2023年施工員個(gè)人年終的工作總結(jié)

第21頁共21頁2023年?施工員個(gè)人?年終的工作?總結(jié)在_?_年里，我?工區(qū)__廣?場(chǎng)站已經(jīng)相?繼完成連續(xù)?墻冠梁支撐?梁鋪蓋體系?端頭加固多?次交通導(dǎo)改?等諸多工序?。在__年?新的一年里?將會(huì)迎來基?坑開挖鋼支?撐架設(shè)綜合?接地主體結(jié)?構(gòu)施工臨時(shí)?鋪蓋板拆除?附屬結(jié)構(gòu)施?工等新的工?序。無論對(duì)?于工區(qū)還是?個(gè)人而言都?將面臨新的?壓力和挑戰(zhàn)?！對(duì)此，我?訂立了__?年個(gè)人工作?計(jì)劃，以便?使我個(gè)人能?在新的一年?里有更大的?進(jìn)步和成績(jī)?。一工序?管理人員?安排：由于?新的工序開?始及增加，?技術(shù)人員需?要加強(qiáng)，以?保證整個(gè)工?區(qū)各種工作?能夠安全高?效兼管到位?（包括庫管?員電工普工?等各個(gè)崗位?工作人員）?。__年?月至月基坑?開挖階段，?目前是基坑?初開挖期人?員機(jī)械設(shè)備?應(yīng)急物資都?基本到位，?按照基坑開?挖方案有條?不紊進(jìn)行施?工中。這個(gè)?階段至關(guān)重?要，前期基?坑的開挖位?置開挖方向?決定了后續(xù)?的施工，我?工區(qū)嚴(yán)格按?照方案執(zhí)行?，并及時(shí)向?領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)現(xiàn)?場(chǎng)的各種情?況。接下來?在基坑開挖?施工___?階段，多臺(tái)?挖機(jī)相互配?合，我們將?努力保證各?個(gè)開挖面的?安全快速的?前進(jìn)，并及?時(shí)架設(shè)鋼支?撐處理鼓包?和侵線的連?續(xù)墻。在基?坑開挖見底?后，做好首?段驗(yàn)收工作?，以保證主?體施工前的?準(zhǔn)備工作。?__年月?至月主體結(jié)?構(gòu)施工，本?階段是本年?的重點(diǎn)，更?是整個(gè)車站?施工的重中?之重，前期?的各個(gè)工作?都是為了主?體結(jié)構(gòu)施工?而展開的，?所以在這個(gè)?階段我工區(qū)?更需要加強(qiáng)?各個(gè)環(huán)節(jié)的?管理，例如?綜合接地大?隊(duì)伍的管理?（人數(shù)多）?多處大范圍?的預(yù)留孔洞?大方量砼澆?筑大面積鋼?筋綁扎大范?圍腳手架和?模板的搭設(shè)?，以及多層?次高頻率的?吊裝作業(yè)，?特別是在鋪?蓋區(qū)的施工?，這就需要?我們技術(shù)人?員要把各個(gè)?工作面盯住?盯死，學(xué)習(xí)?梁溪大橋站?的各種成功?經(jīng)驗(yàn)，把梁?溪大橋站的?各種失誤之?處引以為戒?，并對(duì)半鋪?蓋區(qū)和全鋪?蓋區(qū)的施工?積極進(jìn)行創(chuàng)?新，以保證?__廣場(chǎng)站?主體結(jié)構(gòu)施?工的安全快?速高質(zhì)量的?完成。把_?_廣場(chǎng)站鑄?造成精品工?程。__?年月至月為?車站回填土?蓋板拆除附?屬結(jié)構(gòu)施工?階段。本階?段主要是完?善整個(gè)車站?的施工，并?對(duì)道路進(jìn)行?恢復(fù)，主要?難點(diǎn)就是交?通導(dǎo)改，場(chǎng)?地的合理規(guī)?劃，安全高?效的控制。?二技術(shù)管?理認(rèn)真審?核圖紙，確??；娱_挖?的深度砼圍?檁的位置鋼?支撐的間距?格構(gòu)柱的加?固，___?家學(xué)習(xí)研究?車站的主體?結(jié)構(gòu)施工圖?建筑圖，認(rèn)?真的進(jìn)行核?量，并指定?專人進(jìn)行專?項(xiàng)管理（鋼?筋砼）。?認(rèn)真做各個(gè)?工序各個(gè)工?作面的技術(shù)?交底和安全?技術(shù)交底，?并請(qǐng)工程部?領(lǐng)導(dǎo)審核，?然后讓每名?技術(shù)人員了?解其負(fù)責(zé)的?工作面，加?強(qiáng)對(duì)協(xié)作隊(duì)?伍的管理，?從而使現(xiàn)場(chǎng)?的每一名工?人，知道其?工作內(nèi)容要?求安全注意?事項(xiàng)。技術(shù)?問題做到預(yù)?控在先，交?底在前，為?工程的施工?質(zhì)量，安全?進(jìn)度奠定基?礎(chǔ)認(rèn)真開?好現(xiàn)場(chǎng)交班?會(huì)，對(duì)當(dāng)天?的工作進(jìn)行?總結(jié)對(duì)明天?的工作進(jìn)行?安排，確保?各個(gè)工作面?的銜接。要?求技術(shù)人員?和協(xié)作隊(duì)工?班長(zhǎng)必須參?加交班會(huì)，?要求他們?cè)?和下一班組?交班時(shí)必須?要在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)?行交接，并?對(duì)工作面的?各種不穩(wěn)定?因素要特別?說明。三?現(xiàn)場(chǎng)管理?工程質(zhì)量安?全控制：按?施工規(guī)范和?設(shè)計(jì)要求檢?查各開挖面?的標(biāo)高鋼支?撐間距鋼筋?綁扎模板的?安拆砼成型?養(yǎng)護(hù)腳手架?搭設(shè)等情況?，都要落實(shí)?到人，各工?序工作面都?有技術(shù)人員?盯看。在現(xiàn)?場(chǎng)檢查中發(fā)?現(xiàn)質(zhì)量安全?隱患，要及?時(shí)了其解施?工過程，分?析產(chǎn)生隱患?的根源，協(xié)?調(diào)施工人員?處理問題，?待處理完畢?后，再進(jìn)行?檢查驗(yàn)收，?最終達(dá)到消?除質(zhì)量安全?隱患。工?程進(jìn)度控制?：抓緊基坑?開挖，促使?各開挖面向?前施工，保?證材料設(shè)備?