教師節(jié)獻詞演講稿

第17頁共17頁教師節(jié)獻詞演講稿教師節(jié)獻詞演講稿。教師節(jié)獻詞演講稿一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又迎來了第26個教師節(jié)。此刻，親愛的教師們，你們在想些什么？也許，你們還在考慮，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白；也許，你們還在盤算，班里的方案，怎樣才能訂得全面周詳。呵，也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。我們不能獻上一份厚禮，親愛的教師，就請承受我們這一篇誠摯的詩章。我們是中山職中的學(xué)生，我們深深地感受到，這里是一座鑄造人才的大課堂。只因為，這里有一個團結(jié)能干的教師集體，你們出色的成績，早已受到社會的頌揚。清晨，當(dāng)黃圃江染上第一線霞彩，我們教師的身影，已出如今校園的長廊；深夜，當(dāng)尖峰山停息了最后一聲鳥鳴，我們教師的身影，還伴隨著淡淡的燈光。一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢發(fā)添霜，可是，你們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠(yuǎn)不知疲倦，揚帆遠(yuǎn)航。再過幾年，十幾年，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎狀，我們一定不會忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光。到那個時候，我們一定回到職中母校，向親愛的教師們，獻上更新更美的詩章。【以下為贈送相關(guān)文檔】演講稿擴展閱讀教師節(jié)獻詞經(jīng)典演講稿教師，辛苦了是誰--把無知的我們領(lǐng)進寬闊的教室，教給我們豐富的知識?是您!教師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰--把淘氣的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!教師!您的關(guān)心就好似溫暖的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰--把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!教師!您的保護讓我們安康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!教師!在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!教師!把青春無么奉獻的人們。我們向您致以崇高的敬意!--您辛苦了，教師!2023教師節(jié)獻詞演講稿教師節(jié)獻詞一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又迎來了第26個教師節(jié)。此刻，親愛的教師們，你們在想些什么？也許，你們還在考慮，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白；也許，你們還在盤算，班里的方案，怎樣才能訂得全面周詳。呵，也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。我們不能獻上一份厚禮，親愛的教師，就請承受我們這一篇誠摯的詩章。我們是中山職中的學(xué)生，我們深深地感受到，這里是一座鑄造人才的大課堂。只因為，這里有一個團結(jié)能干的教師集體，你們出色的成績，早已受到社會的頌揚。清晨，當(dāng)黃圃江染上第一線霞彩，我們教師的身影，已出如今校園的長廊；深夜，當(dāng)尖峰山停息了最后一聲鳥鳴，我們教師的身影，還伴隨著淡淡的燈光。一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢發(fā)添霜，可是，你們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠(yuǎn)不知疲倦，揚帆遠(yuǎn)航。再過幾年，十幾年，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎狀，我們一定不會忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光。到那個時候，我們一定回到職中母校，向親愛的教師們，獻上更新更美的詩章。教師節(jié)獻詞教師節(jié)的演講稿公眾演講教師節(jié)獻詞站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又沖動的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、保護我們成長的一中全體教師們節(jié)日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！當(dāng)教師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永久的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。