繁昌縣三中八年級語文下冊期中試

第15頁繁昌縣三中2023年八年級語文下冊期中試題及答案繁昌縣第三中學(xué)2023-2023學(xué)年度第二學(xué)期期中評價八年級語文試卷一、語文積累與綜合運(yùn)用(28分)閱讀下面一段文字，完成1-2題江東大地，物華天寶，人杰地靈。方言俚語來自民間，俏皮、幽默、令人捧腹?，F(xiàn)不揣淺陋，采擷片段，以饗讀者。蕪湖方言涵蓋衣食、人際交往各方面。妙語連珠，夸張有趣。比喻人好吃會吃，一句“一口咬著菩薩頸子吃神〞這句歇后語用得恰如其分。描述一個人吃喝大方，便會說：“錢，全讓他修了五臟廟〞。對吃得一點不剩的“食客〞更是刻畫得入木三分：“碗舔得比狗食盆還干凈〞。對吃飯狼吞虎咽者，一句“像餓牢里放出來一樣〞比喻得惟妙惟肖。對吃在口的美味佳肴就說：“一巴掌打嘴都舍不得松口〞，活顯出一副饞相。蕪湖人愛憎清楚，對假丑惡深惡痛絕，稱假冒偽劣商品為“炸彈〞。另外，把今天、明天說成“該個〞、“埋個〞?！盎丶舀暯小案陆o〞，爸爸叫“大大〞更是充塞大街小巷。蕪湖人的方言俗語也叫“八洋話〞，豐富多彩，是江城深厚歷史文化沉綻的折射，言簡意概、形象生動，耐人玩味咀嚼。1．給下面畫線的字注音。(2分)①采擷()②充塞()2．文中有兩個錯別字，請找出來并加以改正。(2分)①錯別字：______改正：_______②錯別字：_______改正：______3．下面語段有兩處語病和一處標(biāo)點錯誤請找出來加以改正?！?分〕與興旺地區(qū)相比，①蕪湖市區(qū)中小學(xué)生存在矮個多、胖墩多、近視眼多等。挑食、偏食，導(dǎo)致了一局部學(xué)生營養(yǎng)攝入缺乏，不利于長高。②而過多的食用高油、高熱和高糖食品，會讓無法消耗的能量轉(zhuǎn)化成脂肪，積蓄在體內(nèi)，形成“胖墩〞身材。學(xué)生近視眼越來越多，一方面與他們的胡蘿卜素、維生素等缺乏有關(guān)，另一方面，課業(yè)負(fù)擔(dān)和娛樂負(fù)擔(dān)造成用眼過度，影響了視力健康。③有關(guān)部門已專門對這一現(xiàn)狀進(jìn)行研究和調(diào)查，并尋找相應(yīng)對策?！?〕語病修改：a。b。〔2〕標(biāo)點修改：改為。4．古詩文默寫。(8分)〔1〕,望峰息心；窺谷忘反?！?〕人有悲歡離合，，此事古難全?！?〕傷心秦漢經(jīng)行處，。〔4〕韓愈?早春呈水部張十八員外?中“，〞細(xì)膩生動地描寫了早春景色?！?〕?酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈?中“，.〞一聯(lián)蘊(yùn)含著新事物必將取代舊事物這一哲理。5．名著閱讀。(5分)?名人傳?是法國著名作家羅曼?羅蘭為三位偉大的藝術(shù)家寫的傳記，請答復(fù)下面兩題?！酒瑪嘁弧咳绻ㄔ煲蛔o(jì)念碑的話，他就會消耗數(shù)年的時間到石料場去選料，還要修一條路來搬運(yùn)它們；他想成為多面手：工程師、鑿石工；他想什么都親自動手，單獨一人建起宮殿、教堂。這簡直是一種苦役犯過的日子。他甚至都擠不出時間來吃飯睡覺?！酒瑪喽恐钡侥且惶?，絕望頓生，也許是由于臨死前的狂熱颶風(fēng)，他突然離開了住所，四處流浪，奔逃，在一所修道院投宿，然后又上了路，最后病倒途中，在一個無名的小城中一病不起。在彌留之際，他躺在病榻上哭泣，不是哭自己，而是在哭那些不幸的人?！?〕【片斷一】中的“他〞是指；【片斷二】中的“他〞是指。〔2分〕〔2〕讀過?名人傳?后，你一定被這三位偉大的藝術(shù)家所感動，請任選其中一位，說說他令你感動的原因。〔60字以內(nèi)〕〔3分〕6．綜合性學(xué)習(xí)活動．(5分)校團(tuán)委準(zhǔn)備于5月4日下午兩點在階梯教室舉行主題為“我與文明同行〞的座談會，下面是活動過程中的一些問題，需要你去解決?！?〕請你以“文明〞二字開頭，擬一條宣傳標(biāo)語。〔要求：緊扣座談會主題及運(yùn)用比喻的修辭手法，不超過20字?！?2分)〔2〕5月3日上午，校團(tuán)委派人來邀請你們班王老師參加第二天下午的座談會，但王老師不在，來人就請你代為轉(zhuǎn)告。