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福州三中20102011學(xué)年度高三上學(xué)期期中考試歷史試題一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分)1.下列周王和諸侯關(guān)系的評述,正確的是()①根據(jù)分封制,周王和諸侯的關(guān)系是君臣關(guān)系②根據(jù)宗法制,周王和同姓諸侯是大宗和小宗的關(guān)系③周王和諸侯的關(guān)系是等級從屬關(guān)系④周王對各諸侯國擁有絕對的控制權(quán).①③2.《史記集解》“秦以前,民皆以金玉為印,龍虎鈕,唯其所好。秦以來,天子獨以印稱璽,又獨以玉,群臣莫敢用”。該材料從本質(zhì)上反映了().②④C.①③④.①②③.秦朝皇印為玉璽C.玉璽為皇帝獨用.秦朝中央集權(quán)制度的萌芽.皇權(quán)至上,皇帝獨尊3.“夏商周漢封建(封邦建國)而延,秦(朝)郡邑而促”的說法之所以是錯誤在于..().沒有看到秦朝統(tǒng)一的歷史功績.認為秦不是封建社會C.把秦亡原因歸于郡縣制.沒有指出秦的暴政4.某同學(xué)想做一個臺灣人民反割臺灣斗爭的課題研究,下列參考資料中,與這一課題無關(guān)的是().光緒皇帝為褒獎鄧世昌而親筆撰寫的祭文.1895年日本近衛(wèi)師團關(guān)于臺灣傷亡的報告.《馬關(guān)條約》的條款全文C.參加徐驤義軍的骨干名單5.75年前,在中國革命生死攸關(guān)的危急關(guān)頭,發(fā)生了一件堪稱扭轉(zhuǎn)時局的政治事件。下列詩詞反映這一事件的是.小城一會寫風騷,引領(lǐng)前程氣勢豪救亡志比鋼().批鱗捉蔣膽包宇,聯(lián)共C.鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江王牌一例吞.淮海鏖兵舉世聞,嫡系6.1937年2月,中國共產(chǎn)黨致電國民黨,提出了“召集各黨、各派、各界、各軍的代表會議,集中全國人才,共同救國?!薄爸袊伯a(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)政府改名為中華民國特區(qū)政府,紅軍改名為國民革命軍,接受南京中央政府與軍事委員會之指導(dǎo)”等主張。這表明().抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立.中國共產(chǎn)黨積極推動國共兩黨的第二次合作C.中國共產(chǎn)黨內(nèi)出現(xiàn)了右傾投降主義錯誤傾向.中國共產(chǎn)黨將中國民主主義革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)交給了國民黨7.1940年9月6日重慶《大公報》社評:“自上月20日以來,我軍在北方發(fā)動了大規(guī)模的運動戰(zhàn)。平漢、正太、同蒲三路同時發(fā)動反攻,鐵路到處被破壞,冀晉豫三省同時報捷。斬獲既多,并克復(fù)了重要據(jù)點?!睋?jù)此推斷該戰(zhàn)事應(yīng)是().百團大戰(zhàn)C.太原會戰(zhàn).平型關(guān)戰(zhàn)役.臺兒莊戰(zhàn)役8.1953年3月頒布的《中華人民共和國全國人民代表大會及地方各級人民代表大會選舉法》第一條規(guī)定,“根據(jù)中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)第十二條,中華人民共和國全國人民代表大會及地方各級人民代表大會由各民族人民用普選方法產(chǎn)生之。