2022語(yǔ)文中考模擬試卷2022語(yǔ)文中考模擬題

語(yǔ)文中考模擬試卷]2022語(yǔ)文中考模擬題考生須知：本試卷分試題卷和答題卷兩部分。滿分分，考試時(shí)間120分鐘。答題前，必須在答題卷的密封區(qū)內(nèi)填寫校名、姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。所有答案都必須做在答題卷標(biāo)定的位置上，務(wù)必注意試題序號(hào)和答題序號(hào)相對(duì)應(yīng)?？荚嚱Y(jié)束后，上交試題卷和答題卷。一(30分)1.下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是3分)A.菜畦(qí)睥睨(pì)味同嚼蠟(jiáo)B.猝然(cú)砭骨(fā)五行缺土(某íng)C.悲愴(chuàng)羸弱(yíng)氣沖斗牛(dǒu)D.慰藉(jiè)恣睢(suī)斷壁殘?jiān)?gèng)2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有別字的一項(xiàng)是(3分)(創(chuàng))A.伎倆綿沿綠草如茵月明風(fēng)清B.悲愴崩塌修養(yǎng)生息提綱挈領(lǐng)C.抉擇震撼夢(mèng)寐以求紛至沓來(lái)D.宣泄端詳鋒芒畢露志同道和3.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是3分)A.在當(dāng)前物價(jià)溫和上漲的形勢(shì)下，價(jià)格調(diào)整要按照先易后難、先急后緩的秩序，安排好出臺(tái)改革措施的節(jié)奏，把握好價(jià)格改革的力度。B.以城市生活為題材的電視劇《蝸居》播出前并未大事宣傳，可播出后卻成為了人們爭(zhēng)相談?wù)摰臒衢T話題。C.為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開展市場(chǎng)調(diào)查，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā)，真可謂處心積慮。D.目前正是旅游的黃金季節(jié)，各地的游客綿綿不絕地來(lái)到中國(guó)十大名勝之一——黃山。共

4.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說(shuō)法，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是3分)A.菱學(xué)詩(shī)》選自清代文學(xué)家曹雪芹的長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅樓夢(mèng)說(shuō)通過(guò)神態(tài)、語(yǔ)言等描寫塑造了一個(gè)“苦學(xué)”和“樂(lè)學(xué)”作詩(shī)的香菱形象。B.《傷仲永》的作者是我國(guó)北宋文學(xué)家、政治家?！疤扑伟舜蠹摇敝坏奶K軾。C.《隆中對(duì)》中諸葛亮為劉備勾畫了一幅戰(zhàn)略藍(lán)圖出師表》中又為后主劉禪提出了以“親賢遠(yuǎn)佞”為核心的三條建議。D.吳敬梓的《范進(jìn)中舉》與魯迅先生的《孔乙己》同是抨擊罪惡的封建科舉制度的佳作，揭露封建科舉制度對(duì)人心靈的荼毒。5.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(3分A.2022年我國(guó)多地又出現(xiàn)了感染H7N9禽流感疫情，為了防止這種病毒再蔓延，我國(guó)政府采取了強(qiáng)有力的應(yīng)對(duì)措施。B.作為一檔新興的電視節(jié)目我是歌手》目前最重要的當(dāng)務(wù)之急就是揚(yáng)長(zhǎng)避短，帶給觀眾更為持久的音樂(lè)享受和情境感受。C.為了保障學(xué)生安全和健康成長(zhǎng)，教育部門大力開展各種形式的安全教育，打造濃郁的安全教育氛圍，努力使校園安全工作落實(shí)到位D.最近十年間，我國(guó)造林6000余萬(wàn)公頃，人工林面積位居世界第一，但是土地沙漠化、植被覆蓋率和森林病蟲害等依然十分嚴(yán)重，令人擔(dān)憂。6.補(bǔ)寫出下列名句的上句或下句。(只選做三小題(3分)①塞下秋來(lái)風(fēng)景異，。四面邊聲連角起，千嶂里，。(范仲淹《漁家傲》)②北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。，。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)③，，小園香徑獨(dú)徘徊。(晏殊《浣溪沙》)④，，而來(lái)二十有一年矣。諸葛亮《出師表》)7.將下列句子重新排列，填入橫線中與前后句組成一段語(yǔ)意連貫的文字。(只填寫序號(hào))(3分)(原創(chuàng))山水是自然最生動(dòng)、最完美的體現(xiàn)。共

