中國大學教育的現(xiàn)狀,問題和解決方法

就業(yè)困難現(xiàn)狀

&中國高等教育弊端經(jīng)濟法系環(huán)境法1044班：邵莉&喬沁園嚴峻的就業(yè)形勢大學生的就業(yè)問題日漸突出，呈上升發(fā)展的趨勢我在哪里？大學時光你認識問題的深度你的時間你修正自己的能力我在這里什么導致了當代中國的就業(yè)困境?對畢業(yè)生要求進一步提高用人單位接受畢業(yè)生已經(jīng)從“數(shù)量型”轉為“質量型”熱門專業(yè)走俏，部分專業(yè)相對較窄公司所需專業(yè)“一邊倒”，英語、市場營銷等占有較大優(yōu)勢大學生就業(yè)日益走向“買方市場”大學畢業(yè)生同層次間擠占崗位的效應仍將呈增強趨勢。高校專業(yè)、課程設置和培養(yǎng)方案與社會需求變化錯位在高校招生和專業(yè)設置上不是以社會需求為本，不是以學生就業(yè)和發(fā)展為本，而是立足于學校師資條件全球金融危機對中國的影響日益增大許多大型企業(yè)企業(yè)正面臨著重組和倒閉社會背景？？不，唯一能解決就業(yè)困境，是作為大學生的

自身就業(yè)素質Quality什么是我所說的素質？社會背景自身素質？滿意區(qū)域不滿意區(qū)域

滿意

令人激動的優(yōu)點

差異優(yōu)點基本的，“必須有的

優(yōu)點”期待的優(yōu)點

不滿意自身素質存在哪些問題？知識轉化率低應屆大學生對所學專業(yè)實際知識應用率不足40%就業(yè)理念滯后就業(yè)理念主要存在三大誤區(qū)：①對自己的期望值較高；②不愿到中小企業(yè)就業(yè)；③創(chuàng)業(yè)不如就業(yè)價值判斷盲目攀比與求高心理自卑與自負心理自暴與自棄心理社會背景自身素質？不，唯一能決定

自身素質的是

教育模式教育模式什么是所謂的教育模式？社會背景自身素質教育模式教學設施先進教學模式現(xiàn)代師資力量充足學生進行職業(yè)規(guī)劃設計的指導培訓和效果不盡人意，普遍存在對學生培訓的時間短、層次低、針對性不強的特點。教育制造的災難，正在由全社會來承受？！中國高等教育怎么了？失敗的中國教育？！●中國高等教育的第一大失?。菏杖「哳~學費●中國高等教育的第二大失?。焊咝U招無度●中國高等教育的第三大失?。簩W生學無所用●中國高等教育的第四大失?。航逃】鋰乐亍裰袊叩冉逃牡谖宕笫。捍髮W文憑不公只注重教育的階段性成果，而窒息了學子的心靈！中國喪失了自己的孩子中國高等教育面臨的第一大問題：

收取高額學費

教育的發(fā)展是需要資金，但學校不是商業(yè)機構，不能以盈利為目的，教育的產(chǎn)業(yè)化讓更多的家庭背負了沉重的負擔。學校的這種策略雖然緩和了學校的危機，但讓更多的人上不起學。尤其是農(nóng)村的孩子，本來就不容易在城市傾向的考試選拔中考上大學，好不容易考上了大學，本來以為是飛出雞窩變鳳凰，這將是身份的改變和向上流動的一個機會，結果去發(fā)現(xiàn)不但大學的學費讓他們負擔不起，往往在農(nóng)村的孩子上大學就要把整個家庭的一輩子的積蓄花掉，甚至還得四處借錢，而且畢業(yè)后就代表著失業(yè)，使他們連償還貸款的能力與機會都沒有。中國高等教育面臨的第二大問題：

