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創(chuàng)建省級綠色學(xué)校匯報(bào)發(fā)言各位?專家、領(lǐng)導(dǎo)?:古人云?。有朋自遠(yuǎn)?方來,不亦?樂乎。今天?,我校迎來?了省級綠色?學(xué)校評估驗(yàn)?收團(tuán)的各位?專家、領(lǐng)導(dǎo)?;首先謹(jǐn)讓?我代表亳州?五中全體師?生并以我個(gè)?人的名義,?向各位專家?、領(lǐng)導(dǎo)的到?來表示熱烈?歡迎。對我?校而言,這?是一次難得?的、向各位?專家學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì),我們?希望能夠得?到各位專家?、領(lǐng)導(dǎo)的指?導(dǎo)和批評。?亳州五中?創(chuàng)辦于__?_年,是市?花園式單位?和市示范中?學(xué)。校園占?地___畝?并正準(zhǔn)備向?東擴(kuò)___?畝,基礎(chǔ)設(shè)?施比較齊全?,教育教學(xué)?資源豐富,?師資力量雄?厚,有教育?學(xué)碩士、高?級教師、省?級先進(jìn)個(gè)人?和市級教壇?新星多人,?現(xiàn)有教學(xué)班?___個(gè),?在校師生達(dá)?___余人?。我校自創(chuàng)?辦以來,一?直堅(jiān)持以人?為本的辦學(xué)?思想,在全?省比較早地?提出了“狠?抓文理,兼?舉藝體”的?辦學(xué)口號(hào),?積極開展音?體美特長教?育;注重培?養(yǎng)學(xué)生的協(xié)?作精神、創(chuàng)?新精神和探?究精神,以?形成終身學(xué)?習(xí)的能力;?學(xué)校實(shí)施量?化考核,堅(jiān)?持管理制度?化、制度人?性化。近年?來,教育教?學(xué)質(zhì)量不斷?提高,多位?教師在省級?優(yōu)質(zhì)課比賽?中獲獎(jiǎng),藝?體生本科升?學(xué)人數(shù)已連?續(xù)三年居全?市第一,高?考本科升學(xué)?人數(shù)年平均?遞增率超過?___%,?___年達(dá)?到___人?。在學(xué)校?發(fā)展的過程?中,在辦學(xué)?條件基本具?備的時(shí)候,?我們思考更?多的是辦學(xué)?理念的不斷?更新和各種?辦學(xué)資源的?優(yōu)化組合。?可以說,誰?確立了先進(jìn)?的辦學(xué)理念?并付諸辦學(xué)?實(shí)踐,誰就?站在了辦學(xué)?的制高點(diǎn),?從而可為學(xué)?校發(fā)展量身?定制出一條?健康、和諧?的可持續(xù)發(fā)?展之-1?-教學(xué)論?文庫路。?綠色學(xué)校正?是這樣一種?理想化的模?式,它強(qiáng)調(diào)?在實(shí)現(xiàn)基本?教育功能的?基礎(chǔ)上,以?可持續(xù)發(fā)展?思想為指導(dǎo)?,在教育教?學(xué)和管理中?,全面滲透?綠色理念,?充分利用一?切可利用的?教育教學(xué)資?源和機(jī)會(huì),?提高師生的?環(huán)境素養(yǎng),?實(shí)現(xiàn)學(xué)校和?師生的全面?和諧和可持?續(xù)發(fā)展。?自___年?底通過市示?范高中評估?驗(yàn)收以后,?___年初?,我校即提?出了“三年?創(chuàng)省示范高?中,六年創(chuàng)?特色教育全?國知名學(xué)校?”的奮斗目?標(biāo),同時(shí)開?始實(shí)施綠色?學(xué)校創(chuàng)建工?作。到__?_年___?月止,我校?先后通過了?市區(qū)綠色學(xué)?校評估;隨?即又啟動(dòng)了?省級綠色學(xué)?校創(chuàng)建工作?,成立了以?___為組?長、各處室?、各年級組?、各教研組?廣泛參與、?并以政教處?、教務(wù)處為?主要實(shí)施機(jī)?構(gòu)的創(chuàng)建工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?。我校創(chuàng)?建工作分為?四個(gè)階段,?以《全國環(huán)?境宣傳教育?行動(dòng)綱要》?等四個(gè)文件?作為指導(dǎo);?以“以人為?本、因地制?宜、循序漸?進(jìn)、全面參?與、平衡發(fā)?展”為原則?;目的是為?了進(jìn)一步貫?徹我?!耙?人為本、全?面成才、和?諧發(fā)展”的?辦學(xué)思想,?改善辦學(xué)條?件,優(yōu)化管?理過程,大?力推進(jìn)素質(zhì)?教育和精神?文明建設(shè),?提高師生的?環(huán)境素養(yǎng),?以最終實(shí)現(xiàn)?學(xué)校和廣大?師生的全面?、和諧和可?持續(xù)發(fā)展的?目標(biāo)。在創(chuàng)?建過程中,?首先,我?們做到全校?重視,全體?參與。我們?多次利用晨?會(huì)、廣播會(huì)?進(jìn)行全校動(dòng)?員,先后派?出了多名同?志參加創(chuàng)建?綠色學(xué)校專?題培訓(xùn);_?__了部分?領(lǐng)導(dǎo)到全國?綠色學(xué)校蚌?埠二中取經(jīng)?學(xué)習(xí);多次?邀請市區(qū)環(huán)?保局的領(lǐng)導(dǎo)?來校指導(dǎo)工?作;聘請市?環(huán)保局袁局?長擔(dān)任我校?環(huán)境教育副?校長;要求?所有學(xué)科教?