_____________________________________。人們品讀山水，可以領(lǐng)悟到世界的興衰變遷，人生的喜怒哀樂(lè)，故歷代文人墨客無(wú)不與名山大川尋求靈感。①智者則涉水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和機(jī)敏。②那屹立萬(wàn)年的大山，多像靜穆莊重的仁者。③仁者在山的穩(wěn)定、博大和豐富中，積蓄和錘煉自己的仁愛之心④那歡快流動(dòng)的江河，多像才華橫溢的智者。8.閱讀下面一段文字，請(qǐng)分點(diǎn)概括“開展群眾教育實(shí)踐活動(dòng)“的三項(xiàng)措施，每項(xiàng)不超過(guò)9個(gè)字。(3分)(改編)為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，連日來(lái)，城北街道迅速行動(dòng)，落實(shí)三項(xiàng)措施推進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)。3月12日，街道領(lǐng)導(dǎo)在全場(chǎng)開展群眾教育路線教育實(shí)踐活動(dòng)部署大會(huì)上作動(dòng)員蔣華，并對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了全面部署。為加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，街道成立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，以黨委書記為組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，并設(shè)立辦公室，明確職責(zé)，并有專人負(fù)責(zé)。為有效推進(jìn)工作進(jìn)程，設(shè)立意見箱個(gè)，電子郵箱1個(gè)，熱線電話2部，采用這些創(chuàng)新載體，便于傾聽群眾的意見建議，征求群眾對(duì)全場(chǎng)干部作風(fēng)的反應(yīng)。9.下面這段文字在標(biāo)點(diǎn)使用、用詞得體、語(yǔ)言結(jié)構(gòu)上各有一處不當(dāng)，請(qǐng)加以修改。(3分)(改編)“淘寶要先學(xué)會(huì)服務(wù)好世界上最挑剔的用戶?！卑⒗锇桶图瘓F(tuán)董事會(huì)主席馬云在發(fā)布會(huì)上如是說(shuō)。現(xiàn)在消費(fèi)者對(duì)于物品的質(zhì)量和真假尤其挑剔，在這樣的形勢(shì)下，聽取消費(fèi)者的建議，尊重他們的選擇，他們的感受也要考慮。正如馬云說(shuō)的“賺錢不是目的，只是結(jié)果，學(xué)會(huì)服務(wù)好用戶才是最重要的?！睉?yīng)該歡迎廣大客戶來(lái)電提問(wèn)。要無(wú)時(shí)無(wú)刻不牢記客戶就是上帝這樣的服務(wù)宗旨。10.根據(jù)下面這副圖片的內(nèi)容，寫一段說(shuō)明性的文字，要求語(yǔ)言生動(dòng)，至少用一種說(shuō)明方法。(60在左右)。(3分)(改編二(30分)閱讀下面的文章，完成—18題。共

(一)源源本本舒婷床墊曬過(guò)了，被單和窗簾等織物漿洗過(guò)了，冬菇和黃花菜因吸飽了陽(yáng)光，黃燦燦地都密封貯存起來(lái)。一切都準(zhǔn)備好，就等梅雨季節(jié)來(lái)臨。可是，每天每天，太陽(yáng)若無(wú)其事準(zhǔn)時(shí)上班，陽(yáng)光已慷慨得近似奢侈。道路依然干燥。人們開始頻頻眺望天空。在鄉(xiāng)下，農(nóng)民們憂郁地在田埂上走來(lái)走去，抽水機(jī)也搬出來(lái)了。報(bào)紙開始排出抗旱消息。望雨的心情猶如守候一位愛嘮叨的老朋友。來(lái)得密了真覺(jué)得煩，在該來(lái)不來(lái)的時(shí)候，無(wú)論手上忙著什么，心總是慌慌地傾聽著門外。于是憶起小時(shí)候背著書包在水洼邊流連而屢屢遲到的事。尤其夏日驟雨初歇，無(wú)論馬路上有多少灰塵和落葉，積水依然澄清，映出明凈的天空，冉冉的云和搖動(dòng)的樹枝。童話里說(shuō)有個(gè)孩子，失足掉進(jìn)水洼，竟漫游了一個(gè)奇異的世界。至今我還信，只是這扇門需用幻想的眼睛來(lái)叩開。覆著綠苔的清泉，在怪石間迂回跳躍的小溪，卵石鋪底的河流，都能使人喜悅。人在經(jīng)過(guò)水的沐浴之后，重新變得柔韌、挺拔、新鮮。我曾經(jīng)問(wèn)我的老師蔡其矯：“何以有水源的地方都會(huì)喚起一種感動(dòng)”“因?yàn)?，”他偏著頭，仿佛聽著心中的流水之聲?！吧鹪从谒?。”他接著問(wèn)：“除了水，你最喜歡什么”“植物?！蔽也患偎妓鞯乜诖稹＜抑虚L(zhǎng)輩們常說(shuō)，我的手剛能離開母親的衣角獨(dú)立行走時(shí)，立即攥住了一支“草籽花”。我時(shí)常無(wú)限驚異于植物自己的語(yǔ)言和表情。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的手可以創(chuàng)造聞名的插花藝術(shù)，但大自然花的部落卻有自己的組合方式，而且更加和諧、優(yōu)美，具有競(jìng)爭(zhēng)的蓬勃生機(jī)。四歲的兒子對(duì)我說(shuō)，“媽媽，葡萄還綠的時(shí)候摘它，它很痛，要是紅了，它很高興讓我們采?！蔽殷@訝地間：“你怎么知道的呀”“因?yàn)槲沂箘抛ВG葡萄緊緊抓住枝條，熟了的時(shí)候，我們要忘了采，它就難過(guò)地一顆一顆落在地上?！惫?/p>