當(dāng)天下午，你是怎樣對王老師說的？(3分)分享到：QQ空間人人網(wǎng)百度空間新浪微博騰訊微博開心網(wǎng)豆瓣二、閱讀與感悟(39分)〔一〕閱讀下面三局部文字，完成7-10題。(13分)(一)最美的善舉從第一次踏進(jìn)這間病房時起，我便有些討厭3號床的那個陪床的男人。男人姓蘇，四十多出頭的樣子，穿一件皺皺巴巴的短衫，濃眉凹目，絡(luò)腮胡子，看上去挺嚇人的?！敖j(luò)腮胡子〞大大咧咧的。說話時聲帶上像是安了喇叭，從不掩飾自己的喜怒哀樂。他非常愛吃肉，羊排、豬雜兒、紅燒牛肉是他食譜上的主角。尤其是到了中午，他總是喜歡買回五六個醬紫色的豬蹄兒，啃得嘖嘖作響，弄得那張原本就膩乎乎的臉像是剛從油鍋里浸過一般。每天中午只要一吃完飯，“絡(luò)腮胡子〞便毫不客氣地把挨著窗臺的那個空床據(jù)為己有，人往上面一躺，兩分鐘不到便鼾聲四起，給人的感覺這兒不是病房倒是他的家。同“絡(luò)腮胡子〞形成鮮明比照的是1號床的那對母子，極少說話，總是安安靜靜的。1號床女人患乳腺癌，剛剛做了手術(shù)。她有兩個孩子，女兒讀高三，兒子上小學(xué)。她的男人只靠種地和養(yǎng)些雞鴨掙生活。正值夏播季節(jié)，男人極少來探望，更多的時候只有那個十二三歲的男孩守候著母親。男孩很懂事，主動包攬了整個病房里的熱水供給。每次有人幫他扶著母親去做檢查，男孩總忘不了說聲“謝謝〞。1號床的桌上根本沒什么水果，偶爾有個蘋果或一兩塊西瓜，母子倆是推來讓去的。有時男人會帶些從街上買點兒鹵肉來，女人總是先埋怨男人亂花錢，然后把大局部肉夾到孩子的碗里。一天，男人來探視時竟帶了一小袋炸蟬蛹來，黃燦燦、香脆脆的。男人給我和“絡(luò)腮胡子〞各抓了一把，一屋子人嚼出了滿嘴的香。尤其是“絡(luò)腮胡子〞，像發(fā)現(xiàn)了新大陸般，一再懇求1號床的男人幫自己弄點兒，說在飯店里吃過這東西，25塊錢一盤，卻沒這個新鮮，只要能幫著弄些來，自己愿意按一元一個買他的。1號床的男人笑了笑，沒說什么。幾天后，1號床的男人果然又弄了些來，“絡(luò)腮胡子〞如獲至寶，非要給對方27塊錢，1號床的男人不肯收?！敖j(luò)腮胡子〞便硬是把錢塞給了男孩，并且說自己就喜歡吃這口兒，只要是活的，有多少要多少。1號床的男人沒在意，男孩卻把這話放在了心上，一到黃昏便跑到醫(yī)院后面的樹林里去找，最多時一晚上竟能挖到二三十個，“絡(luò)腮胡子〞總是照數(shù)全收。有了這項收入，1號床的餐桌漸漸豐富起來，中午時，男孩會為母親買上一個肉菜，晚上，再加上一袋鮮奶。這樣的日子持續(xù)了半個月，一天，男孩悄悄地告訴我，“絡(luò)腮胡子〞吃蟬蛹上了癮，現(xiàn)在有兩個小朋友在幫著挖，他按2毛錢一個從小朋友手里收來再賣給“絡(luò)腮胡子〞。我驚訝于男孩的聰明，也為他能找到這樣一個賺錢的途徑而快樂。婆婆出院時，我把親友送的水果、奶粉和罐頭之類的東西留給1號床，起初1號床的女人不肯收，我謊稱車小，再跑一趟還不夠油錢，那女人才訕訕地接受了。后來的一天，我去醫(yī)院辦理醫(yī)保退款手續(xù)，從停車場出來，剛走了幾步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到“絡(luò)腮胡子〞手里拎著一個塑料袋子，徑直走進(jìn)路旁的灌木叢中。等到走近，我才發(fā)現(xiàn)，他從塑料袋里倒出的，竟是一堆兒蟬蛹！“蘇大哥，這……〞他抬頭，見是我，為難地笑了笑：“買得太多……〞“那你還買它干嘛？〞我疑惑地瞅著他?！昂俸佟曀麚狭藫项^，露出一臉和他的年齡極不相稱的靦腆，“看那一家怪不容易的。大忙咱也幫不上，添個菜錢還是有的。〞我恍然大悟，原來蘇大哥一直在用這樣的方式幫助1號床的病友。那一刻，我的心頭突然涌起一股別樣的溫暖……7．選問題目中的“善舉〞指什么事情？為什么說它是“最美〞的？〔3分〕8．對下面句子中畫線局部進(jìn)行簡要賞析?！?分〕尤其是到了中午，他總是喜歡買回五六個醬紫色的豬蹄兒，啃得嘖嘖作響，弄得那張原本就膩乎乎的臉像是剛從油鍋里浸過一般。