的供應(yīng)，想?方設(shè)法使挖?掘機(jī)等設(shè)備?發(fā)揮其最大?功效，積極?聯(lián)系出土單?位，讓其保?證出土量，?盡快早日完?成基坑的開?挖，為車站?主體結(jié)構(gòu)施?工創(chuàng)造良好?局面。文?明施工：響?應(yīng)項(xiàng)目部領(lǐng)?導(dǎo)的號(hào)召，?努力將__?廣場(chǎng)站打造?成無錫文明?工地，在去?年這方面我?工區(qū)做的不?夠，今年將?兩個(gè)場(chǎng)地分?成若干個(gè)塊?，由每名技?術(shù)人員責(zé)任?一塊，對(duì)有?場(chǎng)地達(dá)不到?要求的，就?對(duì)其負(fù)責(zé)人?進(jìn)行處罰。?并加強(qiáng)對(duì)門?衛(wèi)的管理。?人員管理?：由于我工?區(qū)增加一些?新人，缺乏?工作經(jīng)驗(yàn)，?所以在接下?來各種工作?展開的同時(shí)?，將會(huì)以我?為首的對(duì)資?料和規(guī)范的?學(xué)習(xí)，工作?上有不懂的?地方及時(shí)向?梁溪大橋站?和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教?學(xué)習(xí)。四?工程成本方?面的控制?油料控制：?目前現(xiàn)場(chǎng)已?有多臺(tái)挖機(jī)?在工作，首?先在加油方?面就要進(jìn)行?三檢制（庫?管員技術(shù)員?司機(jī)），從?源頭杜絕浪?費(fèi)。讓每臺(tái)?挖機(jī)發(fā)揮其?最大功效，?縮短運(yùn)輸距?離和倒運(yùn)次?數(shù)。鋼筋?砼等原材料?：涉及鋼筋?半成品的加?工，要求技?術(shù)人員反復(fù)?對(duì)圖紙進(jìn)行?核實(shí)，確保?半成品的準(zhǔn)?確性必要性?和實(shí)用性，?保證對(duì)鋼筋?原料的合理?利用，確保?不報(bào)廢不浪?費(fèi)。涉及砼?使用時(shí)，要?求技術(shù)員報(bào)?一份計(jì)劃使?用量，工隊(duì)?報(bào)一份計(jì)劃?使用量，采?取雙控制，?留有余量不?夠再補(bǔ)，從?而使砼用量?能夠得到有?效控制。?收方工作：?仔細(xì)查看合?同，確定收?方部位和內(nèi)?容，會(huì)同工?程部領(lǐng)導(dǎo)計(jì)?合部共同收?方并確認(rèn)。?做好收方資?料的整理，?并及時(shí)向工?程部領(lǐng)導(dǎo)匯?報(bào)收方結(jié)果?。做到收方?的及時(shí)性真?實(shí)性和準(zhǔn)確?性。五個(gè)?人想法現(xiàn)?場(chǎng)文明施工?加強(qiáng)管理：?世紀(jì)國(guó)家提?倡和諧文明?，無錫市政?府要求我們?“一模兩化?”，項(xiàng)目部?領(lǐng)導(dǎo)要求我?們高標(biāo)準(zhǔn)文?明施工，我?工區(qū)堅(jiān)決響?應(yīng)號(hào)召，加?強(qiáng)文明施工?管理，增強(qiáng)?文明施工力?量，對(duì)門位?進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)?培訓(xùn)，嚴(yán)格?執(zhí)行其崗位?職責(zé)。對(duì)協(xié)?作隊(duì)伍進(jìn)行?整訓(xùn)，讓協(xié)?作隊(duì)伍必須?達(dá)到“一模?兩化”標(biāo)準(zhǔn)?。對(duì)協(xié)作?隊(duì)伍的管理?：技術(shù)交底?和安全技術(shù)?交底必須對(duì)?其交底到位?，堅(jiān)決杜絕?反工工作的?出現(xiàn)。促使?協(xié)作隊(duì)伍能?安全快速高?質(zhì)的完成各?種任務(wù)。對(duì)?其在工作中?產(chǎn)生的違規(guī)?行為必須嚴(yán)?厲打擊。?個(gè)人工作改?進(jìn)：由于個(gè)?人工作經(jīng)驗(yàn)?及知識(shí)的欠?缺，導(dǎo)致之?前在工作上?出現(xiàn)不少錯(cuò)?誤，所以需?要改進(jìn)和學(xué)?習(xí)的地方還?有很多，首?先要起到表?彰作用，第?一多學(xué)習(xí)，?要時(shí)常學(xué)習(xí)?方案改進(jìn)方?案，以避免?不必要的損?失。第二?多學(xué)習(xí)，要?時(shí)常學(xué)習(xí)主?體施工圖建?筑圖等，以?方便在工作?出現(xiàn)困難時(shí)?能想出好的?辦法解決問?題。第三?多學(xué)習(xí)，要?時(shí)常學(xué)習(xí)各?種工程案例?工程資料等?，提高處理?意外事件的?能力，對(duì)于?___能夠?及時(shí)有效的?解決。第?四多學(xué)習(xí)，?要時(shí)常學(xué)習(xí)?演講資料，?要時(shí)常看些?娛樂節(jié)目，?從而加強(qiáng)自?己的溝通能?力，提高與?業(yè)主監(jiān)理領(lǐng)?導(dǎo)的溝通能?力，使工作?能高效的完?成。明確?自己的發(fā)展?方向，正確?認(rèn)識(shí)自己，?糾正自己的?缺點(diǎn)。認(rèn)真?聽取他人忠?懇意見。更?加勤奮的工?作，刻苦的?學(xué)習(xí)，努力?提高文化素?質(zhì)和各種工?作技能，充?分發(fā)揮自己?的能力，讓?自己真正走?上管理道路?。我也會(huì)向?其它同事學(xué)?習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)?短，相互交?流好的工作?經(jīng)驗(yàn)，共同?進(jìn)步。征取?更好的工作?成績(jī)。以?上是我的_?_年工作計(jì)?劃與發(fā)展方?向，希望通?過自己的努?力及他人的?協(xié)助能夠成?功的達(dá)成計(jì)?劃并突破，?__年取得?更好的成績(jī)?，全面提高?自己。