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文檔簡介
蘇教版六年級科學(xué)上冊地球的形狀
猜謎語。說它像球,不是球。肚子里面啥都有,人物、動物和植物,全都生活在里頭。高山、森林處處見,江河、湖水向海流。天天圍著太陽轉(zhuǎn),猜猜它是什么球。在科技發(fā)展時代,人類對地球形狀的探索過程
(1969年美國人登上月球,拍攝到的畫面)(2003年我國宇航員楊利偉“神舟5號飛船”拍攝到的畫面)討論交流:在技術(shù)不發(fā)達的時期,古代印度人和古代中國人是如何知道地球形狀的?“神話中的地球”
天方地圓觀察...當(dāng)人們站在海岸邊看進港的船只,總是先看到船的桅桿,再逐漸看見船身;出港的船只總是船身先消失,然后桅桿才逐漸隱沒在海平面下。模擬實驗?zāi)M實驗。用地球儀代表我們的地球,小紙船代表進出港的船實驗名稱實驗器材
我的猜測
實驗步驟
實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
感知地球的大小,地球的赤道周長:40091千米地球的赤道半徑:6378千米地球的表面積:510067866千米根據(jù)每小時4千米的速度,每天行走8小時的行程。計算繞地球的赤道一圈后,自己的年齡有多大。心靈的觸動現(xiàn)在地球媽媽已遭受到破壞,我們應(yīng)如何保護它呢?
作為一名小學(xué)生,作為國家未來的建設(shè)者,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始、從自己做起,為保護地球母親做貢獻,讓我們的家園的天空更藍,空氣更清新,清清的河水魚蝦歡暢,處處山青水秀、鳥語花香。
小結(jié)請保護我們的地球家園吧
談?wù)勛?/p>
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