初三學(xué)生代表發(fā)言稿

初三學(xué)生代表發(fā)言稿

初三學(xué)生代表發(fā)言稿1

各位親愛的叔叔、阿姨，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天，我很榮幸地站在這里，代表各位同學(xué)發(fā)言。首先請允許我代表在座的同學(xué)向老師們、爸爸媽媽們辛勤的付出和良苦用心表示衷心的感謝。

通過本學(xué)期前三次月考，我們自己的學(xué)習(xí)水平基本處于中游或中上游水平，面臨學(xué)業(yè)上的巨大壓力，在各位老師特別的關(guān)注下。為了我們的學(xué)習(xí)能上一個新的臺階，我們的每一位老師都在努力研修自己的科目，將最好的'教學(xué)展現(xiàn)在我們面前;為了讓我們能有所進步，我們的很多位老師即使生病也不愿耽誤我們的課程學(xué)習(xí);我們的老師已經(jīng)犧牲了自己太多的休息時間，暑假，有老師的陪伴，周六，有老師陪伴，晨練，有老師的陪伴，延點自習(xí)，老師陪伴我們，與我們一起學(xué)習(xí)直到晚上七點，現(xiàn)在，老師們還要擠出自己僅余下的周日時間,為了提升我們。在以后的學(xué)習(xí)中，我們還會在學(xué)校的關(guān)注下，得到一些有利于我們學(xué)習(xí)的專題培訓(xùn)，他們?nèi)绱藰反瞬黄＃蜑榱宋覀兡芴岣?，考上高中?，F(xiàn)在，老師們已經(jīng)做足了準備，家長也在百忙之中抽出時間關(guān)心我們，我們的父母為了我們能考上高中默默付出著，他們一直在努力著，同學(xué)們，我們準備好了嗎?我們沒有理由再像之前那樣松散，到了我們該努力地時候了。我們要做好心理準備，奮起直追，當(dāng)然了我們還要有一套好的學(xué)習(xí)方法才行，如果你心態(tài)已經(jīng)調(diào)整好，那么同學(xué)復(fù)習(xí)時就要注意以下幾點了：

第一、做題質(zhì)量大于數(shù)量，這尤其體現(xiàn)在物理和數(shù)學(xué)上，一定要規(guī)范好錯題本，常見難題，錯題歸納整理，做一道不僅僅要會一套，而是要徹底的掌握這道題的組成，要考察的知識點之間的聯(lián)系。第二、對每科甚至每道大題提分效率要有個清楚的認識，比如說我數(shù)學(xué)現(xiàn)在70分，語文90分，那么顯而易見，數(shù)學(xué)提升20分比語文提升20分所耗的精力要少，那么我就會給數(shù)學(xué)多花些時間。第三、保持信心，中考不可怕，好的成績也不是高不可攀，俗話說，不怕萬人擋路，就怕自己發(fā)怵。寧心靜氣，可以告訴童鞋，如果你做到上面幾點，即使你現(xiàn)在400分，這是普通分數(shù)，你增長70分不是不可能，每科10分嘛，多乎哉，不多矣。第四、約束自己。記住，一定要約束自己，因為每個獨立的人不可能沒有自己的想法，但是老師和父母絕對比我們生活經(jīng)驗多，給我們的指點應(yīng)該不會差錯太大。我想每個真正聰明的孩子都要記住這一點，你沒成年之前，不要和父母頂著干，父母比你的智慧多，等你們稍大一點，哪怕你到了高中，都會發(fā)現(xiàn)初中的幼稚。這也就是學(xué)而知不足，學(xué)而知不知的原因吧。

叔叔阿姨，學(xué)校如此重視我們這些中等學(xué)生，我們沒有理由不重視自己，作為家長，你們也應(yīng)該對自己的孩子更有信心，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)與生活，多與我們的老師溝通，幫助孩子提升他自己的薄弱科目，努力幫助孩子實現(xiàn)自己的高中夢。在這里，請再次允許我代表同學(xué)們對你們表示謝意!

同學(xué)們，此時的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們應(yīng)該有十足的信心，我們將擔(dān)負著希望，開始最后半年的沖刺，人生能有幾回搏，這是我們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。我相信，在學(xué)校的合理安排下，只要跟著我們的老師走，按照老師的要求去做，我們一定會實現(xiàn)自己心中的夢。

同學(xué)們，我們已經(jīng)為實現(xiàn)自己的理想付出了寶貴的時間和心血，我希望我們在最關(guān)鍵的時間里，制定好計劃，明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時間，堅持不懈地努力下去，一定能跨進高中的殿堂。

謝謝大家!初三學(xué)生代表發(fā)言稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

上午好！

今天，是一個難忘的日子，我們有太多的感慨，太多的語言，太多的情感。三年一晃而過，留給我們的是希望，是歡樂還有淚水，都在今天匯聚。

還清晰地記得三年前，我們是懷著怎樣的憧憬、期待共同走進了xx學(xué)校的校園。而此時此刻蕩漾在我們彼此心間的是是不舍和依戀，也許有遺憾和失落，然而更多的是激勵和希望。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠嗵嗟氖挛镏档梦覀內(nèi)チ魬?。初中三年，我們學(xué)會了競爭與合作，學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，更學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；三年，我們飛過一個青春航程，又站到了新的人生起跑線！中學(xué)的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練；中學(xué)的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚了自我選擇的堅定理念。生命的完整，在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣，生命的價值，在于跌宕起伏的步步相連。正是因為有了中學(xué)三年的相聚讓我們的人生變得完美。正是有了母校三年的養(yǎng)育而讓我們的生命價值得到提升。