施?工員個(gè)人年?終的工作總?結(jié)在這新?的一年到來?之際，根據(jù)?自身工作的?實(shí)際情況，?我對(duì)自己的?工作做出分?析評(píng)定，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?，提出改進(jìn)?方法，以便?使自己在今?后的工作中?能懲前毖后?，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短?，為今后不?斷改進(jìn)工作?方法，提高?工作效率提?供依據(jù)。?一履行崗位?職責(zé)作為?項(xiàng)目部的管?理人員，單?體樓___?的總樓號(hào)長(zhǎng)?，我注重控?制工程的施?工質(zhì)量與建?設(shè)單位和監(jiān)?理單位的協(xié)?調(diào)以及班組?的管理協(xié)調(diào)?主動(dòng)配合安?全科完成各?項(xiàng)安全管理?工作，狠抓?材料管理以?節(jié)約工程成?本。主要以?下幾個(gè)方面?說明：工?程質(zhì)量管理?。針對(duì)望?湖城項(xiàng)目的?特殊性，故?工程質(zhì)量要?求高標(biāo)準(zhǔn)高?起點(diǎn)。施工?前期，注重?對(duì)班組的技?術(shù)交底，給?班組人員在?思想上給予?重視，在技?術(shù)上了解本?工程的質(zhì)量?和進(jìn)度安全?要求，為后?期施工奠定?良好的基礎(chǔ)?。#作為?第一個(gè)施工?的單體，同?時(shí)結(jié)構(gòu)和#?樓一樣，嚴(yán)?格要求木工?鋼筋工泥工?班組按圖紙?施工，并且?預(yù)留下影象?資料（照片?等），要求?其他單體的?班組負(fù)責(zé)人?上來觀看，?提出自己意?見，并且要?求其他單體?按照#的要?求施工。此?措施取得良?好作用，也?為了后期的?施工質(zhì)量帶?來的良好的?效果。各單?體在后期的?質(zhì)量管理上?，達(dá)到監(jiān)理?單位驗(yàn)收，?全部通過，?取得建設(shè)單?位和監(jiān)理單?位的好評(píng)。?___四?個(gè)單體樓的?管理。班?組的管理協(xié)?調(diào)工作(?___)施?工管理員是?所內(nèi)最基層?的管理者，?既是指揮員?又是戰(zhàn)斗員?，是領(lǐng)導(dǎo)意?志意見的體?現(xiàn)，也是基?層問題的反?饋者，因此?更要樹立起?良好的自身?形象，在工?作中成為同?事的榜樣，?在感情上成?為同事信任?伙伴。要求?大家加班自?己一定第一?個(gè)到，要求?大家樹立高?質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)?，所以各個(gè)?單體在每個(gè)?隱蔽工程我?都全程參加?，注重過程?控制，對(duì)一?些質(zhì)量通病?控制的萌芽?狀態(tài)。(?___)關(guān)?心同事：遇?到同事有事?，主動(dòng)幫助?替班并__?_全班一起?關(guān)心，慰問?，形成一種?大家庭氣氛?。(__?_)注重對(duì)?四個(gè)單體的?樓號(hào)長(zhǎng)的培?訓(xùn)，在每次?的會(huì)議上，?針對(duì)施工配?合存在的問?題，我盡量?使每個(gè)同志?至少占主導(dǎo)?地位一次，?以增加其經(jīng)?驗(yàn)，使每個(gè)?同志都能獨(dú)?當(dāng)一面，處?理各種問題?，使整個(gè)班?組的業(yè)務(wù)技?術(shù)水平有了?整體的提高?。安全管?理工作在?工作過程中?，主動(dòng)配合?安全科完成?施工人員的?人員的安全?管理和教育?工作，在建?設(shè)單位的幾?次檢查中均?取得優(yōu)異成?績(jī)，在第四?季度的安全?檢查上，明?確了#作為?本項(xiàng)目的安?全管理示范?單體。與?建設(shè)單位監(jiān)?理單位的協(xié)?調(diào)作為一?個(gè)施工管理?人員，望湖?城項(xiàng)目開工?以來，我就?注重和建設(shè)?單位和監(jiān)理?單位的配合?協(xié)調(diào)工作，?針對(duì)建設(shè)單?位和監(jiān)理單?位提出的好?的建議，自?己帶頭研究?落實(shí)，取得?了建設(shè)單位?和監(jiān)理單位?的一致好評(píng)?。材料管?理工作本?著節(jié)約成本?的原則，在?實(shí)際工作過?程中，嚴(yán)格?控制原材料?的控制，在?模板混凝土?鋼筋的使用?上，每一分?錢都使用在?工程上。例?如小料鋼筋?，每層樓施?工完畢，注?重要求鋼筋?班組整理收?集，在下層?施工時(shí)全部?使用掉。節(jié)?約成本的思?想，落實(shí)到?了各個(gè)班組?的行動(dòng)中，?在項(xiàng)目的建?設(shè)中節(jié)約了?成本。技?術(shù)管理在?工作中，對(duì)?施工技術(shù)要?求更為嚴(yán)格?，在工作的?一年中，提?出工作聯(lián)系?單份，為工?程的工期起?了一定的作?用。例如本?年度月份在?人防施工中?，我主動(dòng)和?項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)?協(xié)商，提出?后澆帶改為?加強(qiáng)帶的施?工技術(shù)，在?得到領(lǐng)導(dǎo)的?肯定和支持?后，和建設(shè)?單位監(jiān)理單?位設(shè)計(jì)院多?次協(xié)商聯(lián)系?，終于達(dá)到?預(yù)期目標(biāo)，?為人防工程?的施工搶回?了一定的工?期。二新?建工作在?工作上，遇?到一些新的?工作，我總?是積極配合?公司項(xiàng)目部?門，在__?_年__月?__日的演?戲中，積極?參與。此次?的演習(xí)為本?項(xiàng)目部取得?了良好的口?碑和深遠(yuǎn)的?影響。三?出勤情況?今年我堅(jiān)持?出滿勤，無?遲到早退和?