下列對此材料的解讀,準確的是().此時人民代表大會制度已取代了政協(xié)制度.各少數(shù)民族人民此時據(jù)該條規(guī)定在5個自治區(qū)普選一屆人大代表C.共同綱領(lǐng)為此時中央人民政府的執(zhí)政綱領(lǐng).它說明社會主義的民主制度在我國已經(jīng)確立9.毛澤東同志指出:凡屬于思想性質(zhì)的問題,凡屬于人民內(nèi)部的爭論問題,只能用民主的方法去解決,只能用討論的方法、批評的方法去解決,而不能用強制的、壓服的方法去解決。這一觀點提出的相關(guān)背景是().七屆二中全會的召開C.三大改造的基本完成.中國人民政治協(xié)商會議召開.文化大革命運動的全面發(fā)動10.在學(xué)完1956~1976年的中國歷史以后,有四位同學(xué)分別就下列主題做了演講,你認為概括了這段歷史全貌的是.古老中國的偉大復(fù)興C.社會主義的艱難探險().東方巨龍的再次騰飛.發(fā)人深省的民族浩劫11.根據(jù)何頓同名小說改編的電視劇《我們像葵花》中有這樣的一組鏡頭:男主人公馮建軍的養(yǎng)父馮清明在下雨天收衣服時,不小心用晾衣桿碰破了家中掛著的毛主席畫像,隨后即被無端關(guān)押十多年。在看到這組鏡頭時,作為對歷史有所了解的人,你認為對此應(yīng)怎樣解釋才正確()①作為小說和影視作品的內(nèi)容,這一段內(nèi)容純屬虛構(gòu),毫無根據(jù)②根據(jù)這樣的情節(jié)來判斷,這一組鏡頭反映的社會背景應(yīng)該是在“文革”開始后不久③藝術(shù)是社會現(xiàn)實的反映,這反映了當時我國法制建設(shè)遭到破壞的情形④馮清明破壞毛主席畫像的事實,表明當時中國的確存在大量的反革命分子.②③.①④C.②④.①③12.“雨霧天晴,萬紫千紅增特色;鳳鳴鶯咐,三通兩制促和平?!贝藢β?lián)最早可能出現(xiàn)于20世紀().50年代末60年代初C.70年代末80年代初.60年代末70年代初.80年代末90年代初13.改革開放以來,中國堅決維護聯(lián)合國憲章的宗旨和原則,積極開展多邊外交。下列圖片中能夠反映我國積極參與以聯(lián)合國為中心的多邊外交活動的是().①②③.①②④C.③④.①④14.近代民主制度的源頭始于雅典,下列民主政治的運作方式不源于雅典的是...()①向黎派駐維和部隊②參加朝核六方會談③參加上海合作組織會議④簽署《全面禁止核試驗條.差額選舉制.議會制C.兩黨制.比例代表制()15.推動羅馬從公民法向萬民法發(fā)展的主要因素有①《十二銅表法》的頒布③共和國的建立②不斷的對外擴張④廣泛的國際交往.①②③.②③C.②④.①②④16.羅馬“十二銅表法”規(guī)定:“債權(quán)人可將無力償還的債務(wù)人,交付法庭判決,直到將其戴上足枷、手銬,甚至殺死或賣之為奴?!边@說明這部法典.維護封建土地私有制().保障奴隸和平民的利益C.保護貴族和富裕平民的私有財產(chǎn).維系社會公平、公正與穩(wěn)定17.斯塔夫里阿諾斯說:羅馬人在思想意識方面最重要的貢獻在于,他們的法律是基于理性而不是基于習(xí)俗。對理性的正確理解是().羅馬法完全摒棄了習(xí)慣法.羅馬法追求至善至美的境界C.羅馬法體現(xiàn)與時俱進,為現(xiàn)實服務(wù).羅馬法主張消滅階級壓迫18.魏源在《海國圖志·大西洋英吉利國》中介紹“設(shè)有用兵和戰(zhàn)之事,雖國王裁奪,亦必由巴厘滿議允。國王行事有失,將承行之人交巴厘滿議罰?!