我彎腰摸摸孩子的臉，像母樹以枝條拂過(guò)它的腋芽。我和兒子有共同的經(jīng)驗(yàn)。我的校園每年兩次剪枝，我經(jīng)過(guò)那些狼藉一地的權(quán)枝時(shí)，仿佛處在大屠殺之中。那四周無(wú)聲的尖叫使我逃也似的飛跑，直跑到渾身發(fā)抖為止。是廣州的植物園，使我好像接近了生命秘密的邊緣。那是極普通的深秋初冬一個(gè)日子，云層很薄，陽(yáng)光也不來(lái)裝飾。水很靜，完完全全?？赡苓€很淺，但深綠色的浮游生物使水灣深邃幽遠(yuǎn)。水杉的華麗的樹冠直垂到水面，看去像龐大的動(dòng)物在飲水。莊嚴(yán)的水，安靜的樹，鳳躡足遠(yuǎn)去。我腳下的草地似乎滲出水來(lái)，涼涼的水意從我的腳跟導(dǎo)向全身。那一刻我迷迷惘惘地聽到有無(wú)聲的語(yǔ)言呼喚我，我全身都在主動(dòng)回答。那樹木始終嚴(yán)肅地凝視著，要提醒我一個(gè)雪亮的，然而卻隔著層層云霧的秘密。也許，我曾經(jīng)是它們的同類我終究不能判斷那些水杉和我交換的眼色該怎么翻譯。但我發(fā)覺(jué)我盼雨的心情是一棵植物的愛戀和希望?？墒牵祟惡退年P(guān)系不也是自然一個(gè)無(wú)可違抗的法則嗎11.“我和兒子有共同的經(jīng)驗(yàn)”一句中“共同的經(jīng)驗(yàn)”指的是什么3分)12.文章寫了幾件與植物有關(guān)的事情請(qǐng)分條簡(jiǎn)要概括。分)13.文中畫線的句子形象生動(dòng)，富有表現(xiàn)力，請(qǐng)加以賞析。分)①望雨的心情猶如守候一位愛嘮叨的老朋友。②葡萄還綠的時(shí)候摘它，它很痛，要是紅了，它很高興讓我們采。14.文章結(jié)尾為什么說(shuō)“我盼雨的心情是一棵植物的愛戀和希望”這句話有何作用(4分)(原創(chuàng))(二)舍得①著名作家賈平凹說(shuō)：“會(huì)活的人，或者說(shuō)取得成功的人，其實(shí)懂得了兩個(gè)字——舍得?！鄙岬矛F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》解釋為“愿意割舍，不吝惜”，實(shí)際意思偏向于“舍”。賈平凹的話是在告訴我們：要學(xué)會(huì)舍。②舍能體現(xiàn)一個(gè)人的智慧。共

③現(xiàn)實(shí)世界紛繁復(fù)雜，我們常常面臨著舍的考驗(yàn)，需要我們不斷地去選擇，去割舍。當(dāng)無(wú)法同時(shí)完成許多事情時(shí)，當(dāng)感到“心有余而力不足”時(shí)，我們就一定要舍，該舍就舍，是智慧的體現(xiàn)。年，“阿里巴巴”董事局主席馬云面對(duì)旗下淘寶網(wǎng)是否收費(fèi)問(wèn)題時(shí)，他的分析是：“阿里巴巴”的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是成為中國(guó)最好的電子商務(wù)平臺(tái)，目前的主要任務(wù)是做大規(guī)模同一時(shí)間___想做大規(guī)模，___想賺大錢，現(xiàn)有能力還做不到。因此，馬云最終決定不收費(fèi)。馬云是睿智的，他的舍是為了更大的發(fā)展，是為了走得更遠(yuǎn)如今，“阿里巴巴”已成為中國(guó)最好的電子商務(wù)平臺(tái)。④舍能體現(xiàn)一個(gè)人的品德。⑤列夫?托爾斯泰在《一個(gè)人需要多少土地》中寫了這樣一件事：面對(duì)“用腳丈量多少土地就可得到多少土地”的誘惑，帕霍姆長(zhǎng)時(shí)間不停地用腳丈量土地，最終吐血而死。帕霍姆的貪得無(wú)厭是造成這一悲劇的真正原因。⑥陶淵明不為“五斗米”折腰，遠(yuǎn)離混濁的官場(chǎng)，回歸田園。他舍去對(duì)名利的追求，體現(xiàn)了淡泊名利的品德，是一種很高的人生境界。⑦學(xué)會(huì)舍，我們能擁有人生的智慧，獲得成功;學(xué)會(huì)舍，我們能不被物欲所迷、名利所惑、世俗所左右，就能活得高尚，活得坦蕩。⑧請(qǐng)記住泰戈?duì)柕拿裕骸爱?dāng)鳥翼系上了黃金，就再也飛不遠(yuǎn)了?！?5.第一段引用賈平凹的話，作用是什么3分)16.本文的中心論點(diǎn)是什么分論點(diǎn)是什么3分)(原創(chuàng))17.概括第③段的具體事例，并分析它的表達(dá)作用。分)(原創(chuàng)18.下面這段文字能與文中哪一段形成對(duì)比論證請(qǐng)具體闡明理由。分)(改編)美國(guó)開國(guó)元?jiǎng)兹A盛頓連任兩屆總統(tǒng)后，民眾依然希望他擔(dān)任第三屆總統(tǒng)，但為了推動(dòng)美國(guó)的民主進(jìn)程，無(wú)論民眾再怎么擁戴，大公無(wú)私的他還是毅然做出了誰(shuí)也無(wú)法更改的決定：不參加第三屆總統(tǒng)競(jìng)選。他舍棄權(quán)利的舉動(dòng)是美麗的，他轉(zhuǎn)身離去的背影亦是人間最動(dòng)人的。三(20分)閱讀下列文言文，完成題。共