一直在想，此時此刻我到底應(yīng)該說些什么呢。太多的感謝話語，會不會顯得老套無趣。然而這樣想著，卻越發(fā)覺得心中的感激之情又豈是語言能全然表達呢？也許一屆又一屆的畢業(yè)生都說著同樣的話語，但這些話語又確確實實是我們每一個畢業(yè)生想要并且應(yīng)該說的。

我們感謝母校，是母校包容了我們的懵懂無知，是母校孕育了我們的睿智果斷，在母校的懷抱中，我們不斷成長，放飛夢想。我們感謝老師，是老師的辛勞付出，是老師的`無私奉獻換來了我們的收獲與成長。有了這些，我們才得以在通往成功的路上，腳踏荊棘，卻不覺疼痛，有淚可流，卻并不悲涼。因為我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的關(guān)口；風(fēng)雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌！

常常在想，以后的生活也許真的會和之前全然不同吧。因為我們不再被以小孩子的角色看待，那些作業(yè)，那些考試，那些父母和老師的嘮叨，也許你曾經(jīng)是那么地反感，但今后，或許再也沒有這樣的機緣去體驗了。終于要學(xué)著一個人面對一切了。這樣想著，便不免覺得有點可怕。但我相信，我們并不畏懼。老師的一句鼓勵，同伴的一個鼓舞，必將在今后的歲月里無數(shù)次地被記起。這段時光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，光榮和夢想，勇氣和執(zhí)著。有人說，悲傷屬于告別的時刻。我倒寧愿相信：是離別，讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè)，讓一切的平凡變得不再平凡下去。

有一首詩是這樣寫的：

我不想能否成功，既然理想是遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不知能否贏得友誼，既然彼此是朋友，就勇敢地吐露真誠；我不想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影；我也不想未來是平坦還是泥濘，只要用心去做，便沒有什么不可以！淚水不代表懦弱，它揮灑的是青春的宣言；留戀不代表畏懼，它流露的是對未來更好的期許。讓我們將母校給予的統(tǒng)統(tǒng)裝進行囊，帶著我們最寶貴的財富在新的人生征途上勇敢前行，謝謝大家。初三學(xué)生代表發(fā)言稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)：

家好！

首先，很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時也很感激大家的支持厚愛。

時間過得很快，依稀之間你們已踏上了初三的征程，曾的嬉戲玩笑，曾的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂，種沉著和穩(wěn)重的感受時?；\罩著你們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，你們成熟了許多。

這里，為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接中考，戰(zhàn)勝中考，取得好成績，就的切身體驗向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。

把握中考，首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前，你們要把心態(tài)調(diào)整好，摒棄雜念，集中精力，專注于學(xué)習(xí)，專注于高考。這時，集中精力理是種明智，因為在定時期內(nèi)，個人的資源和能力是有限的，無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)的時間，消磨你的.意志。這時，對于你們來說，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中些小事，同學(xué)間些摩擦所拖累。

把握中考，其次擁有健康的體魄，社會需要的不那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學(xué)知識健康體格的接班。所以，平時的體育鍛煉，不僅能鍛煉你們的體質(zhì)，充實你們的革命本錢，更能鍛煉你們的毅力，為你們的高考加油！

把握中考，再則就要勤奮努力，科學(xué)備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛?；ń?jīng)風(fēng)雨終成果，你們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂。目前，你們正處于一輪復(fù)習(xí)階段，“萬丈高樓平地起”，此時，打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時復(fù)習(xí)中你們不僅要重溫習(xí)課本、弄懂，體會課本提供的知識方法，還要弄清數(shù)學(xué)定理，公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程，研究習(xí)題例題之間的關(guān)系，達“通－項、會－片、高－步”的目的。復(fù)習(xí)，就是個查漏補缺的過程，個知識全面化，系統(tǒng)化的過程。你們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時參試的關(guān)系。平時復(fù)習(xí)，定要有周密的學(xué)習(xí)計劃，六門功課間安排合理，注意六門齊頭并進，平衡展。周密計劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí)，合理安排時間休息，做勞逸結(jié)合，既使感到充實又能不覺得疲憊，既有規(guī)律又有效率。最后，對于學(xué)習(xí)方法的具體細節(jié)，這里便不再多說，因為大家都仁者見仁，智者見智。

如果把中考比作場戰(zhàn)斗，那么你們就是打仗的士兵，老師是指揮你們的將軍，你們不但要聽從老師的教導(dǎo)，還要多與老師交流，做到將士氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。

最后，祝愿你們能明年的中考中取得理想的成績，考上理想的高中，種瓜得瓜，種豆得豆，種汗水的，都能得到珍珠。愿你們的老師、你們的家長能夠為你們的成功而驕傲，自豪！

謝謝！初三學(xué)生代表發(fā)言稿4

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

下午好！

很高興能代表初三年級全體同學(xué)在這里發(fā)言、20xx年的金秋時節(jié)，我們走進了向往已久的錦城四中，在過去的每個日日夜夜，在各科老師辛勤耕耘下，我們都取得了進步，在這里，請允許我代表全體同學(xué)真誠的道一聲：”老師，你們辛苦了！謝謝你們！“

回想我剛上初一時，各科成績特別是數(shù)學(xué)和科學(xué)基礎(chǔ)不是很好，第一次月考只考了一百多名，我曾為此非常著急，但也正是從那次考試后我暗下決心，一定要在初中三年里讓自己得到更大的.進步和提高，有了這個目標后，我上課更加用心地聽老師講課，遇到不會做的題目則及時向老師請教、終于使自己的成績跨上了一個臺階、現(xiàn)在，我正盡力保持成績的穩(wěn)定，注重四門功課的平衡、對于這次期中考試沒考出理想成績的同學(xué)，請不要灰心，仔細的查找一下原因，是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，還是沒有把精力用在學(xué)習(xí)上？