9．結(jié)合具體語境，理解以下句子中畫線詞語的含義?！?分〕〔1〕起初1號床的女人不肯收，我謊稱車小，再跑一趟不夠油錢，那女人才訕訕地接受了?！?〕他抬頭，見是我，為難地笑笑了：“買得太多了……〞10．選文主要運(yùn)用了欲揚(yáng)先抑和比照的寫法，請就其中的一種寫法結(jié)合選文作簡要分析?！?分〕分享到：QQ空間人人網(wǎng)百度空間新浪微博騰訊微博開心網(wǎng)豆瓣〔二〕閱讀下面三局部文字，完成11-15題?！?3分〕(二)雪①暖國的雨，向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調(diào)，他自己也以為不幸否耶？江南的雪，可是滋潤美艷之至了；那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花，深黃的磬口的蠟梅花；雪下面還有冷綠的雜草。胡蝶確乎沒有；蜜蜂是否來采山茶花和梅花的蜜，我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽得他們嗡嗡地鬧著。②孩子們呵著凍得通紅，像紫芽姜一般的小手，七八個一齊來塑雪羅漢。因為不成功，誰的父親也來幫助了。羅漢就塑得比孩子們高得多，雖然不過是上小下大的一堆，終于分不清是壺盧還是羅漢；然而很潔白，很明艷，以自身的滋潤相粘結(jié)，整個地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠，又從誰的母親的脂粉奩中偷得胭脂來涂在嘴唇上。這回確是一個大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。③第二天還有幾個孩子來訪問他；對了他拍手，點頭，嘻笑。但他終于單獨坐著了。晴天又來消釋他的皮膚，寒夜又使他結(jié)一層冰，化作不透明的水晶模樣；連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪盡了。④但是，朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因為屋里居人的火的溫?zé)?。別的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空，使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。⑤在無邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂……⑥是的，那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。11.概括文章的主要內(nèi)容。〔2分〕12.江南的雪蘊(yùn)藏著生機(jī)，蘊(yùn)育著生命，那么江南的雪是否非常完美呢？〔3分〕13.“但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽得他們嗡嗡地鬧著。〞你對這句話怎樣理解？〔3分〕14.朔方的雪有什么特點？〔2分〕15.魯迅從來寫文章都惜墨如金，而這篇散文詩卻用較多的筆墨描寫塑雪羅漢的形象，你是怎樣理解的？〔詳寫孩子們塑雪羅漢有什么作用？〕〔3分〕〔三〕閱讀下面二段選文，完成16-19題。〔13分〕(三)古文欣賞【甲】世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力缺乏，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！〞嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也?！疽摇抗笙壬唬骸俺悸劰胖?，有以千金求千里馬者，三年不能得。涓人言于君曰：‘請求之。’君遣之。三月得千里馬，馬已死，買其首五百金，反以報君。君大怒曰：‘所求者生馬，安事①死馬而捐②五百金？’涓人對曰：‘死馬且買之③五百金，況生馬乎？