放入垃圾桶內,每天使用含氯消毒劑對垃圾桶進行消毒處理。
培訓機構疫情防控應急預案篇8
為落實**?。C構所屬地)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應要求,有效防止新型冠狀病毒感染的肺炎疫情擴散蔓延,切實保障學校安全有序復工復產(chǎn),根據(jù)統(tǒng)一部署,現(xiàn)就做好***(機構名)2022年春節(jié)復工疫情防控工作,制定方案如下:
一、工作目標
按照上級要求,落實好復工前、復工后、發(fā)現(xiàn)病例后各項疫情防控措施,全力做好我校復工期間新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,堅決助力打贏新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。
二、防控時間
即日起到市疫情防控應急指揮部通知疫情防控結束。
三、工作措施
(一)組織機構到位。在省突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應解除前,建立由校區(qū)主要負責人牽頭的疫情防控工作機制。組建疫情防控領導小組,XXX為組長,XXX為副組長,成員由XXX,XXX、XXX、XXX、XXX組成。其中,XXX負責綜合協(xié)調、宣傳引導;XXX負責測量體溫等排查工作;XXX負責消毒等日常管控工作;XXX負責物資保障等工作;XXX負責應急處置工作。同時,始終堅持底線思維,嚴格落實疫情防控和安全生產(chǎn)各項規(guī)定,確保安全、規(guī)范、有序復工。
(二)物資保障到位。經(jīng)測算,學校已列支專項資金XXX萬元,保障防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情所必須的經(jīng)費和物資。并結合教職工和學生數(shù)量,及時購置口罩、消毒液、醫(yī)用酒精、電子溫度計等必需的疫情防控物資。提前設置好隔離場所,安排隔離室或相對獨立房間XXX間,作為返崗教職工人員臨時隔離場所。
(三)健康排查到位。加強返崗返工人員健康監(jiān)測工作,對員工籍貫和14天內去向進行排查,確認員工節(jié)假日期間密切接觸者中是否有重點疫區(qū)來源地人員并逐一登記造冊,符合返崗條件的,方可允許其上班。對來自或者去過湖北、浙江、河南、廣東等疫情重點地區(qū)的員工要求其不得返崗;對因教學需要確需返崗的其他地區(qū)外地教師或咨詢工人,嚴格執(zhí)行居家隔離或在集中隔離點隔離14天要求,隔離期結束后,如無感染癥狀并經(jīng)體溫測量正常后方可上崗。
(四)人員管理到位。開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識宣傳,督促員工科學佩戴防護用品并做好個人防護。在省突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應解除前,不到疫情嚴重地區(qū)開展招聘和招生活動,不從疫情嚴重地區(qū)新招聘員工和招生,不安排員工到疫情嚴重地區(qū)出差,提倡網(wǎng)絡辦公。建立全員健康監(jiān)測制度,應急響應期間,凡有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的員工,第一時間上報疫情防控小組,把發(fā)生的情況控制在最小單位,最小范圍。同時,積極配合衛(wèi)生防疫部門做好相關工作,根據(jù)衛(wèi)生防疫部門的診斷情況及要求,決定是否繼續(xù)上課或停止上課。優(yōu)化校區(qū)組織流程,采取封閉式管理等方式,最大限度減少人員聚集,降低傳染風險。
(五)日常管理到位
【辦公區(qū)】
1.進入辦公區(qū)前自覺接受體溫檢測,體溫正常方可入樓工作,并到衛(wèi)生間洗手。若體溫超過37.2攝氏度,立即到指定醫(yī)療機構就診。
2.入室辦公后請保持辦公區(qū)環(huán)境清潔、每日通風2-3次,每次30分鐘左右,通風期間注意保暖。人與人之間保持1米以上距離,多人辦公時需佩戴防護口罩。保持勤洗手、多飲水,接待外來人員雙方均需佩戴口罩。
3.減少召開會議,一般工作可通過網(wǎng)上辦公系統(tǒng)辦理,一般會議可通過視頻會議方式召開。如確有必要召開線下會議,參會人員需間隔1米以上,嚴格控制會議時間,會議時間不超過1小時。會議結束后,場地、家具,茶具用品必須進行嚴格消毒。
4.減少洽談合作、外出考察等商務活動。商務出行時,車輛內部及門把手每日用酒精消毒2次。
5.商務來訪人員,進入辦公區(qū)域前,需佩戴防護口罩,接受體溫測量,并介紹有無與疫情重點地區(qū)、確診、疑似病例接觸史以及本人健康狀況。無上述情況且體溫正常方可入樓。