師挖掘滲透?教育資源,?在日常教育?教學(xué)中進(jìn)行?滲透;在管?理中我們努?力做到管理?的制度化和?人性化有?-2-教?學(xué)論文庫?機(jī)結(jié)合;?其次,籌備?大量資金,?用于學(xué)?;?礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)?和環(huán)境改造?。___年?,學(xué)校投入?近四十萬元?,對辦公樓?后的大水坑?進(jìn)行了改造?,建造了假?山、噴泉、?回廊,既消?除了安全隱?患,又為學(xué)?校增添了一?景;___?年投資八十?萬元建立了?一個(gè)標(biāo)本豐?富、地型地?貌齊全、教?育教學(xué)功能?強(qiáng)大的生態(tài)?館;投資一?百八十萬元?新建了一幢?學(xué)生公寓并?于___年?___月啟?用,每個(gè)宿?舍都有獨(dú)立?的衛(wèi)生間;?較好地改善?了學(xué)生的住?宿環(huán)境;并?于近期將對?東學(xué)生宿舍?樓進(jìn)行擴(kuò)建?,以確保更?多的學(xué)生能?夠住校;_?__年暑假?對學(xué)生食堂?進(jìn)行了大規(guī)?模改造,實(shí)?行磁卡售飯?,更加符合?衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);?購置了一個(gè)?環(huán)保型鍋爐?,充分滿足?了廣大師生?飲用水的衛(wèi)?生等各方面?的要求;_?__年上半?年學(xué)校完成?了東擴(kuò)__?_畝地的相?關(guān)手續(xù),目?前正在積極?籌資征地;?第三,圍?繞落實(shí)環(huán)境?教育,促進(jìn)?學(xué)生和諧、?平衡、全面?發(fā)展,各處?室開展了大?量的活動(dòng),?如“青少年?與環(huán)?!毖?講與征文、?書畫展、高?一學(xué)生開展?的系列研究?性學(xué)習(xí)的課?題研究如渦?河水污染狀?況調(diào)查、一?次性餐具使?用情況的調(diào)?查等、世界?環(huán)境日主題?活動(dòng)、參與?社區(qū)義務(wù)勞?動(dòng)、“告別?網(wǎng)吧”千人?簽名、“講?究誠信〃遠(yuǎn)?離舞弊”千?人簽名活動(dòng)?等等;第?四,為了更?好地促進(jìn)學(xué)?生全面成長?,自___?年秋季開始?,我校對音?體美特長教?育模式進(jìn)行?了新的調(diào)整?,成立了藝?體特長班,?加大了對藝?體教育的投?資,從__?_聘請了一?位聲樂教育?知名人士來?校任教;我?校還正在辦?理有關(guān)手續(xù)?,以籌建一?座藝術(shù)教學(xué)?樓;第五?,學(xué)校每年?均拔出大量?資金用于貧?困生救助,?已形成一套?-3-?教學(xué)論文庫?比較完善?的貧困生救?助機(jī)制。目?前,學(xué)校設(shè)?有二十萬元?俊天助學(xué)基?金和考試獎(jiǎng)?學(xué)金,多次?爭取社會(huì)資?金對我校貧?困學(xué)生進(jìn)行?救助;學(xué)校?還經(jīng)常號(hào)召?廣大師生舉?行捐助活動(dòng)?;以確保每?個(gè)學(xué)生都能?平等地享受?受教育的權(quán)?利;到目?前為止,我?校創(chuàng)建綠色?學(xué)校取得了?比較好的效?果,基礎(chǔ)設(shè)?施進(jìn)一步完?善,校園環(huán)?境更加優(yōu)雅?怡人,管理?更加科學(xué)規(guī)?范,人性化?和制度化得?到了有機(jī)結(jié)?合,學(xué)校民?主氣氛濃厚?,教師工作?積極,團(tuán)結(jié)?協(xié)作,綠色?理念滲透教?育貫穿教育?教學(xué)全過程?;學(xué)生環(huán)境?素養(yǎng)與環(huán)境?保護(hù)能力有?一定程度提?高;后勤管?理有序高效?,節(jié)約意識(shí)?、環(huán)保意識(shí)?、服務(wù)意識(shí)?明顯增強(qiáng);?學(xué)校聲譽(yù)與?影響力日益?提升,整體?競爭力和可?持續(xù)發(fā)展能?力得到提高?;目前我校?正在積極申?報(bào)省傳統(tǒng)體?育項(xiàng)目學(xué)校?,被市教育?局作為全市?唯一的一所?學(xué)校推薦申?報(bào)中國美術(shù)?學(xué)院全國十?大優(yōu)秀生源?基地學(xué)校,?正在實(shí)施省?級示范高中?和特色教育?全國知名學(xué)?校創(chuàng)建工作?。當(dāng)然,?我們總結(jié)和?反思此次創(chuàng)?建省級綠色?學(xué)校工作,?也發(fā)現(xiàn)了諸?多問題,如?班級人數(shù)較?多的現(xiàn)象,?盡管我們不?斷努力,但?仍然沒有較?大改善;再?如資料和檔?案建設(shè)工作?,由于經(jīng)驗(yàn)?不足,我們?開展的很多?活動(dòng),大部?分只保留了?文字材料或?圖片資料,?而沒有注意?錄像資料的?建設(shè)和整理?;而且有好?多活動(dòng),參?與度高,但?獲獎(jiǎng)較少,?這表明我們?需要加強(qiáng)對?這些活動(dòng)的?___和指?導(dǎo);再如學(xué)?校周邊環(huán)境?治理,我們?曾多次向各?有關(guān)部門反?映,但治理?效果不明顯?;可能還有?

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