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文檔簡介

中班音樂教案《模仿含羞草》中班音樂優(yōu)質課教案《惡搞含羞草》

【故事情節(jié)】

在一片綠油油的草地上生長著很多有趣的含羞草，大朋友們可以討厭和它搞游戲了，因為只要輕輕一碰它就可以羞澀的縮起來；一陣風吹到了……（融合幼兒編創(chuàng)的B段情境講訴）含羞草慢慢的進行了它的葉子，使陽光照曝光在它的臉上；調皮的小朋友看見含羞草進行了葉子又去和它搞游戲了。

【動作建議】

A段一從每個樂句的第一拍攝已經開始編創(chuàng)含羞草膨脹的動作。

B段一民主自由編創(chuàng)含羞草彎曲的動作。

【活動目標】

1、體會樂曲A、B段的相同風格和ABA的益式結構。

2、嘗試在A段音樂中編創(chuàng)膨脹的動作整體表現(xiàn)含羞草的形象。

3、充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，體驗韻律活動增添的快感。

【活動準備工作】

1、幼兒重新認識含羞草，曉得含羞草的葉子可以伸直和進行。

2、鋼琴伴奏及CD音樂。

【活動過程】

一、話題引入，猜想一想。

教師：存有一種特別有意思的植物，它的葉子細細的、小小的，像是小手一樣張開，只要輕輕一碰……就可以羞澀的縮起來，這就是什么植物哪？引起幼兒和老師一起探討含羞草的話題，協(xié)助幼兒回憶起含羞草的有關經驗。

二、體會樂曲A段旋律，體驗含羞草膨脹的動作。

1、用小手體驗含羞草膨脹的動作。

2、用手臂和腿體驗含羞草膨脹的動作。

3、充分發(fā)揮想象力，嘗試用身體其他部位整體表現(xiàn)含羞草膨脹的動作。根據(jù)幼兒的締造協(xié)助幼兒萃取膨脹的動作。

三、體會樂曲B段旋律，幼兒民主自由編創(chuàng)B段的動作。

1、鼓勵幼兒聆聽B段旋律。

師：你聽到，風去了。在這段音樂里出現(xiàn)什么事了？

2、幼兒大膽講訴自己的見解，老師協(xié)助幼兒萃取情境和動作。

3、幼兒展現(xiàn)自己根據(jù)B段音樂編創(chuàng)的動作。

四、融合音樂，完備的用動作整體表現(xiàn)含羞草形象。

1、幼兒完備體會音樂情境及ABA曲式。

2、幼兒嘗試單一制順利完成韻律動作。

師：觀在這片草地上短出來了好多含羞草。（懇請小朋友打聽一個舒服的邊線站好）我必須去碰到一碰你們嘍。

3、鼓勵幼兒自己聆聽音樂跟著音樂作出膨脹和

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