辈牧现械摹鞍屠鍧M”是音譯詞,指的是.內(nèi)閣.議會19.英國女王維多利亞在位時期(1837—1901)是國家繁榮昌盛的頂峰,被稱為維多利亞時代。維多利亞受到英國人普遍贊譽的原因主要是她()()C.首相.護國主.改組內(nèi)閣,制定國策C.領(lǐng)導(dǎo)英國完成工業(yè)革命.領(lǐng)導(dǎo)對外擴張戰(zhàn)爭.不做干涉政府的行政權(quán)利的事20.1762年,約翰·威爾克斯開始發(fā)行《蘇格蘭人》報,其中第45期刊出一篇文章,激烈譴責政府的對外政策,并對喬治三世本人進行攻擊……這使喬治三世大為光火,授意政府將其逮捕。威爾克斯是議員,享有特權(quán)不受逮捕,但喬治三世指使下院通過決議,剝奪他的議員資格?!麟A層人們開始支持威爾克斯?!巴柨怂古c自由”成了當時流行的口號。對上述材料解讀正確的是()①下議院履行了對國王負責的義務(wù)利法案》②喬治三世的做法符合《權(quán)③議員享有司法豁免權(quán)④“威爾克斯與自由”呼喚民主與公平C.①②.③④.①②③.②③④21.有位學(xué)者把17世紀40年代明朝崇禎帝和英國查理一世兩位君主的暴亡,視為兩個民族歷史的一個楔子——世界的天平開始失衡,西方的崛起、東方的沒落明顯加快。其觀察問題的著眼點在于.政權(quán)發(fā)生更替().社會形態(tài)轉(zhuǎn)變.文化途徑迥異C.國力對比變化22.有人把近代西方資產(chǎn)階級民主政體形象比喻為“兩個魔鬼勝過一個圣人”,意思是讓兩個魔鬼友好地相處并相互制約,把惡作劇減少到最低的程度。這說明這種政體的核心是().全體公民的參與程度C.市民的整體素.權(quán)力的制約與平衡.革命的徹底性23.資產(chǎn)階級代議制度的主要特征是.選舉和議會立法().制定了憲法C.政黨制度的創(chuàng)立.實行三權(quán)分立24.法國資產(chǎn)階級革命后,先后出現(xiàn)了第一共和國、第一帝國、第二共和國和第二帝國。普法戰(zhàn)爭后,成立了法蘭西第三共和國,英國漫畫家為這一歷史過程創(chuàng)作了題為《瑪麗安娜女郎(法國的象征)終于挑好帽子了》的漫畫。圖中房間衣物凌亂,女郎站在鏡子前面,終于選好并戴上了象征共和制度的三色帽。這幅漫畫的含義是().法國的政治制度像女郎的時裝,可以隨時改變.法國的共和制度像女郎的帽子,只是裝飾品C.法國的政治制度像女郎一樣軟弱無能.法國的共和制度經(jīng)過長時間的變動才確定下來25.在德意志帝國里,皇帝有權(quán)任命帝國首相和官員,有權(quán)召集和解散議會。軍官均有皇帝任命,將軍的地位高于政治家,議員都被譏笑為“綿羊腦袋”。被稱為“騎士皇帝”的德皇威廉二世發(fā)出的第一道圣旨就是“致我的軍隊”。上述材料反映了德意志帝國政治上最突出的特點是.濃厚的專制主義和軍國主義色彩.德意志政治家和議員地位低下C.將軍享有國家最高的政治權(quán)利().實行君權(quán)至上的君主專制政體二、非選擇題(本大題共3小題,共50分)26.(23分)地方行政制度是政治制度文明的重要組成部分。閱讀以下材料,并回答問題。材料一春秋時期,隨著兼并戰(zhàn)爭的進行,秦、楚等國都在新占領(lǐng)的地方上設(shè)立縣和郡,作為新行政建制。一般縣在中心區(qū)域,郡在邊遠地區(qū)??たh的長官,不再是世襲領(lǐng)主,而是由君主委派官員直接管理??たh長官由君主任免,對君主負責,成為中國歷史上最早的取代貴族領(lǐng)主的職業(yè)官僚?!