天下必以王為能市馬，馬今至矣。’于是不能期年④，千里之馬至者三。今王誠⑤欲致士⑥，先從隗始。隗且見事⑦，況賢于隗者乎？豈遠(yuǎn)千里哉？〞〔注解：①安事：要……何用②捐：棄③之：指死馬④期年：滿一年⑤誠：真心⑥致士：納賢士⑦見事：被侍奉〕16．解釋以下句中畫線字的意思?！?分〕〔1〕策之不以其道〔〕〔2〕天下必以王為能市馬〔〕〔3〕買其首五百金〔〕〔4〕鳴之不能通其意〔〕17．結(jié)合你對選文的理解，說說甲乙兩文中“千里馬〞的共同喻意是什么?！?分〕18．甲文借伯樂相馬的故事，發(fā)出了“〞的感慨，表達(dá)的主題是，乙文借“古之君王〞費盡周折遣人以五百金購得已死千里馬的故事，表達(dá)的主題是?！?分〕19．將下邊兩個句子譯為現(xiàn)代漢語?！?分〕⑴嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也。⑵所求者生馬，安事死馬而捐五百金？。三、寫作(30分)20．在豐富多彩的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們時常會萌發(fā)出許許多多的“渴望〞，如渴望得到一種心愛的東西，渴望有位好朋友，渴望得到父母師長的關(guān)愛或理解，渴望〞個性“得到保護(hù)和開展等等。請以“我渴望〞為題，寫一篇文章。要求：①先在題目的橫線上填入一個適當(dāng)?shù)脑~語(例如：“美好〞、“幸福〞、“歡樂〞、“艱辛〞等等)，把題目補(bǔ)充完整；②請選取適宜的文體，寫出你的經(jīng)歷和感受；③考慮到內(nèi)容的充實，文章不要少于500字；④文中不要出現(xiàn)真實的校名、班名和人名。分享到：QQ空間人人網(wǎng)百度空間新浪微博騰訊微博開心網(wǎng)豆瓣參考答案一、語文積累與綜合運(yùn)用(28分)1、(2分)Xiese2、(2分)綻改為淀概改為賅3、〔1〕“等〞后加“特征〞或“問題〞〔2〕改為“調(diào)查和研究〞〔3〕胖墩加“胖墩〞。4.4．古詩文默寫。(8分)〔1〕鳶飛戾天者，經(jīng)綸世務(wù)者?！?〕月有陰晴圓缺?！?〕宮闕萬間都做了土?！?〕天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！?〕沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。5．名著閱讀。(5分)〔1〕米開朗基羅列夫.托爾斯泰〔每空各1分〕〔2〕(3分)略6．綜合性學(xué)習(xí)活動．(5分)〔1〕(2分)例如一：文明像燈塔，為我們的人生航船指明方向。例如二：文明是滋養(yǎng)我們成長的甘泉。例如三：文明，人生旅途的目標(biāo)?！?〕(3分)例如一：楊老師，上午學(xué)生會主席來找您，剛好您不在，他請您明天下午兩點到第一會議室參加“我與文明同行〞的座談會。例如二：楊老師，上午學(xué)生會主席讓我轉(zhuǎn)告您：請您明天下午兩點到第一會議室參加座談會，會議主題是“我與文明同行〞。二、閱讀與感悟(39分)7．(3分)“善舉〞指“絡(luò)腮胡子〞通過收買蟬蛹暗中幫助1號床病友的事情(1分)。因為“絡(luò)腮胡子〞既幫助了身處困境的人，又使被幫助的人得到尊重，所以說他的善舉是“最美〞的(2分)。8.(3分)用“啃〞與“嘖嘖〞寫出了“絡(luò)腮胡子〞吃相的不雅，用詞準(zhǔn)確而生動；像是剛從油鍋里浸過一般，用夸張的修辭手法，突出〔強(qiáng)調(diào)〕“絡(luò)腮胡子〞臉面油膩的特點。畫線句子傳神地表達(dá)了“我〞對“絡(luò)腮胡子〞的厭惡之感。9.(4分)〔1〕(2分)女人因接受別人的施舍而感到不好意思?！?〕(2分)“絡(luò)腮胡子〞助人的秘密被發(fā)現(xiàn)后表情很不自然，給人以真實可信之感。10.(3分)例如一：選文運(yùn)用了欲揚(yáng)先抑的寫法，先寫“絡(luò)腮胡子〞的粗俗，后寫他的善舉。這樣寫使文章內(nèi)容更有波瀾，使人物形象更加鮮明。例如二：選文運(yùn)用了比照