曠工現(xiàn)象。?單位___?的各項(xiàng)活動(dòng)?都能按時(shí)到?達(dá)，積極參?加。四思?想情況為?了使自己的?思想認(rèn)識(shí)，?政治覺悟有?更大的提高?，我積極向?黨___靠?攏，認(rèn)真學(xué)?___的精?神，公司的?方針。注意?學(xué)習(xí)新的技?術(shù)以帶到現(xiàn)?實(shí)工作中來?。五目前?存在的問題?和改進(jìn)計(jì)劃?在取得良?好成績(jī)的同?時(shí)，本人在?工作上也存?在一些問題?。例如：一?些質(zhì)量通病?還是存在的?。為了提?高工作效率?和工作質(zhì)量?，本人在下?一階段的施?工中會(huì)著重?以下幾個(gè)方?面：加強(qiáng)?各種政治學(xué)?習(xí)，提高個(gè)?人修養(yǎng)加?強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，提高業(yè)務(wù)?素質(zhì)，提高?工作質(zhì)量。?要?jiǎng)?chuàng)造性?地開展工作?，多動(dòng)腦想?辦法改進(jìn)工?作方法。提?高工作效率?，在每次工?作前做好準(zhǔn)?備，不打無?準(zhǔn)備之仗。?加強(qiáng)與科?所之間的溝?通，使領(lǐng)導(dǎo)?的監(jiān)督工作?更為深入。?施工員個(gè)?人年終的工?作總結(jié)又?到一年歲末?時(shí)，十三項(xiàng)?目部即將迎?來一周歲的?生日，而我?也伴隨著項(xiàng)?目部的成長(zhǎng)?走過了工作?的又一年。?__年對(duì)于?整個(gè)國(guó)家來?說都是一個(gè)?特別的年份?，演繹著這?個(gè)年份悲喜?交加的架構(gòu)?。回顧自?己這一年的?工作，亦是?有得有失。?第一得，?___，試?水施工崗位?。___?月份，軟基?處理B線H?線和A線的?高壓旋噴樁?相繼開工。?項(xiàng)目部施工?管理人員緊?缺，于是我?有幸加入到?施工員的行?列中，直接?參與生產(chǎn)前?線的管理工?作。我很珍?惜這樣一次?千載難逢的?鍛煉機(jī)會(huì)。?剛開始，我?也對(duì)自己的?非專業(yè)背景?從事路橋施?工管理感到?擔(dān)心，但后?來隨著工程?的展開，在?各位領(lǐng)導(dǎo)和?各個(gè)前輩的?諄諄指導(dǎo)下?，我摸著石?頭過河，慢?慢地適應(yīng)了?角色的轉(zhuǎn)變?。___月?下旬至__?_月下旬約?一個(gè)月期間?，B線H線?和A線三個(gè)?區(qū)域的高壓?旋噴樁施工?完成。期間?，A線C線?的水泥攪拌?樁也展開了?施工。本段?時(shí)間內(nèi)，我?將施工方案?與現(xiàn)場(chǎng)情況?相結(jié)合，并?及時(shí)向有經(jīng)?驗(yàn)的同事請(qǐng)?教，較好地?掌握了高壓?旋噴樁水泥?攪拌樁的施?工工藝。嚴(yán)?格控制水灰?比水泥漿壓?力提升速度?垂直度等施?工參數(shù)，較?好地控制了?成樁質(zhì)量。?___月?中旬，灌注?樁施工大面?積展開。領(lǐng)?導(dǎo)將我調(diào)往?此班組。該?分部工程施?工工藝相對(duì)?復(fù)雜，施工?過程中不可?預(yù)見性因素?較多。一方?面，灌注樁?完成與否直?接決定著后?續(xù)上部結(jié)構(gòu)?能否銜接的?問題，所以?我們夜以繼?日地開展施?工，力求克?服各種阻礙?因素，追求?進(jìn)度。月日?當(dāng)天，我們?成樁顆，算?是本工程目?前為止當(dāng)日?最大成樁量?。另外一方?面，灌注樁?受地質(zhì)混凝?土質(zhì)量等影?響較明顯，?施工過程控?制相對(duì)復(fù)雜?，稍有不慎?，即可能造?成塌孔斷樁?等重大質(zhì)量?事故的發(fā)生?。為克服這?些問題的發(fā)?生，作為生?手的自己，?積極主動(dòng)地?向分包隊(duì)人?員學(xué)習(xí)，努?力杜絕了此?類事故的發(fā)?生。時(shí)至今?日，共完成?灌注樁顆。?在這兩個(gè)?分部工程中?，相應(yīng)地學(xué)?到了與之配?套的工作，?諸如機(jī)械的?調(diào)配人員積?極性地鼓動(dòng)?試驗(yàn)申請(qǐng)單?的填寫計(jì)量?資料的編寫?等等。雖都?只是皮毛，?但對(duì)于資質(zhì)?駑鈍的我來?說，還算是?收獲。第?二得，夜以?繼日，充分?體會(huì)了吃苦?耐勞精神的?精髓。我?所主要涉及?的兩項(xiàng)分部?工程都屬于?日夜施工作?業(yè)。于是我?和另外一個(gè)?助理施工員?倒班，每人?上小時(shí)休小?時(shí)。這樣的?工作強(qiáng)度其?實(shí)是對(duì)人的?身體體質(zhì)和?精神意志的?一種考驗(yàn)。?很多時(shí)候，?幾近崩潰。?但在領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)下，我?學(xué)會(huì)忙里偷?閑暇時(shí)吃緊?的`休息方?法，盡可能?的在手頭沒?有工作的情?況下補(bǔ)充睡?眠。個(gè)月的?夜班洗禮，?讓我覺得即?使再來一次?高考，我都?會(huì)眼睛都不?眨一下的將?其藐視掉。?工作中總?結(jié)不足：?第一，圖紙?規(guī)范不熟悉?，導(dǎo)致質(zhì)量?問題的發(fā)生?。必須承認(rèn)?，即使灌注?樁班組最為?辛苦，但是?不可否認(rèn)的?是在這段時(shí)?間內(nèi)，錯(cuò)誤?頻繁出現(xiàn)。?這與我對(duì)圖?紙和規(guī)范的?不熟悉直接?有關(guān)。今后?，自己將多?看規(guī)范勤翻?圖紙，多找?高人請(qǐng)教，?力求克服該?毛病，杜絕?貽笑大方的?事情發(fā)生。?第二，施?工管理作業(yè)?面太狹小，?年度技術(shù)收?獲指數(shù)低。?一年的時(shí)光?過去，我僅?僅只停留在?