我的學(xué)習(xí)方法是：

1、確立切實的目標

2、堅持不懈

3、上課認真聽講和做筆記

4、保持平常心，做到不以物喜不以己悲

5、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比方說按時完成作業(yè)，我們不應(yīng)該只停留在做完，而要做好

6、要適當(dāng)放松，不斷進行自我調(diào)節(jié)，學(xué)習(xí)要有張有弛

7、我們應(yīng)當(dāng)銘記，盡力而為就好，不能讓自己用一輩子的時間來懺悔這三年

面對現(xiàn)在有很多同學(xué)還沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中，這樣把青春浪費在虛擬世界是不是太可惜了？其實你們一定很聰明，但任何天才都不可能不勞而獲，你們必須付諸努力、現(xiàn)在，中考的腳步離我們越來越近，只要你們愿意努力，什么時候都不晚、初三的同學(xué)們，中考只有一次，這不僅是一個人生的轉(zhuǎn)折點，更是一種升華，雖然說游戲也是一種娛樂，勞逸結(jié)合是對的，但我們一定要有節(jié)制，要有主次之分、最后，讓我們共同努力，共同進步，決不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和和老師對我們的期望，讓我們拿出實際行動來，為我們美好的未來奮斗，為錦城四中增光！謝謝！初三學(xué)生代表發(fā)言稿5

各位家長、各位老師、同學(xué)們：

大家好!

今天，我校隆重召開初三迎中考百日誓師大會，值此機會,我代表學(xué)校董事會和校長室向前來參加大會的各位家長表示熱烈的歡迎!向奮戰(zhàn)在一線的初三年級各位老師表示衷心的感謝!向奮力拼搏、奮發(fā)進取的初三全體同學(xué)表示美好的祝愿!

同學(xué)們,我校辦學(xué)六年來，事業(yè)規(guī)模不斷擴大，辦學(xué)成績喜人。連續(xù)四年中考，都取得了較好的成績。這不僅檢驗了我校各位老師高超的教學(xué)水平，更反映了第一初中學(xué)生較好的學(xué)習(xí)素質(zhì)。

20xx年，我們面對實施新課程以來的首次中考,考試內(nèi)容和要求將發(fā)生了一系列變化?？荚嚱Y(jié)果不僅影響個人的前途，而且事關(guān)學(xué)校的長遠發(fā)展。面對新課程中考，希望和壓力同在，機遇和挑戰(zhàn)并存。

你們這一屆初三從初一以來,一直是優(yōu)秀的.，你們能夠珍惜美好的時光，以堅忍不拔的意志、自強不惜的精神、永不言敗的志氣，在一次又一次競賽考試中，在一次又一次的實踐活動中，都以優(yōu)秀的成績和出色的表現(xiàn)，展示了自身的活力和風(fēng)采，為學(xué)校贏得了一個又一個閃光的榮譽;|||同時，你們又恰逢市一中今年擴大招生規(guī)模的良機，會有更多的機會升入本校高中部讀書。因此，我們有理由對xx年中考充滿信心，充滿希望。

初三的同學(xué)們，希望的實現(xiàn)關(guān)鍵在我們。從今天開始，還有一百天，你們就要結(jié)束初中的學(xué)習(xí)生活;還有一百天，你們就要走進中考考場，為個人、也為學(xué)校榮譽而戰(zhàn)。這一百天，你們身上寄托了太多太多人的希望，望子成龍、望女成鳳的父母，關(guān)懷備至、循循善誘的師長，無數(shù)的親朋好友，更是對你們充滿了殷切的期盼。這一百天，將在你們?nèi)松拈L卷上留下重重的一筆，他足以成就了一位強者，足為強者喝彩，為之唱歌!演講稿

在這一百天里，我希望初三全體同學(xué)要進一步明確目標，全身心投入復(fù)習(xí)備考，珍惜時間，提高效率，以最佳的心理狀態(tài)和昂揚的精神狀態(tài)去迎接中考。

在這一百天里，我希望初三全體老師要做學(xué)生的知心朋友，加強對xx年中考的學(xué)習(xí)和研究，加強合作與交流，探索科學(xué)的復(fù)習(xí)策略，增強復(fù)習(xí)的針對性和實效性,為奪取中考的全面勝利而不懈努力。

在這一百天里，我希望初三學(xué)生的家長們，以平常的心態(tài)對待你們的孩子，以信任的目光鼓勵你們的孩子，以親切的話語溫暖你們的孩子，以積極的姿態(tài)配合我們的老師，圍繞共同的目標，齊心協(xié)力!

同學(xué)們、老師們、家長朋友們，百日沖刺的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我相信初三全體師生一定能滿懷豪情，奮戰(zhàn)百日，向既定目標奮力沖刺;我堅信，xx年中考一定會捷報頻傳，再創(chuàng)輝煌!

最后，我衷心地祝愿，初三的同學(xué)們旗開得勝，初三的老師們笑逐顏開，初三的家長們?nèi)缭敢詢?讓我們相聚在火紅燦爛的六月，共同分享屬于我們的歡樂、喜悅和輝煌!

