(第六章)留學生畢業(yè)論文寫作

留學生畢業(yè)論文寫作

第六章

畢業(yè)論文的過渡練習閱讀下列文字，并選擇適當?shù)恼Z句填在空格處一、畢業(yè)論文過渡的常見形式1.借助關聯(lián)詞語2.過渡句3.過渡段4.用序號或相當于序號的詞句二、什么時候使用過渡？1.論述的內容重點或論述的角度發(fā)生轉變時要使用。2.由分論到總論、由總論到分論，或是由這個問題的論述轉到另一個問題的論述時，也要使用過渡。三、過渡常用的語言形式（一）表示并列關系的語言形式在……方面，在……方面一方面……，另一方面……第一……，第二……在……上（在廣告策略的運用上、在描寫手法上、在情節(jié)結構上）首先，其次，再次，最后同樣地……同樣重要的還有……除此（除了……）之外，還有……此外（另外）（1）我們的調查顯示，學習者混用“不”和“沒”主要表現(xiàn)在兩大方面：第一是任意用“不”來否定過去時間的行為動詞，來表示學習者所認為的主觀意愿；第二是誤用“沒”來否定跟過去有關的認知心理類動詞。（2）在韓國，人們更喜歡以材料給酒命名。筆者認為這里有兩種原因。首先是客觀原因，即人們可以通過酒的名稱中的材料因素來了解酒的口味或功效；其次是文化歷史原因……（二）表示轉折關系的語言形式雖然……但（是）/可是/卻盡管……但（是）/還是/卻相反反之（1）雖然這次實驗并不嚴格，很多因素未加嚴格控制，測試題目僅為15題，但實驗結果對我們還是有一定的啟發(fā)。（2）在跨文化交際中，恰當?shù)剡\用修辭格，可以提高語言表達效果，反之，就有可能構成交際障礙，造成誤會。（三）表示遞進關系的語言形式不僅……，而且……不但……，而且/還……尤其……特別……（1）餐館店實際上被三分為特選名、特色名和通名，這三部分不僅組合順序有先后之別，而且在音節(jié)選擇、詞匯語義選擇以及文化反映上都各有特色。（2）這五個題型都屬于比較傳統(tǒng)的題型，在每一本教材里出現(xiàn)的頻率都很高。特別是在《A上》和《A下》的練習中，只出現(xiàn)了這五個題型。（四）表示探討原因的語言形式（因為）……，所以……由于……因此（因而）……之所以……是因為（原因就在于）……（1）他認為之所以要用比喻，是因為一個生動形象的比喻要比一大串形容詞來的簡潔有力，而且能夠給予讀者以更深刻的印象。（2）創(chuàng)作廣告的目的就是為了推銷產品，促進銷售，所以廣告創(chuàng)作者會采用各種各樣的辦法來吸引消費者。（五）表示比較關系的語言形式比較而言相比之下相對而言……（1）比較而言，L的社交能力比M強，思維活躍，課后常跟中國朋友說漢語；而M課后使用漢語的機會不多，但學習很認真。（2）中韓化妝品廣告都比較重視情感因素，相比之下，韓國的化妝品廣告在情感訴求上比中國更細致、更豐富。（六）表示總結的語言形式總之總而言之總的來說綜上所述從……可以看出通過以上分析，可以看到……可見由此可見（1）總的來說，越南的廣告語較少使用修辭手法，修辭手段沒有中國的廣告語那么豐富。（2）總之，通過本文中泰動物成語的比較研究，我們可以進一步了解兩國之間的文化淵源與差異。練習請把以下表述過渡與照應的詞語或句式填入下面幾段文章的空格中。一方面另一方面在……方面首先其次除此之外另外因此之所以是因為不但而且而