(一)蕭穎士開元二十三年及第，恃才傲物，敻無(wú)與比，常自攜一壺，逐勝郊野。偶憩于逆旅，獨(dú)酌獨(dú)吟。會(huì)有風(fēng)雨暴至，有紫衣老人領(lǐng)一小童避雨于此。穎士見其散冗，頗肆陵侮。逡巡，風(fēng)定雨霽，車馬卒至，老人上馬，呵殿而去。穎士倉(cāng)忙覘之，左右曰：“吏部王尚書，名丘。”初，穎士嘗造門，未之面，極所驚愕。明日，具長(zhǎng)箋造門謝，尚書命引至廡下，坐而責(zé)之，且曰：“所恨與子非親屬，當(dāng)庭訓(xùn)之耳?！表曉唬骸白迂?fù)文學(xué)之名，倨忽如此，止于一第乎”穎士終揚(yáng)州功曹。(二)魏有隱士曰侯嬴，年七十，家貧，為大梁夷門監(jiān)者。公子聞之，往請(qǐng)，欲厚遺之，不肯受公子于是乃置酒大會(huì)賓客。坐定，公子從車騎，虛左，自迎夷門侯生。侯生攝敝衣冠，直上載公子上坐，不讓，欲以觀公子。公子執(zhí)轡愈恭。侯生又謂公子曰：“臣有客在市屠中，愿枉車騎過(guò)之?！惫右嚾胧小Ｗⅲ汗樱何汗?，戰(zhàn)國(guó)時(shí)魏昭王少子，昭王死后，安釐王即位，封公子為信陵君。19.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是3分)(原創(chuàng))A.穎士倉(cāng)忙覘之(打聽，調(diào)查)B.穎士嘗造門(到。去)C.欲厚遺之(遺留)D.公子從車騎，虛左(空出)20.下列句子中加點(diǎn)的詞意思相同的兩項(xiàng)是4分)(原創(chuàng))A.老人上馬，呵殿而去人不知而不慍B.偶憩于逆旅，獨(dú)酌獨(dú)吟。茍全性命于亂世C.為大梁夷門監(jiān)者公輸盤為楚造云梯之械D.公子于是乃置酒大會(huì)賓客。見漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)21.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列句子的意思。(4)(原創(chuàng))①.所恨與子非親屬，當(dāng)庭訓(xùn)之耳。②.侯生攝敝衣冠，直上載公子上坐，不讓，欲以觀公子。22.蕭穎士和魏公子(信陵君)的待人態(tài)度有何不同請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。(4分)(原創(chuàng))共

23.閱讀下面這首古詩(shī)，完成(1)(2)兩小題。分)23、閱讀下面一首詩(shī)，完成后面的問(wèn)題。分)山中雪鄭燮晨起開門雪滿山，雪晴云淡日光寒。檐流未滴梅花凍，一種清孤不等閑。①詩(shī)歌前兩句描繪了一幅怎樣的畫面2分)②請(qǐng)對(duì)“檐流未滴梅花凍，一種清孤不等閑”作簡(jiǎn)要賞析。分)四(40分)24.閱讀下面的文字，按要求作文。(40)(原創(chuàng))“幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，可能就是因?yàn)樘?jiǎn)單了，就總是忽略到看不見?！?，有人說(shuō)生圓是一個(gè)包羅萬(wàn)象的圓，我們?cè)跓o(wú)形的區(qū)域內(nèi)尋找著幸福，幸福興許只是些許我們未曾在意的東西，或許就是一句輕輕的問(wèn)候，一個(gè)凝望的眼神，一件尋常的衣服，一杯淡淡的開水。當(dāng)我們走完整個(gè)圓時(shí)，當(dāng)我看清所有的路時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我們放下了，忽略了太多太多幸福，只要我們用心體味，那種幸福感就會(huì)油然而生。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，而又太容易忽視。請(qǐng)以“火把”為話題，寫一篇—800字的文章。文體自選，題目自擬。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。中考模擬試卷語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一(30分)1.A2.C3.B4.B5.A6.略7.②④③①8.①?gòu)V泛動(dòng)員，周密部署②加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任③創(chuàng)新載體，有效推進(jìn)9.①將“最重要的”后面的句號(hào)移到下引號(hào)外面。②將“他們的感受”與“也要考慮”位置互換③將“提問(wèn)”改為“垂詢”10.飛機(jī)先向撒播降雨劑，使云滴或冰晶增大到一定程度，降落到地面，形成降水的過(guò)程稱為人工降雨(下定義)，人工降雨可以有效緩解干旱等引起的自然災(zāi)害，為人類生產(chǎn)生活帶來(lái)幫助。(有一種說(shuō)明方法得分，達(dá)60字以上得共