謝謝大家!初三學(xué)生代表發(fā)言稿6

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好！

現(xiàn)在我們已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了，距離中考還有不到一年的時間。今天，我們聚在這里聆聽校領(lǐng)導(dǎo)對我們的教導(dǎo)與鼓勵，幫助我們實現(xiàn)人生的美好理想而樹立信心。同學(xué)們，我們想過沒有，我們每個學(xué)生都是家中父母的希望，他們希望孩子明年考出好成績，升入重點高中；那么，我們又想過沒有，優(yōu)異的成績從何而來？是從辛勤的筆耕不輟的寫作中而來，是從百算不厭的解題中而來，是從百背不煩的人文地理中而來。在理科上要鞏固加強基礎(chǔ)題，熟能生巧，培養(yǎng)對綜合題的理解與聯(lián)想能力；在文科上要開闊視野，重視積累，把語言點、知識點融于實踐。短暫的一年，彈指一揮間，同學(xué)們，在這危急成敗的關(guān)鍵時刻，最忌諱的是空有想法而沒有行動。課堂上我們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影；自習(xí)課上一定要用緊張高效的`思考左顧右盼磨磨蹭蹭的行為。讓我們鼓起勇氣，抓住每一天的機遇，抓住每一秒的時間，不達目的，決不罷休！初三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力消耗在一時的享樂當(dāng)中，在這最后一年里，為了我們的理想，頭懸梁錐刺股有何不可？為了我們的人生，三更睡五更起又有何懼？我相信，通過我們師生的共同努力，以我們共同的智慧駕馭戰(zhàn)場，定能決勝于中考的考場中！就讓我們用信心，用耐力，用壓倒一切的勁頭，勇敢的接受來自命運的挑戰(zhàn)，讓我們從沒有硝煙的戰(zhàn)場中凱旋。初三的我們，是義和莊中學(xué)的窗口，現(xiàn)在，我們在坐的全體師生以校為榮，明年，讓義和莊中學(xué)以我們創(chuàng)造的佳績?yōu)闃s！所以，從現(xiàn)在開始，讓我們邁開青春的腳步，揚起奮蹄的長鞭，展開飛翔的翅膀，跨過命運的門檻，朝著我們的理想奮勇出擊，為義和莊中學(xué)再創(chuàng)佳績！

謝謝大家初三學(xué)生代表發(fā)言稿7

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

下午好！

今天，我作為初三的學(xué)生代表在此發(fā)言，感到萬分榮幸，我也為是賓州二中的學(xué)子而深感自豪。在剛剛過去的中考中，我校取得了輝煌的成績。多名學(xué)子登上了自己夢想中的高中殿堂，創(chuàng)造了我校的輝煌；

面對著學(xué)長取得的成績，我們與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。面對新的學(xué)年，面對著一年后中考，我們要以實際行動來報答領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師的關(guān)懷和父母的疼愛。

在這一年里，我們需要毅力。毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，是春蠶吐絲一絲一縷的環(huán)繞，只有頑強的毅力才有長堤萬里的壯麗與破繭而出的喜悅。毅力是我們遠航船上的風(fēng)帆，有了它我們才能快速駛向成功的彼岸。

在這一年里，我們需要堅持。堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。我們已經(jīng)歷了八年寒窗，面對著剩下的日子我們只有堅持，因為我們有同樣的夢想，因為我們有對夢想的執(zhí)著。

在這一年里，我們需要拼搏?！捌础睍淖兠\，“搏”會創(chuàng)造奇跡。我們晚睡早起，不斷地背誦、做題、考試，為的是在即將到來的中考中有一個無悔的結(jié)局。

今天我們?yōu)槭琴e州二中的學(xué)子而深感自豪，明天，我們希望能成為學(xué)校的驕傲。在未來的日子里，最后的戰(zhàn)役即將打響。

我謹代表我們初三學(xué)子向領(lǐng)導(dǎo)、老師保證，我們將煥發(fā)出最耀眼的.光芒；我們要燃燒，讓光榮的火焰點燃夢想；

我們要搏擊，讓騰飛的希望展翅飛翔；

智慧在鉆研中積累，勇氣在奮進中高漲，打點起行裝，背負老師的囑托，父母的希望，承載必勝的信念與母校的榮光，我們要實現(xiàn)自己的夢想，我們要鑄就賓州二中新的輝煌！

我們要把必勝的信念寫在臉上，刻在心中，插在賓州二中歷史的新的起點之上！

謝謝大家！初三學(xué)生代表發(fā)言稿8

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

下午好！

很高興能代表初三年級全體同學(xué)在這里發(fā)言。20xx年的金秋時節(jié)，我們走進了向往已久的錦城四中，在過去的`每個日日夜夜，在各科老師辛勤耕耘下，我們都取得了進步，在這里，請允許我代表全體同學(xué)真誠的道一聲：”老師，你們辛苦了！謝謝你們！“

回想我剛上初一時，各科成績特別是數(shù)學(xué)和科學(xué)基礎(chǔ)不是很好，第一次月考只考了一百多名，我曾為此非常著急，但也正是從那次考試后我暗下決心，一定要在初中三年里讓自己得到更大的進步和提高，有了這個目標后，我上課更加用心地聽老師講課，遇到不會做的題目則及時向老師請教。終于使自己的成績跨上了一個臺階。現(xiàn)在，我正盡力保持成績的穩(wěn)定，注重四門功課的平衡。對于這次期中考試沒考出理想成績的同學(xué)，請不要灰心，仔細的查找一下原因，是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，還是沒有把精力用在學(xué)習(xí)上？

我的學(xué)習(xí)方法是：

1、確立切實的目標

2、堅持不懈

3、上課認真聽講和做筆記

4、保持平常心，做到不以物喜不以己悲

5、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比方說按時完成作業(yè)，我們不應(yīng)該只停留在做完，而要做好

6、要適當(dāng)放松，不斷進行自我調(diào)節(jié)，學(xué)習(xí)要有張有弛

7、我們應(yīng)當(dāng)銘記，盡力而為就好，不能讓自己用一輩子的時間來懺悔這三年。

面對現(xiàn)在有很多同學(xué)還沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中，這樣把青春浪費在虛擬世界是不是太可惜了？其實你們一定很聰明，但任何天才都不可能不勞而獲，你們必須付諸努力?，F(xiàn)在，中考的腳步離我們越來越近，只要你們愿意努力，什么時候都不晚。初三的同學(xué)們，中考只有一次，這不僅是一個人生的轉(zhuǎn)折點，更是一種升華，雖然說游戲也是一種娛樂，勞逸結(jié)合是對的，但我們一定要有節(jié)制，要有主次之分。最后，讓我們共同努力，共同進步，決不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和和老師對我們的期望，讓我們拿出實際行動來，為我們美好的未來奮斗，為錦城四中增光！謝謝！初三學(xué)生代表發(fā)言稿9