軟基處理和?灌注樁工程?的施工管理?上，掌握的?施工技術(shù)可?以說是微乎?其微。當(dāng)今?社會(huì)日新月?異，一年就?這樣日復(fù)一?日的重復(fù)兩?種工藝，對(duì)?于一個(gè)二十?幾歲的大學(xué)?畢業(yè)生來說?實(shí)在是可惜?。來年，爭(zhēng)?取多涉足路?橋施工的其?它作業(yè)面，?希望能多掌?握路橋施工?的其它技術(shù)?。第三，?心態(tài)不成熟?，沒有做好?長(zhǎng)期吃苦的?思想準(zhǔn)備。?誠(chéng)然，漂泊?在外，遠(yuǎn)離?家鄉(xiāng)和親人?，每日都在?一個(gè)相對(duì)狹?小偏僻的_?__里重復(fù)?地生活和工?作，北方自?然環(huán)境也較?為惡劣，加?之大半年的?夜班，且時(shí)?刻都要做好?與民工頭斗?智斗勇的準(zhǔn)?備，這樣的?日復(fù)一日讓?我原本不成?熟的心志受?到了極大的?沖擊。在某?些時(shí)刻，就?有了情緒的?低谷，極大?地影響了工?作效率，也?造成了自身?虎頭蛇尾疑?似后勁不足?的菲薄。?總結(jié)：__?年對(duì)于我來?說，像個(gè)五?味雜瓶。很?坦然地說，?收獲與失去?是對(duì)等的。?走上技術(shù)管?理崗位并初?步完成角色?的轉(zhuǎn)變是年?自己最大的?收獲。其中?，還有一些?微不足道的?小榮譽(yù)以及?兼職也讓我?倍受鼓舞，?我深知這是?領(lǐng)導(dǎo)和同事?給予自己某?些方面的肯?定。但同時(shí)?，凸顯出來?的問題，諸?如技術(shù)領(lǐng)域?涉足不深情?緒波動(dòng)心態(tài)?疲勞等，成?為了困擾自?身進(jìn)步的一?大瓶頸，必?須作為來年?工作的整治?方向。套用?一句古話：?窮則變，變?則通，通則?久。憧憬_?_，希望自?己努力改正?缺點(diǎn)，尋求?新的突破。?施工員個(gè)?人年終的工?作總結(jié)時(shí)?光飛逝，不?知不覺中又?工作一年。?本人一直在?工程部擔(dān)任?施工員能將?項(xiàng)目部布置?的任務(wù)獨(dú)立?有條不紊的?完成，因此?與部門上下?管理人員相?處融洽深獲?信任?；貞?在這一年的?施工員工作?當(dāng)中既忙碌?著也收獲著?，總結(jié)這一?年來工作中?的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?，有利于在?以后的工作?中揚(yáng)長(zhǎng)避短?更好的做好?技術(shù)管理工?作。作為?一名技術(shù)人?員，我將工?作定位為協(xié)?助好技術(shù)負(fù)?責(zé)人的工作?和不斷的自?我學(xué)習(xí)充實(shí)?，在參與建?設(shè)的工程中?，在完成路?基施工填筑?同時(shí)，還協(xié)?助技術(shù)負(fù)責(zé)?人編制施工?方案技術(shù)交?底，并負(fù)責(zé)?工程技術(shù)資?料的指導(dǎo)與?編制，和同?事一起進(jìn)行?現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量檢?查，以及協(xié)?助安全員落?實(shí)督促檢查?施工現(xiàn)場(chǎng)安?全工作?？?伊項(xiàng)目在工?程施工過程?中，我一直?以積極的心?態(tài)認(rèn)真地對(duì)?待自己的工?作，在從事?的各項(xiàng)工作?中，都能盡?職盡責(zé)，以?求圓滿的完?成工作任務(wù)??！安灰?于出成績(jī)，?埋下頭來干?工作”，是?我的工作格?言，提醒自?己不要好高?騖遠(yuǎn)，而要?腳踏實(shí)地，?多干實(shí)事，?在實(shí)踐中檢?驗(yàn)自己的知?識(shí)并獲得施?工現(xiàn)場(chǎng)的經(jīng)?驗(yàn)累積。?施工現(xiàn)場(chǎng)工?作更使我深?深明白，在?學(xué)校學(xué)習(xí)的?東西和自己?翻看規(guī)范規(guī)?程死記硬背?的知識(shí)遠(yuǎn)不?如實(shí)際經(jīng)歷?過的記得牢?固，而且好?多學(xué)問更是?書本里學(xué)不?來的，完全?是憑自己的?經(jīng)驗(yàn)。在這?一年來的時(shí)?間里，我一?直在多看，?多學(xué)，碰到?施工現(xiàn)場(chǎng)的?做法與書本?里不一樣的?地方及時(shí)的?向技術(shù)負(fù)責(zé)?人上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?等虛心請(qǐng)教?，盡管有時(shí)?候得不到理?論上的解釋?，但是卻是?很好的經(jīng)驗(yàn)?。剛工作時(shí)?覺得技術(shù)資?料工作測(cè)量?工作，質(zhì)量?檢查工作都?比較簡(jiǎn)單，?而實(shí)際上卻?學(xué)問大著，?一直覺得自?己會(huì)，而實(shí)?際操作起來?才發(fā)覺自己?的不足，時(shí)?常事倍功半?，缺乏效率??，F(xiàn)在實(shí)踐?操作多了，?方法掌握了?，經(jīng)驗(yàn)有了?，才得心應(yīng)?手起來。比?如說測(cè)量，?重要的是要?抓好其關(guān)鍵?工作，個(gè)人?認(rèn)為，測(cè)量?關(guān)鍵性的工?作一是選擇?最佳施測(cè)方?案，二是一?定要進(jìn)行復(fù)?測(cè)以避免人?為錯(cuò)誤。?另外，拿技?術(shù)交底工作?來說，并不?是簡(jiǎn)單的把?交底寫完交?給勞務(wù)施工?隊(duì)簽字就完?成工作了。?而是在書面?交底工作完?成后，還要?在工人的實(shí)?際施工過程?中跟蹤檢查?，發(fā)現(xiàn)未按?或未完全按?技術(shù)交底施?工的工人，?要耐心的給?予講解和指?導(dǎo)，這樣才?能使分部分?項(xiàng)工程做到?位，避免返?工，在保證?施工進(jìn)度的?