感謝您——教師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您我們用自己的頭腦和雙手大膽探究，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！感謝您——教師，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到費事便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。感謝您——教師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好根底，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈祥會永遠(yuǎn)保存。感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微缺乏道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶著我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要別人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人莊嚴(yán)。紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅決：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。親愛的教師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！最后，再次祝全體教師們節(jié)日快樂！節(jié)日演講稿:教師節(jié)獻詞演講稿教師節(jié)獻詞一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又迎來了第26個教師節(jié)。此刻，親愛的教師們，你們在想些什么？也許，你們還在考慮，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白；也許，你們還在盤算，班里的方案，怎樣才能訂得全面周詳。呵，也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。我們不能獻上一份厚禮，親愛的教師，就請承受我們這一篇誠摯的詩章。我們是中山職中的學(xué)生，我們深深地感受到，這里是一座鑄造人才的大課堂。只因為，這里有一個團結(jié)能干的教師集體，你們出色的成績，早已受到社會的頌揚。清晨，當(dāng)黃圃江染上第一線霞彩，我們教師的身影，已出如今校園的長廊；深夜，當(dāng)尖峰山停息了最后一聲鳥鳴，我們教師的身影，還伴隨著淡淡的燈光。一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢發(fā)添霜，可是，你們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠(yuǎn)不知疲倦，揚帆遠(yuǎn)航。再過幾年，十幾年，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎狀，我們一定不會忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光。到那個時候，我們一定回到職中母校，向親愛的教師們，獻上更新更美的詩章。節(jié)日演講稿:推薦教師節(jié)獻詞教師節(jié)獻詞〔推薦〕〔涌入會場〕齊：啊……啊……啊……合：歡迎！歡迎！熱烈歡迎！祝賀！祝賀！熱烈祝賀！甲：聽！這是虹螺山激情的祝辭，這是址錨灣歡樂的和聲。乙：激蕩長空的碧海浪濤喲，怎比這千萬紅領(lǐng)巾的熱烈祝愿！丙：連綿不斷的金色海灘喲，怎容下千萬少先隊員的雀躍狂歡！?。何覀?，帶著童年的樂，露著稚氣的笑。甲：我們，踏著歷史的浪，追著時代的濤。乙：我們，把歡慶編織成花海，把祝賀聚集成歌潮。四人合：我們向大會表示熱烈的祝賀。群合：祝賀！祝賀！祝賀！四人合：我們向參加大會的領(lǐng)導(dǎo)以及各位教師，表示親切的問候：群合：你們好！你們好！你們好！甲：教師啊，您是慈祥的化身，您是奉獻的寫真乙：您，把一顆熾熱的赤子之心交給了連山大地丙：您，把一份摯誠的拳拳之志獻給了連山的父老鄉(xiāng)親?。耗岩槐颈咀鳂I(yè)譜成一個個動聽的音符，任風(fēng)霜染白雙鬢群合：您選擇了中國前進的時代，你選擇了沸騰的菁菁校園，您把人生最美妙的光陰融進了壯麗的教育事業(yè)。甲：披星戴月，星辰不會把您忘記。乙：廢寢忘食，大地不會把您忘記。丙：與時俱進，連山的歷史不會把您忘記，連山的孩子們永遠(yuǎn)不會把您忘記。群合：教師，您辛苦了！袁：我的學(xué)習(xí)成績很差，上課時不敢舉手發(fā)言，是您用信任的目光給了我勇氣，是您那一句“你是最棒的”鼓起了我學(xué)習(xí)的風(fēng)帆。我不再自卑，學(xué)習(xí)的勁頭足了，學(xué)習(xí)成績直線上升，去年，我還被評為三好學(xué)生。在這里，我衷心的說一句：教師，謝謝您！家：我是一名下崗女工，每年孩子上學(xué)的費用讓我愁眉不展，最后到了將要失學(xué)的境地。為了能讓我的孩子重返課堂，教師主動和我燈下長談，學(xué)校并為孩子免去了學(xué)費。是教師的支持和鼓勵，才讓我的孩子背起書包重新回到書聲朗朗的課堂。在這里，我衷心的說一句：教師，謝謝您！千：我的媽媽是一位教師，每天起早貪黑，沒有時間照顧我，有一次媽媽生病了，我勸媽媽休息兩天，可是為了她的學(xué)生，她竟打著點滴走進課堂，課上她揮灑自由地傳授著知識，課下為學(xué)習(xí)暫差的學(xué)生一遍遍地補習(xí)功課，晚上回家時看到她布滿血絲的雙眼，聽到她暗啞的聲音，我感動的心在劇烈地跳動。