昨日還在埋怨著下課鈴的遲遲響起，還和同桌在書后竊竊私語，還將粉筆頭扔來扔去，還在追逐打鬧歡樂著自己。今日我們只能低下頭嘆息。

再來一節(jié)體育課怎么樣？我還想喊幾嗓子口號，聽聽自己急促的呼吸。還想望一眼那跑道，沸騰幾腔熱血，還想看一眼段老師的英姿，盡管皺紋爬滿，盡管腳步蹣跚，他也是我們最帥的明星。再來一節(jié)英語課怎么樣？我還想欣賞欣賞王老師的嘮叨不停，還想領(lǐng)略領(lǐng)略牛老師年輕的美麗，再用勁記一個單詞，再聽一次頭疼的錄音。再來一節(jié)語文課怎么樣？我還想多看幾眼郜老師，多看幾眼郭老師，還想聽一聽郜老師標準的'語文口音，還想被郭老師逗得大笑，忍俊不禁。我還想大膽的告訴她，你笑起來時最美麗。我還想上一節(jié)數(shù)學(xué)課，我想聽一聽劉云霞老師含有磁性的聲音，還想看一樣樊慧平老師的美麗。想看一看她被同學(xué)氣得泛紅的臉，還有那沉思的蹙眉。我還想上一節(jié)歷史課，想在李小扁老師眼里神氣神氣。還想看一眼她的笑，還想聽聽她的高音。我還想上一節(jié)物理課，想體會體會宋老師的善解人心，想看一眼吳玉兵老師的帥氣。想聽聽他幽默的話語，還想要被他搞得捧腹大笑。我還想上一節(jié)化學(xué)課，因為化學(xué)老師太美麗。我還想再擺弄擺弄化學(xué)儀器，還想再討論一個化學(xué)探究題。我還想上一節(jié)政治課，想再看看張勇老師的挺拔身姿。想在他不注意時想點鬼主意。我還想上一節(jié)班會課，再多看一眼牛老師。會忘記牛老師嗎？能忘記牛老師嗎？能想起她的笑吧!能看到122班的英語成績吧!可誰看到她唉聲嘆氣?誰看到她的無奈和委屈?誰看到了老師準備的教案？誰注意到了老師眼睛里的血絲？見面沒有問好吧？平安夜沒有給她送蘋果吧？一句謝謝沒有說出口吧？難道她的批評是免費的嗎？她的一次次教導(dǎo)是廉價的嗎？她一句句評語，一個個對勾，一個個紅叉是那么渺小嗎？我們做錯了太多，錯過了太多，可誰聽到了埋怨！

再值一次日吧，再跑一次一千米吧，再打一次飯吧，再照一次畢業(yè)照吧。我還想在校園里心跳，還想在校園里呼吸！畢業(yè)了，讓留戀和回憶化成鳥兒吧，筑巢在?；晖├?，生生不息。還想做的太多，懷念的太多，但說再多的再多也都再也不能實現(xiàn)，這就叫做畢業(yè)。是一種遺憾，但卻并不是悲傷的結(jié)局，而是新的開始。

天下沒有不散的宴席，再多淚水，再多哭泣，挽不回時光的匆匆身影，留不住歲月的碌碌腳步。不論何時總歸要分別，三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過去，而那過去了的，將會成為親切的懷念。初三學(xué)生代表發(fā)言稿10

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是初三、六班的秦飛龍。今天能作為學(xué)生代表在臺上發(fā)言，我甚感榮幸。首先祝大家工作順利，身體健康！

今天，我們沐浴著明媚的陽光、呼吸著初春的清爽，懷著愉悅的心情在這里舉行表模發(fā)獎會。我們滿懷著希望和憧憬又迎來了一個新的學(xué)期，開始了新的學(xué)習(xí)生活。這是我們?nèi)松贸讨械挠忠粋€新起點，是我們學(xué)習(xí)旅程中的又一個加油站！借此機會我要代表全體初三同學(xué)向參加大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表達最真摯的感謝。我們的每一份進步都凝聚著您們的心血，我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧，我們的每一點成長都凝聚著您們的汗水。

同學(xué)們，光陰荏苒，時光飛逝，過去的時間已經(jīng)駐足于昨天的日歷，而今天新學(xué)期的挑戰(zhàn)又將展現(xiàn)它無盡的魅力。精彩愉快的寒假已經(jīng)過去了，作為九年級的學(xué)生，初中旅途我們已走過了三分之二之多。回首望望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，依稀昨日我們才踏進莊寨鎮(zhèn)中學(xué)的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進了初三的課堂，今天對于我們初三的同學(xué)來說，是面臨中考前最后一個學(xué)期的開端。讓我們以只爭朝夕的精神、精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)之前二個半學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到最后階段的學(xué)習(xí)中來，集中精力，發(fā)奮學(xué)習(xí)，多學(xué)多問，使自己在初中階段取得一個好的結(jié)果?？傊覀儠J真?zhèn)鋺?zhàn)20xx年的中考，把握這一人生難得的`機遇和挑戰(zhàn)，譜寫莊寨鎮(zhèn)中學(xué)更加燦爛輝煌的新篇章。

同學(xué)們，松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影。我們很清楚，前方的路并不平坦，只會更曲折、更艱險，隨著學(xué)識的增加，競爭的壓力也會日益增加，但我們絕不會畏縮！老師用心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵幼苗，我們沒有理由，也不應(yīng)該不茁壯成長。尊敬的老師，請您們放心，在這新的學(xué)期里，我們一定會更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，一定會向您們交上一份滿意的答卷！

