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本文格式為Word版,下載可任意編輯——高斯介紹100字高斯1000字
他為科學(xué)奮斗了一生,他被公認(rèn)為十八九世紀(jì)之交最宏偉的數(shù)學(xué)家,他在格丁根大學(xué)的校園內(nèi)有一個(gè)正門邊形臺座挺立著的塑像,他,100多年來享有"數(shù)學(xué)王子'的美稱他就是德國數(shù)學(xué)家高斯。
高斯生于1777年死于1855年2月23日。他從小聰明過人,具有數(shù)學(xué)天賦。有一次,他的父親坐在昏暗的燈光下,埋頭算帳。過了很久,他父親長長的吐了一口氣說:"終究算完了!'此時(shí),年僅3歲的高斯說:"爸爸,你算錯(cuò)了!'父親半信半疑,重新算了一遍,才察覺真的錯(cuò)了。
高斯上小學(xué)的時(shí)候。有一天,老師站在講臺上,像軍官下達(dá)命令那樣說:"今天,你們從1加20加3一向加到100。誰算不出,就不許回家!'說完就坐到椅子上看他的書。
老師坐下不久,高斯拿著小石板走來了,說:"老師,答案是不是這樣?'
老師連頭也不抬,揮手說:"去!回去再算,錯(cuò)了!'
老師正想發(fā)作一通,可是,一看小石板上,卻端端正正寫著"5050'。他大吃一驚,心想:"這個(gè)8歲的娃兒,怎么會這么快算出來了呢?'于是,老師問他:"怎么算出來的?'高斯答著:"1頭1尾的挨次兩個(gè)數(shù)相加,和都是一樣的:1加100是101,2加99也是101,直到50加51也是101;
一共50個(gè)101,用50乘101,就是5050了,'老師一聽,不由暗自稱贊。為了激勵(lì)他,老師買了一本數(shù)學(xué)書送他。
此后以后,高斯學(xué)習(xí)更加勤奮了,他11歲就研發(fā)了二項(xiàng)式定理,17歲研發(fā)了二次互反律,18歲研發(fā)了用圓規(guī)和直尺作正17邊形的方法,解決了2000年以來懸而未解的難題。21歲大學(xué)畢業(yè),22歲獲得博士學(xué)位。1804年被選為英國皇家學(xué)會會員。從1807年到1855年逝世,他一向承擔(dān)格丁根大學(xué)教授兼格丁根天文臺臺長。他還是法國科學(xué)院和其他科院的院士,被譽(yù)為世界歷史上最宏偉的數(shù)學(xué)家之一。他擅長把數(shù)學(xué)成果有效的運(yùn)用到天文學(xué)、物理學(xué)等科學(xué)領(lǐng)域,他不僅是出名的天文學(xué)家和物理學(xué)家,他還是與阿基米德、牛頓同享盛名的科學(xué)家。
高斯對科學(xué)的喜歡達(dá)成如癡如醉的地步。一次,他正在研究一個(gè)高深的問題,家里人報(bào)告他,夫人病重,請他速回??筛咚姑菜茮]有聽見,持續(xù)工作。過了一會兒,家里人再次報(bào)告他:"夫人已病入膏盲,請你立刻回去。'高斯回復(fù)道:"我就來!'依舊持續(xù)工作著。等家里人第三次來通知:"夫人快斷氣了!'高斯抬起頭回復(fù)道:"叫她等我一下,我確定來!'
這位為科學(xué)工作奮斗了一
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