6.傳遞紙質文件前后要戴防護手套或洗手,傳閱文件時佩戴防護口罩。
7.每日對門廳、樓道、會議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進行消毒,每個區(qū)域使用的保潔用具要分開,避免混用。座機電話、鍵盤鼠標及門把手每日使用酒精擦拭。
8.下班前,洗手后佩戴防護口罩,回家后摘掉口罩洗手消毒。居室保持通風和衛(wèi)生清潔,避免多人聚會。
9.防疫期間,嚴格做好生活、辦公垃圾無害化處理,使用后的口罩等防護設備,放入專門垃圾桶內,每天兩次用酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行消毒處理。
【教室】
1.進入教室前,自覺接受體溫檢測,體溫正常方可進入教室。若體溫超過37.2攝氏度,請勿進入,立即到指定醫(yī)療機構就診。
2.教室每天通風換氣,保持空氣流通。每日通風3次,每次30分鐘,通風時注意保暖?;蛘{節(jié)新風裝置,加大新風量和換氣量或開啟換氣扇以增加空氣流通。對初效濾網(wǎng)應每周清潔消毒一次,可浸泡于有效氯含量為250mg/L~500mg/L的消毒液中30分鐘后,用清水沖凈晾干后使用。
3.清理清潔,保持衛(wèi)生整潔。教室應保持衛(wèi)生整潔,及時打掃衛(wèi)生和清理垃圾。
4.增加頻次,專人督導檢查。疫情時期需增加教室清潔消毒頻次(至少每天兩次),指派專人進行清潔消毒工作的檢查,并做好清潔消毒工作記錄和標識。
5.規(guī)范作業(yè),重點部位擦拭消毒。對教室的高頻接觸部位,例如課桌、椅子、黑板檫、電腦、鼠標等重點部位,可適當增加消毒頻次。
6.采取正確的消毒作業(yè)方法,并及時填寫并保存消毒工作記錄。(1)課桌、椅子、黑板檫等經(jīng)常接觸的物體表面,可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/L-500mg/L)擦拭,作用30分鐘,再用清水擦凈。(2)教室室內和地面可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/L~500mg/L)噴灑及用拖布濕式拖拭,作用30分鐘,再用清水洗凈。(3)使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/L-500mg/L)擦拭重點部位。(4)衛(wèi)生間消毒:可使用含氯消毒劑(有效氯濃度2000mg/L)噴霧(酒)消毒。
7.放學前,洗手后佩戴防護口罩,少出門,回家后摘掉口罩洗手消毒。居室保持通風和衛(wèi)生清潔,避免多人聚會。
【生活區(qū)】
1.校區(qū)食堂要做到分時就餐、打飯就餐,避免人員密集。領餐人員在進入食堂前,做好個人衛(wèi)生防護,做到吃飯之前先洗手,打飯吃飯不說話,就餐不坐面對面,間距相隔一米五。
2.餐廳餐桌椅使用后進行消毒,餐具用品須高溫消毒。每天對食品處理區(qū)、就餐區(qū)域、人員通道、食品貨梯等場所進行通風、清潔和消毒,嚴禁生食和熟食用品混用,避免肉類生食,避免使用中央空調。
3.宿舍等居室多通風換氣并保持整潔衛(wèi)生,每日須對室內、樓道、電梯、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進行消毒,盡量使用噴霧消毒。
4.服務、保潔等后勤工作人員工作時,須佩戴口罩,并與人保持安全距離。食堂采購人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套,避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘手套后及時洗手消毒。保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套,工作結束后洗手消毒。
5.要對從業(yè)人員進行崗前防疫知識培訓,確保具備餐飲從業(yè)人員防護技能。從業(yè)人員必須嚴格執(zhí)行每日晨檢測量體溫上崗制度,并做好記錄。從業(yè)人員有乏力、發(fā)熱、咳嗽等癥狀或者有礙食品安全病癥的,應立即調離工作崗位。
6.正確處理廢棄口罩。防疫期間,摘口罩前后做好手的清潔衛(wèi)生,廢棄口罩放入垃圾桶內,每天使用含氯消毒劑對垃圾桶進行消毒處理。
培訓機構疫情防控應急預案篇9
根據(jù)教育部應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組辦公室編寫的《中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南,*_**教育部門應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組要求,堅決防止和隔斷疫情輸入本機構,打贏疫情阻擊戰(zhàn),現(xiàn)就疫情防控工作提出如下方案:
一、開學安排
(一)開學前期準備
1、做好人員(學生、家長、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作,努力將疫情阻隔在機構之外,為正式開學打下堅實基礎。
2、采購、備齊開學必需物品:一次性醫(yī)用外科口罩、額溫槍、消毒液等。
3、進行一次全方位安全大檢查,防止因放假未用產(chǎn)生安全事故。
4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所噴霧消毒。
5、制定食堂運轉詳細方案,嚴查食堂工作人員身體健康狀況,嚴控食品進貨渠道,嚴管食品進入校區(qū)流程。
6、制訂老師、職工先期返校方案,提前做好各項準備工作。
(二)營業(yè)接送流程
1、通知學生自行檢測體溫,若體溫超過37.2℃,暫時不要返校,繼續(xù)居家觀察休息。
2、學生將分年級、分時段、進入校區(qū),進門前自覺接受體溫檢測,體溫正常進入校門;若體溫超過37.2℃,回家觀察休息,必要時到醫(yī)院就診。
3、進校后自行安排好宿舍床位,打掃衛(wèi)生,整理環(huán)境,做好相關準備。
(三)開學后續(xù)保障
1、組織上好"開學第一課'疫情防控知識課,通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。
2、結合全國疫情防控工作,開展感恩教育,引導師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。
3、繼續(xù)加強疫情防控各項工作,師生正常佩帶口罩,切實加強每天師生午檢、晚檢工作。
4、師生錯時、分散、用餐、放學。三個年級段分開就餐、分時段就餐,就餐、放學途中不要講話,減少交叉感染。
5、強化網(wǎng)上教研,保證教研質量,減少老師之間的直接接觸。
6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒。
二、重點工作
(一)壓實防控責任。高度重視疫情防控工作,提高政治站位,立即進入"戰(zhàn)時狀態(tài)',堅決克服僥幸心理,以最大決心、最嚴措施、最大努力爭取最好結果。切實加強統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮,堅持"早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療',以最高等級、最嚴密措施,做到守土有責、守土盡責、守土負責。各位同志要堅守崗位、靠前指揮,明確職責,做細、落實各項防控措施,及時發(fā)聲指導,及時掌握疫情,及時采取行動。
(二)全面摸排情況。***、教育局、居委會的溝通聯(lián)系,積極配合開展重點人員篩查、醫(yī)學隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程,做到一個不少。發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀者及時向衛(wèi)生健康部門和疾控機構報告。
(三)控制聚集活動。在疫情解除前,不進行大課間休息。
(四)加強綜合管控。嚴格校區(qū)管理,嚴控外來人員入校,所有進入校區(qū)人員必須測量體溫。按照公共場所現(xiàn)場消毒技術方案要求,全面清理衛(wèi)生,進行預防性消毒。正式開學前,切實做好疫情防控物資儲備、校區(qū)集中消毒、排查傳染風險、制定在疫區(qū)和隔離學生的學習支持方案,做好疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應對等工作,保障順利開學。
(五)健全日報制度。成立巡防小組,建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強對學生每日身體狀況排查,及時發(fā)現(xiàn)并報告異常情況,由學校作出相應處置。繼續(xù)執(zhí)行學校疫情防控"日報告'"零報告'制度,發(fā)現(xiàn)異常情況須在1***報送相關信息,按照疫情防控相關程序要求開展應急處置工作。
(六)強化教育宣傳。組織上好"開學第一課'疫情防控知識課,通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。注重學生習慣養(yǎng)成和日常行為引導管控,引導學生培養(yǎng)良好生活習慣、學習習慣和衛(wèi)生習慣,加強體育鍛煉,提高自身免疫力。加強老師等相關人員防疫衛(wèi)生管理專項培訓,完善相應設施條件,提高校區(qū)衛(wèi)生安全管理水平。