謝謝大家！初三學(xué)生代表發(fā)言稿11

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

大家下午好！

當(dāng)悅耳的旋律在耳邊響起，當(dāng)如花的笑靨在眼前綻放，我們迎來了新的學(xué)期。非常榮幸能站在這里代表九年級全體同學(xué)發(fā)言。

花季中，我們燦爛的笑著，憧憬著美好的未來，但同時我們也深知，中考是我們必須面對的。如今，作為九年級學(xué)生的我們，匯集了老師們更多的目光，家長們更多的心血，我們將擔(dān)負著希望，開始最后一年的沖刺。人生能有幾回搏，這是我們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。

回首望望身后那一串串成長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭。仿佛昨日我們才踏進九中的校門，今天就已經(jīng)坐進了九年級的課堂。今天對于我們九年級的同學(xué)來說，是最后一個學(xué)年的開端，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)前兩個學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到九年級階段的學(xué)習(xí)中來。

不要去想曾經(jīng)的輝煌，不要羨慕別人的光芒。把握現(xiàn)在，活在當(dāng)下，盡自己最大的努力，去追趕時間的腳步；將對過去的留戀，埋藏在心底深處；懷揣著美麗的夢想，走好九年級的每一步。

初一的'學(xué)弟學(xué)妹們，歡迎你們加入九中這個大家庭。初中三年，轉(zhuǎn)瞬即逝，你們要把握好這三年中的每一分每一秒，三年后，你們的笑容，會更加燦爛。九年級的同學(xué)們，經(jīng)過一年的歷練，你們已然不是當(dāng)初那個天真的孩童，現(xiàn)在的你們變得更加成熟，更加堅定。

不負父母的期盼，不負恩師的厚望，不負天賜的智慧，不負青春的理想。我們將帶著從容的微笑，熠熠閃光！靜心砥礪，腳踏實地，爭分奪秒凌絕頂，讓青春無悔；拒絕蹉跎，志在高天，你追我趕展雄風(fēng)，為學(xué)校爭輝！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。初三學(xué)生代表發(fā)言稿12

尊敬的徐校長、親愛的老師、可愛的小伙伴們：

上午好!

很榮幸能作為畢業(yè)生代表和大家分享我關(guān)于“青春與理想”的淺薄看法。

三年來，甚至說將近十年來。亞太讓我知曉了生命是神圣的，哪怕是一只蠶，也要實現(xiàn)自己生命的價值;亞太讓我明白了“不亂扔，隨手撿”是人的一種基本公德;在“教育浸潤生命”的理念支撐下，我感受到了什么是尊重，學(xué)會了什么是感恩，怎樣才是堅強?；赝约旱某砷L，我要特別感謝徐校長為我們營造了富有底蘊和人文情懷的氛圍，讓我們在體驗中愉快地長大。我也在猜想，徐校長也定然是一位有職業(yè)理想的校長!

初中的學(xué)習(xí)生活，尤其是經(jīng)歷初三一年的苦樂，今天，我們依然能神采飛揚，是他們，我們最最親近的老師，在為我們答疑、解惑的同時耐心地幫我們分析問題，引領(lǐng)我們走出困境，帶領(lǐng)我們走向更廣闊的未來。是他們用他們的人生智慧影響我們，教導(dǎo)我們怎樣將煩惱減少，把快樂放大，從而，讓我們在感性中觀察世界，在理性中思考人生。感謝您，我親愛的老師們!從您們身上，我們看到了您們的教育理想!

中學(xué)，小伙伴間的影響已經(jīng)在不自知的情況下占據(jù)了首位。相互陪伴了三年的這些小伙伴們，可以因為一些雞毛蒜皮的小事鬧得不可開交，轉(zhuǎn)身，又在“大難臨頭”的時候，互相“掩護”;在操場上奔跑追逐，說好的“虐你千百回”，卻在臨近終點時放慢腳步，等你們和我們一起沖刺;在課堂上，又因為各自有獨立的思想，“批判性思維”習(xí)慣，常常，因為堅持自己的觀點，爭得面紅耳赤……感謝可愛的小伙伴們，是你們，讓我在前行的`路上充滿力量與溫情!

當(dāng)中考倒計時從十位數(shù)變成個位數(shù)的時候，我們感嘆道：“一場考試把我們都考散了?！?/p>

可我想說的是：“或許正是因為這場考試，讓我們相遇，然后收獲了意料之外的驚喜?！?/p>

青春太匆匆，因為有太多美好的事情已經(jīng)發(fā)生、正在發(fā)生、即將發(fā)生，你永遠不知道下一秒會是什么，于是充滿了挑戰(zhàn)也滿懷憧憬。

“青春”、“理想”，人生中，擁有這兩個詞中的任何一個都會讓人熱血沸騰。何況，我同時擁有!

理想是一個一提到就會令人窒息的詞語。這其中包含了太多的情感、太多的磨礪、太多的期冀。

此時，我想問各位，有誰確定自己是有理想的?

又有誰覺得自己為這個理想做了些事?

想和大家探討兩個問題。

第一個：理想僅僅是職業(yè)理想嚒?

第二個：你相信你現(xiàn)在所做的看起來無關(guān)乎你理想的事情，其實就是為了實現(xiàn)它嚒?