1分，符合圖片內(nèi)容和說(shuō)明文形式得1分)。二(30分)(一)11.“我”和兒子都與植物有著靈性的溝通，都能感受到植物的疼痛與難過(guò)。(3分)12.①“我”與老師的對(duì)話;②自己幼小時(shí)與草籽花的“緣分”;③四歲兒子與葡萄充滿靈性的溝通;④校園里的剪枝;⑤在廣州植物園瞬間的感悟。意思只要大致相同即可)(5分)13.①運(yùn)用了比喻的修辭，將“盼雨的心情”比作“守候一位愛嘮叨的老朋友”時(shí)的心情。生動(dòng)形象地描繪出“我”盼望下雨時(shí)的煩躁又期待的心情。(2分)②運(yùn)用了擬人的修辭，將葡萄人格化，生動(dòng)傳神地表達(dá)了四歲兒子與植物充滿靈性的溝通，傳達(dá)出人與植物是相通相知的。答到“與植物相通”的意思即可)(2分)14.因?yàn)樵趯?duì)水的愛戀和希望中，人與植物是相通的，與一切生命是相通的。點(diǎn)明了文章的主旨。(4分)(二)15.引賈平凹的話作為理論論據(jù)，引出論點(diǎn)——學(xué)會(huì)舍得，激發(fā)讀者的閱讀興趣。(3分)16.中心論點(diǎn)是學(xué)會(huì)舍得。分論點(diǎn)：體現(xiàn)一個(gè)人的智慧，體現(xiàn)一個(gè)人的品德。(3分)17.寫了馬云為做大“阿里巴巴”的規(guī)模，決定淘寶網(wǎng)不收費(fèi)。論證了“舍能體現(xiàn)一個(gè)人的智慧”這個(gè)分論點(diǎn)，增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力。18.這段文字寫的是華盛頓拒絕參加第三屆總統(tǒng)競(jìng)選。作用是和帕霍姆的貪得無(wú)厭形成正反對(duì)比論證，并論證“貪能體現(xiàn)一個(gè)人的品德”的這個(gè)分論點(diǎn)。(4分)三(20分)19.C(3分)20.B、D(4分)21.①遺憾的是你和我不是親戚，不然我一定要狠狠地教訓(xùn)或當(dāng)庭訓(xùn)誡)你。(2分)共

②侯生整理一下他的破舊衣帽，徑直走上車去坐在公子的上座，毫不謙讓，想借此來(lái)窺測(cè)公子的態(tài)度。(2分)22.蕭穎士：恃才傲物，清高自負(fù);信陵君：禮賢下士，謙遜忍讓。分)23、①清晨，雨后大地銀裝素裹，旭日東升，天氣寒冷的景色。分)②通過(guò)“檐流未滴”突出了天氣的寒冷，“清孤不等閑”突出了梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。從而含蓄地表現(xiàn)了作者清高堅(jiān)韌的性格和潔身自好的品質(zhì)。分)四(40分)24.分五等評(píng)分。一等(35-40分)：立意深刻，中心突出，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言通暢、生動(dòng)。二等(29-34分)：符合題意，中心明確，內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言通順。三等(22-28分)：基本符合題意，中心尚明確，內(nèi)容欠具體，結(jié)構(gòu)完整，條理欠清楚，語(yǔ)言欠通順。四等(16-21分)：不符合題意，中心不明確，內(nèi)容空泛，結(jié)構(gòu)欠完整，語(yǔ)病較多。五等(15分以下)：感情不健康，或文理不通，或語(yǔ)病嚴(yán)重，或不足300字，不成篇。說(shuō)明：①有創(chuàng)意，如見解新穎、材料新鮮、結(jié)構(gòu)精巧，酌加分。②書寫清楚美觀者，酌加1—3分;書寫潦草、字跡難辨者，酌加1—3分。③錯(cuò)別字3個(gè)扣1分(重錯(cuò)的不計(jì))。④300字以上600字以下者，降等給分。2022廣東中考語(yǔ)文模擬試題一、(24分)1.根據(jù)課文默寫古詩(shī)文。(10分)(1)足蒸暑土氣，□□□□□。力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)。白居易《觀刈麥》)(1分)共

(2)□□□□□□□曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》)(1分)(3)《出師表》中表明諸葛亮無(wú)意功名、淡泊名利的句子是□□□□□□□，□□□□□□□。(2分)(4)軍聽了軍愁，□□□□□，□□□□□□□□□(王磐《朝天子·詠喇叭》)(2分)(5)把辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》默寫完整。分)醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，□□□□□□□，□□□□□?！酢酢酢酢酢?，□□□□□□。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生!2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(4分)(1)而讀書的yàojué()，全在于會(huì)意。(2)書有可淺嘗者，有可吞食者，少數(shù)則需ǔjué()消化。(3)能夠從客觀的立場(chǎng)分析前因后果，做將來(lái)的借鑒，以免dǎofùzhé()。(4)這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺(jué)地ēnshēndìgù()。3.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是)A.富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識(shí)，使自己學(xué)識(shí)淵博。B.從警25年來(lái)，他始終恪盡職守，心系群眾，公正執(zhí)法，樹立了人民警察的良好形象。C.美國(guó)不會(huì)讓任何一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)和他無(wú)與倫比。D.孫老三的事就和我自己的事一樣，我不能袖手旁觀。4.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是()A.我們必須及時(shí)應(yīng)對(duì)并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)日本某些右翼分子對(duì)釣魚島的挑釁舉動(dòng)。(將“及時(shí)應(yīng)對(duì)”與“隨時(shí)發(fā)現(xiàn)”互換)B.2022年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主法國(guó)作家帕特里克?莫迪亞諾的代表作《青春咖啡館線》等深受各國(guó)讀者喜愛，給予了很高的評(píng)價(jià)。把“給予了很共