(七)家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機制,暢通家校溝通渠道,指導家庭開展疫情防控。引導家長配合機構做好學生身體健康狀況排查,第一時間向學校反饋學生身體異常信息,組織開展必要的心理疏導和線上學習輔導。
(八)規(guī)范工作紀律。嚴格落實值班值守、各負責人24小時聯(lián)絡暢通、疫情"日報告、零報告'等制度,及時匯總疫情防控工作信息。
三、職責分工
傳染病疫情報告人員分工
XXX:負責機構全面工作及疫情上報
XXX:負責后勤保障
XXX:負責學生安全、學生疏散
XXX:負責消毒
XXX:負責一樓入口處測體溫,作登記
培訓機構疫情防控應急預案篇10
為了有效預防,及時控制和消除傳染病在我校的發(fā)生、流行,保障師生員工的身體健康,維護本機構正常教育、教學秩序。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》以及洛陽市教育局預防控制新冠肺炎相關文件精神,結合我機構具體情況,特制定本工作預案。
一、工作目標和原則
1、制定本措施及預案目的是為有效預防、及時控制和消除傳染病的危害,保障學校師生員工的身體健康與生命安全。
2、應急工作遵循預防為主,常抓不懈的方針。貫徹統(tǒng)一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則,并施行依法管理和責任人分層管理。
二、組織領導和工作職責
組長:張利昌
成員:張璐溫璐瑤魏豫璆劉婷婷
成立傳染病突發(fā)事件應急處理指揮系統(tǒng)。組成傳染病突發(fā)事件應急處理領導小組,對應急工作實行統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮。全體教師要按照學校防控領導小組的統(tǒng)一部署和要求,建立聯(lián)防聯(lián)控機制,積極配合衛(wèi)生防疫部門,切實履行防控職責,落實防控措施,及時上報相關情況和數(shù)據(jù),確保我校防控工作準確無誤的實施。學校建立"一把手'負責制,親自負責,靠前指揮,直接組織、研究和部署防控工作,督促各項防控措施的落實,確保防控責任到人、工作到位、措施到位。每位教師、每個小組負責人都知道自己該做什么,都知曉相應的防控措施,熟悉相應的防控工作程序。
應急領導小組組長:張利昌
職責:在最短時間內了解情況;指導應急工作,制止事態(tài)擴大;及時向上級報告情況;協(xié)助有關部門調查;采取有效措施,做好善后處置工作,妥善處理各方關系,及時上報,做好各部門協(xié)調,配合上級部門工作。
物資保障:組織落實傳染性非典型肺炎防治經(jīng)費,及時匯報經(jīng)費需求情況。協(xié)調組織防治物資的供應、發(fā)放、儲備,指導物資采購。收集整理物資儲備、供應、需求信息。在衛(wèi)生部門的指導下,負責提供全校應急醫(yī)藥用品和物資儲備等技術指南。
防控消殺:指導做好室內外的消毒和記錄工作。落實好師生員工的健康檢查工作。做好隔離室的安排處置。協(xié)調、指導實施強制隔離、觀察等現(xiàn)場控制措施。督促檢查班級各項防治措施的落實,檢查指導各班疫情預防控制工作,督辦落實領導小組下達的防治工作任務。
秩序維護:維護學校正常教學秩序,負責現(xiàn)場安撫。落實好每節(jié)課前任課教師對學生的健康檢查。摸排統(tǒng)計各班防控相關數(shù)據(jù),做好上傳下達工作。
宣傳教育:收集和整理新冠肺炎防治信息,制作相關簡報,指導教師做好防控工作。指導教師對學生進行傳染病防控相關知識的傳授。加強對全體家長的宣傳教育,了解防控知識、學校規(guī)定等,爭取家長配合學校做好防控工作。加強指導,做好學校全面衛(wèi)生工作。
三、預防和應急準備
1、預防:
①對如何"進一步加強傳染病預防控制工作'做具體部署。要求各教師高度重視,認真落實;突出重點,消除隱患;強化管理,落實責任;采取措施,提高應急處理能力。
②要加強宣傳教育,做好家長溝通工作,對預防傳染病進行集中輔導,形成家校預防合力。
③學校利用各種宣傳渠道積極開展各種類型的.健康教育,尤其是預防傳染病教育,普及衛(wèi)生防病知識,倡導科學、文明、健康的生活方法。
④加強衛(wèi)生監(jiān)督,消除可能引起傳染病傳播流行的各種隱患。
⑤進一步加強內部衛(wèi)生的監(jiān)督管理。做好公共物品和設施的日常消毒工作,加強食品衛(wèi)生監(jiān)督管理,保障飲用水衛(wèi)生安全,室內保持環(huán)境清潔、通風換氣。
⑥嚴格做好晨檢工作。
2、應急準備