獜堌M之《中國歷史十五講》材料二忽必烈進入中原,建立元朝,為加強對地方的控制,以中書省分駐地方,稱行中書省,以便直接控制、處理政務(wù)……各省還設(shè)有行樞密院和行御史臺分管軍事和監(jiān)察?!吨袊沃贫仁贰返?16頁材料三美國歷史學(xué)家J布盧姆說:1787年“在費城所起草的憲法是實驗時期最偉大的創(chuàng)造性的勝利?!瓚?zhàn)后人們最初反對君主制和貴族政治的思想,引導(dǎo)著美國人建立了一些行政首腦軟弱無力、上院不起什么作用的州政府;新的憲法則建議有一個權(quán)力很大的行政首腦和同眾議院權(quán)力相同的參議院?!粋€雖然疆域和人口擴大十倍,但依舊對人民負責的政府,一個其人民不是作為互相對壘的公民,而是作為一個國家的平等公民聯(lián)合起來的聯(lián)邦?!薄睹绹臍v程》材料四為了團結(jié)內(nèi)蒙古人民抵抗蔣介石的軍事進攻與政治經(jīng)濟壓迫,現(xiàn)在即可聯(lián)合東蒙西蒙成立一地方性的高度自治政府,發(fā)布施政綱領(lǐng),但對蒙漢雜居地區(qū)仍容納漢人合作,并避免采取獨立國形式。——《中共中央關(guān)于考慮成立內(nèi)蒙古自治政府的指示》(1946年11月26日)材料五1982年12月4日頒布的第三部《中華人民共和國憲法》規(guī)定,國家在必要時得設(shè)立特別行政區(qū)?!吨袊蔚乩怼?7頁(1)據(jù)材料一,概括春秋時期我國地方行政制度的相關(guān)信息。(2分)(2)根據(jù)材料二三,填寫元朝中央機構(gòu)和地方機構(gòu)簡表。(4分)簡要說明元朝地方行政制度的影響。(2分)(3)材中央機構(gòu)地方機構(gòu)主要職能④料三中“美國建立了一些政首腦軟弱中書?、佗冖廴诵袠忻茉河放_主管軍事主管監(jiān)察無力、上院不起什么作用的州政府”指當時美國的什么制度存在著什么弊端后來1787年憲法是如何解決這些弊端的(5分)(4)簡要分析材料四的直接影響和深遠意義。(3分)(5)據(jù)材料五,結(jié)合所學(xué)知識說明,憲法規(guī)定設(shè)立特別行政區(qū)的背景以及香港、澳門特別行政區(qū)建立的基本情況。(5分)(6)上述材料,對我國當代加強地方行政制度建設(shè)有什么啟示(2分)27.(13分)閱讀下列材料:材料一雙方聲明:中美兩國……任何一方都不應(yīng)該在亞洲—太平洋地區(qū)謀求霸權(quán),每一方都反對任何其他國家或國家集團建立這種霸權(quán)的努力?!绹J識到,在臺灣海峽兩邊的所有中國人都認為只有一個中國,臺灣是中國的一部分。美國政府對這一立場不提出異議?!?972年2月在上海發(fā)表的中美《聯(lián)合公報》材料二美利堅合眾國承認中華人民共和國政府是中國的唯一合法政府。……(中美雙方一致同意)任何一方都不應(yīng)該在亞洲—太平洋地區(qū)以及世界上任何地區(qū)謀求霸權(quán),每一方都反對任何其他國家或國家集團建立這種霸權(quán)的努力?!?979年1月1日中美建交《聯(lián)合公報》材料三兩國政府重申上海公報和建交公報中雙方一致同意的各項原則。——摘自1982年8月中美《聯(lián)合公報》材料四美國決定同中華人民共和國建立外交關(guān)系是基于臺灣的前途將通過和平方式?jīng)Q定這樣的期望;……向臺灣提供防御性武器?!偨y(tǒng)或美國政府的任何機構(gòu)同臺灣進行的計劃、交易和其他往來,……通過美國在臺灣協(xié)會……去辦理和進行?!?979年4月卡特簽署的《與臺灣關(guān)系法》[說明:尼克松總統(tǒng)(共和黨,1969—1974年),卡特總統(tǒng)(民主黨,1977—1981年),里根總統(tǒng)(共和黨,1981—1989年)。]