高的評(píng)價(jià)”改為“給予的評(píng)價(jià)很高?！?C.通過(guò)這次日本大地震造成的核泄漏事故，使我們充分認(rèn)識(shí)到盲目修建核電站存在的隱患。(去掉“通過(guò)”)D.馬航MH370客機(jī)失聯(lián)后，馬政府的搜救態(tài)度一開始就引起了中國(guó)民眾的泛濫關(guān)注。(將“泛濫”改為“廣泛”)5.閱讀下面文字，補(bǔ)寫一個(gè)與劃畫橫線的句子句式相同、修辭手法一致、語(yǔ)意連貫的句子。(4分)善思則能“從無(wú)字處讀書”。讀沙漠，讀出它坦蕩豪放的胸懷讀太陽(yáng)，讀出它普照萬(wàn)物的無(wú)私;，;，。二、(46分)(一)(10分)出師表(選段)先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之治，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無(wú)大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用之于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營(yíng)中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。6.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句子中的意思。分，每小題1分)共

(1)引喻失義()(2)必能裨補(bǔ)闕漏()(3)未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也)7.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。分)(1)陟罰臧否，不宜異同。(2)愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。8.下列對(duì)文章的分析理解，不正確的一項(xiàng)是)(3分)A.“使內(nèi)外異法也”中“內(nèi)”是指“宮中”，外是指“府中”。B.“親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也”揭示了后漢衰敗的原因。C.諸葛亮向后主提出的三條建議中，“開張圣聽”是最關(guān)鍵的一條。D.文章以議論為主，議論中兼有抒情，對(duì)劉禪曉之以理、動(dòng)之以情，達(dá)到進(jìn)諫的目的。(二)(9分)包拯傳(選段)包拯字希仁，廬州合肥人也。知天長(zhǎng)縣，有盜割人牛舌者，主來(lái)訴。拯曰：“第歸，殺而鬻之。”尋復(fù)有來(lái)告私殺牛者，拯曰：“何為割牛舌而又告之”盜驚服。徙知端州，遷殿中丞。端土產(chǎn)硯，前守緣貢，率取數(shù)十倍以遺權(quán)貴。拯命制者才足貢數(shù)，歲滿不持一硯歸。召權(quán)知開封府，遷右司郎中。拯立朝剛毅，貴戚宦官為之?dāng)渴?，聞?wù)呓詰勚?。人以包拯笑比黃河清。童稚婦女，亦知其名，呼曰“包待制”。京師為之語(yǔ)曰：“關(guān)節(jié)不到，有閻羅包老。”舊制，凡訴訟不得徑造庭下。拯開正門，使得至前陳曲直，吏不敢欺。拯性峭直，惡吏苛刻，務(wù)敦厚，雖甚嫉惡，而未嘗不推以忠恕也。與人不茍合，不偽辭色悅?cè)?，平居無(wú)私書，故人、親黨皆絕之。雖貴，衣服、器用、飲食如布衣時(shí)。嘗曰：“后世子孫仕宦有犯贓者不得放歸本家死不得葬大塋①中。不從吾志，非吾子孫也?！?節(jié)選自《宋史·包拯傳》①塋：(yíng)墓地。9.下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不相同的一項(xiàng)是)(3分)A.尋復(fù)有來(lái)告私殺牛者/未果，尋病終B.率取數(shù)十倍以遺權(quán)貴/以先帝簡(jiǎn)共

拔以遺陛下C.凡訴訟不得徑造庭下/造飲輒盡D.第歸，殺而鬻之/藉第令毋斬10.請(qǐng)用三條“/”給文中畫線的句子斷句。分)后世子孫仕宦有犯贓者不得放歸本家死不得葬大塋中11.民間把包拯稱為“包青天”，你認(rèn)為老百姓這樣稱呼他的原因是什么請(qǐng)結(jié)合原文簡(jiǎn)要分析作答。(3分)(三)(10分)耐得住寂寞才會(huì)贏王慧敏①人為社會(huì)做貢獻(xiàn)的方式多種多樣，只要你在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域做出了成就，就是對(duì)社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。遺憾的是，很多人都明白這個(gè)道理卻依然跟著湊熱鬧。②多年前，看過(guò)一篇小說(shuō)，題目和作者已記不清了，故事情節(jié)卻難以忘懷：③20世紀(jì)70年代，有一個(gè)年輕人在京郊的一個(gè)村子里插隊(duì)。在那個(gè)年月，下鄉(xiāng)知青干活很累，收了工大家都倒頭大睡。他卻在土炕上鋪上“馬糞紙”，畫些花鳥魚蟲。這與那個(gè)時(shí)代的要求不符，有人就反映到了縣里。誰(shuí)知他因禍得福，縣文化館美術(shù)組正缺人，便把他調(diào)來(lái)“接受再教育”。④他依然不知疲倦地畫他的花鳥魚蟲。畫室的窗玻璃被大風(fēng)刮碎，他用破報(bào)紙一糊就是8年，從來(lái)沒(méi)向別人說(shuō)起過(guò)。漲工資時(shí)，全館的人都在背后告狀、搞小動(dòng)作，他沒(méi)有半點(diǎn)動(dòng)靜，果然工資就沒(méi)有漲上，但他依然神態(tài)自若，跟沒(méi)事的人一樣。⑤當(dāng)別人都熱衷于鋪天蓋地般“鬧騰”時(shí)，他總是選擇看家?？醇視r(shí)，他總是畫著那兩尾小魚、幾根水草、一串小氣泡。他在文化館就這樣無(wú)聲無(wú)息過(guò)了許多年，春夏秋冬，無(wú)窮往復(fù)，是痛是癢，沒(méi)人理會(huì)。⑥若干年后，真正的藝術(shù)再次被社會(huì)重視，市里搞起了美術(shù)展，人們?cè)谑状蚊佬g(shù)展上，竟看到他的三幅畫，都是小金魚吐泡泡。后來(lái)，他名揚(yáng)全城。⑦人的一生非常短暫，能做的事非常有限。不少人往往耐不住寂寞，時(shí)常共