高校擴招無度

自從大學擴招和收取學費后，漂亮的教學樓一座接一座，現(xiàn)代化的辦公樓拔地而起，在收取住宿費后，學生宿舍的面貌也煥然一新了，不用想都知道是羊毛出在羊身上，學生家長是主要的貢獻者，高校擴招帶來的直接嚴重后果就是精英成為殘次品，“貨物積壓”在就業(yè)市場中難以出售?，F(xiàn)在大學生的口頭禪是“畢業(yè)就是失業(yè)”。中國高等教育面臨的第三大問題：

學生學無所用

據(jù)有關部門統(tǒng)計，許多的學生學習到的知識繁瑣無用，花費人生1/4到1/3的時間所受的正規(guī)教育不能有效的培養(yǎng)出所需的人才。在用人單位中，經(jīng)過篩選基本合格與適用的人才僅占各類院校畢業(yè)生的2％－3％左右，甚至更低，這不管對學生還是對學校來說都是殘酷的打擊。學生花了巨資，負債累累，投入了青春，結果確是竹籃打水一場空，沒有學到東西，空頭文憑已經(jīng)沒有意義，如今社會更注重實踐性，即使學到了東西，往往工作后發(fā)現(xiàn)原來學的根本沒有用，一切都得從頭來過，這不能不讓人寒心和絕望。中國高等教育面臨的第四大問題：

教育浮夸嚴重就目前很多學校升級過程來看，幾乎就是一場鬧劇，在迎接檢查、考評之前的突擊沖刺、各項指標的東拼西湊就不再去談它了，單是在上級考評小組到來之前學生手中接到的校當局用于統(tǒng)一口徑的小紙條就讓人大倒胃口，上面有這樣一些數(shù)據(jù)：正教授多少、副教授多少（有許多是外校臨時借來的），博士學科多少（當時根本就沒有）、重點學科多少，圖書館藏書多少等，數(shù)據(jù)都是虛假的，所以，在考評小組離開以后，“院”成功地升為“?！币院?，看到的是校門從新修葺，花園更加洋盤。學校很多教師去讀博士，這中間就是體現(xiàn)的一種市場操作，他們需要學位來裝點門面，至于考試本身和攻讀本身，只是一個過場。大家都深惡痛絕的文憑買賣和交易，大學是始作俑者，說得刻薄一些，大學是制造和販賣“假文憑”的最大騙子！

教育浮夸嚴重??！中國高等教育面臨的第五大問題：

大學文憑不公如今大學擴招都見怪不怪，很快碩士研究生、博士研究生也步其后塵，大規(guī)模的擴招，各種各樣的在職博士、進修博士、各種黨校培養(yǎng)的博士，他們幾年內(nèi)都見不到幾面，每天都要去上班、出差，根本沒有時間，也沒有精力學習。另外，他們畢業(yè)的條件比全日制的博士松，他們輕輕松松的就能畢業(yè)，學歷、工作、家庭都不誤，三全其美。他們拿到的文憑含水量很高，但他們也是博士，用人單位則一視同仁，全日制的博士豈不太冤了，這就是文憑的不公。

中國的中學生總是睡不著——一份中日韓美四國高中生的比較研究報告告訴我們，中國高中生的壓力居四國之首，超過七成的中國學生情緒低落、煩躁，近半中國高中生“睡不著”。

這就是人生。對那些三四年后即淪為卡奴、房奴、婚奴、孩奴的中國年輕人來說，大學不過是延時進入殘酷社會的避難所，也是人生苦旅中最后的一個樂園——近有李詠不小心口吐真言：“大學期間沒有談過戀愛，沒有失過身，就白上了”；遠有中國大學周邊由邋遢飯館、通宵網(wǎng)吧、廉價招待所、無證小診所形成的墮落街。無數(shù)大好青年從室友手中接過第一根煙開始，本該厚德博學的大學時光，就淪為一部青春墮落史。中國大學把經(jīng)濟上的成功當成教育的成功，并竟然引以為自傲，這是人類文明史上最大的笑話！

我想很多學文科的同學和我一樣，對此感觸頗深，由于經(jīng)濟利益的影響和國家政策的偏頗，造成了社會對理工科的高度重視，而對人文學科這種不可以直接轉化為生產(chǎn)力的學科則輕視。