①領導小組對傳染病防控措施落實情況進行監(jiān)督檢查,認真查找薄弱環(huán)節(jié)和隱患,及時加以整改,保證人員、設施、裝備處于良好狀態(tài),以備應急所需。加強每天晚上和節(jié)假日應急值班力量,隨時應對可能發(fā)生的突發(fā)情況。
②校長室實行24小時信息暢通,確保及時指導學校應急工作。
③對應急處理工作必需的醫(yī)藥、消毒用品以及防護器具作必要的物資儲備。按上級要求設置隔離室,并配備體溫計、口罩、消毒設備等。
④切實加強校園衛(wèi)生管理。學校建立校園衛(wèi)生管理制度,按區(qū)域、按處室落實到部門、落實到人。對教室內部、專用教室要做到全天候整潔通風。要徹底清除衛(wèi)生死角,公共場所要做到一天兩消毒。每天中午12:00對教室、辦公室、公開場所、專用教室衛(wèi)生狀況和教室通風狀況進行專項檢查。保證讓師生在干凈、清潔、衛(wèi)生的環(huán)境當中生活和學習。
3、應急處理
機構內一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病例,應該立即報告當?shù)氐募膊☆A防控制機構、教育部門,并協(xié)助疾控部門采取相應的.疫情處置。各班要始終堅持執(zhí)行全校統(tǒng)一的預防傳染病的"零報告'制度,并做到專人負責,每天按時報告。校長在規(guī)定時間內專職行使上報工作,并保證24小時信息暢通,堅決杜絕瞞報、虛報。教師每天的防控工作必須在下班前向校長室匯報,并附相關記錄資料。
1、自開學第一天起,嚴格晨檢工作,要落實晨午檢,對班上學生進行仔細詢問,對出現(xiàn)傳染病癥狀的學生予以記載,并即時隔離,并通知家長立即要求其到醫(yī)院進一步就診。并在第一時間為教室開窗通風。任科教師對任教班級學生要時刻關注其身體狀況,發(fā)現(xiàn)可疑病例要在第一時間進行隔離檢測。
2、加強監(jiān)測報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。全體學生認真關注自己每天的健康狀況,一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發(fā)現(xiàn)子女有發(fā)熱癥狀的,立即到醫(yī)院檢查治療并通知班主任。學校全面實行學生健康查檢制度。并做好因病缺課登記工作,如在校發(fā)現(xiàn)有傳染病類似癥狀的,須立即隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。學校應在最短時間內以電話等方式向當?shù)丶部貦C構報告。
3、切實加強停課復課管理。對于患傳染病學生,必須在規(guī)定隔離期滿后,憑醫(yī)療機構出具證明方可復課。根據(jù)疫情如需對學校部分區(qū)域隔離、封閉或集體放假,由上級權威部門根據(jù)學校實際情況制定具體辦法進行實施。
4、一旦發(fā)現(xiàn)集聚性病例,學校積極配合上級部門組織技術調查、綜合評估、判斷突發(fā)事件類型,做好應急處理準備。
5、一旦出現(xiàn)疑似病例,在學校應急指揮系統(tǒng)統(tǒng)一領導下,及時請求衛(wèi)生部門對感染人員進行治療,采取群體防護措施。需要接受隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,必須主動配合衛(wèi)生部門采取的醫(yī)學措施。
6、傳染病突發(fā)應急處理工作中,我們將執(zhí)行國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》,對在本次重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的個人,給予表彰和獎勵;對在突發(fā)事件中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務,借故推委拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應的處罰,直至追究法律責任。
四、傳染病疫情的應急響應
學校一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情,馬上啟動應急預案,做出應急響應。
(一)啟動"日報告'和"零報告'制度,學校實行24小時值班制度,加強系統(tǒng)內的疫情通報。
(二)學校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度,控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理,在校學生不得離開學校,嚴格控制外來人員進入校園。