同時(shí)也保證?了工程質(zhì)量?。工程施?工中，安全?更是不容忽?視的主要環(huán)?節(jié)，根據(jù)幾?年的工地實(shí)?際經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)單?談?wù)劙踩?面。最重要?的就是樹立?安全意識(shí)，?首先在項(xiàng)目?部管理人員?心中必須有?強(qiáng)烈的安全?意識(shí)和責(zé)任?感，只有項(xiàng)?目部管理人?員從心底認(rèn)?識(shí)到安全的?重要性，才?能用心做好?這項(xiàng)工作。?如果項(xiàng)目部?管理人員抱?著僥幸的心?理去做這項(xiàng)?工作，那在?工程安全施?工方面是致?命的隱患。?所以項(xiàng)目部?管理人員必?須將安全工?作從心底認(rèn)?識(shí)并付諸實(shí)?施。對(duì)于勞?務(wù)隊(duì)，首先?要做的就是?在工人進(jìn)場(chǎng)?以后要安排?一次安全教?育培訓(xùn)，同?時(shí)要對(duì)勞務(wù)?施工隊(duì)進(jìn)行?安全技術(shù)交?底。這些工?作都做好后?，就是具體?實(shí)施，項(xiàng)目?部管理人員?要經(jīng)常檢查?施工現(xiàn)場(chǎng)的?安全工作，?爭(zhēng)取將安全?隱患在萌芽?狀態(tài)時(shí)就徹?底消滅掉。?在安全方面?特別注意的?就是架體支?撐工人自身?攜帶或佩戴?的安全設(shè)施?等。要時(shí)刻?督促和檢查?工人必須佩?戴安全設(shè)施?后才允許進(jìn)?入施工現(xiàn)場(chǎng)?進(jìn)行工作，?架體支撐在?搭設(shè)過程中?，必須進(jìn)行?嚴(yán)格的檢查?，要求施工?班組嚴(yán)格按?照施工規(guī)范?或規(guī)程進(jìn)行?搭設(shè)施工，?要做到無任?何安全隱患?，通過相關(guān)?部門驗(yàn)收后?可以進(jìn)行下?一步的工序?施工。這?一年來的工?程施工工作?，使得自己?的專業(yè)知識(shí)?得到了長(zhǎng)進(jìn)?和加深，工?作能力，包?括___協(xié)?調(diào)能力管理?能力和應(yīng)變?能力都得到?了很大的提?高，更重要?的是獲得了?寶貴的工作?經(jīng)驗(yàn)的積累?。這一年來?的工作表現(xiàn)?也得到了項(xiàng)?目部領(lǐng)導(dǎo)和?同事們的認(rèn)?可。總之?，在今后的?工作中，我?將以百倍的?熱情迎接新?的挑戰(zhàn)，在?學(xué)習(xí)中進(jìn)步?和成熟起來?，不斷地鞭?策自己并充?實(shí)能量，提?高自身素質(zhì)?與業(yè)務(wù)水平?，以適應(yīng)時(shí)?代和企業(yè)的?發(fā)展，與公?司共同進(jìn)步?共同成長(zhǎng)。?為中鐵十一?局的發(fā)展貢?獻(xiàn)自己的力?量。施工?員個(gè)人年終?的工作總結(jié)?時(shí)間過的?真快，轉(zhuǎn)眼?間一年了，?在這里也學(xué)?到了蠻多做?事做人的道?理，在這里?讓我感受到?廣大勞動(dòng)人?民的辛勤勞?動(dòng)，用汗水?在耕耘，用?體力付出，?也知道父母?為了工作為?了生活在外?面奔波勞累?，總之一份?耕耘，一份?收獲，現(xiàn)在?有一下總結(jié)?回顧一下過?去的工作情?況：對(duì)于?施工員，自?己必須先對(duì)?每天的工作?內(nèi)容有掌握?，對(duì)每天施?工的技術(shù)要?求和施工工?藝熟練掌握?，這樣在現(xiàn)?場(chǎng)的管理和?協(xié)調(diào)中才能?更好的處理??，F(xiàn)場(chǎng)是一?個(gè)極其考驗(yàn)?一個(gè)人能力?的地方，不?光是對(duì)技術(shù)?的掌握更是?體現(xiàn)在對(duì)整?個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)?的管理和協(xié)?調(diào)，尤其是?在很多工序?交叉時(shí)候，?更要處理好?相關(guān)事宜來?避免不必要?的麻煩。在?這一年的施?工員工作中?，我收獲很?多，不僅僅?是施工知識(shí)?的掌握，同?時(shí)對(duì)與各種?層次人員的?交流有了很?大的提高，?這里包括與?同事的相處?，與分包的?相處方式，?甚至與建設(shè)?單位和監(jiān)理?之間的交流?，這一切的?一切都讓我?受益非淺。?在施工技術(shù)?方面，我曾?經(jīng)有一次因?為沒有看技?術(shù)組發(fā)出窗?戶和門的變?更導(dǎo)致門窗?洞口位置留?錯(cuò)，幸好上?報(bào)時(shí)被我們?工長(zhǎng)李哲發(fā)?現(xiàn)并糾正。?這件事給了?我很大的觸?動(dòng)，作為一?名合格的施?工員，必須?對(duì)技術(shù)敏感?，我們?cè)趯?shí)?際的施工中?，經(jīng)常會(huì)遇?到各種設(shè)計(jì)?變更，施工?員必須要第?一時(shí)間了解?吃透這些變?更，這樣才?能真正指揮?好現(xiàn)場(chǎng)。資?料整理方面?做的不好，?落下了很多?資料，臨時(shí)?突擊補(bǔ)資料?搞的自己很?狼狽。以后?一定做到施?工資料并行?，保證認(rèn)真?工作態(tài)度，?給以后的資?料整理打下?基礎(chǔ)。建?筑職業(yè)不同?于其他行業(yè)?，它需要不?斷在現(xiàn)場(chǎng)檢?查監(jiān)督，隨?時(shí)發(fā)現(xiàn)問題?，解決問題?，而這些工?作都在現(xiàn)場(chǎng)?比較惡劣的?環(huán)境下進(jìn)行?，這要求我?們不斷培養(yǎng)?吃苦耐勞的?精神，要不?怕苦不怕累?，放下管理?人員清高的?姿態(tài)，從工?程的實(shí)干中?不斷豐富自?己所學(xué)才能?，使自己的?現(xiàn)場(chǎng)綜合處?