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關(guān)于非連續(xù)性文本閱讀52316第一頁,共四十九頁,2022年,8月28日非連續(xù)性文本閱讀題型以簡答題為主,填空題和選擇題時有出現(xiàn),開放性試題成為亮點。考查內(nèi)容主要為:①理解概括文本內(nèi)容;②提取整合有效信息;③詞句的含義和作用;④發(fā)表自己的看法和見解。第二頁,共四十九頁,2022年,8月28日第三頁,共四十九頁,2022年,8月28日第四頁,共四十九頁,2022年,8月28日第五頁,共四十九頁,2022年,8月28日第六頁,共四十九頁,2022年,8月28日第七頁,共四十九頁,2022年,8月28日第八頁,共四十九頁,2022年,8月28日四、??伎键c、題型和方法指導(dǎo)1.整體感知,把握文本的主要內(nèi)容題型:綜合上述文本,簡要概括主要內(nèi)容。答題方法:首先查看標(biāo)題,了解文本的闡述方向;其次快速瀏覽全文,概括每則材料和圖表在內(nèi)容和觀點上的共同點,從而歸納出文本的主要內(nèi)容。第九頁,共四十九頁,2022年,8月28日2.理解文意,提取、整合信息題型:(1)“××”一詞是什么意思?(或:請簡要談?wù)剬Α啊痢痢痹~語的理解)(2)人們對該事件(現(xiàn)象)有哪些觀點?請簡要概括。(3)請概括某則材料的主要信息。(4)閱讀文本,選出下列理解和分析正確(錯誤)的一項。(5)概括或推斷這種問題或現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。(6)有關(guān)部門在“××”方面采取了哪些措施?第十頁,共四十九頁,2022年,8月28日答題方法:①仔細(xì)審讀題干,確定答題范圍,在文本中找到相關(guān)信息的確切位置。②在信息區(qū)間篩選關(guān)鍵詞句,提取有效信息,分條歸納作答。③對于選擇題,要在文本中找到每個選項的出處,仔細(xì)比較選項和原文的差別,注意有無偷換概念、以偏概全、混淆時態(tài)、答非所問、無中生有、強加因果等問題。(具體可參考說明文專題相關(guān)內(nèi)容)第十一頁,共四十九頁,2022年,8月28日3.品味文本的語言題型:(1)文中的加點詞有什么含義?(2)畫線句的作用或表達效果是什么?答題方法:非連續(xù)性文本里面包含了若干個連續(xù)性文本的閱讀,這些材料多采用記敘、議論、說明等表達方式,所以賞析文本語言時可以從表示修飾限制等作用的詞語、句式特點、修辭手法、表現(xiàn)手法、說明方法、論證方法等角度入手。第十二頁,共四十九頁,2022年,8月28日4.結(jié)合文本內(nèi)容,解決具體問題題型:(1)就“××”問題或現(xiàn)象、事件,談?wù)勀愕目捶ā?2)結(jié)合生活體驗,談?wù)劜牧辖o你的啟示。(3)請根據(jù)材料,提出幾點建議。第十三頁,共四十九頁,2022年,8月28日答題方法:①表達自己的看法、認(rèn)識或感受,要結(jié)合文章相關(guān)內(nèi)容精練清晰地表達自己的看法,組織答案時可以采用總分結(jié)構(gòu),即“我認(rèn)為……,理由是……”。②啟示類答題時要注意聯(lián)系文本的主題思想,看文中堅持什么、反對什么、提倡什么,不能反其道而行之。針對文中出現(xiàn)的問題、現(xiàn)象,著重回答應(yīng)該怎么做。③建議類答題時要緊扣閱讀材料,提出的建議要合理,具有操作性,然后分條組織答案。第十四頁,共四十九頁,2022年,8月28日第十五頁,共四十九頁,2022年,8月28日第十六頁,共四十九頁,2022年,8月28日第十七頁,共四十九頁,2022年,8月28日第十八頁,共四十九頁,2022年,8月28日第十九頁,共四十九頁,2022年,8月28日第二十頁,共四十九頁,2022年,8月28日第二十一頁,共四十九頁,2022年,8月28日第二十二頁,共四十九頁,2022年,8月28日

(1)什么是電腦視疲勞綜合征?閱讀材料后簡要回答。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析:本題考查概括文章內(nèi)容的能力??蓮碾娔X視疲勞的成因、癥狀方面作答。關(guān)鍵詞句都在文中,只是需要截取、重組。第二十三頁,共四十九頁,2022年,8月28日答案:電腦視疲勞綜合征是指長時間使用電腦,眼睛過度疲勞所引發(fā)的(視力及身心方面的)一系列癥狀(包括眼干、頭暈、疲倦、惡心等)。第二十四頁,共四十九頁,2022年,8月28日