回答:①據(jù)材料一、二,第二個公報比第一個公報在內(nèi)容上有何重要的發(fā)展兩個公報的意義何在(7分)②據(jù)材料一、二、三,美國兩黨政府對華政策的基本立場是否一致(1分)③據(jù)材料三,說明這三個公報對發(fā)展中美兩國關(guān)系的作用。(2分)④據(jù)上述各材料,說明我們?yōu)槭裁磮詻Q反對美國的《與臺灣關(guān)系法》。該法對中美關(guān)系的發(fā)展意味著什么(3分)28.(14分)閱讀材料,回答問題:材料一在雅典民主政治發(fā)展的過程中,為保護公民利益,制約官員,曾經(jīng)實行“陶片放逐法”。在公民大會上,凡公民認為某人的行為有損公民利益,就把他的名字寫在陶片上。如寫名的人數(shù)超過6000,就意味著多數(shù)通過,那個人就要被流放國外10年,但不得動其財產(chǎn)。材料二梭倫組建民眾法庭,將貴族法庭的大多數(shù)職權(quán)轉(zhuǎn)歸民眾法庭,貴族法庭主要負責宗教和重大刑事案件的審理。民眾法庭實行陪審員制,陪審員不分等級,一律通過抽簽產(chǎn)生。訴訟案件首先通過陪審員審查,然后由法官判決,但法官判決后,陪審員仍可起訴。審案時采用投票表決方式,所有公民都有控告和上訴權(quán)利。⑴透過材料一,你可以獲得哪些重要歷史信息(6分)⑵分析材料二的措施對當時雅典法制建設(shè)起到的積極作用。(4分)⑶以上材料對當今民主法制建設(shè)有何重要啟示(4分)一、選擇題:(本大題共25小題,每小題2分,共50分)12345678910111213DDCBABACCCACD141516171819202122232425DACCCCBDDBBA326.(23分)(1)春秋時期,分封制開始瓦解,縣、郡等新的地方行政建制設(shè)立;早期的縣高于郡;郡縣長官由君主直接任免,職業(yè)官僚取代世襲領(lǐng)主,中央集權(quán)制度萌芽并逐步成型。(答出其中2點即可,2分)(2)(填出其中一格1分,4分)①行中書省②行樞密院③行御史臺④主管政務(wù)影響:創(chuàng)立行省制度,加強了中央集權(quán);省的建制沿用至今。(2分)(3)邦聯(lián)制。(1分)弊端:松散的邦聯(lián)不能有效管理國家(邦聯(lián)制無法形成強有力的中央政府來穩(wěn)定統(tǒng)治秩序,維護國家主權(quán)和利益)。(2分)解決:實行聯(lián)邦制,組建聯(lián)邦制國家;確立中央集權(quán)的原則,協(xié)調(diào)中央和地方的關(guān)系。(2分)(4)直接影響:促成內(nèi)蒙古自治政府成立(促成內(nèi)蒙古自治區(qū)建立)。(1分)深遠意義:促成民族區(qū)域自治政策形成;加強了民族團結(jié),維護了國家統(tǒng)一。(2分)(5)背景:20世紀80年代初,鄧小平提出一國兩制的構(gòu)想。(1分)香港:根據(jù)中英簽署的關(guān)于香港問題聯(lián)合聲明,1997年中國正式對香港恢復(fù)行使主權(quán),香港特別行政區(qū)隨之建立。(2分)澳門:根據(jù)中葡簽署的關(guān)于澳門問題聯(lián)合聲明,1999年中國正式對澳門恢復(fù)行使主權(quán),澳門特別行政區(qū)隨之建立。(2分)(6)啟示:地方行政制度應(yīng)根據(jù)國情,并隨時代的發(fā)展變化而調(diào)整和改
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