第4節(jié) 電流的測量公開課

在電路中，當開關閉合以后，小燈泡為什么會亮呢水輪機水流通過水輪機,能使水輪機轉(zhuǎn)動起來電流通過燈絲,能使燈泡發(fā)光水流

實驗探究:亮暗兩個電路中燈的亮、暗說明了什么電流的測量教學目標１、知識目標

①認識電流的大小，知道電流的單位、符號，關心生活中有關用電器工作的電流。

②能認識電流表的量程，正確讀出電流表的示數(shù)。

③知道電流表的用途、符號并能正確的使用電流表。

２、能力目標

①培養(yǎng)學生的觀察、歸納、總結(jié)能力。

②培養(yǎng)學生的動手探究能力，引導學生養(yǎng)成良好的實驗習慣教學重難點：

教學重點：電流表的量程及其使用。

教學難點：電流表的使用規(guī)則。一.電流強度：

簡稱:電流符號：I1.物理意義：表示電流的強弱。2.電流的單位：⑴國際單位：安培（A）⑵常用單位：毫安（mA）,微安（μA）⑶單位換算：

1A＝1000mA1mA＝1000μA

手機：待機5~50mA開機60~300mA發(fā)射200~400mA電子表1.5~2μA

柜式空調(diào)約為10A高壓輸電

200A電冰箱

1A身邊的電流值電飯煲3.2~4.5A閃電：（2～20）×104A二.電流表外觀接線柱量程分度值1.觀察電流表接大量程量程分度值備注0—3A0.1A1A/10=0.1A量程分度值備注接小量程0—0.6A0.02A0.2A/10=0.02A2.電流表的讀數(shù)量程0—0．6A分度值0．02AI＝0．24A量程0—3A分度值0．1AI=2．3A調(diào)節(jié)點電流表的使用1、調(diào)零：使用前檢查指針是否指在零刻度線----調(diào)零測量通過小燈泡的電流時電流表的接法1、要測量某一部分電路中的電流，必須把電流表串聯(lián)在這部分電路里電流表的使用

2、必須使電流從“十”接線柱流進電流表

從“一”接線柱流出電流表電流表的使用

３、絕對不允許不經(jīng)過用電器而把電流表直接接到電源的兩極上（短路），否則電流表將很快燒壞。電流表的使用電流表的使用

４、先大后小：先試用大量程，如電流表的示數(shù)在小量程范圍內(nèi)，再改用小量程。被測電流不能超過電流表的量程（試觸）試觸正確使用電流表的四點注意事項序號正確使用電流表1使用前先2電流表應

在電路中電流從

入,

出3

與電源兩極直接相連4選擇電流表的串聯(lián)不能校零合適的量程正接線柱負接線柱實驗時，試觸時發(fā)現(xiàn)下列幾種情況，試分析其原因以及解決問題的方法。

1.指針反向偏轉(zhuǎn)：答：可能是正、負接線柱接反，應改接。2.指針正向偏轉(zhuǎn)過大：答：這是量程選擇偏小，應改接較大量程。想一想確認分度值

用途和符號

讀數(shù)方法測電流確認量程A

使用規(guī)則要串聯(lián)要“+”進“—”出不要短接不要超量程電流表小結(jié)：1．下列家用電器，在正常工作時，哪一種通過的電流最大()．A．電視機B．普通日光燈C．家用電風扇D．家用電熨斗D課堂達標2.4A量程：0—3A

快速反饋（一）2、你能讀出下表的示數(shù)嗎？3、如圖所示的是一對同一電路先后兩次測量的結(jié)果。圖A采用的是______量程，示數(shù)是____A；圖B采用的是_______量程，示數(shù)是____A。0～0.6A0.440～3A0.40123A00.20.40.60.60123A00.20.40.6—30.6—34、如圖所示是某同學用電流表測通過小燈泡的電流的實物連接圖，其中的三處錯誤是：⑴____________⑵____________⑶__________________________電源短路(電流表直接接在電源兩極）電流表與燈并聯(lián)電流表的正、負接線柱接反了5、找一找下面四幅圖的連接有問題嗎？不要超過電流表的量程電流要從電流表的“+”接線柱進，“-”接線