被潮流裹挾，看別人怎么著，也馬上跟著模仿。一輩子幾乎所有的熱鬧都要參與，任何時(shí)髦的事都不放過(guò)，到了暮年他會(huì)發(fā)現(xiàn)：這輩子其實(shí)一事無(wú)成⑧每個(gè)人由于出身的環(huán)境、天生的資質(zhì)不一樣，不可能在每個(gè)領(lǐng)域都擅長(zhǎng)，所以，往一個(gè)門里擠，其實(shí)是作踐自己。可以想象一下：一個(gè)看了殺雞都頭暈的文弱書生，看了幾本武俠書就要統(tǒng)領(lǐng)千軍萬(wàn)馬去攻城拔寨，能成功嗎從政也是如此，連與周圍幾個(gè)同事的關(guān)系都搞得一塌糊涂，聽到一點(diǎn)飛短流長(zhǎng)就坐臥不寧，想當(dāng)市長(zhǎng)、省長(zhǎng)，能行嗎同樣，連“貴上極則反賤，賤下極則反貴貴出如糞土，賤取如珠玉;水則資車，旱則資舟”這樣的基本經(jīng)濟(jì)學(xué)原理都不懂，卻幻想著縱橫商海，不賠得精光才怪!⑨新聞界的一位前輩，學(xué)養(yǎng)深厚，領(lǐng)悟力驚人，文章更寫得別具一格。如果精研學(xué)術(shù)，一定會(huì)有所成?？傻街心辏瑓s選擇了仕途。記得他去世前我去探望他，老人一臉懊喪：“后面這20年走錯(cuò)了路我是個(gè)書生，性子又靦，其實(shí)很不適合搞行政，做得很累，還有很多同志不滿意。如果我一直做學(xué)問(wèn)，興許會(huì)給后人多留點(diǎn)東西?！雹馊说囊簧?，個(gè)人定位很重要。選準(zhǔn)了方向，就需要耐得住寂寞，百折不回。只有這樣，你才能集中精力，在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域做出了成就，對(duì)社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值!(選自《人民日?qǐng)?bào)》2022年4月21日版本文有刪改)12.下面對(duì)文章的分析理解，不正確的一項(xiàng)是)(3分)A.文章開頭指出很多人明白“只要在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域做出成就，就對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)”的道理，但卻依然耐不住寂寞去湊熱鬧的現(xiàn)象。B.第②至⑦段列舉“小說(shuō)中一個(gè)人始終專注投入到繪畫，最終名冠全城”和“很多人熱衷于追隨潮流，最后一事無(wú)成”的例子，從正反兩方面論證觀點(diǎn)。C.第⑧、⑨兩段分析論述并舉事例論證了一個(gè)人不可能在每個(gè)領(lǐng)域都擅長(zhǎng)的道理。D.作者在最后歸納出文章的中心論點(diǎn)：人的一生，個(gè)人定位很重要。13.下面不能作為本文的論據(jù)的一項(xiàng)是()(3分)共