(三)學校做好衛(wèi)生疾控部門落實各項防治措施的準備。
(四)發(fā)現(xiàn)疑似傳染病疫情時,及時與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系,加強對病人的追蹤管理。加強通風換氣,并做好消毒工作。
(五)開展針對性的健康教育,在校園張貼宣傳標語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。
(六)學校要全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須向校長室請假。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。
(七)不得組織師生參加各類大型集體活動,調整大型活動和會議的時間;學校不安排教師外出參加教研和學術活動;學生的社會實踐、社區(qū)服務等活動應暫緩進行;每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請上級部門同意,實施全面或部分停課。
培訓機構疫情防控應急預案篇11
隨著寒假臨近,各校外培訓機構逐步開課,成為學生最容易聚集的地方。為做好各機構寒假常態(tài)化疫情防控工作,減少人群聚集傳播風險,按照我省有關精神,市教體局向各縣(市、區(qū))轉發(fā)通知,要求把校外培訓機構作為防控重點,嚴格落實疫情防控要求,加強指導和監(jiān)管,多措并舉全面做好疫情防控。
按照要求,各縣(市、區(qū))要加強日常監(jiān)管,教育、衛(wèi)生、市場監(jiān)管、民政、公安、消防等部門要加強聯(lián)合執(zhí)法力度,充分發(fā)揮街道、社區(qū)作用,通過明察暗訪等方式對校外培訓機構進行巡查和排查,對疫情防控不到位、存在重大安全隱患、違規(guī)培訓的,堅決嚴肅查處。
各校外培訓機構要完善防控機制,嚴格落實場所消殺、通風、體溫監(jiān)測、健康掃碼、日報告等各項防疫制度;強化人員管理,要求師生不前往境外和國內中高風險地區(qū);強化場所管理,無關人員一律不得進入培訓區(qū)域;強化培訓管理,嚴格控制培訓規(guī)模,保證學生一人一桌、間隔1米以上、學習空間相對固定。
校外培訓機構要建立健全疫情防控應急預案,確保突發(fā)情況下,第一時間報告、隔離、送診,并在當?shù)匾咔榉揽氐炔块T指導下科學處置。
培訓機構疫情防控應急預案篇12
一、常規(guī)篩查。復課后,對進入培訓場所的全體員工與學員監(jiān)測體溫和健康狀況,班主任或帶班教師每天關注學員的出勤情況和身體健康狀況,做好體溫監(jiān)測、因病缺勤請假、病因追查與登記工作。
二、發(fā)現(xiàn)報告。開展篩查時,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀患者(體溫超過37.3度的發(fā)熱者),檢查人員應迅速向學校負責人報告,機構負責人需立即報告衛(wèi)生疾控部門和教育主管部門。
三、患者隔離?;颊邌T工戴口罩馬上去醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診;患者學員應戴上口罩在培訓機構內臨時隔離,并及時告知家長送醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診。在送診同時做好情況登記、上報工作。
四、病例甄別。配合醫(yī)療機構迅速做好病例甄別工作,應核查其近期是否去過重點疫區(qū),有無新冠肺炎病例、疑似病例接觸史以及聚集性病例接觸史,分別按以下程序處置:
1、如果有,應立即就地單間隔離,并送屬地衛(wèi)生疾控部門,由疾控部門轉運至定點醫(yī)院進行進一步檢測(核酸)
o協(xié)助開展密切接觸人員的信息排查與處置,并報區(qū)教體局,由區(qū)教體局報告區(qū)政府和市教體局。
2、如果沒有,繼續(xù)在醫(yī)療機構發(fā)熱門診進行治療。必要時可對發(fā)熱病人進行核酸檢測。機構在及時上報信息的同時,需及時了解患病人員動態(tài)情況,做好相應后續(xù)工作。
3、對出現(xiàn)確診病例的,視情對培訓場所實行封閉式硬隔離。確診病例的診斷應以衛(wèi)生疾控部門為準。
五、場所消毒。一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,校外培訓機構應在屬地衛(wèi)生疾控部門指導下,依據(jù)相關法律法規(guī),對患者所在的場所、排泄物分必物、接觸過的物品及可能污染的其他物品進行一次徹底的終末消毒,做好對物
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