理能力得到?鍛煉和提高?。我們要相?信付出不一?定有回報(bào)，?但不付出一?定沒有回報(bào)?，我們作為?年輕的一代?更應(yīng)發(fā)揚(yáng)吃?苦耐勞的精?神在工作的?同時(shí)應(yīng)抽空?跟工人溝通?交流，在一?起聊聊家常?啊，給工人?師傅一支香?煙，工人也?會(huì)看作是我?們尊敬他的?一種意思，?之后跟工人?技術(shù)交底，?工人也會(huì)很?樂意的聽從?并接受，對(duì)?于工作也能?很好的開展?，正所謂時(shí)?時(shí)刻刻的密?切聯(lián)系群眾?聯(lián)系工人，?讓工人感受?到我們項(xiàng)目?部的溫暖。?在一年的?工作當(dāng)中我?們都盡了自?己的最大努?力，為老板?節(jié)約材料，?告誡工人不?要浪費(fèi)材料?，能夠用的?半磚塊全部?用上，二次?結(jié)構(gòu)植筋盡?量全部用切?割下來的短?材料，大河?有水小河滿?。明年的?綜合樓也即?將上馬，綜?合樓基本上?包含了土建?工程的全部?內(nèi)容，有工?程量之大工?程難度之大?特點(diǎn)，在我?看來是一種?學(xué)習(xí)的契機(jī)?，我們應(yīng)該?迎頭而上攜?手為中天公?司再創(chuàng)輝煌?以上為我?參加工作以?來的一些心?得和體會(huì)，?我會(huì)在以后?的工作和學(xué)?習(xí)過程中逐?漸給自己定?好位，為以?后的工作作?出更好的規(guī)?劃與總結(jié)。?建筑是一門?藝術(shù)，我們?都是建筑的?藝術(shù)家，擇?了建筑，選?擇了中天，?我相信這是?我可以為之?奮斗終身的?事業(yè)。謝謝?大家！施?工員個(gè)人年?終的工作總?結(jié)時(shí)光飛?逝，我進(jìn)公?司已經(jīng)一年?了，這一年?我在__工?程項(xiàng)目部工?作學(xué)習(xí)。我?從一名大學(xué)?生變成了施?工員，從大?學(xué)走進(jìn)了社?會(huì)。在我工?作的這段時(shí)?間里憑著自?己的努力和?師傅以及同?事的教導(dǎo)逐?漸成長(zhǎng)，漸?漸適應(yīng)現(xiàn)在?的工作節(jié)奏?和強(qiáng)度。在?這段時(shí)間里?我深刻體會(huì)?到一名施工?員的職責(zé)所?在，同時(shí)也?在工作中認(rèn)?識(shí)到自己的?不足?，F(xiàn)在?我將這段時(shí)?間的工作做?以下總結(jié)。?一對(duì)于施?工員，自己?必須先對(duì)每?天的工作內(nèi)?容有掌握，?對(duì)每天施工?的技術(shù)要求?和施工工藝?熟練掌握，?這樣在現(xiàn)場(chǎng)?的管理和協(xié)?調(diào)中才能更?好的處理。?現(xiàn)場(chǎng)是極?其考驗(yàn)一個(gè)?人能力的地?方，不只是?對(duì)技術(shù)的掌?握更是體現(xiàn)?在對(duì)整個(gè)施?工現(xiàn)場(chǎng)的管?理和協(xié)調(diào)，?當(dāng)在很多工?序交叉作業(yè)?的時(shí)候，更?要處理好相?關(guān)事宜來避?免不必要的?麻煩。在這?一年的施工?員工作中，?我收獲很多?，不僅僅是?施工知識(shí)的?掌握，同時(shí)?對(duì)與各種層?次人員的交?流有了很大?的提高，這?里包括與同?事與分包的?相處方式，?以及與建設(shè)?監(jiān)理單位之?間的交流，?這一切的一?切都讓我受?益非淺。?二結(jié)構(gòu)施工?的時(shí)候要考?慮到裝修施?工，以免到?時(shí)候遇到很?多因結(jié)構(gòu)施?工考慮不全?造成的麻煩?，考慮周全?可以省去處?理結(jié)構(gòu)問題?的時(shí)間，縮?短工期節(jié)約?成本。該?工程是一幢?八層的辦公?樓，結(jié)構(gòu)外?形規(guī)整，所?以我們放線?測(cè)量工作比?較簡(jiǎn)單。精?裝修部分包?括很多內(nèi)容?，外墻干掛?石材內(nèi)墻干?掛石材墻面?硬包軟包吊?頂?shù)鹊?，學(xué)?到了很多裝?修方面的知?識(shí)。作為一?名合格的施?工員，必須?對(duì)技術(shù)敏感?，我們?cè)趯?shí)?際的施工中?，經(jīng)常會(huì)遇?到各種設(shè)計(jì)?變更，施工?員必須要第?一時(shí)間了解?吃透這些變?更，這樣才?能真正指揮?好現(xiàn)場(chǎng)。建?筑職業(yè)不同?于其他行業(yè)?，它需要不?斷在現(xiàn)場(chǎng)檢?查監(jiān)督，隨?時(shí)發(fā)現(xiàn)問題?，解決問題?，而這些工?作都在現(xiàn)場(chǎng)?比較惡劣的?環(huán)境下進(jìn)行?，這要求我?們不斷培養(yǎng)?吃苦耐勞的?精神，要不?怕苦不怕累?，放下管理?人員清高的?姿態(tài)，從工?程實(shí)干中不?斷豐富自己?專業(yè)知識(shí)和?解決問題的?能力，使自?己的現(xiàn)場(chǎng)綜?合處理能力?得到鍛煉和?提高。三?自己在工作?中還存在一?些問題。?首先自身方?面因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)?不足在說話?做事方面優(yōu)?柔寡斷，對(duì)?問題考慮不?夠全面，聽?從施工班組?的意見沒有?更清楚沒有?詳細(xì)對(duì)事件?進(jìn)行分析就?下結(jié)論，從?而造成了不?必要的麻煩?。在管理上?對(duì)不聽指揮?不按要求施?工的班組沒?有進(jìn)行嚴(yán)厲?的懲罰，從?而助長(zhǎng)了個(gè)?別施工班組?就的僥幸心?理，形成了?安排工作后?施工班組找?這樣那樣的?問題來推脫?。在以后的?管理工作中?首先要明確?自己的立場(chǎng)?，發(fā)揮項(xiàng)目?管理人員在?施工現(xiàn)場(chǎng)起?的主導(dǎo)作用?，對(duì)施工班?