對于第一個問題，我想說：理想不僅是職業(yè)理想，它還可以是一種狀態(tài)———理想狀態(tài)。

記得前段時間，有封把朋友圈刷屏了的辭職信：世界很大，我想去看看。引發(fā)了很多討論與思考。

從我知道這件事開始，“說走就走的旅行”便成為了我的一個追求。

大家可能認為，這件事情很簡單呀，買一張票然后想去哪就去哪，就是說走就走啊。

可深入思考，當(dāng)十年乃至二十年之后牽絆我們的事情會變得很多，不僅是外物，更是內(nèi)心。說走就走，并不是肉體出走，而是靈魂跟上節(jié)奏;說走就走不是身體的自由，而是內(nèi)心不為外界所束縛，不去考慮太多的是與非。我稱之為理想狀態(tài)。

第二個問題，我堅信我所走的每一步都是為我的未來做鋪墊的，當(dāng)所有的契機合適，當(dāng)我的沉淀、積累足夠。機會會垂青我，所以請叫我“正在準備的人”

不知道大家是怎樣擁有理想的。

但切記，理想是由內(nèi)而外的，并不是從外界的評判、外界告訴你如何而得來的，因為這樣“所謂的理想”不僅給不了你動力，往往還會成為你的“累贅”。

說到這里，跟大家分享一部微電影，北京大學(xué)系列宣傳片之一《星空日記》

每一次看都是一樣的被震撼，最喜歡那句“不是現(xiàn)實支撐了夢想，而是夢想支撐了現(xiàn)實”。

我們往往會說人生如戲。在我看來，如戲的多變，卻沒那么華麗。

作為一部展現(xiàn)北大精神的微電影，一筆帶過了一些可以展開探討的東西，整理如下(純屬個人看法)：

實現(xiàn)理想的四個條件：

1.不怕輸

常聽聞年輕人說：有夢就去追，因為青春年少，不畏懼從頭再來。更何況，摔倒了再爬起來的成長也是人生一筆豐厚的財富。

2.不找借口

當(dāng)你意料之外的事情發(fā)生了，不要急著去找理由，而是要去勇敢面對，能補救的補救，不能補救的就從中獲得經(jīng)驗，然后，繼續(xù)前行!

3.摒除掉所有的限制

當(dāng)別人告訴你：你這理想太遠大、太虛無了，根本實現(xiàn)不了。

這個時候怎么辦?

停下來思考一下，你的理想是切合你自身實際，是你最想要的，是通過你的努力可以實現(xiàn)的么?如果上述問題，你的答案都是肯定的，那么就不用管別人的指手畫腳，他們這樣說是因為他們覺得自己實現(xiàn)不了你心中的理想。

4.不抱怨，不向外求認同

當(dāng)你認定要一直走下去時，一路上的磕磕絆絆是免不了的，各種挫折、打擊會讓你開始懷疑你最初的堅定，質(zhì)疑自己的理想。你可以去尋求安慰，去排解憂慮，可終究你還是要一個人前行，沒有人可以替代或者改變你。

中考之后，給十年后的自己認認真真的寫封信吧?告訴十年后的他，你的期望，你的向往，告訴他，你正在努力，從不曾放棄。

希望，十年之后，你打開這封信時，會發(fā)自內(nèi)心地感謝十年前這個執(zhí)著、頑強、青春年少時已經(jīng)開始追夢的自己，是他讓你明白了：青春有夢是一件幸福的事情，而追逐夢想的過程更是人生一筆不可多得的財富。

加油，小伙伴們!!!初三學(xué)生代表發(fā)言稿13

尊敬的各位家長：

大家好!

首先我對你們能在百忙之中能參加此次家長會表示熱烈的歡迎，代表年級全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。

今天我們相聚在這里，我很高興。現(xiàn)在我首先向各位家長簡單介紹一下我們的學(xué)校。為了優(yōu)化教育教學(xué)資源，**區(qū)、**鎮(zhèn)的兩級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校布局進行了調(diào)整，這樣使師資力量得以提升，學(xué)習(xí)環(huán)境進一步改善?？梢赃@樣說用不多長時間這里將是鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教育的領(lǐng)頭雁和排頭兵。關(guān)于這一點上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也是這樣說的，以后將在師資力量上給予大力支持。

尊敬的家長，隨著你的孩子在我校的就讀，你會對學(xué)校有更新更多的了解。學(xué)生是家長的希望，更是整個國家和社會的希望。隨著素質(zhì)教育的不斷深入，為了真正把學(xué)生培養(yǎng)成才，學(xué)校提出了“質(zhì)量立校，科研興?！钡目谔?，樹立了“以學(xué)生為本”的思想，一切為了學(xué)生的發(fā)展，為了一切學(xué)生的發(fā)展。為此，我們對學(xué)生明確要求：學(xué)會做人學(xué)會求知，提高素質(zhì)增長智慧，為父母不怕苦累，為前途永不言悔。我們一直致力于先教學(xué)生做人，后教學(xué)生求知;要求學(xué)生“愛心獻給社會、孝心獻給父母、信心留給自己”，對待學(xué)生要求做到“三不”即“不抱怨、不嫌棄、不放棄”。

我們認為，學(xué)生成長發(fā)展，“做人”是根本。學(xué)做人比求知更難、更重要。因此，關(guān)鍵是教育學(xué)生懂得怎樣做人，做個什么樣的人。在教學(xué)生做人方面，良好習(xí)慣、良好性格的養(yǎng)成特別重要。健康的心態(tài)、正確對待成績和榮譽、困難和挫折，還能在一定程度上幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)上的障礙，將來“干什么像什么”。我們毅然決定把德育工作作為一項重要內(nèi)容，以此為突破口，狠抓學(xué)生良好品德素質(zhì)的培養(yǎng)，進一步帶動學(xué)校各項工作的全面整體優(yōu)化。