媽媽，您的心里裝著的全是您的學(xué)生，惟獨沒有您自己，還有我您的寶貝女兒。四人合：教師啊，群合：媽媽四人合：媽媽啊，群合：教師群合：是您，擎起了連山教育事業(yè)蔚藍(lán)的天空是您，燃起了知識海洋亮堂的燭火是您，鼓起了孩子們報效祖國的斗志是您，帶著孩子們駛向?qū)淼暮匠碳祝耗瞰I，不求富貴乙：您獻身教育，無怨無悔丙：您含辛茹苦，啟迪靈魂丙：您命系教育，情系學(xué)生甲乙：三尺講臺寫人生，甘灑熱血校園中丙?。航谈拇蟪北姺M，華夏神州萬朵紅群合：連山的人民感謝您，連山的山河感謝您，連山的明天感謝您甲：您擁抱著這片深情的土地群合：譜寫出一段動人心弦的旋律乙：您揮灑著過人的智慧和汗水群合：用大海的豪爽海燕的英勇把夢去追丙：您把青春和理想融入教育的懷抱群合：在校園中培育出萬紫千紅?。耗颜麄€身心獻給了摯愛的事業(yè)群合：用奔騰的腳步將教師的風(fēng)采處處點綴甲丙：你們是連山將來開路的先鋒乙?。耗銈兪切聲r期勞動者的典范四人合：你們的名字群合：將載入連山教育的榮耀史冊四人合：你們的事跡群合：將永遠(yuǎn)鼓舞人們努力向前四人合：我們，連山的少年兒童要學(xué)習(xí)你們勇于創(chuàng)業(yè)甘于奉獻的精神群合：讓連山的大地更加繁榮讓連山的星辰更加璀璨甲：值此今日，第二十個教師節(jié)到來之際，讓我們獻上少先隊員最美妙的祝愿，祝教師四人合：節(jié)日快樂，身體安康群合：節(jié)日快樂，身體安康！預(yù)祝大會，圓滿成功！教師節(jié)獻詞>>演講稿教師節(jié)獻詞>>演講稿一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又迎來了第七個教師節(jié)。此刻，親愛的教師們，你們在想些什么？也許，你們還在考慮，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白；也許，你們還在盤算，班里的方案，怎樣才能訂得全面周詳。呵，也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。我們不能獻上一份厚禮，親愛的教師，就請承受我們這一篇誠摯的詩章。我們，是中山職中的學(xué)生，我們深深地感受到，這里，是一座鑄造人才的大課堂。只因為，這里有一個團結(jié)能干的教師集體，你們出色的成績，早已受到社會的頌揚。清晨，當(dāng)黃圃江染上第一線霞彩，我們教師的身影，已出如今校園的長廊；深夜，當(dāng)尖峰山停息了最后一聲鳥鳴，我們教師的身影，還伴隨著淡淡的燈光。一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢發(fā)添霜，可是，你們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠(yuǎn)不知疲倦，揚帆遠(yuǎn)航。再過幾年，十幾年，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎狀，我們一定不會忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光。到那個時候，我們一定回到職中母校，向親愛的教師們，獻上更新更美的詩章[1]教師節(jié)獻詞：四人演講稿(涌入會場)齊：啊……啊……啊……合：歡迎!歡迎!熱烈歡迎!祝賀!祝賀!熱烈祝賀!甲：聽!這是虹螺山激情的祝辭，這是址錨灣歡樂的和聲。乙：激蕩長空的碧海浪濤喲，怎比這千萬紅領(lǐng)巾的熱烈祝愿!丙：連綿不斷的金色海灘喲，怎容下千萬少先隊員的雀躍狂歡!?。何覀?，帶著童年的樂，露著稚氣的笑。甲：我們，踏著歷史的浪，追著時代的濤。乙：我們，把歡慶編織成花海，把祝賀聚集成歌潮。四人合：我們向大會表示熱烈的祝賀。群合：祝賀!祝賀!祝賀!四人合：我們向參加大會的領(lǐng)導(dǎo)以及各位教師，表示親切的問候：群合：你們好!你們好!你們好!甲：教師啊，您是慈祥的化身，您是奉獻的寫真乙：您，把一顆熾熱的赤子之心交給了連山大地丙：您，把一份摯誠的拳拳之志獻給了連山的父老鄉(xiāng)親?。耗岩槐颈咀鳂I(yè)譜成一個個動聽的音符，任風(fēng)霜染白雙鬢群合：您選擇了中國前進的時代，你選擇了沸騰的菁菁校園，您把人生最美妙的光陰融進了壯麗的教育事業(yè)。甲：披星戴月，星辰不會把您忘記。乙：廢寢忘食，大地不會把您忘記。丙：與時俱進，連山的歷史不會把您忘記，連山的孩子們永遠(yuǎn)不會把您忘記。群合：教師，您辛苦了!袁：我的學(xué)習(xí)成績很差，上課時不敢舉手發(fā)言，是您用信任的目光給了我勇氣，是您那一句“你是最棒的”鼓起了我學(xué)習(xí)的風(fēng)帆。我不再自卑，學(xué)習(xí)的勁頭足了，學(xué)習(xí)成績直線上升，去年，我還被評為三好學(xué)生。在這里，我衷心的說一句：教師，謝謝您!家：我是一名下崗女工，每年孩子上學(xué)的費用讓我愁眉不展，最后到了將要失學(xué)的境地。為了能讓我的孩子重返課堂，教師主動和我燈下長談，學(xué)校并為孩子免去了學(xué)費。是教師的支持和鼓勵，才讓我的孩子背起書包重新回到書聲朗朗的課堂。在這里，我衷心的說一句：教師，謝謝您!千：我的媽媽是一位教師，每天起早貪黑，沒有時間照顧我，有一次媽媽生病了，我勸媽媽休息兩天，可是為了她的學(xué)生，她竟打著點滴走進課堂，課上她揮灑自由地傳授著知識，課下為學(xué)習(xí)暫差的學(xué)生一遍遍地補習(xí)功課，晚上回家時