A.漢代大學(xué)者董仲舒，為了做學(xué)問(wèn)，把自己關(guān)在屋里不分晝夜苦讀，終成一代大儒。B.科學(xué)家愛因斯坦，在伯爾尼瑞士專利局的辦公室里一坐就是七年，最終創(chuàng)立了相對(duì)論。C.海倫·凱勒能夠不因身殘而自暴自棄，反而更加努力上進(jìn)，最終取得了卓越的成就。D.曹雪芹為了完成《紅樓夢(mèng)》這部巨著，前后增刪五次、批閱十載，才給世人留下寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)。14.上了初三，總有同學(xué)說(shuō)：“面對(duì)中考，我有自己的奮斗目標(biāo)，但我總是靜不下心來(lái)學(xué)習(xí)，或者總想著和同學(xué)出動(dòng)玩，或者沉迷于網(wǎng)絡(luò)或電視，該怎么辦”請(qǐng)你結(jié)合本文的內(nèi)容，對(duì)同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo)。分)(四)(17分)冰湖陳彥斌(1)“爹，遛網(wǎng)吧”兒子貓腰拎起大網(wǎng)漂子，扔到船上。剛遛了幾下就喊起：“大魚!爹，上了一條大的!”“慢點(diǎn)兒，慢著點(diǎn)兒，別拽跑了!”他一別船槳，漁船貼過(guò)去，漁網(wǎng)緊挨在船的右舷邊。(2)大魚一見亮，嚇得驚慌亂掙，寬寬的魚尾巴擊打得湖水四濺。他掂起抄羅子探過(guò)身去，連魚帶網(wǎng)一起抄到船上?！暗?，咱們掏到白魚窩子啦?！眱鹤诱f(shuō)著，又把一條二三斤重的白魚從網(wǎng)上摘下，扔進(jìn)艙里。(3)“打完這次魚，回去，你就去上學(xué)，啊!”他看著兒子說(shuō)?！安?”兒子一直沒(méi)回頭，還在遛著網(wǎng)，“我和你一起打魚?！薄拔易崮?。沒(méi)出息的小兔崽子!”(4)下午的時(shí)候，一小團(tuán)烏云從湖西面升起，越集越密，陰沉沉地移過(guò)來(lái)。他忙招呼兒子起網(wǎng)。他們剛把漁網(wǎng)拽到船上，鉛灰色的烏云已低低地覆蓋住了整個(gè)天空，整個(gè)湖面都陷入陰沉沉的風(fēng)雪中。翻起的湖浪驟然變得渾黃，像煮開鍋的小米粥，變得稠糊糊的。氣溫驟降，湖水拍濺在船幫上，立刻結(jié)成了冰，漁船變得沉重起來(lái)。共

(5)不好!他心里暗暗叫了一聲，使勁兒地扳起槳往回劃?？娠L(fēng)浪太大了，他拼盡了全力，還是頂不動(dòng)。漁船上下顛簸著，四周涌動(dòng)的大浪，一個(gè)接一個(gè)撲向船舷。他不敢再硬頂著風(fēng)劃船了，便把兩只船槳深深地插在水里，任憑風(fēng)浪帶著漁船往東南方向漂去。(6)大雪是后半夜停的，風(fēng)浪也漸漸小下來(lái)。在風(fēng)雪里掙扎了幾個(gè)小時(shí)的爺兒倆累得話都懶得說(shuō)了，腦子里一陣陣地犯糊涂，麻木的手也痛得發(fā)癢。他真想躺在兒子身邊睡一會(huì)兒，卻不敢。這么冷的天，湖隨時(shí)都會(huì)封上。(7)天快亮的時(shí)候，一陣可怕的寂靜從四周圍攏過(guò)來(lái)，涌動(dòng)著的浪幾乎瞬間就凝住了，滑行的漁船也凍結(jié)在冰里。船漿抵在光滑的冰面上，打著滑攏到船尾，船仍是一動(dòng)沒(méi)動(dòng)。不好，封湖了，封湖了他拿起船槳，瘋狂地砸著冰。兒子被砸冰聲驚醒，昏昏沉沉地爬起，拿起另一只槳砸下去。冰凍得還不太厚，一槳下去，冰碎了。漁船擠進(jìn)窄窄的冰縫，一點(diǎn)點(diǎn)擠過(guò)去，船身被鋒利的冰碴兒刮得“沙沙”響。(8)他瘋狂地砸著冰，兒子再把大冰塊砸碎，漁船這才能前進(jìn)一點(diǎn)兒。兒子沒(méi)砸?guī)紫?，“撲通”一聲倒在艙里，掙扎幾下沒(méi)起來(lái)。他探手摸摸兒子的頭，滾燙!可他已顧不上兒子了，只是更狠勁兒地掄著船槳，朝冰砸下去。(9)中午的時(shí)候，一條線般的暗影出現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊。此刻，他的棉衣棉褲已被汗浸透了，黏黏地貼在身上。他癱坐在船艙里，大口大口地喘著粗氣。雙手的虎口也震裂了，滲出的血結(jié)成了紫黑色的血痂。他幾乎再也舉不動(dòng)那支松木船槳了，只想就這么躺著，好好喘息一會(huì)兒。可當(dāng)他看見蜷縮在艙里渾身瑟縮、臉色發(fā)青的兒子，又站了起來(lái)，舉起船槳。(10)“咔嚓”一聲，槳斷了。槳頭甩在冰上，滑出好遠(yuǎn)才停下來(lái)，孤零零地躺在冰面上。他兇狠地罵一句，看著手里攥著的那半截已經(jīng)沒(méi)有用了的船槳，把它甩了出去。他直起腰來(lái)朝湖岸那邊看去，隱隱約約看得出是村子附近那片柳樹林。他默默地朝那邊望了一會(huì)兒，扶著船幫把一只腳跨到船外，隨著“咔嚓”的冰裂聲，冰塌陷了，他下到水里。他一只手緊緊抓住船，拖在身后，向湖岸的方向撲去。(11)“爹，你怎么啦”兒子被冰碎聲驚醒，掙扎著爬到船邊，看到水里游共

動(dòng)的爹，一下抓住他的手