與此同時，學(xué)校還堅持對學(xué)生進行自我管理的教育，每天清晨、課間、中午、傍晚，都能看到學(xué)生們認真打掃衛(wèi)生的身影，學(xué)生逐漸養(yǎng)成了講衛(wèi)生、愛勞動的習(xí)慣。紀律方面，學(xué)生逐漸養(yǎng)成了自覺自律的意識，課堂秩序井然，自習(xí)紀律良好，午休紀律也很好，所有這些為學(xué)生的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)生是正在成長中的人，他們在學(xué)校不僅僅是為了求知，獲取文憑。每個學(xué)生都具有獨立的人格，有著成長發(fā)展中的各方面的需要。尤其對基礎(chǔ)差的學(xué)生，要有更多的關(guān)心、愛護、鼓勵和幫助?！按蠓虻乃襟w現(xiàn)在病人身上，老師的水平體現(xiàn)在學(xué)生身上”，面對層次不一致的全體學(xué)生：全體老師不嫌棄每一個學(xué)生，不放棄每一個學(xué)生，愛生如子，不一味埋怨學(xué)生、責(zé)怪學(xué)生，在提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平上狠下功夫。明確制定了“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”等一系列規(guī)定，即采取“自己的學(xué)生自己管教”，要求“學(xué)生在，教師在，發(fā)現(xiàn)問題及時處理不過夜，矛盾不上交”，端正了教師教育思想，增強了教書育人的責(zé)任感和使命感。我們把轉(zhuǎn)變一個“學(xué)困生”與培養(yǎng)一個“優(yōu)秀生”作為同等重要的事情來對待。在個別生管理教育上，堅持嚴格的三級管理制度，有校級、年級、班主任層層把關(guān)，注意分析差的因素，給與關(guān)心，給與厚愛。班主任善于發(fā)現(xiàn)問題苗頭，及早預(yù)防教育。

我們又十分重視營造有利于學(xué)生性格培育的環(huán)境。一方面應(yīng)該給孩子們一個輕松、愉快、溫暖的環(huán)境，讓他們在環(huán)境的熏陶下去治愈心理疾患，去改變性格弱點，彌補性格缺陷;另一個方面，也要幫助學(xué)生積極尋找性格弱點，教會他們自我教育、自我塑造。我們提出：“尊重學(xué)生的人格，要讓學(xué)生抬起頭來走路”，“要解放學(xué)生，還學(xué)生一片藍天”。全校上下意識到，要培養(yǎng)學(xué)生良好的性格，教師首先要有良好的性格和心理素質(zhì)，不斷完善自我，“以人格培養(yǎng)人格”，“以靈魂塑造靈魂”，從而確保學(xué)生健康成長。

愛生敬業(yè)是教師做好教育教學(xué)工作的內(nèi)在動力，為了學(xué)生，我們的教師可以說是不顧一切。在課堂教學(xué)上，他們尊重學(xué)生人格，樹立學(xué)生向上的信心。課下，他們抓住一切可能機會與學(xué)生促膝談心，交流生活，學(xué)習(xí)，把握學(xué)生思想脈搏，給他們鼓勁。以理服人，以情動人，已成為教師工作的主旋律。

時間是最好的證明。功夫不負有心人，經(jīng)過21天的不懈努力，我們這一屆學(xué)生的學(xué)習(xí)、常規(guī)各方面都有了很大的進步。還有更多的`學(xué)生在學(xué)習(xí)上取得了不同程度的進步。所有這些成績的取得，有您的孩子的一份功勞，也是與你們家長的密切配合和對我們工作的支持是分不開的。但在這21天的時間里我也發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生身上存在著不少問題現(xiàn)列舉如下：1、不少學(xué)生紀律意識淡薄，集體觀念不強在行動上自由散漫。2、有的學(xué)生行為不端、言語粗俗3、少數(shù)同學(xué)過于追求時尚，穿奇裝異服留怪異發(fā)型、佩戴首飾飾物4、還有極少數(shù)學(xué)生將手機游戲機帶入學(xué)?！?/p>

進入初三現(xiàn)在學(xué)生的在校時間只有75天(包括雙休日、節(jié)假日)，時間很緊望各位家長督促孩子的學(xué)習(xí)。教育孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓孩子目的明確有動力去學(xué)。

講到這兒，家長們一定很關(guān)心孩子將來升學(xué)的事。近年來，我鎮(zhèn)中考成績從上到下質(zhì)量意識加濃，發(fā)展速度加快。這對本屆學(xué)生來說仍然是十分有利的。對我校來說，現(xiàn)在全校上下分工明確，措施扎實，中考再創(chuàng)輝煌也是可以預(yù)期的。給我們這些學(xué)生任教的都是具有多年任畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師，請你放心學(xué)生在這里的學(xué)習(xí)，不管是做人還是求知一定會有收獲。初三學(xué)生代表發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

金秋九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。我是初中部九(x)班學(xué)生某x，作為學(xué)生代表在這兒發(fā)言，我的心情十分激動。借此機會，我向全體同學(xué)表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康，學(xué)業(yè)有成!祝全體教職員工，工作順利，家人平安，美夢成真!

新學(xué)期我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，我們的校園比以前更美了、更靚了，我們的校園無時無刻不在發(fā)生著巨大的變化。試問，誰又能不為此自豪和歡呼呢?

我要衷心的感謝與我們一路相伴的老師們，正是您們無私的付出與守候，成就了今天的我們。感謝您們用自己的生命之光，照亮了我們?nèi)松穆猛荆瑢δ鷤兾覀儩M懷感激之情!

新學(xué)期，我們順利的升入了九年級。即將開始九年級的學(xué)習(xí)生活，同時也意味著我們站在了20xx中考的起跑線上。面對九年級繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和激烈的競爭，我們每一個同學(xué)既沒有驕傲的資本，也不應(yīng)有任何自卑的理由。因為在新的學(xué)期里，我們完全可以讓自己變得優(yōu)秀和自信。只要我們肯努力，一切都可以改變。付出永遠不會太遲。

九年級的同學(xué)們!也許你們不想再過父母那樣的生活，而有著許多對新生活的憧憬;也許你們羨慕成功者的光環(huán)，而有著對自己