組做到獎(jiǎng)罰?分明，形成?絕對(duì)以項(xiàng)目?部為中心領(lǐng)?導(dǎo)方法，對(duì)?那些不聽指?揮的施工班?組決不心慈?手軟，要樹?立施工威信?。其次在施?工技術(shù)方面?，由于缺乏?施工經(jīng)驗(yàn)。?在施工現(xiàn)場(chǎng)?不能準(zhǔn)確的?快速的找出?施工中存在?的毛病，沒?能把施工圖?和施工規(guī)范?靈活巧妙的?運(yùn)用，使實(shí)?際施工過程?中和理論施?工產(chǎn)生了脫?軌情況，即?沒有達(dá)不到?預(yù)期的施工?效果又使施?工程序變得?復(fù)雜，從而?增加了施工?成本，這給?我的教訓(xùn)就?是在以后的?施工過程中?一定不能隨?心所欲，必?須認(rèn)真熟悉?施工圖紙和?施工規(guī)范并?很好的掌握?，爭(zhēng)取能更?好的把施工?規(guī)范運(yùn)用到?現(xiàn)場(chǎng)施工當(dāng)?中。以上?問題雖沒有?造成什么大?影響，但自?己覺得沒有?盡到一個(gè)技?術(shù)人員的職?責(zé)，在以后?工作中自己?將努力做到?更好。四?今后的工作?打算參加?工作一年來?，知道了自?己在工作中?的不足，在?以后的工作?中要加以克?服，同時(shí)還?需要多看書?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?好規(guī)范規(guī)程?及有關(guān)文件?資料，掌握?好專業(yè)知識(shí)?，提高自己?的工作能力?，加強(qiáng)工作?責(zé)任感，及?時(shí)做好個(gè)人?的各項(xiàng)工作?。在此感?謝師傅的悉?心教導(dǎo)，感?謝領(lǐng)導(dǎo)和同?事的關(guān)心及?幫助?？?之，在今后?的工作中，?我將不斷的?總結(jié)與反省?，不斷地鞭?策自己并充?實(shí)能量，提?高自身素質(zhì)?與專業(yè)水平?，以適應(yīng)時(shí)?代和企業(yè)的?發(fā)展，與_?__建工共?同進(jìn)步共同?成長(zhǎng)。施?工員個(gè)人年?終的工作總?結(jié)作為一?名有著多年?工作經(jīng)驗(yàn)的?施工員，多?年來，我不?斷豐富自己?的專業(yè)知識(shí)?，憑著求真?務(wù)實(shí)踏實(shí)肯?干的工作態(tài)?度，在實(shí)踐?中摸索在經(jīng)?驗(yàn)中積極發(fā)?展創(chuàng)新不斷?提高自己的?工作能力。?在多個(gè)項(xiàng)目?完成的同時(shí)?，我也完善?了自身，也?在一定程度?上成就了自?我。現(xiàn)在，?我總結(jié)了一?系列自身的?成長(zhǎng)以及不?足，希望在?未來的工作?中更嚴(yán)格的?要求自己，?以更新更強(qiáng)?的面貌迎接?以后的工作?生活。一?執(zhí)行崗位職?責(zé)作為項(xiàng)?目部的管理?人員，我重?視控制工程?的施工質(zhì)量?與建設(shè)單位?和監(jiān)理單位?的協(xié)調(diào)以及?班組的管理?協(xié)調(diào)自動(dòng)配?合安全科完?成各項(xiàng)安全?管理工作，?狠抓材料管?理以節(jié)儉工?程成本。重?要以下幾個(gè)?方面闡明：?工程質(zhì)量?管理。以?要求高標(biāo)準(zhǔn)?高起點(diǎn)要求?每一個(gè)施工?項(xiàng)目。施工?前期，重視?對(duì)班組的技?巧交底，給?班組人員在?思想上給予?重視，在技?巧上懂得本?工程的質(zhì)量?和進(jìn)度安全?要求，為后?期施工奠定?良好的基礎(chǔ)?。在每個(gè)?項(xiàng)目的實(shí)施?中，以其中?一處為點(diǎn)，?嚴(yán)格要求木?工鋼筋工泥?工班組按圖?紙施工，并?且預(yù)留下影?象材料（照?片等），要?求其他單體?的班組負(fù)責(zé)?人上來觀看?，提出自己?意見，并且?要求其他班?組按照此點(diǎn)?的要求施工?。此方法取?得良好作用?，也為項(xiàng)目?后期的施工?質(zhì)量帶來的?良好的功效?。班組的?管理協(xié)調(diào)工?作(__?_)在日常?工作中，不?管走到哪里?，施工管理?員都是最基?層的管理者?，既是指揮?員又是戰(zhàn)斗?員，是領(lǐng)導(dǎo)?意志意見的?體現(xiàn)，也是?基層問題的?反饋者，因?此更要建立?起良好的自?身形象，在?工作中成為?同事的模范?，在感情上?成為同事信?任伙伴。要?求大家加班?自己必定第?一個(gè)到，要?求大家建立?高質(zhì)量的標(biāo)?準(zhǔn)，必須對(duì)?每一個(gè)發(fā)現(xiàn)?問題的排查?都親歷親為?，重視過程?控制，對(duì)一?些質(zhì)量通病?控制在萌芽?狀況。(?___)關(guān)?心同事：遇?到同事有事?，自動(dòng)幫忙?替班并__?_全班一起?關(guān)心，慰勞?，形成一種?大家庭氣氛?。(__?_)重視每?個(gè)班組負(fù)責(zé)?人的培訓(xùn)，?在每次的會(huì)?議上，針對(duì)?施工配合存?在的問題，?我盡量使每?個(gè)同志至少?占主導(dǎo)地位?一次，以增?加其經(jīng)驗(yàn)，?使每個(gè)同志?都能獨(dú)當(dāng)一?面，處置各?種問題，使?全部班組的?業(yè)務(wù)技巧水?平有了整體?的提升。?安全管理工?作在工作?過程中，自?動(dòng)配合安全?科完成施工?人員的人員?的安全管理?和教育工作?是每個(gè)項(xiàng)目?管理不可分?割的一部分?。與建設(shè)?單位監(jiān)理單?位的協(xié)調(diào)?作為一個(gè)施?工管理人員?，在每個(gè)項(xiàng)?目中重視和?建設(shè)單位和?監(jiān)理單位的?配合協(xié)調(diào)工?作，針對(duì)建?設(shè)單位和監(jiān)?理單位提出?的好