“百無一用是書生”這句話在文科生的身上體現(xiàn)的淋漓盡致。因為文科不能直接創(chuàng)造經(jīng)濟效益，用人單位也是能少錄用就少錄用，兩人的工作量往往只招一個人，這樣文科生的專業(yè)無用武之地，甚至出現(xiàn)“誤盡蒼生是文科”的說法，他們只能放棄原來的知識，投入到一個新的行業(yè)，從零開始，努力奮斗。中國大學生尤其是文科生如何在激烈的環(huán)境中找到合適的工作？從今天開始重視你的職業(yè)生涯規(guī)劃大一了解自我大三初步完成學生到職業(yè)者的角色轉換大二鎖定感興趣的職業(yè)以終為始內(nèi)在想法行動習慣性格命運知道你的目的地

你的終點為你提供方向和重點。特別是當生命短暫，資源有限的時候。想一想你將來要做什么？想不清楚也沒有關系，至少想一想馬上寫一份簡歷找你的朋友打分，自己審閱，看看有多少含金量，給自己一個分數(shù)找出需要改進的地方成績？經(jīng)驗？證書？制定計劃什么時間之前完成什么？影響圈關注圈積極主動做好花費四年的時間的準備(三年)四個月的準備，只能是包裝不要去關注你不能影響的東西應該關注你能改變的東西不斷審視你的結果調(diào)整計劃，甚至目標制造機會優(yōu)于：抓住機會優(yōu)于：等待機會要事為先事分輕重緩急當然每個人的輕重緩急不一樣，這和每個人的價值觀有關系要事為先重要但是不緊急的最重要的是堅持！成功就是“不斷的提高”暫可擱置急需完成非常重要無足輕重IIIIIVII20-25%65-80%>1%15%

知名大企業(yè)之所以知名，是因為在它的公司內(nèi)部有著許多和其他企業(yè)不一樣的用人原則，以及獨特的招聘方法。想要在應聘和面試中打有把握的仗，了解和通曉各大知名企業(yè)的秘密，把他們的企業(yè)文化和企業(yè)風格更好地融入到你平時的學習和生活中來，是非常有必要和可取的制勝法寶。站在巨人的肩膀上遠眺，你愿意錯過嗎？

舉例：摩托羅拉--5個EⅠ.Envision（遠見卓識）--對科學技術和公司的前景有所了解，對未來有憧憬Ⅱ.Energy（活力）--要有創(chuàng)造力，并且靈活地適應各種變化，具有凝聚力，帶領團隊共同進步5EⅢ.Execution（行動力）--不能光說不做，要行動迅速、有步驟、有條理、有系統(tǒng)性Ⅳ.Edge（果斷）--有判斷力、是非分明、敢于并且作出正確的決定Ⅴ.Ethics（道德）--品行端正、誠實、值得信任、尊重他人、具有合作精神其他建議個人選擇與社會需要兼顧--一切從實際出發(fā)，根據(jù)社會和企業(yè)的發(fā)展需要，培養(yǎng)符合工作崗位的人才，因需求而培養(yǎng)，符合現(xiàn)代化建設需要的真正人才。重視自我發(fā)展和職業(yè)前途--大學生要用長遠的戰(zhàn)略眼光來審時度勢，重視自我發(fā)展和職業(yè)前途，切忌“病急亂投醫(yī)”，對待就業(yè)問題要更加理性實力與努力并重--實力與努力是你成功之路的領頭兵。一個人只有實力而不努力，這個人太懶；一個人只會努力而沒有實力，這個人太蠢。當一個人實力與努力并重時，成功之路也就離你不遠了。走自主創(chuàng)業(yè)之路--大學生要看到自己知識和能力上的優(yōu)勢，要相信自己十幾年所受的教育，完全可以在社會上找到自己施展的機會。要看清國家在扶持大學生自主創(chuàng)業(yè)所作出的努力，抓住機遇，大膽創(chuàng)業(yè)，用自身的學