(2)閱讀上述材料,下列理解和分析不正確的一項是(

)(3分)A.電腦用戶和癡迷電視、手機的人容易得視疲勞綜合征。B.持續(xù)的重度視疲勞對身心的傷害非常大,需要引起我們警惕。C.導(dǎo)致中國一年60萬人“過勞死”的原因就是過度的視覺疲勞。D.長期疲勞用眼會使近視加重,高度近視者更容易出現(xiàn)視網(wǎng)膜裂孔。第二十五頁,共四十九頁,2022年,8月28日【專家觀點】胡向明(視疲勞緩解研究專家):中國一年有60萬人“過勞死”,很多都市白領(lǐng)處于“亞健康”的狀態(tài)。這一群體的共同點是年齡多在20歲到40歲之間,主要從事腦力勞動,長期面對電腦。過度的視疲勞會直接導(dǎo)致心、腦受損,這是“過勞死”的誘因之一。(《瞭望》2013年第14期)C.導(dǎo)致中國一年60萬人“過勞死”的原因就是過度的視覺疲勞。第二十六頁,共四十九頁,2022年,8月28日

(3)請你根據(jù)【調(diào)查統(tǒng)計】及上述其他材料,寫出“青光眼出現(xiàn)年輕化趨勢”的兩個原因。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二十七頁,共四十九頁,2022年,8月28日第二十八頁,共四十九頁,2022年,8月28日第二十九頁,共四十九頁,2022年,8月28日第三十頁,共四十九頁,2022年,8月28日解析:本題考查分析探究能力。讀圖要關(guān)注表頭,從年輕網(wǎng)民所占比例方面回答問題;分析材料要善于抓住材料所反映問題的共同點,抓住本文說明內(nèi)容的關(guān)鍵點“視疲勞”思考作答。答案:①在中國網(wǎng)民中年輕人所占比例很高,人數(shù)很多。②許多年輕人長期面對電腦,容易引發(fā)過度視疲勞。第三十一頁,共四十九頁,2022年,8月28日

(4)暑假里,一些同學(xué)可能會迷上電腦、手機,應(yīng)當(dāng)如何預(yù)防電腦視疲勞呢?請根據(jù)上述材料,提出四點建議。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三十二頁,共四十九頁,2022年,8月28日解析:本題考查拓展應(yīng)用能力。要抓住“預(yù)防”二字,從文中的“專家觀點”部分提取所需答案。答案:①不要長時間面對電腦、手機。②不要躺著玩電腦、手機。③夜間不要關(guān)著燈玩電腦等。④玩電腦一段時間后要遠(yuǎn)眺一會兒。⑤有高度近視的同學(xué)最好查一下眼底,及時發(fā)現(xiàn)問題。⑥電腦屏幕要干凈。⑦屏幕亮度和顏色對比度應(yīng)調(diào)至最舒適的狀態(tài)。(答出四點即可)第三十三頁,共四十九頁,2022年,8月28日2.閱讀下面的文章,完成(1)~(4)題。(12分)走進數(shù)字化閱讀【權(quán)威調(diào)查】2013年4月,中國新聞出版研究院公布了2012年全國國民閱讀調(diào)查結(jié)果。其中18~70周歲國民數(shù)字化閱讀方式(手機閱讀、網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、MP4/MP5/PDA閱讀等)的接觸率等數(shù)據(jù)引發(fā)人們的關(guān)注。第三十四頁,共四十九頁,2022年,8月28日表一:2011、2012年18~70周歲國民數(shù)字化閱讀方式的接觸率年度手機閱讀網(wǎng)絡(luò)在線閱讀電子閱讀器閱讀光盤閱讀MP4等閱讀201127.6%29.9%5.4%2.4%3.9%201231.2%32.6%4.6%1.6%2.6%第三十五頁,共四十九頁,2022年,8月28日表二:2012年18~70周歲國民手機閱讀人群的手機閱讀內(nèi)容統(tǒng)計內(nèi)容手機QQ等手機小說手機報與工作、學(xué)習(xí)有關(guān)的信息電子郵件比例64.1%47.3%41.1%17.1%10.2%第三十六頁,共四十九頁,2022年,8月28日第三十七頁,共四十九頁,2022年,8月28日第三十八頁,共四十九頁,2022年,8月28日第三十九頁,共四十九頁,2022年,8月28日第四十頁,共四十九頁,2022年,8月28日第四十一頁,共四十九頁,2022年,8月28日第四十二頁,共四十九頁,2022年,8月28日第四十三頁,共四十九頁,2022年,8月28日第四十四頁,共四十九頁,2022年,8月28日

(2)閱讀上述材料,下列說法不正確的一項是(

)(2分)A.對于數(shù)字化閱讀,可以說是眾說紛紜,各有各的道理。B.周國平和王蒙論述角度有所不同,但他們對于數(shù)字化閱讀的態(tài)度是相同的。C.一般來說,手機閱讀屬于淺閱讀、消費型閱讀和實用型閱讀。D.對于數(shù)字化

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